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精選小學生游泳作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的精選小學生游泳作文6篇,歡迎大家分享。

精選小學生游泳作文6篇

精選小學生游泳作文6篇1

我喜歡游泳,熱愛運動,才讓我有了健康的身體。

我第一次去體育中心的游泳館的時候,還不敢下水。只要爸爸一鬆手,我就會喊救命啊,救命啊。我浮在水上不過3秒我就沉下去了,幸好爸爸用手把我從水裏託了上來,否則我就沉下去了。水是恆溫的,很乾淨,春夏秋冬都可以遊,因爲每隔6個小時就換一次水。

我第二次去體育中游泳館的時候心撲通撲通地跳,害怕沉下去。爸爸對我說:你只要有勇氣,你就不用怕。我一直把爸爸這句話銘記在心裏.慢慢的開始遊動,但我還是有點小緊張,爸爸游到離我兩米的距離我就先試着放鬆心情,過了一會,我就往水裏一撲,雙手往兩邊遊腳成蛙泳的形狀慢慢的在水裏遊動,向爸爸游去,終於游到了爸爸的身邊,我高興地抱住爸爸。爸爸不斷的增加距離,我也不斷的遊。過了半個小時,我竟然遊了12米。走的時候,我對爸爸說:爸爸,下次我要遊一條水道25米。爸爸說;好,期待你下次游泳的表現。

我通過游泳明白了一個道理,就是一直堅持,就會取得最後的成功。

精選小學生游泳作文6篇2

在我的童年生活中,最令人難忘的就是學游泳。以前,我看別人游泳,想遊就隨便遊兩下,不遊就躺在水面上,十分輕鬆,可自從去學了游泳後才感受到幹什麼事都不那麼容易。我來到青少年宮,一眼就看到了波光粼粼的池水,我像一隻活蹦亂跳的小青蛙,撲嗵,跳下水去。我最先學的是憋氣,老師說:“先深吸一口氣,再把腳彎曲,頭放在水裏,慢慢就可以憋得很久了”。

於是,她給我示範了一次。我照着她的話,先深吸了一口氣,雙腿往下彎曲,我因爲怕,不敢下去,老師見了,對着我的腿狠踢了一腳,我不由的往下一坐,沒吸好氣,喝了好幾口水,老師由還不准我起來,大約過了1分半鐘,老師才叫我起來,那時我已經喝了7口水,鼻子、耳朵都被水堵住了,眼睛一點都睜不開。還沒等我準備好,老師又把我推下水去,我接着,又喝了十幾口水。

就這樣反覆練習,我終於可以憋2~3分鐘了。接着學的是蛙泳。老師要我雙手併攏,再把手伸開,讓水流託着你前進。腳的動作就編成了一首兒歌:“先彎後直,再張開,前進後退要分清,水兒環繞你身邊,勝利就在最前面。”在游泳的時候,你牢記這首詩,蛙泳保你沒問題。

我開始遊了,第一次游泳,心裏十分害怕,心跳速度極快,根本不敢潛下水去。做好預備的姿勢就站在那裏不動了。突然,老師向我潑水,並把我往水裏一推,我沒做好準備,身體左右倒來倒去,不平衡,還喝了好幾口水,把水弄得頭昏腦脹的,鼻子、耳朵全被水堵住了,一點也不舒服,最後竟沉到水底上不來了!老師把我救起來對我說;“不要怕,你越怕越做不好。”

我聽了老師的話,我下定決心一定要學好蛙泳。這回我放開膽子,呼好氣,一頭衝進水裏,我一邊遊,一邊默唸那首詩,一口氣游出老遠。直到遊不動了,才站起來。老師和同學投來讚賞的目光,我心裏比喝了蜜還甜呢!

通過學游泳,我終於領悟到了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,這句話的真正含義。我們不僅要知道這句話,更要真正做到這句話。

精選小學生游泳作文6篇3

今天是“五·一”黃金週放假的開始,也是國際勞動節,我很高興。但令我高興的.並不只是這兩件事,而是今天我跟好朋友去游泳。

“哈哈!我早就想去會所游泳了!今天終於能實現了!”早上我就興奮的對自己說。“今天我可以去游泳嗎?”我問大姨媽,畢竟,她可是家裏裏裏外外的“一把手”啊!

可是,大姨媽說只有在下午4點之後才能去游泳。嗨!真是的!終於等到4點,可以去游泳了!我幾乎是小跑跑到了會所,還遇見了陳有爲和郭華青。我們買完票,換完衣服,就來到了游泳池前。一眼望去,整個泳池的水都十分清澈,再加上挺拔的樹木和聳立的假山,讓人感到心曠神怡,恨不得馬上就可以遊個痛快。

“撲嗵”一聲,我第一個跳進了游泳池。由於我好長時間都沒有游泳,泳技已經不太熟練,馬上就被灌進了一口水,可是我並不氣餒,繼續遊。我剛剛游到淺水區,想再換一口氣時,突然感到後背一震:原來是陳有爲和郭華清率先向我展開了凌厲的“攻勢”。我當然也不能示弱,也加入了“戰鬥”。很快,他們倆被我用我的獨門絕技“高級水牆”澆成了“落湯雞”。哈哈!我未免也太厲害了吧!真是個天才!正當我得意的時候,“嘩啦”一聲,我也成了“落湯雞”。三隻“落湯雞”相視一笑,又展開了新的“戰鬥”。

正在我們玩兒在興頭上時,陳有爲掛起了“免戰牌”:“瞧,那不是李東誠嗎!”是啊!李東誠好像也發現了我們,向這邊走了過來。

“看!是一塊小石頭!”李東誠發現了一塊小石頭。於是,我們玩兒起了打水漂,正在這時,救生員跑了過來:“你們怎麼能扔石頭呢!砸到人怎麼辦!”我們連忙承認了錯誤,灰溜溜的跑了。兩個小時很快就過去了,大家也都該回家了,無奈,只好各自回家去了。

