爭吵作文700字
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的爭吵作文700字，歡迎大家分享。
爭吵作文700字1
每個人都會和同學之間發生矛盾，我也不例外。今天我就說說，我和同學之間的事。
事情是這樣的，有一天，我正在趕作業，同桌猛的碰了我一下，本子上被畫了一道。我瞄了她一眼，她居然沒有一點要向我道歉的意思，並且若無其事的回了我一眼。我頓時火冒三丈，“哼，小樣，等會我也讓你嚐嚐本子被劃破的滋味。”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睜大眼睛罵道：“你敢碰本姑娘，你……。你是個什麼東西。”我也不甘示弱，心想“別以爲你是女生，你就可以罵人；別以爲我口頭表達能力不好，我就不敢和你對罵。”於是，我們扯着嗓門互罵起來。只見她臉漲的通紅，氣的只發抖。終於，對罵不解氣，我兩開始對幹起來。她一個降龍十八拳，我一個無敵飛影腳。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我們的戰爭不得不逼迫停止。
數學課上，我們也沒有心思聽課，還不停地在桌子底下你來我往的踢着，桌子被踢得“哐哐”作響。我們誰也不理誰了。
晚上回到家，數學作業就像天文數字一樣，無從下手。我給媽媽說了今天和同桌對罵和對斗的事，希望媽媽能看在我能夠戰勝自己的弱點的進步上，不會生氣。沒想到媽媽卻說：“你要是天天在課堂上這樣，我看你就不用上課，直接放羊去的了。”媽媽給我又重新講了一遍，終於，作業被我準確無誤的做完了。我真後悔今天的舉動，要是天天這樣，也許我就真的該去放羊了。
我在想，我的同桌今天肯定也沒有聽懂吧！我又想起，以前我總是看不見黑板上的字，我就會去看她的，抄作業的時候，也總是她先抄完，然後我在抄她的。
第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是掛了個油葫蘆似得對我說：“昨天你不是都不會做嗎？怎麼一夜之間就都變會了呢？”我沒有再繼續接茬，我知道她這會心裏肯定特生氣。“要是昨天上課的時候，我們沒有吵架，就不會發生都不會做題的現象了。”只見她的臉上由陰轉晴，舉手表示贊同。
同桌，我想對你說：“以後讓我們和平相處，減少暴力，共同進步，不要共同落後。”今天藉此機會，你就權當我是爲自己的語言表達能力不佳而找的藉口吧！
人們常說：“兩虎相鬥，必有一傷。”我看，不是必有一傷，而是兩敗俱傷。以後我們再也不幹像這樣傷和氣、毀形象，沒有任何意義的事了。
爭吵作文700字2
我的文具盒裏有許多可愛的小夥伴：鉛筆。橡皮。轉筆刀等等......
我的鉛筆姐姐身子是紅色的，頭是白色的，裏面是黑色的鉛芯，又細又長，十分好用；橡皮弟弟是土黃色的，呈長方形，鉛筆寫上去的字擦掉以後不會留下痕跡，而且它非常小巧；轉筆刀哥哥像一隻小熊，它的頭和身子是綠色的，耳朵和腳卻是白色的。
有一次，鉛筆在玩的時候，不小心把鉛筆尖碰斷了，它傷心地哭了起來。如果小主人要寫字的話怎麼辦，想到這，它的哭聲越來越大。它的哭聲驚醒了正在睡覺的轉筆刀。轉筆刀對鉛筆說：“你爲什麼哭呢？”我不小心碰斷了自己的筆尖，小主人如果要寫字可怎麼辦呀？”鉛筆傷心地說。轉筆刀說：“沒關係，我幫你把筆尖削尖。”
只聽得嚓。嚓。嚓的聲響，一會兒，鉛筆就變得十分的銳利了。
“謝謝你。”鉛筆露出了開心的笑臉。“不用謝。”轉筆刀也非常的高興。
還有一次，乘小主人休息的時候，他們閒得無聊，我們來做個比較，看誰的本領大吧。”不知誰說出了這個提議。“好的。”大家異口同聲地回答。
