尋覓彩虹的日子作文2篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的尋覓彩虹的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尋覓彩虹的日子作文1
陽光總在風雨後，彩虹總在風雨後，成功何嘗不是在風雨後呢？風雨過後，絢麗的陽光，五彩斑斕的彩虹，甜蜜的成功都會呈現在我們面前。
跨進初中的大門，一種壓迫感向我們襲來。我的成績由小學的級前十名淪落到了現在的級200名，考完試後，我憂愁地坐在座位上，兩手託着下巴，望着窗外的大樹，大樹前是陰沉沉地，葉片也毫無光澤。一陣涼風吹來，讓我打了一個寒戰。爲什麼現在的我心裏就得如此空虛，剛剛的試卷許多題都不是很懂。對這次考試我不抱有任何希望。因爲自己心知肚明瞭。旁邊的同學在議論着：“這次考試，我也沒什麼把握。試題筆小學難多了，我肯定考不好。”聽到這話，我的心裏終於鬆了一口氣。再次往窗外我看到的竟是另一幅美麗的畫面。原來在樹的另一邊，陽光燦爛，樹葉在清風中舞蹈着。
成績出來了我排到級200名。我的心裏一下子就烏雲密佈了，很快雷轟點擊……雖然之前我做了很多心裏準備，但還是無濟於事。回到家，媽媽的話讓我信心大增，媽媽說：“陽光總在風雨後，彩虹在風雨後，同樣成功也在風雨後。你現在沒看到彩虹那是因爲你沒有努力，沒有做到全心付出。一次的失敗並不能說明什麼在接下來的學習中要端正心態，勤奮學習……”從那以後，我爲制定了一個學校時間計劃表，要求自己嚴格執行。每天我比別人吃飯快，沖涼快，洗衣服快，走路快。節省下來的時間，我用來梳理老師講的知識，背書等。一次上課，我注意到我旁邊的同學打呵欠了，我的心裏想：我的機會來了。雖然很自私，但我盼望見到“彩虹”的那一天的慾望已顧不了那麼多了，我更集中精神聽課。睡覺前，我總會對自己說“：加油，“彩虹”不遠了。”第二次的階段考試我進到了級的前100多名。我的進步是班裏最大的。當我上臺領獎的時候，臺下的同學的熱烈掌聲讓我格外自豪。他們羨慕的眼神讓我看到了比彩虹還美的“彩虹”。
在尋覓彩虹的日子裏雖說是艱苦的，但當你見到彩虹的那一刻，你會驕傲地說“值了”。我明白了：雖然有些事是很難實現的，但希望得到它的人總不會放棄流淚流汗的機會，就只爲豐富生命的內涵。以後的路還很長，如今想起自己在初一的時候，自己有那樣努力的拼搏過，自己也感到欣慰和自豪，同時也激勵着我在面對困難時，勇往直前，彩虹，在以後的某一天我相信我們還會再見的。
尋覓彩虹的日子作文2
當熾熱的戰火氣息掠過他的家鄉，當男人的憤怒轉化成狂然的熱血：像一陣風襲，吹散了同宿池塘的鶯草，分離了悲哀的信息。
她，傾城奪目，絕代佳人，婉約留轉嘴邊的輕笑，眉間散發的清純，嫵媚，動人心絃。他，年少輕狂，風華正茂，淡定從容，隱隱散發朗逸的光彩。
她是陌路鄉間清純的少女，他是名高望遠的王侯將相之輩。然則相顧眉目相傾,輕笑動徹雙心。這是一場讓人感懷呵嘆惋的邂逅，可能註定只能吮指回味，撕心斷腸。或許，或許還有轉折。
天空中微弱地雨絲還在飄落，那途遇的男女還在沉溺於思想的變動。滑動的船隻只因這份情景而不敢在搖曳，從屬之人只作戲水彌留。
沒有言語，卻顯得更爲貼切。淡淡的風吹拂起兩人的衣袖，在風中，他們似乎心神交遊，直至漫步於雲端，停滯在海天之境。。
無名的'嘆息擾亂了這份沉寂，一位衣衫襤褸，佝僂着身體的老人。一手牽着一個面目骯髒的孩子，一手駐着柺杖，面目蒼白。隔斷兩人的視野。
他心中無奈，卻不能視若無睹。她讀懂了那份熾熱的戰爭的心。他心有不忍，忽的看向遠方，轉瞬又回過神來。又是四目交錯的的情景，她臉上掛着一抹嫣紅。時間彷彿停止 在這一刻，定格了他們的歷史。
他淡淡的一句:“我走了，等我麼？”一句話至如此，卻也不知道爲何而出。
“嗯”！彷彿從天際蒼穹傳來的天籟之音，餘音繞樑，使他回味無窮。
“戰爭”，任何一個時代都不會陌生的名詞。像是死神的雙鐮，割取了多少流淌着鮮血的生命，分離了多少苦戀之人。
“七年”，對一對相愛之人是一個多麼漫長的歲月。一個可以改變很多事情的時間，人們拼命地幻想卻總徘徊在現實中的時間。
他的身上早已滿是傷痕，他的願望似乎是飄渺的雲彩之虹。不知何時，他才能變成雄鷹，何時才能飛上雲端。他是那麼的渴望，在生死中他不斷地攫取生存的希望，爲的就是 那個不爲人知的誓言。
捷報傳來，她喜出望外，熱烈的期盼。那個身影在她的夢境中出現過無數次，那雙眼眸在她的腦海中不斷地浮現。
他策馬長奔，奔逸絕塵。某年某月某日，在一個陌生的鄉間，有一個美麗的姑娘和他承諾了那相許終身的誓言。然人感動，然人流連————
多少辛酸淚，怎麼說出口。他回來了，她一直在等，他們的淚水早在相見的那一刻決堤。一切，彷彿回到了從前……
人多少都有了變化，但心始終如一。
塵滿面，鬢如霜。相顧無言，縱有淚千行……
