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姿態作文500字

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的姿態作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

姿態作文500字

姿態作文500字1

我們這幢樓,二樓的那一戶是每晚熄燈最早的。二樓住着的,是一個年邁的爺爺,自我家搬進來的那一年起,他就成了我們的鄰居,每天以微駝的姿態出現在花園裏勞作。那花園原是一整幢樓居民共有的,一直荒廢着,沒有人願意踏足半步。可是自從二樓的爺爺開始改造它,它便被賦予了生命,變得鳥語花香,爺爺鋤了雜草,翻了土,種上了各種各樣的花花草草,挖了一個小湖,並且在各個樹上掛上了鳥籠子,然後鄰居們晚上都會搬個凳子去花園納涼,爺爺會爲他們點上蚊香,但他自己卻不曾出現在納涼的人羣中,只是每天清晨人們還沉浸在夢鄉時來給花兒澆水施肥。

雖然爺爺不常和鄰居閒聊,但我們這一帶的人都知道他,我的爸爸和爺爺更算得上忘年交。爺爺平時會收到很多信,信箱離單元樓遠,所以有時我會幫爺爺拿信,每次去幫拿信時,我都會捧回一大堆給爺爺的信,爺爺看見信時會很高興,讀的時候會很仔細,我問過他是誰的信,爺爺只是說是一些老朋友的。

爺爺有一個女兒,但是女兒和老伴都不住在這邊,爺爺和女兒見面就會發生爭執,爺爺的女兒常說,爺爺不懂現在這個時代了,爺爺聽到這些只是嘆息,眼眶似有似無地溢出淚水。

有一次我放學回家,肚子餓得咕咕叫,爺爺敲響了窗子,從窗口遞給我一支玉米棒,沒有過多的言辭,那支熱乎乎的玉米棒代表了他的希望,我望了望他的眼睛,裏面滿是期待,我欣然接受了玉米棒,如同接受了一個孤獨老人的心。

當我再看見那微駝的身影時,我不禁微微一笑,那姿態代表了默默無聞的關懷。

姿態作文500字2

前兩天,我們這裏颳了一場百年一遇的大風。它變化多端,一會兒是醉酒者,一會兒是士兵,一會兒又變成了小霸王不信?我就帶你去看看。

首先,風是一個可憐的流浪者。它腳步蹣跚着走過大街,輕輕地敲打着路邊人家的門,希望他們讓它烤一下手。可是人們都不願讓它進門,於是它變得怒不可遏,一邊咒罵着人們的無情,一邊抓起梧桐葉向門上砸去。人們充耳不聞,這使它惱羞成怒,用盡全身的力量拿起沙土和樹枝,向過路者揮去,好引起人們的注意,可人們還是隻顧自地走

後來,風成了樹葉們的民航飛機駕駛員。可它不願規規矩矩地送葉兒到遠方,就在空中做起高難度動作,自己玩得挺開心,可乘客們可受不了,紛紛提出了**。於是風搖身一變,由飛行員變成了劫機的壞蛋,又玩了起來。乘客對它是敢怒不敢言,只得忍受着它的折磨,有的甚至從幾十米的高空跳了下去。

然後,風又變成了一個調皮的搗蛋鬼。它將清潔工阿姨好不容易請到一起的樹葉又吹上了天,接着將樹葉散落到地上,讓清潔工阿姨們再忙活一陣子。有的阿姨伸手便要打,它又跑得無影無蹤,過了一會兒,它又將清潔工的勞動成果毀於一旦。

第二天,風又和雪娃娃鬧起了彆扭。它追逐着雪娃娃們,抓住一個便打。其它的雪娃娃看到它這副蠻橫的樣子,都逃到了雲朵裏。風可不是個省事的傢伙,它把雲朵吹開,將雪娃娃趕下來,又將太陽公公請出來。看着雪娃娃們驚慌失措地躲進大地媽媽的懷抱,它(下轉二三版報縫)(上接一四版報縫)得意極了。突然,它眼珠一轉,到另一個地方使壞去了。

