關於踢足球的小學徵文

踢足球是足球運動。當然它也指用腳踢足球比賽中的用球。下面是小編爲你帶來的 關於踢足球的小學徵文，歡迎閱讀。

　　【篇一：踢足球】

在上個星期五下午上體育課的時候，體育老師說：“這節課，我們踢球！”頓時，我們一陣歡呼。“但是！”體育老師說，“如果你們表現不好的話，我們就不踢球了。”聽到這話，我們立即安安靜靜。在一番熱身活動之後，老師就說：“現在，我們挑16個人踢球賽，想踢球的同學到這邊來，不想踢球的同學，可以玩排球。”老師剛說完，連同我在內，一個有14個人報名了。報完名之後，我們才發現還缺兩個人，於是，我們就臨時拉了兩個同學當球員。

比賽開始了，我當了個後衛，由於前方守得很緊，因此，我便和其他幾個後衛觀察着“戰況”，我看了一會兒，想道“現在的場面太可怕了，幸虧我是後衛，而不是前鋒。”是的，現在的場面，就像是戰場一樣，球往哪兒去，球員們就像潮水一樣涌過去。我們隊的一個人，因爲跑在中間，都被擠倒掉了。看見這種狀況，大家都停了下來，但一看他並無大礙，便繼續搶球了。

這時，我們看見一個同學踢着球跑了過來，一腳把球踢了過來。我連忙用腳接住，然後一腳踢了出去。可是，在這個時候，烏龍發生了：球被踢得遠遠的，一下砸到了一個我方的人的臉，他“嗷”的慘叫了一聲，把臉抱住，揉個不停。我上前去，不好意思的問道：“你沒事吧？”“沒事！”他說。然後，我們又繼續踢了起來。

過了一會兒，我們沒守住球門，被進了一個球。我方的一個比較厲害的人氣死了，便把守門員給換了下來，自己當守門員。他果然厲害，不一會兒就攔住了兩個球。我們倍受鼓舞，一個個鬥志昂揚，向對方的球門衝去。

雖說這時的“戰況”十分的激烈，但是也出了不少烏龍。像我剛剛那樣開大腳打到人的情況也出現了一次。那就是在我們被進球的時候，那球直穿球門，一下就打到了後面的一個“觀戰”的同學的臉上……還有一次，我們的前鋒就要射門了，而對方的守門員還躺在草地上睡覺。直到對方的人大喊“球來了”的時候，他才慌慌忙忙的爬了起來，說：“球來了？在哪兒呢？”以上的烏龍事例數不勝數……

後來，我們踢得一身是汗，天空也下起雨來，但我們還在踢。直到下課鈴達打響時，我們才依依不捨的離開了操場……

這場球賽有趣極了！

　　【篇二：踢足球】

哎，這裏有塊空地，落葉落在空地上，周圍長滿了雜草，小石子坑坑窪窪的鋪在地上。就是這塊毫不起眼的空地，卻時常有孩子到這裏來踢足球。這塊空地從此就成了他們的樂園。“這塊空地不錯，我們就在這裏開始比賽吧！”話音剛落，一羣人迅速分爲兩隊，嚴陣以待，還招來不少觀衆。一切準備就緒。

“比賽開始。”裁判喊道。頓時場上熱鬧起來。“帶球過人，剷球，快快！截球！”足球場上的小夥伴們個個都拿出自己的絕技，場上出現了許多高難度動作，觀衆席上不時傳來陣陣歡呼聲。激烈的足球賽進行着，比賽進入白熱化的階段，兩隊的分數也打成了3比3平。這時，一個隊員在禁區前犯規，使對方得到了一個罰點球的機會，這可是關乎勝敗的一球啊！

球場上一下子靜了下來，所有的人都屏息凝神，連大氣兒也不敢出。空中的小鳥也停止了歌唱。那個留着平頭的守門員，身體微微向前傾，雙腿彎曲，手撐在膝蓋上。他帶着手套，警惕的注視着前方，甚至連膝蓋磕破了也不爲所動。守門員後頭那個腆着肚子的男孩，嘴成了O字型，生怕自己隊會輸。一個帶紅帽子的小女孩就怕別人擋住她，使勁往外探着身子，緊緊地盯住球場。那個繫着蝴蝶結的小姑娘忍不住站了起來，她的心似乎提到了嗓子眼。那個大個子叔叔雙手死死的按住膝蓋。那隻漂亮的白狗，現在也睜開眼睛來，注視着球場的一草一木。大家都注視着球場，注視着那一個球，注視着那一個點……

“射門！”隨着一聲怒吼，球飛一般的射向球門的左上角。守門員就像一個繃得緊緊的彈簧跳了起來，耍了一個獅子接繡球的高難度動作，球穩穩的抱在他懷裏。“耶！”守門員一陣歡呼，他把球撲住了。觀衆席上響起了一陣熱烈的掌聲。踢球的那位，懊惱的垂下了頭。這場驚心動魄的足球賽結束了，那塊空地又恢復了往日的寧靜。

