不尋常的日子作文2篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的不尋常的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

不尋常的日子作文1

11月25日的清晨，我從被窩裏爬起來，猶如從蛋裏“孵”出來的'，有一種新的感覺，更感覺今天的日子好像和往常的日子不一樣。

事情是這樣的：下午放學的時候，媽媽來接我，我覺得有點餓，就跟媽媽說了，媽媽的眼睛轉了一下，說：“那好吧，我們去吃KFC！”我有點驚訝，心想：媽媽今天怎麼會請我去吃肯德基，平時連一個冰糖葫蘆都不給我買，今天居然請我吃肯德基。真是覺得很奇怪。

到晚上吃飯的時候才解開了這迷。平時都是五點鐘吃飯，那天卻不一樣，吃飯的時間似乎晚了幾十分鐘。過了一會兒，媽媽喊我吃飯，我卻還不耐煩地衝媽媽喊：“今天怎麼吃飯這麼晚啊？我不吃了。”媽媽着急地說：“你快來！”我心裏暗想，媽媽這麼急肯定有急事，就趕快跑出了房間。看見所有的燈全滅了，緊接着就聽到餐桌那邊傳來了生日歌，順着燭光我看到了一個生日蛋糕在餐桌上，我的眼淚頓時不由自主地“唰唰唰”流了下來，媽媽一邊拍手一邊開心地唱着生日歌：“祝你生日快樂！”我立馬衝到媽媽身旁，一把抱住媽媽大喊：“媽媽！我愛你！”我擡起頭，透過燭光也看到媽媽的眼中閃着晶瑩的淚花。我過生日這件事家裏誰都沒記得，而媽媽卻記得！

這件事令我終身難忘。

不尋常的日子作文2

9月10日，一個不尋常的日子！

今天，我早早的來到學校，準備佈置教室。可剛來到學校，就碰見了班主任韓老師。我灰溜溜的向教室走去……

經過一片忙亂以後，紅燭頌中隊會開始了。首先，去請語文老師and數學老師。“老師來了，老師來了。”我們幾個拉線撒花的同學做好了準備，等待老師進來。

“咔嚓”門開了，兩位老師同時走進了教室，我們四個一拉線，只聽“嘣”一聲，鮮花滿天飛。我想當時老師一定很吃驚，然後劉思宇請老師入席。

接下來的節目更加精彩，有演講、唱歌等等。

數學老師說：“這是我教書15年中，過的最有意義的一個教室節了！”我們大家聽了心裏美滋滋的。

我只想說一句：“老師，您辛苦了！”