風頑皮地吹着窗戶,想進來聽我們講課,看一下我們是怎樣寫它的。不過,我可不能讓它看到,要不然它又要打我了。

姿態作文500字3

孫悟空會七十二變,天上的雲也會七十二變。

早上太陽升起,新的一天開始了,白雲們起牀啦,他們在太陽旁邊打鬧,太陽公公把陽光照在白雲身上,這時白雲變成了金黃色。到了上午我們看見白雲變得奶白奶白的,一團團,一簇簇,厚厚的,像一個棉花糖。看着這朵像棉花糖一樣的雲,我的口水都忍不住流了下來。天空中的另一朵雲也在不停地變化着,一會兒長出了一雙扁扁的腳,圓圓的頭,一個扁扁的嘴巴。不管怎麼看都像一隻胖胖的鴨子,它大搖大擺的向前走了過去。慢慢的慢慢的,它長出了一雙長耳朵,變成了四隻腳。扁嘴巴縮了回去變成了一個三瓣嘴,又長出了一隻圓圓的,短短的小尾巴,沒錯,這就是一隻小兔子。這些雲真是變化多端呀。

到了傍晚,太陽慢慢的退到天的西邊,陽光灑在雲朵上,它們都變成了火燒雲,有的金燦燦的,有的火紅火紅的,美麗極了。

下雨了,白雲躲了起來,一片片烏雲跑了過來把太陽公公圍了起來。這時,我心裏有一點點高興,我在想農民伯伯的菜地馬上就有水喝了。烏雲像一隻只馬在天空上奔跑,那轟隆隆的打雷聲就是它們奔跑的腳步聲……“嘩啦啦”一場雨下完了,一條彩虹出現在天空中,雨後的雲很白,像剛洗過澡一樣又幹淨又白。

我坐上了飛機從飛機上向下看白雲,白雲一望無際,好像怎麼走都到不了目的地。下了飛機爸爸來接我們,我向上看去白雲還是一片一片並沒有連在一起。

雲真是變化多端,千姿百態呀,我喜歡雲。

姿態作文500字4

正月十五晚上,我們在家放完禮花,就準備去看禮花,八點必須到那裏,我們就飛奔過去。

因爲我的飛奔,才七點四十五,我們就到達那裏,由於我看禮花的心情急切,感覺等了好久,纔開始放禮花。

放的禮花可真多啊,一個個都那麼漂亮,我好喜歡它們。其中,我最喜歡的禮花有幾種,讓我一個一個講一講。

一個“飛彈”打到天上,散開的眼花撲向我的眼簾,之後,落下了一個個燈籠,一個連一個,像毛毛蟲一樣,慢慢地、慢慢地,落到了地面。

“嗒!嗒!嗒!嗒!嗒!”聽見這是連非連的脆耳的響聲,還不知道後面是什麼情形。它可把我驚呆了,幾個禮花同時“綻放”了。五顏六色的,後面也經常有這種禮花。

又有一個禮花上天了,“綻放”後,就像流星一樣,一羣亮光後邊帶着“火點點”,向我們撲來,就像是瀑布。它和別的禮花一起放也很美麗,綠光和它一起,彷彿正合適,搭配的正好。

彩虹橋禮花也很不錯,五彩繽紛,五光十色。這彩虹從一邊到另一邊,很長。這讓我彷彿看到牛郎在鵲橋一邊,織女在鵲橋的另一邊,他們奔跑着,最終抱在了一,他們終於團聚了。笑着笑着,彩虹橋不見了。

大腳丫也很壯觀,只聽“咚”的一聲,一個大腳丫飛向天空,羣衆們不約而同地喊了一聲“哇”。我也不例外。“真是太好看了!”我自己說。我很想再看一個。

最壯觀的就數五環了,奧運的標誌,一個漂亮的標誌,也是我最喜歡的標誌。那五環端端正正的,顏色也是藍、黑、紅、黃、綠。煙花打出來的五環是那麼漂亮,一點缺點也沒有,它是完美的。

我很興奮,回家的路上也興奮,到家了還很興奮,睡覺的時候還在興奮。這次放禮花真讓我激動。

姿態作文500字5

姿態,對於你來說最美的姿態是什麼呢?是小鳥輕盈飛行旋轉的姿態,還是孔雀高傲挺胸的姿態,都不是,我所愛的姿態,總是明星們站在紅地毯上,面帶微笑,昂首挺胸的樣子,我曾傻傻地認爲,那就是全世界最美的姿態。