鉛筆自豪地說：我的本領最大，因爲我可以寫出既工整又漂亮的字，你們誰可以寫出美麗的字來？轉筆刀不服了，如果沒有我的幫助，你又怎麼能寫出字來呢？我幫你的芯轉尖了，你纔可以寫出字來的。
“對，對，我還可以擦掉你寫出來的字呢？”橡皮附和着轉筆刀說。
大家你一言，我一語，各自都在敘說着自己的本領大，競爭場面非常激烈。
這時，慈祥的文具盒爺爺發話了。“孩子們，你們不要爭吵了，你們的本領都大，你們都在爲小主人服務，你們燃燒了自己，照亮了別人。你們都各有所長。
聽了文具盒爺爺的話，它們都羞愧地低下了頭。
從此以後，鉛筆。橡皮還有轉筆刀成爲了好朋友，它們在一起快樂的生活着。
你們覺得我的學習用品可愛嗎？
爭吵作文700字3
我們都知道人體裏有許多器官，它們各司其職，各負其責，使我們的身體能夠良好地運轉。但是今天它們卻羣體爭吵了，這是爲什麼呢？那就讓我們趕快去聽一聽吧！
剛到身體裏，就聽見心臟傲慢地說：“在這個身體裏，我專門負責血液的輸送與流通，促進血液循環，所以我的功勞是最大的！”“憑什麼你的功勞最大啊！”肺不甘心地大聲反駁：“主人又不是超人，他不呼吸能存活嗎？如果沒有我的話，有你也沒用！”“你……”心臟氣不打一處來，氣得昏倒在地上。正當肺得意洋洋之時，食道說話了：“啥，你功勞最大？就吹牛吧，沒有我，主人怎麼吃進去東西呀！”接着胃又說話了：“喂，食道！你別得意得太早，沒有我，主人吃進去的食物又放在哪裏？營養又怎麼吸收？所以我的功勞最大！”“喲，胃，你口氣到不小嘛！”肝輕蔑地說：“你可不要忘了，如果不是我不斷分泌轉氨酶幫你，憑你一己之力能消化食物，簡直是在開國際玩笑！”胃聽了，立刻火冒三丈，揪起肝就要教訓它，肝不甘示弱：“來啊，誰怕誰！”於是它倆扭打在一起。這時候，小腸發話了：“嗨，可別誤導小讀者啊！食物的營養是在我這兒被吸收的，啥時候跑到你那裏去啦？是我一直在向主人提供營養哎。”但沒想到，這句話讓鬧得正凶的肝和胃齊齊轉移了目標。於是，隨着“啊”的一聲慘叫，小腸就被肝和胃拖去“活絡筋骨”了。這時，一直沒找到機會發話的大腸終於找到了機會，它像推銷員一樣大聲叫喚：“大家看我！我的功勞最大，我是負責清理食物殘渣與吸收食物水分的啊！”可是沒有人理它。過了一會，正與食道大戰的肺說：“你頂多是個清潔工人！”這話讓大腸惱羞成怒，它想：得給你點教訓！於是準備施展“神腸擺尾”大招讓肺“清醒”一下。不料剛醒過來的心猛衝上去偷襲了大腸，讓它摔了個“大馬趴”，來了個“狗啃泥”，接着心又給了它一巴掌，疼得大腸“哎呦、哎呦”地直叫喚。這時候，一直沉默着的大腦突然忍不住發言了：“別打了，不就是論誰的功勞大嘛，可在我看來，大家的功勞都一樣大，況且功勞並不重要，最重要的是團結，和睦相處，你們說對不對呀？”
聽了大腦的一席話，衆器官們紛紛慚愧地低下了頭。從此，它們團結一致，和睦相處，再也沒有誰談論功勞這一事了。
爭吵作文700字4
一天晚上，小主人正準備睡覺，突然客廳裏咣噹一聲，接着他聽到一陣嘰裏呱啦的說話聲。小主人悄悄地下牀去看發生了什麼事。原來他的字母玩具們從抽屜裏跑了出來，正在吵架呢！
只見字母A唰一下站了出來，神氣地說：我字母A是二十六個字母的首領，我最厲害，有誰不服氣啊？
字母H很不服氣，它咣一跺腳，震得字母A差點摔個狗啃泥。他生氣地喊道：我是一個大力士，手撐天，腳踩地，我可是盤古的兒子。
急性子字母P哇啦哇啦地喊着衝到了大家面前，着急地喊道：我既能當P，還能變成b。我是一個魔法師，誰能比得過我？
字母V咚咚跑了出來，他漲得滿臉通紅，不服氣地喊道：我最厲害，我是勝利的標誌，哪個人不喜歡我？
字母X刷刷幾下把自己變得通紅，嚷道：小朋友們都怕我出現在他們的作業和試卷上，大人們也怕遭到我的否定，我最威風！
