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歷年上海高考滿分範文:穿越沙漠和自由

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導語:在高考中,滿分作文除了考驗了一個學子對於文字的掌握,並且考驗了一個考生的臨場發揮水平。在此小編整理了歷年上海高考滿分作文,歡迎欣賞。

歷年上海高考滿分範文:穿越沙漠和自由

  【作文真題】

根據以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)

你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠,所以你又是不自由的。

  【滿分範文】

  1、上海高考滿分作文——《絕對的沙漠,相對的自由》

掬一捧灼人的黃沙,踏一方炙熱的天地,生命中的瀚海闌干,便如此清晰而真實地展現在我們眼前。我們無路可退,唯有穿越過去。而此時,一切便如卡夫卡在“自由意志三點式”中所寫的,我們因爲可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由,卻也因爲必須穿越這片沙漠而不自由。

盧梭有言:人生而自由,但無往而不在枷鎖之中。我們面對的,是絕對的邊城荒漠、苦難挫折,我們擁有的,是相對的自由幸福、平等寧和。從這個意義上看,對渺小的人類而言,似乎一切的努力,終將盡付東流;一切的美好,也會難以爲繼,只剩下永恆的苦難在短暫的人世中穿透着攝人心魄的迴音。

然而,作爲一株“會思考的葦草”,作爲一個至少還享有選擇如何穿越沙漠的自由與權力的個體,我不相信,不相信沙海面前的我們終將會在對自己“不敢從心所欲”的不信任中停下腳步,拒絕抗爭;不相信巴爾扎克那“我粉碎一切障礙”的決心不足以令所謂“絕對”的沙漠有所動搖。

更不相信小小的考驗與劫難便會讓所有人都成了經歷牢獄之災後的王爾德,讓曾經“除了才華,我一無所有”的豪邁在頹廢中消失殆盡。誠然,我們不能使絕對存在的人生沙漠憑空消失或易位,但至少,我們可以將相對的自由緊握在手,將真正的責任擔負在肩,戴鐐銬而舞,最困難,卻也最美妙;履沙漠而行,最艱辛,卻也最自由。

不可否認,“因爲可以選擇穿越沙漠的道路和方式而自由”聽上去是在自欺欺人。早已因大漠風沙而口乾舌燥,焦頭爛額的人生旅行者怎麼會因爲可以在未知中探尋前程、享受不同程度的沙石侵襲而欣然坦然?但事實正是如此。當苦難與磨礪已成爲人生的必修課,直面甚至是笑面它們往往比一味地逃避來得更有氣度與力量,也就更有可能指引我們達到因心靈的釋然灑脫而自由的境界。

大漠之中,或許我們會同鳩摩羅什一樣,涼州觀日,竟成晨昏莫辨,望朱成紫,可我們亦能坦然於世:我們的目光,是向上的;態度,是昂揚的;心境,是高人一等的,如此,夫復何求?

人,活着,總不可能一路走在安逸之中,沒有瀚海闌干作伴,沒有堂皇凋零作嘆,總會遇見的,是絕對的沙漠;我們,走着,終究是要尋求心靈的自由,掃除飛沙走石連天,滌盪濃雲薄霧在胸,定會擁抱的,是相對的自由。

  2、上海高考滿分作文——《盡情舞蹈,縱使身着鐐銬》

我們生下來就是要穿越沙漠的,作爲所謂的“命運之註定”,我們足踝上那層抹不去的黃沙便是這一生註定要擔負的鐐銬,沒有一個人可以永遠站在綠洲的濃蔭中逃避,因爲這黃沙之旅便是人之一生。

或是燙人砂礫磨壞了足踵,或是水袋空癟,食糧斷盡,或是漫漫沙漠中無處可尋覓綠洲蹤跡這千百種生之苦難,我們沒有選擇的自由。正如羅蒙諾索夫無法拒絕在污泥中摸打滾爬的童年,正如曼德拉無法拒絕鋅皮房裏二十七年的逼仄,正如史鐵生無法拒絕在“最狂妄的年紀”遭遇病魔,不幸也罷,不公也罷,這副鐐銬是每個人都無法拒絕的“禮物”。

於是有的人因這被剝奪的自由而垂下了頭顱:海子把年輕的生命了卻成了鐵軌上一個潦草的驚歎號,王爾德把滿腹的才華埋葬在了無望的牢獄之中,文森特淌血的殘耳與絕望的槍聲讓世人嘆惋他們把死亡與放棄當作了與命運決裂的方式,卻不知這等與鐐銬拼個魚死網破是何等愚蠢軟弱的選擇——他們投身的並非超脫沙漠的自由,而是黑暗無邊的束縛。

於是又有人選擇錯了“穿越沙漠”的方式:強權的壓迫是高爾基痛恨又畏懼的“沙漠”,古拉格集中營赤裸的現實如此殘酷,卻被蒙上紗幕塗上粉脂——這等求全自保的方式只會讓“沙漠”吞噬心田,再無逃生的可能。誠然,方式和道路的選擇是我們的權力,但違背正義和心靈的步履又是何等沉重?這樣的人生,又怎能舞出人生的風采,靈魂的高度?

“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”盧梭的這句話的確鏗鏘,但這並不妨礙我們“帶着鐐銬跳舞”,盡情舞出生命的綠洲。看啊!那些負軛之人舞起來了!羅蒙諾索夫的全俄首所大學,曼德拉的嶄新南非,史鐵生的地壇命運的把戲化作了堅忍、勇敢以及樂觀者足下的泥丸,生活的限制囚禁不住茫茫大漠蓬勃生長的綠意。這世上總有什麼是可以被選擇的,既然生與死,順與逆的自由被無常所剝奪,那就踏着沉重的鐐銬起舞,這是你的自由,更是你對生命的不辜負與義務!