可在那一次,我們學校舉行了跑步比賽,被老師選上壓軸的,竟然是個學習特差,但體育較好的“腦殘酸菜牛肉麪”女生,我以前總是看不起她,不是因爲她是個“超級差生”,而是我看不慣她那笨拙、傻傻的姿態。在課堂上她每次總會展開腿往外伸着坐,我覺得這姿態便是我見過最醜的姿態。在跑步測試時,她偏要展開她那原本不長的'腿,後來我才知道,那樣做只是想要跑的快一點而已,可我還是看不慣她那笨拙的姿態,可在跑步比賽的時候,她再次使用着她那笨拙的姿態,哦!不!是更醜的姿態,她已經把腿張開到極限!可還是和對方打了個平手,我心想:姿態這麼醜,肯定跑不快啦!可比賽結束後,我才驚訝的發現,她的腿受傷了,她是帶病上陣了,怪不得她這次跑得不快,我說:“你沒事吧?你剛纔竟然是帶病上陣的,還和別人打成了平手,好厲害。”“沒什麼啦。”她面帶微笑地說,陽光照在她充滿笑容的臉上,我不禁又想起了之前她在跑道上奔跑時醜極了的姿態,但此時此刻,那笨拙的姿態,在我眼中,已成爲了世上最美的姿態。

我知道了,世界上最美的姿態就是世上最努力最堅持最陽光的人所展現的那個姿態。

姿態作文500字6

說起雲,在我的腦海裏,印象最深的就是高速公路上的雲朵了,千姿百態。

每到節假日,我們都會駕駛在高速公路上,公路筆直的延伸過去好像永遠看不到盡頭,路的兩邊是整齊的樹木,雲朵飄浮在樹木之間,而云朵似乎在路的終點,似乎又永遠沒有終點。

有時候,藍天白雲,雲就像一朵朵棉花漂浮在前方,一大片一大片的,像一隻只綿羊在天空散步,我們就會感嘆真是個好天氣啊,睛空萬里,空氣清新,使人感覺清新甜潤。車子開在高速公路上向雲朵追去,而云朵則俏皮的跑在前方或偷偷地跟着我們,永遠跟我們保持着距離。

有時候,雲朵可就沒那麼大朵大朵了,它就像魚的鱗片一樣貼着天空,似乎眼前更開闊了,雲片薄薄的飄在空中,這時的天氣也是很舒暢的,雲的白色和天空的藍色暈染着交叉着,美麗極了。又是一個大好的晴天等着我們呢。

但也不是很多時候都可以像上面描述的一樣晴朗明亮,有時候雲層會越積越厚,太陽便躲到了雲朵的後面,雲朵也變的灰濛濛的向你壓過來,這個時候我們就預感天氣就要陰沉下來了,有時候甚至會直接下一場傾盤大雨,等烏雲散去的時候,太陽便又偷偷的露出臉,偶爾也會出現一些雲彩,形成天空最美麗的顏色,天空又放晴拉!

還有些時候,我們來回會在早晨或傍晚,這時候太陽照在雲層上,便出現了朝霞和晚霞,按照雲彩位置可以用來辨別天氣,我也學會了一句諺語“朝霞不出門,晚霞行千里”。

雲能夠幫我們識別天氣,我們也可以應用到生活中會,比如我們出門前可以先看看天空的雲就知道是不是需要帶傘了。我們也要多學習科學文化知識,多向有經驗的人討教知識,結合平時觀察,做一個生活的有心人!