　　【篇三：踢足球作文】

我們班有2支足球隊，一支叫機關槍隊，另一支叫衝鋒槍隊，這名字都夠嚇人的吧。兩支球隊的隊長都爭着要我，因爲我是“足球小巨星”，同學們把我稱爲“最佳門將”。兩個隊長通過“剪刀、石頭、布”來決出誰配得上擁有我這個隊長。結果機關槍勝了衝鋒槍，這場比賽我就效力於機關槍隊了。

足球比賽開始了。開賽剛剛不到五分鐘，機關槍隊就先發制人，前鋒踢出一個角球，後衛高速插上，一個漂亮的頭球，破門得分了！我高興極了，大聲呼喊，向隊友祝賀。就在這時，衝鋒槍隊的反擊來了，他們的一個隊員帶球高速向我本來。我們的隊員還在進球的喜悅之中，可轉眼間本方的大門便告急了！“我可能頂不住了！”我絕望地喊道。“不，堅持！一定要堅持！”我們隊長向我大吼。同時我看到我們的隊員正迅速回防。原來我不是一個人在作戰！我一下充滿了信心。我對那個企圖創造單刀奇蹟的人說：“我勸你回家吧！”那個隊員怒氣衝衝，一腳飛射。我飛身躍起，用手抱住球。險情化解了。十分鐘後，我方隊員由於剷球犯規，對方得到了一個定位球的機會。對方球員毫不腳軟，用力一踢，我用頭把球送出底線。大門保住了，但我也付出了慘重的代價，那就是頭上出了一個大包。四十分鐘如流水，我們最終以1:0的比分險勝衝鋒槍隊，成爲了本場比賽的勝者。

這場比賽踢得驚心動魄，我的'表現也可圈可點吧？

　　【篇四：踢球】

今天上午第三節體育課，我們對體育老師說：“這一節課上，是否讓我們來一場足球比賽？”老師點頭同意了。我們就到體育室裏面拿了兩個排球和一個足球。上課後，老師安排女生去打排球，叫我們男同學踢足球。

我們拿着足球來到足球場上，分配好了兩組人員。兩個同學分別擔任球門。其他的各自分配了任務。我是前鋒。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以後，同學們就紛紛搶着踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭着向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶着足球向前衝。對方一個同學乘我不注意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。我立刻停了下來走過去把他扶了起來。對方一個同學卻乘機把球搶了過去，向我們這一方踢。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的一個同學。那個同學截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好！”球進了對方的球門，我們得了一分。

後來，我接過一隻球，對方一個同學對着足球踢了一下。爲了保護自己，我用手去把球給抱住了。我犯了規。要對方罰球。對方罰球的同學沒有踢準，把球踢到了邊上，我們立刻跑過去把球給搶了回來，返身向對方球門踢去。

“丁鈴鈴……”下課的鈴聲響了。大家拿起脫下的衣服回教室裏去了。路上我們還興致勃勃地談論着……

　　【篇五：踢足球】

剛上體育課就聽老師說：“今天去踢足球吧”。老師的話像一張神奇的通行證，使我們在去操場的途中暢通無阻；又像一根點石成金的魔棒，“大庇我班男生俱歡顏”。老師的話音還未落，我們便一陣風似的奔出了教室。

一聲哨響，範阿龍立刻將跑步慢的劉金泉甩在後面。可他剛到球門前，陶如意便一堵牆似地擋在他面前。只見範阿龍靈機一動，向他的隊友李鵬射去，誰知陶如意一擋，球飛向了界外。不愧是班級第一的飛毛腿，幾秒鐘後範阿龍就趕了回來，剛想飛起一腳射門，哪知在旁邊守侯已久的我冷不丁躥出來，以迅雷不及掩耳之速傳給了段闖，段闖剛接到球，身邊就雲集了許多“敵友”，只有東邊有個缺口。說時遲那時快，就在武阿民還有半秒就要趕來時，段闖將球傳給了姜進超。此時，姜進超離球門很近，球門內又只剩守門員一人，真是進球的好機會呀！姜進超毫不猶豫地飛起一腳。只見球不偏不倚地碰到了鐵桿上，?地一聲令人沮喪地折了回來。一直在觀察着戰情的我怎能拱手相讓這個大好時機？於是我立即加速，跑到球前使勁一踢。沒想到射歪了，徑直向草坪飛去。正當我深深自責時，有一個白影擦身而過，原來他不是別人，正是我們隊有名的足球小將李志洋！只見他不慌不忙地攔住球擡起右腳使勁向球門射去，球進了！