字母I不緊不慢、嗒嗒地走了過來，拍拍胸脯自豪地說：“你們什麼時候說自己不要用到我字母I呢？”
正當大家爭得不可開交時，字母O咕嚕咕嚕滾到了字母K的旁邊，大聲地說道：“OK！好了！你們不要再吵啦！”突然，大家一下子安靜了下來，安靜地連一根繡花針掉到地上都能聽清楚。
它接着說道：“你們看，我和K可以組成一個美詞。平時我們不都是經常相互組合，一起建文字大廈的嗎？我們每個字母就像一粒粒沙子，可以組合成一個個單詞，每個單詞就像用來建造文字大廈的磚頭；單詞可以組成句子，這些句子猶如文字大廈的框架；句子又可以組成一篇篇文章，唰唰唰，在印刷機的幫助下，一篇篇文章就組成了一本本書，它們就像一棟棟通往‘知識海’的字母大廈。我們一定要團結起來，千萬不要再爭吵了。
它們把字母O像氣球一樣拋到了空中，又用擡花轎的方式把它擡到了抽屜裏。其他字母玩具也跟着回到了抽屜裏，小主人的客廳裏立刻安靜地好像從沒有發生過什麼事情一樣。
爭吵作文700字5
在我的記憶中，有一件和同學爭吵的事情，給我留下了深刻的印象。
記得我讀一年級的一天，第三節課下課後，鈴聲一響，同學們像馬蜂一樣一下涌出了教室。突然不知什麼事情，只見沈燚安康和潘昶文在打架。我本來不想打架，但沈燚安康是我很好的朋友，朋友有難的時候，我就應該挺身而出去幫助他，我控制不了情緒，二話不說就猛地衝了上去，就把潘昶文推了一下，並很氣憤地對他說：“你爲什麼要打沈燚安康？”潘昶文就想報仇雪恨，趁我沒注意時，把我狠狠地推倒在地上，還大聲吼道：“我打沈燚安康關你屁事！”我火冒三丈，怒氣沖天！心裏暗暗地想：哼！你竟敢把我推到在地上，看我不親自把你揍成“燒餅”！我立刻站起來，還了他一拳，他火了，又一邊打我一邊罵我，讓我感到很生氣，就猛地踢了他一腳，我們在不停地打架不停地爭吵……謝星漢看見了，就把這個壞消息告訴了老師，於是我和潘昶文都被老師批評了一頓，在辦公室裏，我不時用眼睛瞟他。老師語重心長地對我們說：“同學之間要團結友愛，互相幫助才能共同進步！”聽了老師這些話，我深深地低下了頭，感到自己錯了，雖然沈燚安康是我的好朋友，我想幫助他，但是我幫助朋友的方法錯了。爭吵只能破壞同學之間的友誼，是一個愚蠢的、很不可取的方法。
我動手打人，動手打人是不可以解決任何問題的。放學後，潘昶文滿臉微笑地向我走過來說：“以後我們再也不打架了，好嗎？”我說；“好！再也不打架了。”最後我和他搭肩和好如初了。
我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽，就把臉一沉說：“既然是你錯了，就應該主動向他道歉，而不是他先向你到道歉！”我又低下了頭，對媽媽說：“以後我一定和同學和睦相處、團結友愛，不會再爭吵了！”媽媽聽了會心地笑了。
爭吵作文700字6
俗話說得好：“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”但這話在我們班上的兩位男生身上，往往是不抵用的……
他倆一個是小個子,脾氣暴躁,誰都不敢輕易招惹他。另一位是大胖墩,終日好吃懶做,還是班上出了名的撒謊大王。
那天語文課上,小個子在抽屜裏摺紙飛機,不幸被語文老師逮了個正着,一把沒收去了。小個子滿臉不爽,憋了一肚子的怨氣。
下課後,小個子在教室外面散心,碰巧撞見剛從小賣部“覓食”回來的大胖墩。胖墩一手拿着香氣撲鼻的熱狗,一手拎着飲料,吃得滿面紅光。他瞥了小個子一眼,不屑一顧道：“哼,我還以爲是誰呢，原來是在課上做着航空夢的‘摺紙飛機大王’呀！”“你說誰呢？信不信我打你!”小個子氣得火冒三丈,眼神中滿是惡狠狠的殺氣，鉚足了勁,一個拳頭掄過去。大胖子可不是好欺負的,他使出渾身解數,與小個子撕扯在一起。