姿態作文500字7

我不由地停下了腳步。

陽臺上,多肉長勢正好,一株株鮮活蓬勃的生命在眼前浮現,化作心中的一絲暖意。

其中長得最好的便是紫樂。猶記它剛來我們家時,只有孤零零一隻,顯得尤爲嬌小,葉片也蜷成一團,伏在盆中。在這一年的光景中,上天慷慨地饋贈給它無數的陽光雨露。它也越長越大,從一株到兩株三株四株。到現在這盆紫樂已經有了一個大家庭。

望着眼前的紫樂,全然沒有了之前的憐惜,更多是讚美、讚歎。它現在每一株都猶如盛放的花朵。每一片葉子又是如此細膩、光滑而又飽滿的。它的葉片向外延伸、舒展,它的顏色也是從莖起,愈來愈深,直到葉尖的深紫色。它是向上生長的,越往上葉片越小,包裹着裏面一層又一層,越往上葉片顏色也越深,而最裏面的葉片則猶如紫色的寶石鑲嵌其中。

它的姿態是多麼美呀!蜿蜒向上,向外舒展,就像一位亭亭玉立的公主,高貴優雅又不失俏皮可愛,這是它生長的姿態,更是它生命的姿態。它就是這樣面朝陽光,追尋屬於自己的溫暖,這就是最好的姿態。

我又忽而想起去年的一場暴風雨,我們還來不及將多肉搬離,大風大雨就呼嘯而至,無情地叩響了瑞安的大門。大風吹卷着大地,妄想將植物連根拔起,傾盆大雨也乘風而至,妄想讓它們低下頭顱。我望向那還十分弱小的紫樂,它在風中搖曳,在雨中呻吟,但它卻依舊沒有低下它的頭,它挺立在雨中,它的姿態依舊挺立,它是那麼堅定,那麼不屈。它不是銅鑄鐵打的,它的身子是那麼薄弱,但它的精神又是如此頑強,它對生活的重壓,依然能勇敢面對。昂首挺立就是它最美的姿態。

向上,向上,奏唱着成功的旋律;向上,向上,演唱着生命的凱歌。

姿態作文500字8

每年的寒暑假,家裏幾乎都有人來訪,教了一輩子書的爺爺,沒有給自己什麼物質享受。倒是精神上迎來了他的學生,我很佩服爺爺有這麼大的能力。

一般來說成績好的學生總有一股傲氣,但幾乎所有老師都會原諒,因爲只有優生才能讓做老師的感到光彩和榮耀。況且在教學成績和獎金掛鉤的今天,也只有優生,才能給老師們最切實的安慰和利益,至於成績不好又愛給老師帶來麻煩的差生,不僅是方案也會失去對待優生的耐心,反正考學幾乎沒希望還不如多給優生開開小竈,培養出個狀元是大有可能的。

爺爺說做老師的會被優生淡忘,差生懷念。記得有一天,跟着爺爺坐公交,剛踏上車,便聽見售票員熱情地招呼“:佔老師好!”爺爺擡頭看去一臉迷惑,不知這敬意的售票員是不是在和自己打招呼。且高喊“麻煩大家給我老師讓個座”這才明白,他是爺爺的學生,一路來他們談起了23年前的故事,嘆氣那時他那麼調皮,又給老師添了多少的煩惱。爺爺微笑着聽着,微笑裏卻有幾絲愧疚和尷尬。下了車,又走了很長一段路,爺爺才自言自語蹦出一句:爲什麼總是這些曾被老師不屑一顧的學生纔會結結實實地將老師記着且尊敬着呢?

是的,那些學生將爺爺並不高大的身影牢牢地刻在了心裏,或許我們會拿現在的教育來掩飾尊敬的淡漠,把所有精力留給優生將他們送入清華,北大。可是,不是隻有教育才給了他們一顆只重名利的冷漠的心。不要忘記,所要給予學生的不僅是成績還有比成績更重要的,那就是平等、善良、仁慈、愛心、珍惜與感恩。

所以沒有一個學生可以讓我們忽略的放棄。否則,會被越多的差生懷念、優生淡忘,低姿態的懲罰也將愈發嚴重。

姿態作文500字9

同學們,咱班第一屆‘千姿百笑’的活動開始了。”原本無精打采的同學們一聽到“活動”二字時立馬就精神了。“平時怎麼就不見你們這麼積極呢?”老師無奈地搖了搖頭。

活動第一樂章:“說笑”