“叮零零”，下課鈴響了。雖然我們踢得滿頭大汗、腰痠背痛，但是我們的心情是無比歡悅的。

　　【篇六：踢足球】

一天，我和幾個小夥伴去踢足球。

來到體育場後，我們只有四個人，所以想要跟另外一支隊一起踢，真巧，他們也只有四個人，並且也想找一支隊一起踢，我們問了問能不能一起踢，他們爽快地答應了。

比賽開始了，我們的守門員是張一博、後衛線是劉楊、中場是錢磊、前鋒是我，而對方則沒有後衛，卻有兩名前鋒，同樣有一名中場，這對我們的後防線是個極大的挑戰。發球時，球權在我們手裏，劉楊發出了球，給了負責組織的錢磊，錢磊立即傳給了我，而我正是在對方沒有後衛線的情況下與守門員直接形成“單刀”，我先慢慢推進，可我根本沒關後邊的人，在我準備射門的一瞬間，後面有人踢了一下我的腿，破壞了我的進攻，那個人因此領到了一張黃牌。由我來罰這個點球，我很放鬆，突然，我右腳後撤半步，就勢往前一踢，對方守門員判斷出現失誤，皮球應聲入網。1：0，我們擁有一個很好的開局，隊友們都來慶賀，每個隊員的心裏都感到興奮。可是我們高興的太早了，對方頻頻打出有威脅的射門，有的打在了門柱上、有的打在了邊網上、還有的稍稍高出了門柱，但這些都沒能改寫比分。功夫不負有心人，在第11分鐘，對方中場造成劉楊的失誤，對方獲得腳球。腳球發出後，對方前鋒頭球攻門被張一博神勇撲出，球落到了對方中場的腳下，這名球員一腳打門，球打到了球門立柱上，又彈到了對方前鋒的腳下。對方前鋒大力凌空抽射打到了球門死角，1：1平，雙方回到了同一起跑線上。進球之後對方的進攻更猛烈了，在半場結束前，劉楊在對位對方前鋒時，領到一張黃牌，對方任意球攻門，球進了，這個進球太不可思議了，1：2，對方連扳兩球！

上半場結束了，1：2，我們落後一球，在休息時，我們焦急的討論着戰術。

下半場開始時，我們的進攻非常猛烈，終於，在第77分鐘，劉楊助攻錢磊，錢磊頭球攻門，球進了，2：2平，這個進球對我們來說太重要了。奇蹟發生了，此時是第92分鐘，還有20幾秒比賽就結束了，我突破禁區，對方大腳解圍，我們獲得角球！要想贏球這次角球必須組織起有效的進攻，球還必須進，這時每個隊員都揹負着巨大的壓力，劉楊穩穩的將球發給了埋伏在禁區的錢磊，錢磊把球傳給了我，我頂住壓力在門前小角度打門，球進了！最終比分3：2！我們獲得了勝利！

比賽結束後，對方球員來向我們祝賀，我們也對他們的場上表現進行了讚揚。

我們隊的四個人都有着不俗的表現，守門員張一博撲出了對手三個必進球，堪稱本場比賽的關鍵先生。後衛劉楊雖然有一個失誤和一張黃牌，但也是我們贏球的功臣之一，因爲他有兩個搶斷和一個助攻，更是有最後時刻穩穩的發出了那個角球。中場的錢磊有一個進球和兩個助攻，還有兩個搶斷的驚豔表現。而我則有兩個進球和一個搶斷的不俗表現。

本場比賽我收穫了兩點，一是交到了新朋友，二是得到了隊友的信任。

　　【篇七：踢足球】

今天的體育課上，我、鄔弘珂等幾人跳遠過關後就去足球場踢足球了。

開球了，鄔弘珂一馬當先，衝了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個同學“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢？個個拍手稱快。緊接着，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，並希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

只見對方守門員一個“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”裏，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對裏的虎將，球一下就被帶到了中場，我和鄔弘珂上前攔劫，差點讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計算着球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終於在球離線五分米處攔了下來。這時，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術衝出了一個又一個的攔劫，最後輕輕一射，“進啦”！，我們對歡呼、跳躍……

就這樣，我們以1比0的優勢，勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準備解散時，徐兆鴻帶着一個球來了。除我和鄔弘珂以外，其他人都去他那裏踢。“這些忘恩負義的傢伙，等我有球時，我一定不和他們踢！”烏弘珂憤憤地罵道。

“那麼，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運的話，還可以找到一個球呢！”我說。

“對呀，我怎沒就沒想到呢？走走走，快去找，不然要下課了！”他激動地回答。

其實我知道他也想到徐兆鴻那裏踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實說他時，就轉頭就哭，我真懷疑不是男生。

真是“功不負有心人”，我們終於找到了一個球，是劉浩傑發現的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發現了一個足球。

就這樣，我們三個興高采烈地，又去“幹”了起來，直到下課。