而這一幕恰好被匆匆路過的班主任瞅見了,他們都被叫進了班級。“誰先動的手？快說！”這位“天使”剎時變成了“惡魔”,憤怒的目光像利劍一般,不時還拍着桌子。“是他，他先罵我的！”小個子率先發言,斬釘截鐵道。“不是我,明明就是你惡人先告狀！”大胖子使出他的撒謊絕招,理直氣壯地反駁着。“你別想抵賴！”小個子被激怒了,面部猙獰,頗像一隻發威的野獸,咆哮着：“明明是你！”說罷,他便直直地衝向大胖子,還順手牽羊了一把長傘。大家都驚得目瞪口呆,腦海裏浮現出下一秒將要發生的慘劇,而有些調皮的同學竟還在底下喝彩。
這時,一個熟悉的身影以百米衝刺的速度飛奔過去——是班長！“別再吵了！”她一手扯住了暴怒的小個子,而在一旁的大胖墩則連忙抱頭蹲下,怯生生地瞅着小個子。
“還有沒有規矩啊？敢在我的課上造反！你們怎麼這麼笨啊！你看看你，離他們那麼近，怎麼不把他們拉開呢？你這一身肉白長了啊！若不是班長反應快,後果不堪設想……”一番漫長的思想教育之後，兩位男生握手言和,保證這類事情不再發生。
人與人之間總會鬧些小矛盾，不過，只要大家各讓一步,小爭吵最終也能化爲無形。
爭吵作文700字7
小時候，我就特別喜歡我書房裏的那把紅木靠椅，我坐在上面做作業，累了還可以休息。尤其到了夏天，格外涼快。現在，我比以前更喜歡它了，因爲它不僅讓我學習、休息，還讓我明白了關於人生的哲理。
那是小學五年級的一天，我正在做數學作業，那段時間，我特別粗心，作業總是出錯。所以今天，我下定決心，一定要全對！可是，只當我算了幾題的時候，我的好朋友就來找我玩，讓我陪她去溜冰。哎呀，我好像有一年都沒溜了。我不禁動心了。不行，媽媽說過，做完作業纔可以出去玩的，我不再猶豫，三下五除二一下子就做完了。不過，我還是有點擔心，就對媽媽說：“幫我檢查作業！”聽到媽媽回答的“哦”的一聲，我就急急忙忙地跑出去了。第二天，我想也沒想就把作業交了。下午，作業發下來了。我滿懷希望地把作業本打開，天哪！我竟然錯的比平時還要多，8道計算題我就錯了6道！這是怎麼回事？媽媽不是給我檢查了嗎？（要知道，我一向很信任媽媽），搞得老師還找我談了一次話。一放學，我就急急忙忙地趕回家，媽媽已經下班了，我氣鼓鼓地問媽媽：“是不是你沒檢查？！”“是呀，怎麼啦？”“哼，你還好意思說，你知不知道你害我錯了好多題！”“那可是你自已做的呀！”“可是你答應幫我檢查的！”媽媽啞然無語。過了半響，才慢呑呑地說：“我是故意的，我想讓你知道，做什麼事都不能毛躁而且任何事都只有靠自已！”但是，氣急使我喪失了理智，說：“不，你這只是爲自已的忘記檢查找理由！”“不……”“別說了，忘了就說忘了嘛，幹嘛還說是爲了我好！”說完，我奔向我的小屋，重重地關上房門。
我倒在紅木靠椅上，心裏難過的想，哼，真是我看錯了媽媽，原來，她是那樣一個人！我不禁越想越氣，然後站起來，把那把紅木靠椅重重的一摔，因爲它曾是媽媽送給我的。可是，那把靠椅仍然堅實地站着。我猛然明白了，媽媽真的是爲了我好。
爭吵作文700字8
語言王國向來是一個寧靜的王國，每一位居民都各司其職。可今天，這裏卻爆發了一次巨大的爭吵。
起因是一篇名叫《標點符號的故事》的文章，講的是標點符號如何發揮威力，改變原文意思，懲罰壞人的小故事，讀來令人莞爾，大快人心。
歇後語大叔首先發難：“總所周知，我說話雖然一向簡短，卻十分精煉有趣，蘊含着豐富的意思。這些作用，標點符號們有嗎？”
這句話引來了一片讚歎之聲，可歇後語還沒來得及得意呢，他的老搭檔——破折號就不幹了：“你要知道，歇後語的重點可都在後半句，若是沒有我的出現，謎底又讓誰來揭曉？”