這次游泳,我雖然沒因而明白什麼大道理,但卻鍛鍊了身體;雖然花了我十塊錢(買票),但我玩兒得十分盡興,我覺得這是值得的。

精選小學生游泳作文6篇4

炎熱的夏天裏,太陽像火球一樣烤焦了大地,我們都不想出去了。媽媽說:“你們二年級的學業重,要保護好身體!”我低頭思索:想什麼運動是又好玩又解暑,還鍛鍊身體呢?突然靈機一動,我說:“媽媽,我們帶着弟弟一起去游泳吧!”媽媽同意了。

我們帶上自己游泳必需的東西比如:游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽,還有弟弟一起走到游泳館,媽媽先給我們換泳衣,然後給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運動,做完運動再去游泳池裏,媽媽給弟弟套上游泳圈,扶着他慢慢地走進水裏,像螃蟹一樣走着。我自己會游泳,我會三種游泳姿勢:自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底,撿了一個不知道誰丟的鑽石(塑料材質)。我弟弟對我撒嬌地說:“姐姐,給我撿一個好不好?”我就又鑽出水面深呼一口氣,嗖,一個華麗的轉身,我又潛到水底,很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具,給我弟弟,我弟弟喜歡的不得了,開心的拍着手說:“姐姐,你太厲害了。”

這時候,我看見了一個大姐姐,就主動跟她搭訕還跟她一起游泳,她也會潛水,我們還比賽呢。我們倆一前一後、互相追逐遊向對岸,到岸邊我們互相看着對方笑出聲來,她問我:“還敢再比一圈嗎?”我說:“出發!”我們倆就像魚兒一樣自由自在……

今天不僅遊得很開心,還跟大姐姐交上朋友。就在這時,媽媽叫我回家,我戀戀不捨地走了,期待跟大姐姐的下次見面!

精選小學生游泳作文6篇5

小雞和小鴨是好朋友。夏天,小雞熱得不敢出門。它透過窗口,看見小鴨在清涼的小河裏游泳。小雞想:那該有多舒服呀!

唉,每個夏天我們都得這樣分開。看着看着,小雞也想去,可小雞不會游泳。小雞在窗口對小鴨大喊:“小鴨,我也要游泳。”小鴨笑着說:“好哇!”於是,小雞興沖沖的來到小河邊,小心翼翼的下了水。“小鴨!救命呀!”小雞着急的大喊。在小鴨的幫助下小雞好不容易爬上了岸,它身上的羽毛全溼了。小鴨說:“你還是不遊了吧!”小雞說:“不行,我還要和你一起游泳。”小鴨就想辦法,找來一塊木板讓小雞坐在上面。小雞可不願意了,它說:“這不是在坐船嗎?我要學游泳。”小鴨說:“真拿你沒辦法,讓我想想吧!”小鴨偏着頭想了半天,突然他一拍腦門兒,“有辦法了,小雞你可以用救生圈呀!”小雞趕忙問:“哪裏有救生圈?”“買呀!”小鴨說“上個星期,小狗不是從網上買了一副漂亮的太陽鏡嗎?”小雞連忙跑回家打開電腦,買下了一個救生圈,可他們說太遠了,要等三天才到貨。小雞等呀等,它天天都在做夢和小鴨一起游泳。

第三天,小鴨早早起牀,從早上等到中午,終於看到了送貨的車,拿到了漂亮的救生圈。整個夏天,小雞和小鴨都在一起快樂的游泳,享受河水給他們帶來的涼爽。

精選小學生游泳作文6篇6

今年暑假,有一件令我最最自豪的事,那就是我學會了游泳。

以前,我只會在水中嬉戲。我的“游泳”歷史是從三歲開始的。那時候,我只能靠游泳圈,手腳亂劃幾下,倒也能夠前進一點點,之後我漸漸大了,看看那些已經學會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時,心裏很是羨慕。

我真正開始正規地學游泳,是從今年暑假開始的。當時,爸爸看到我這麼大還不會游泳,心裏很着急,所以下定決心要在今年暑假讓我學會游泳。恰好爸爸新認識的一位朋友是一位很優秀的游泳教練,所以爸爸把我送到了那裏學游泳。

游泳的地點是在荔灣區游泳館。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些狀況後,便開始手把手地教我了。我首先學的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣,教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿動作分爲三拍,第一拍把腿縮起來,第二拍把腳掌向外翻,第三拍把腳掌使勁往外蹬,蹬出後再迅速併攏。我前兩拍都做得很好了,就是做第三拍的時候,我的腿總是使不出力,所以蹬不出水花,教練抓着我的腿練了一次又一次。

第二天,練習手部動作。手部動作的程度是:先伸直並併攏雙手,然後劃一個圈到腋下,再從胸前劃回原處。這個動作的難度比較大,所以我練了好幾次都不行,教練跟我說:“你必須要放鬆一點,你此刻就是在緊張,所以動作才太生硬。”我聽了以後,自我又練了幾遍,練得很好了。

第三天手腳配合。我沿着水池的邊自我練習。慢慢找感覺,使自我手腳的動作協調,最後能夠獨立遊了。最後,教練讓我遊一個25米給她看看。我便遊了起來,不知遊了多久,我覺得好累啊,我不要遊了!正當我想放下的時候,我好像聽見有人說:“堅持下去,就要到了。”我堅持游完了全程。

最後,功夫不負有心人,經過幾天的奮鬥,我最後學會了游泳。此刻,我已成爲了別人羨慕的對象,不再是羨慕別人的“小旱鴨”了!

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