“說笑有什麼難的,看我的,奸笑!”同學A說。“切,這有什麼,我也來一個,微笑。”我也不甘示弱,說完我還做了個微笑的表情。大家的戰鬥力馬點燃了“莞爾一笑。”“笑裏藏刀。”“嫣然一笑。”“哈哈大笑。”“傻笑!”啊?“哈哈哈……”那個“傻笑”的男生不好意思的撓了撓頭,時不時還“嘿嘿”的傻笑兩聲。看到這場面,全班都鬨堂大笑了,教室裏迴盪着我們久久不息的笑聲。

活動第二樂章:“演笑”

“現在,請我們的班長大人擔任主持人一職。”久未出場的老師說。隨後,老師點了幾位同學上臺表演。我們組派出了學習委員。她靦腆地走上臺,露出了害羞的微笑,臉紅撲撲的,後來她又做了一個掩口而笑。之後,許多同學都摩拳擦掌,躍躍欲試。最後老師還選出了“最佳表演獎”最終得到冠軍的是我們組的學習委員。

活動第三樂章:“寫笑”

平常一遇到作文就頭疼的同學們上完這節課時,頓時茅塞頓開,一個個寫的行雲流水。

生活,就是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭,我們要笑對生活,打敗生活中一切困難。笑還有很多種好處呢:一、增加肺的呼吸功能。二、清潔呼吸道。三、有利於散發多餘的精力等。今天,你笑了嗎?

姿態作文500字10

海,一個多麼動聽,多麼美妙的字眼。我常常出神地望着大海,被大海美麗的風景所陶醉。

這天早晨,秋高氣爽,我來到觀音山觀海。一到那裏,海風吹拂着我的臉,好涼爽啊!我大口大口地呼吸着新鮮的空氣,望着遠處天和海連在一起的地方,只 見:成羣結隊的海鷗在水面上自由自在地飛翔。有幾隻海鷗掉隊了,它們邊飛邊竊竊私語,好像在說:“你們看,這海多麼明亮啊!好像一面透明的大鏡子!”幾艘 出海捕魚的漁船緩緩地駛入大海,泛起朵朵的浪花,一條條白色的帶子在漁船後邊飛舞着,寂靜的大海頓時熱鬧起來了。

中午,太陽照在海面上,波光粼粼的大海像一位身穿藍紗裙的姑娘。海面上,充滿着歡聲笑語。沙灘上,小巧玲瓏的貝殼、揹着小房子的寄居蟹、長滿硬刺的 海刺蝟……都情不自禁地拍打着節奏。石頭邊,一隻螃蟹正躺在沙灘上淋浴着陽光。淘氣的我拿起鏟子,悄悄地靠近它。它見了我,兩隻大鉗子,兩隻眼睛憤怒地瞪 着我,彷彿在說“別打擾我,否則我就不客氣了。”望着它那憤怒的眼神,我害怕了,趕緊給它讓出一條路。

傍晚,大海卻變了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰場。海風吹着尖利的號角,海浪似乎是千百乘鐵騎的士兵,像岸邊猛烈地攻擊着,發出了隆隆的怒吼聲。這時,一羣寄居蟹爬出洞裏,看到大海兇猛無比,害怕得躲進洞裏。大海見了,才緩緩地平靜了下來。

我愛你!變幻無窮、千姿百態的大海!

姿態作文500字11

猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文:一切都會過去。大詞人辛棄疾有一句話:青山遮不住,畢竟東流去。

帕斯卡爾說:人只是一棵脆弱的蘆葦,但卻是一棵會思想的蘆葦。生命是脆弱的,一陣風就可能將其折斷。懦弱者自怨自艾,屈從於命運的安排;達觀者用“一切都會過去”來安慰自己,爲生命減刑。堅定者揮出他的拳頭,朝天空怒吼:我要扼住命運的咽喉!