破折號的話還沒說完，性急的詞語小弟就忍不住了：“每一篇美文，可都是由一個個詞語精心雕琢而成的，你們標點符號又能做些什麼？”
這句話激怒了在場所有的標點符號們，先是逗號、頓號和句號開始爲自己打抱不平：“如果沒有我們分開句子，話就會說的.沒完沒了，那樣哪叫美文？那分明就是流水賬！”
原本就是個急性子的感嘆號也不幹了，與他的朋友小問號一起向詞語發出質問：“若是沒有我倆，一個引發讀者思考，一個調動文章情緒，再優美的文章也會顯得乾巴！這樣的文章還好看嗎？”
話音剛落，成語大哥又跳將出來：“我也可以調動文章情緒呀，而且我有着更深厚的內涵，講大道理的時候，我最管用了！”
此時，一直默不作聲的省略號發話了：“可依我看，與其擺出一些高深莫測的大道理，還不如用我來引起讀者的思考，這樣才能讓大家更深入地瞭解文章，也讓文章更有內涵嘛！”
“說得好！”突然，一陣掌聲傳來，原來是字典公公：“你們都說的很對，每個人有每個人的道理，每個人也都有每個人的作用。可是，你們有沒有想過，單獨的標點符號不能表達明確的意思，而一篇沒有標點符號的文章也會給讀者帶來困擾。只有大家團結一致，各司其職，才能發揮各自最大的作用，寫出最好的文章呀！而且，這些小故事裏不都有大家的身影，有着大家的功勞嗎？”
聽了字典公公的話，大家不約而同地在文章中尋找起自己的身影來。最後，都不好意思地低下了頭。
語言王國又恢復了往日的寧靜。
爭吵作文700字9
是啊，我們每個人都有自己的本領，我們應該堅守崗位，做好自己分內的每一件事，纔是真正的獲獎者。
夜深人靜的時候，一年一度的帽子大會在商店裏悄悄地拉開了序幕。所有帽子都來到了商店裏，準備爭奪“帽子最佳貢獻獎”。可不，帽子選手們一個個早就躍躍欲試了。
帽子大會開始了，第一個登場的是魔術帽。只見他高高的，黑黑的，看上去很酷。他不緊不慢地說道：“我是一頂魔術帽，魔術師可喜歡我啦！每次表演時，魔術師都會藉着我的掩護變出許多東西。可以毫不誇張地說，沒有我，人類將會失去多少歡樂啊！我就是人類製造歡樂的機器。並且，我已經有許多的粉絲啦！”這時，一頂鴨舌帽發話了：“嘁，論功勞，你們都得讓邊。”魔術帽不禁反駁道：“不管怎樣，你是騙子的幫兇！”鴨舌帽不滿地說：“凡事都有利也有弊，再說了，世上那麼多帽子，我怎麼知道小偷會選我們呀？你根本就沒有什麼本事，其實魔術都是騙人的，你沒有什麼真本領，你怎麼不說你是騙子的？”魔術帽臉漲得通紅，他生氣地說：“你，你，你一派胡言！”就在他們吵得不可開交的時候，一頂遮陽帽說：“我的功勞比你們大一百倍，每次陽光最毒辣的時候，你們在幹什麼？肯定是呆在家裏睡大覺！而我呢？卻頂着毒辣的陽光，不辭辛苦地爲主人遮擋陽光，我從來都沒有怨言，要是你們，早就不想幹了，我的功勞纔是最大的！”“不對，我的功勞是最大的。”工程帽說。“你們說得都不對，我的功勞纔是最大的。”軍帽說。
這時，一頂老帽子發話了：“你們都別爭了，你們每個人都有自己的一技之長，魔術帽可以給大家帶來歡樂，工程帽可以保護人們的安全，遮陽帽可以幫……所以，我們應該團結起來，充分發揮好自己的價值，才能更好地幫助人類啊！”
聽了老帽子的話，大家都慚愧地低下了頭。是啊，我們每個人都有自己的本領，我們應該堅守崗位，做好自己分內的每一件事，纔是真正的獲獎者。
爭吵作文700字10
“喂，下午出來玩吧。”我隨意地在電話裏說道。“啊？可下午我們還要上課啊。”電話那頭的朋友猶猶豫豫地說道。“愛來不來！”我氣急敗壞地將電話掛斷，決定自己踏上下午的旅程。沒錯，我正在計劃一件“偉大”的事情——逃學！
老師的??嗦、父母的嘮叨、學業的壓力，這些，我通通不想面對了。就這樣，冒着初春的絲絲寒意，我穿着短裙，踩着高跟鞋，昂首挺胸地走在路上。我假裝自己是個大人，再也不需要別人的管教。我是隨心所欲，不想上學就不上。可是沒過多久，心裏便感到一陣陣沮喪與孤獨。此時同學們都在明亮的教室裏低頭學習，我卻……