盡情舞蹈吧!縱使身着鐐銬。就算你沒有了拒絕沙漠的自由,沒有了迴避災禍的權利,沒有了鮮花,綠蔭與清風供以選擇,你也照樣可以用不停歇的舞姿征服黃沙,用不知苦的足板踏平荊棘。至少,你還可以選擇面帶微笑,心懷感激。

唯有此,你才能打破生命的限制,舞出不凡的天地!

  3、上海高考滿分作文——《在生命的鐐銬裏跳舞》

“人生而自由但無往而不在枷鎖之中”,盧梭簡單的話語卻蘊含着發人深省的哲理。是的,我們擁有許多自由的權利,但是卻又註定逃脫不了命運的枷鎖。正如我們可以選擇穿過沙漠的方式,卻無法逃避穿越沙漠的宿命。那麼,我們爲什麼還要活着?

既然我們無法對抗不可抗力,無法避免死亡這一終究會到來的歸宿,我們爲什麼還要樂此不疲地在人生的沙漠奔波?是的,儘管我們知道自己的歸途,儘管我們要戴着鐐銬去不斷地穿越人生的困境,我們還是會在有限的自由中享受生命,在生命的鐐銬裏跳舞,舞出最動人的精彩!

是的,我們也知道我們的脆弱——我們無法像雄鷹一樣翱翔天際,我們也無法像魚兒一樣橫絕江河。可是,就是拖着這充滿着種種限制的血肉之軀,我們人類創造了無數的奇蹟。在生命的鐐銬裏,化不可能爲可能,我們造出了飛機潛艇,我們上天入海命運可以禁錮我們的軀體,卻禁錮不了我們靈魂和夢想的自由!

戴着鐐銬跳舞,是一種坦然,一種智慧。難以忘記史鐵生在地壇對生命的感悟:“上天看似無情地奪去了我的雙腿,實際上他給了我更多的機會來體味生活。”史鐵生的雙腿被禁錮了,但是他的心靈是自由的,他還擁有生命,還可以享受生命的一分一秒,他還可以用筆和紙記錄下自己的思索去填充自己學識和靈魂的高度。

看起來,他無法再去跋山涉水,可是他的靈魂卻比我們常人走得更遠,他用最完美的方式穿越了這人生中最乾涸的沙漠——儘管這沙漠他不願意遇到。戴着鐐銬跳舞,是一種超脫,一種境界。

難以忘記曼德拉在走出羅本島的時候發出的感慨:“當我走出囚室,邁過通往自由的監獄的大門時,我已經清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身後,那麼其實我仍在獄中。”曼德拉應該是一個能夠打開自己心靈枷鎖的人,他用自己的隱忍和悲憫情懷,在穿越人生的沙漠後獲得了心靈的自由。

如果我們能夠做到在生命的鐐銬裏跳舞,那麼,即使我們走到生命的盡頭,我們也依然可以自豪地說,我們已經擁有最珍貴的自由與價值

所以,不要埋怨上帝禁錮了你什麼,要全心全意地生活,做最精彩的自己,過無悔的人生!

  4、上海高考滿分作文——《在束縛中尋找自由》

上帝創造了我,然後把模子打碎。

——盧梭

人生如沙漠之旅,旅程和目的地已被設定,這是所有人都擁有的束縛;但旅程的道路與方式因人而異,這是每個人不同的自由。束縛於每個人來說都是絕對的,但之所以感到自由的多寡不同,則源於對束縛掙脫的程度差異——自由是掙脫束縛中努力而來的結果。

“有些鳥註定是不會被關在籠子裏的,因爲它的每一片羽毛都閃耀着自由的光輝”,安迪正像是那隻自由的鳥,即使身陷囹圄之苦,但內心卻從未放棄對自由的憧憬與嚮往。肖申克監獄的圍牆高大如山,卻擋不住一個清白之人嚮往自由的心。一個幾百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超額完成。自由屬於安迪,屬於每一個在束縛中掙扎拼搏的勇敢之人。他們都是自由之鳥,生來屬於無邊無際的蒼穹。

束縛不一定有形,無形的束縛也時常存在。而無形束縛更可怕的是,它看不見摸不着,當事人經常是沉浸在束縛的“溫柔懷抱”中,卻絲毫未覺自己已身陷泥潭,並越陷越深。無形的束縛於李開復來說就是當下生活的優越;於季羨林來說是三頂“桂冠”的褒獎;於約翰·列儂來說則是對於生活的疲於奔命。

但我看見了被束縛的他們身上都閃耀着自由的光輝:李開復“從心選擇”,放棄現有優越條件爲了理想毅然前進;季羨林洗清泡沫,還自己一個自由身;列儂停下飛快的腳步,等待着靈魂的迴歸,不拘於世俗。爲了自由,他們勇敢地在束縛中尋找,不論天寒地凍,路遠馬亡,只要尋找就義無反顧,自由女神也在他們的正前方微笑招手。

但值得注意的是:這種對束縛的突破並非打破一切都障礙,自由的前提是尊重束縛,尊重這個充滿規律的世界。正如芮成鋼所言:“每個人生活在這世界上,都揹負着一堆‘紙枷鎖’,其實它們一掙就開,但一輩子都不敢掙開,因爲後果太嚴重。”正如我們的法律、道德律,如果這些束縛被衝破,世界將無法想象,規律將不復存在,更別說自由的實現了。因此,在絕對的束縛中尋找相對的自由,纔是快樂之道。

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