一切都會過去嗎?辛棄疾到死都空抱一腔熱情,“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營”,恢復中原還我河山一日不可息,只好“把闌干拍遍”,“把吳鉤看了”,飲恨長嘯。暫時的止痛麻醉解不了漫長的生命的疼痛。人是悲劇性的,但“天無絕人之路”。

蘇格拉底用哲學來止痛,用豁達來疏導悲劇的速度。他到死都是貧窮的,他的愛情婚姻也不是他想象中的完美。他娶了一個河東吼獅,這頭獅子曾經在他的課堂上對他咆哮,最後用一盆冷水完成了最猛烈的一次家庭暴力。對一個偉大的靈魂,這更像是莫可名狀的恥辱,正當衆生尷尬而不知所措時,蘇格拉底詼諧地笑道:“我早知道打雷之後一定要跟着下雨的。”

我看到了蘇格拉底的忍耐,這種忍耐並不是強迫的,而是來自於一種無所不包的仁慈的胸懷,來自於他置身紅塵又超越紅塵的超哲學的境界。用他自己的話來說就是:“正因爲她如此兇悍,如果我能夠容忍她,就能夠容忍全世界的人了。”一切都不會過去的,你的無數忍耐必然造就一顆飽滿的靈魂,風雨不動安如山。

蘇格拉底最後總結道:假使把所有的人的災難都堆積到一起,然後重新分配,那麼我相信大部分的人一定都會很滿意地取走他自己原有一份。

慾望越少,越接近上帝。人的一生都在修煉,你一生的修煉都不會白白流淌的,你所到達的必然是生命的安謐之所。

姿態作文500字12

我們白老師的性格,可謂是千姿百態。她有時溫柔,有時嚴厲,有時幽默,有時一本正經。

要說白老師幽默,是件事兒就足以代表。我們學校的閱讀課是兩週以前的,而我們也時常忘記上閱讀課的時間。

一天,白老師的腦子裏不知怎麼冒出來個念頭一一利用我們的不操心,來騙騙我們。

“同學們,去上閱讀課。不要大呼小叫,影響其他班學習”白老師一本正經的說,誰也看不出來這其中的貓膩

無知的我們就高高興興的到樓上的閱讀教室了。可是,門沒有開呀!怎麼回事?

“1,2,3,”白老師在樓下衝我們拍手,“同學們,下樓吧,閱讀課不上了。”

“啊?!”我們吃驚的下巴都快要掉下來了。

我們有些失望的走回了教室。白老師一臉狡猾的笑:“同學們,就這件事兒寫篇作文吧!”

要說白老師嚴厲,這件事兒就足以代表。

“同學們,放學吧!”

“哦耶!回家,吃飯,睡覺!”

正在站路隊的時候,突然聽到有人喊:“白老師讓全體回班!”

“回班?回班!”我們帶着疑惑走回了教室。

“你們也不看看,這麼多的紙,像小山一樣!你們再看看垃圾桶,空空如也!”白老師停頓了一下,接着說,“我看着表,你們站不夠半個小時就不許回家,上課外班!”

同學們心裏都應該這麼想:世上哪有這麼狠心的老師呀!

沉默許久的白老師終於開口了:“這次教訓記住了嗎?”

“記住了!”我們用低沉有高興的聲音說,因爲我們知道,白老師要放虎歸山了

“在一再2,不能再三再4,今後再犯,絕不姑息!”

哎我們千姿百態的白老師呀,你可把我們整慘了呀!

姿態作文500字13

聽說,二十四坑有一個美景——小石林。相傳,那是阿拔爲救阿番用了上百年的時間和功夫去打一個青天大山留下的石塊。所以我們就想去親眼目睹一下,那個小石林是否那麼神奇。

來到小石林,哇!這裏果然名不虛傳哪!這小石林有許多石頭,石頭上刻着許多字,例如:阿彌陀佛......

我爬上山頂發現了一塊巨石,上面寫着“西方極樂世界”我一想那不是如來佛祖住的地方嗎?

我們帶着好奇心,走進了這個神祕的“西方極樂世界”。

這時,常庚大叫:“天啊!我平生從沒有見過這麼大的石頭哪!”我們轉過頭,頓時大吃一驚,一塊比大象還大的石頭挺立在我們面前。不過仔細一看,這“胖子”還挺像一個仙桃呢!它好像是從天上掉下來的大仙桃,看起來水靈靈的,真想咬一口。

“看那!看那!孫悟空,孫悟空。”雨林大叫。我們又朝他喊的地方看去,原來所謂的孫悟空不過是,一塊像猴子的石頭,它兩手抱着大腿半蹲着,一動不動地站在那兒,望着翻滾的雲海,這個石頭我就取名給它“猴子觀海”。

“仙人指路”就更有趣了。遠遠望去那巨石真像一位仙人,靜靜的站在那兒,它伸長了手臂,指向遠方,樣子可愛極了!