轉眼就到了晚上，我拖着疲憊的身子回到家裏。“你下午去哪兒了？”媽媽強忍着怒氣問道。我不理會，轉身就走。“你站住！”媽媽又是一頓“狂轟濫炸”，接着又是千篇一律的吵架。我連哭都懶得哭，狠狠地將房間的門摔上，然後鎖上了。一回頭，我卻忽然發現書桌上的一份禮物以及一封信，信的結尾是：“今天是六一，節日快樂！不管你多大了，你永遠是媽媽的寶貝，你一直都是媽媽心裏珍貴的煙火！”我都多大了，還送兒童節禮物，我雖然覺得有點可笑，卻不知爲何莫名地想哭。下午那深深的孤獨，好像一下子被一股暖流填滿。終於，悔恨的眼淚流了下來。
彷彿這一刻才真正地知道，我曾多麼愚蠢地將叛逆當做青春，將自我當做個性。一次次與父母爭吵，不管身後父母的失望與嘆息；一次次摔門而出，不去想門後的父母憂傷的眼睛。我不知道，現在那扇門後的母親是否還在生氣，還在傷心。
從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點燃了一支屬於你的蠟燭，搖曳生輝，獨一無二。其實不用叛逆，你的個性本就張揚；其實不用粉飾，你的孤獨源自心底的不安，叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲，誰的青春不迷茫？調整好心態，認清自我，那麼青春也能從此重新盛放！
爭吵作文700字11
在漫長的人生中，難免會有爭吵。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這既不是懦弱也不是忍讓，而是寬容。
那天，最後一節是體育課。上課鈴響了，我們快速站好了隊。老師眼睛死死盯着跑道，大聲地說：“你們先去跑兩圈！”我們排好隊開始跑，一切看上去都是那麼風平浪靜。就在這時，一陣陣爭吵聲傳入耳朵。順着聲音望去，原來是凱和泳吵起來了。爭吵聲響入雲霄。
凱大聲叫道：“你憑什麼撞我？”
泳的臉漲得通紅，說：“我…我…沒有撞你。”
“我都被你撞到跑道外，還說沒有！”凱生氣地叫着！
泳小聲地說：“是…是…杰倫推我的，我才撞到你的。”
杰倫氣急敗壞地說：“你什麼時候看見我推你了，別誣賴我行不行！”
凱被他們罵得也生氣了，怒氣沖天，放開聲音說道：“你們推來推去也就算了，扯上我幹什麼！”
老師聽到爭吵，飛快地跑過來。我們拉開了正要打架的他們。老師和藹地說：“你們退一步，原諒對方吧！”表明上是解決了，但是，老師一走，他們又吵起來了。泳叫道：“杰倫！你是不是故意推泳來整我！”
“我什麼時候推他了，他亂說你也信！”凱無奈地說：“你們慢慢吵，我先回隊了。”於是默默地走了。
操場上留下那兩個同學繼續爭吵不休，杰倫跑過來問我：“你看見我推他了嗎？”我低聲地說：“我…我什麼都沒看見。”
這時，語文兼班主任的葉老師正好走過來，問我：“這裏發生了什麼？”我一五一十地告訴了老師。葉老師親切地說：“站在這裏都是緣分，何必爲了一點小事爭吵呢？都退一步，原諒對方吧！你們知道有句話怎麼說來着？“‘記人之長，忘人之短是什麼意思嗎？”他們點點了頭，握了手，表示原諒對方了。
俗話說得好：“退一步海闊天空，讓幾分心平氣和。”這就是說人與人之間需要寬容。寬容是一種美德，它能使一個人得到尊重。寬容是一種良藥，它能挽救一個人的靈魂。寬容就像一盞明燈，能在黑暗中放射着萬丈光芒，照亮每一個心靈。
爭吵作文700字12
在記憶裏中，有一件與同學爭吵的事兒，幫我留有了刻骨銘心的印像。
記得我讀一年級的一天，第三節課放學後，手機鈴聲一響，學生們像馬蜂一樣一下冒出了課室。忽然不知什麼事兒，但見沈燚安康和潘昶文在打架。我原本不願打架，但沈燚安康是你很好的盆友，盆友有難的情況下，我也應當衝鋒在前去協助他，我無法控制心態，二話不說就猛然衝上來，就把潘昶文推了一下，並很氣惱地告訴他：“你爲何要打沈燚安康？”潘昶文就想報仇雪恨，趁我沒留意時，將我重重地推翻在地面上，還高聲吼道：“打沈燚安康關你屁事！”我火冒三丈，勃然大怒！內心暗自費盡心思：哼！你膽敢將我推倒在地面上，看我不會親自將你揍成“油酥燒餅”！我馬上站立起來，還了他一拳，他爆火，又一邊打我一邊罵我，要我覺得很生氣，就猛然踢了他一腳，我們在不斷地打架不斷地爭吵……謝星漢看到了，就把這個噩耗告知了教師，因此我與潘昶文都老師打手心指責了一頓，在辦公室裏，我時常用雙眼瞟他。教師意味深長地對大家說：“朋友之間要團結互助，互幫互助纔可以共同奮鬥！”聽了教師這種話，我深深不高了頭，覺得自身不對，儘管沈燚安康是我最好的朋友，我覺得協助他，可是我協助盆友的方式不對。爭吵只有毀壞朋友之間的友情，是一個愚昧的、很不可取的方式。
我動手能力打人，動手能力打人是不能處理一切難題的。下課後，潘昶文一臉笑容地爲我踏過而言：“之後大家再也不打架了，好麼？”我講；“好！再也不打架了。”最終我倆搭肩重歸於好了。
我回到家，把這件事情告知了媽媽，媽媽一聽，就把臉一沉說：“即然是你錯了，就應當積極向他致歉，而不是他先向你到致歉！”我又不高了頭，對媽媽說：“之後我一定與同學友好相處、團結互助，不容易再爭吵了！”媽媽聽了會內心笑了。
爭吵作文700字13
已經是晚上九點了，小主人才做完作業，他把課本、作業本和各種文具一一放進書包裏，並對它們說：“我考出好成績，你們都有功勞。”說完，他就去睡覺了。不料，正因爲小主人的這一句話，書包裏的文具發生了一場激烈的爭吵。
最先發言的是語文書：“誰都有功勞，要我說呀，我的功勞最大。我早上要教小主人把一篇篇課文學懂，晚上回家，我還要陪伴小主人複習。如果沒有我，小主人就學不到書裏的知識，也不知道課文的內容，要是這樣，小主人還考什麼試？不考試，小主人哪來的好成績？所以說嘛，我的功勞是最大的啦。”
“停停停，你說完了沒有呀，考試又不是隻考語文，數學也要考。再說數學比語文重要一百倍。語文不就是讓小主人認識字、會寫字而已嘛，哪小主人去買東西，還不是要用從我這裏學到的知識？還有，我記得昨天，你爲了睡懶覺，躲在書包底下，害得小主人被老師批，我記得今天晚上，是我一直在幫小主人複習。所以說，我的功勞最大。”數學書大聲說。
這時，鋼筆走了過來，清了清嗓子，不服氣地說：“什麼什麼，光有你們書本有什麼用，那考試時還不得用我寫字？你們會寫字嗎，還說你們功勞最大，也不怕把肚皮吹破。”
“別忘了，會寫字的不只有你一個，我也會。”鉛筆不高興了，它說：“你只能寫語文的字，你數學字會寫嗎？上次你爭着做數學試卷，害得小主人畫錯了統計圖，想改也改不了，還讓小主人被老師批評了一頓。”
“哎，你說鋼筆會寫錯，但你自己也會寫錯，每次你寫錯字，還不是我幫你擦的？”橡皮說。
“你能擦鉛筆，那你擦得了鋼筆嗎？鋼筆寫錯了，還得有我出馬才行。”修正液說。
它們越吵越激烈，吵得面紅耳赤，不可開交。
後來，它們還動起手來，鉛筆把橡皮紮了好幾個洞，鋼筆把墨水噴到了語文書上。
一直在一旁的卷筆刀看不下去了，它說：“我們去請字典伯伯評一評吧。”
大家都同意了。
字典伯伯來了，它聽了這件事，就說：“你們各有各的長處，少了誰都不行，你們應該團結起來，爲小主人效力。”
這句話把大家說得啞口無言。於是，文具們互相道了歉，又和好了。
爭吵作文700字14
人間如此大，糾紛也不會少。爭論在我們的身邊已是習以爲常的了。但在我記憶中，有一件事仍記憶猶新。