每當太陽升起,有幾塊巨石就變成一隻只金光閃閃的雄鷹,它們伸長了脖子,好象在啼叫:“小朋友們,早睡早起身體好。”

這裏的巨石千姿百態,它們正等着你們去給它們取名字呢!

姿態作文500字14

再次在電視上看見他是在一個關於他的紀錄片裏開始,並沒有覺得有多特別,畢竟像他這樣的人太多了。可20年代出生的他沒有古板的不苟言笑,反而擁有一張慈祥和藹的臉,笑起來是那麼的親切,不張揚,不做作,我喜歡他的笑容。

每天清晨他便起牀奔到研究所裏,與同事們一起討論新研究從未停歇。日復一日,年復一年。年過70的他,捨不得爲之奮鬥多年的事業,依舊精心教授着年輕一代的研究者,用他略帶蒼老的嗓音和佈滿皺紋的手,爲年輕一代指點着方向。看到這裏,我的心顫抖了一下。

我的心因此而劇烈的顫抖,這是一位從容而認真,堅守而勤懇的偉大總工程師生命的姿態啊!他用手中的筆和修改過無數次的一張張圖紙,詮釋着他的忠心與熱愛,他勤勤懇懇工作的身姿就是他生命的姿態,他滿手皺紋,與他花白的頭髮是他在這個崗位上時間長久的見證,一顆又一顆先進的衛星升空是對他最大的激勵與認可!

我的心情久久不能平復,一顆像他一樣渴望爲祖國奉獻的心在胸腔裏跳動。從小便立志要做一名優秀人民教師的我,盼望爲祖國培育一代又一代的優秀人才。爲祖國作出貢獻,儘自己力所能及的一份微薄之力,我要向孫家棟同志學習,向他看齊用奉獻的姿態,譜寫屬於我的生命篇章!

姿態作文500字15

有人喜歡驕陽似火的太陽,有人喜歡安靜神祕的月亮,有人喜歡善良活潑的星星,而我,最喜歡千姿百態的雲。

早上,一睜眼,陽光灑進屋裏,擡頭一看,潔白的雲兒一片一片地湊在一起,像一隻只小白兔在玩遊戲,蹦來蹦去可愛極了。

吃完早飯,走在大街上,發現天更藍了,空氣更清新了,視野更廣闊了,我忽然發現遠處那棵大樹上有一團雲,像是大樹的帽子,爲大樹遮風擋雨,風一吹,大樹發出“沙沙沙”的聲音,好像是在和雲兒道謝。咦!我的頭頂也有一團雲,這團雲有長長的脖子,還有長長的尾巴,像一匹駿馬,風一吹,奔向遠方,真是威風極了。

午後,我們全家人來到了公園,公園裏安靜極了,小鳥一身金黃色的大衣,“嘰嘰喳喳”地唱個不停,一陣風吹過,小花向我點點頭,小草也跳起了舞蹈,真是美麗極了。忽然,天陰了下來,伴着“轟隆隆”的一聲,雲慢慢地變成了黑色,像是在空中打翻了墨水瓶,又像一個披着黑色袍子的巫師,正在空中施法,將空中的雲都變成了黑色,不一會兒,天上掉下了幾滴小雨滴,漸漸地雨越下越大,雲也翻滾地更快了,像洶涌的浪花,雲變得更厚重了,彷彿隨時都能壓下來。遠處,有兩大片烏雲在相互碰撞,像兩隊士兵正在交戰,閃電就像它們發出的炮彈,戰況可真是激烈啊!慢慢的,雨過天晴,披着黑色袍子的小巫師變成了穿着白紗裙額小天使,我的心情也變得更美好了。

傍晚時候,太陽快落山了,雲兒也被染成了火一樣的紅色,一羣雲聚在一起,那隻最打的雲好像一艘大輪船,駛向遠方。漸漸地,天黑透了,雲給月亮蓋上了一層薄薄的被子,星星也隱藏在了雲的後面安靜地休息了。

我喜歡千姿百態的雲,喜歡着像魔法師般的雲朵!

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