那是在暑假的一天，我和家人一同呆在車站裏等候公交車。由於車延遲了時間，所以每個人都在做着各自的事情。有一個黃頭髮的青年，神情極爲悠閒，翹着二郎腿，正在閉目養神。但是好景不長，這種氣氛很快就被打破了。因爲此時，一個衣衫襤褸，滿臉灰垢的老乞丐正顫着身子慢悠悠的走過來。他散發着汗臭，往四周走了一圈，所有人都對他置之不理。又有一些似乎有善心的人扔給了他一些零錢。乞丐緩緩挪動着步伐，挪到了黃髮青年的身邊，輕輕地哼了幾聲。青年不情願的睜開眼，只見一個乞丐正在他眼前伸出手來。青年的臉色添了些怒氣，從錢包裏掏出張百元大鈔，按在乞丐的手中，然後自言自語道：“真煩，打發完了就快走。”乞丐愣了半響，但還是迅速離開了。
此時，一位40多歲的婦女正從乞丐離開的地方走來。她瞧了幾眼乞丐，然後便加快腳步朝車站走來。一看見青年手裏緊握着打開的錢包，就怒不可遏地把他拉了起來，眼睛緊逼着青年的目光，大聲喊道：“那100塊錢是你給的？”
青年呆住了好久，才怔怔地說：“是啊！”婦女，頓時火冒三丈，臉氣得煞白，眉毛往下撇了個不小的弧度。“跟你講過幾遍，錢來之不易。你卻這樣拿給一個乞丐。這……”青年盯着婦女憤怒的神情，臉也漲得通紅，回頭望瞭望正在盯着他的人們，帶着點哭腔地說：“不就一百嗎？那乞丐實在太令人厭煩了。我還不是爲了打發他。”“你！這可是我和你爸辛辛苦苦掙來的錢。是不能去打發一個乞丐的。懂不懂事啊！”兩個人爭論不休，互不相讓，青年不覺得自己錯了，婦女似乎太過於計較了。終於公交車到了，那對還在爭吵的母子也早已被人勸停。在上車時，耳邊傳來一段不滿的聲音。“做事總不能如此草率吧。得考慮前因後果啊，青年的做法的確是錯誤的。”
對，青年的做法是過於草率了，但是婦女也不是沒有問題。幾個人在爭論時，每個人都不要因爲某個點而爭論不休，應當從大局考慮，善於去寬容他人，小化問題。這樣爭論纔能有更有效地得以解決，世界才能更加和諧美好。
爭吵作文700字15
在一個炎熱的夜晚，房間裏的電器們都出來聊天，聊着聊着，各自都誇起自己的本領來。
首先是平板電腦驕傲地對電視說：“你的本領比我弱幾百倍呢？你看！主人平時都用我看電視劇，因爲我發出的電視劇是最多的，主人想看哪部，就看哪部。而你卻不能。”電視被電腦說了這一句話，氣得臉都紅了，一時被說不上話了。
這時，電風扇看到電視機被別人說壞話，憤怒地說：“你除了這點用途，那你有什麼用呢？當人們熱的時候，就會忘掉你了，你這個沒用的平板電腦，只有我才能幫人們乘涼。如果你沒電了，主人還要把你拿去充電，電視不會沒電，你卻充電就可以使用，你又算什麼東西，競敢罵我的好兄弟電視，你算哪根蔥呀，你看你，現在還在充電。看一看電視機，不用充電，多自由啊！”
空調聽了不耐煩地說：“幫人類乘涼的，應該是我，因爲我發出的風，是涼的，而你發出的風是熱的”。
電風扇聽了很不服氣，兇巴巴地反駁道：“你以爲你很了不起呀，你看看人家手機，多安靜，你不說話，沒人會當你是啞巴！你就跟那個平板電腦一樣，驕傲自大。看不起別人，你發的風雖然涼爽，但是主人卻要給很多費用，而且吹空調多了還會對身體有危害，而我是最好的，你們都根本比不上我。”
突然，電視機板着臉說：“你剛纔是爲我在說道理嗎？現在怎麼說自己是本領最大的呢？應該是我，你們應該讓我。”
電器們你一言，我一語，爭吵了很久，最後把手機爺爺吵醒啦！它們都搶着問手機爺爺：“爺爺，你來評評理，誰的本領大啊？”手機爺爺語重心長地回答道：“你們各有各的本領，可你們在看到自己長處的同時，也要看到自己的短處和別人的長處啊！其實你們應該團結一致，一起幫助主人啊！”
它們聽了之後，不好意思地低下頭。從此以後，它們再也沒有爭吵過了。
