以看見爲題的作文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的以看見爲題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以看見爲題的作文 篇1
看見過很多東西，很多人，很多事，但是看懂的卻很少。 ——題記
每天早晨我都會看到一個老人拿着一個掃帚，身穿橙色反光衣在大馬路默默的掃着。路上人來人往，每個人都用不同的眼神看着他，有嫌棄的，有關心，有同情……但他從來都不在意他們的看法，自己默默的幹着自己的工作，爲這個城市帶來乾淨。
直到那天上學的時候，我看見他騎着一個三輪帶着他孫子，到了公交車站，那個同學原本是在他爺爺旁邊站着。可惜他同學來的時候就故意走開，彷彿是要撇清什麼關係似的。我看見這一幕的時候，心裏在想“你怎麼能這樣，那個是你爺爺！”我本來打算過去說一下那個人，可是自己潛意識裏有沒有去，認爲好像是多管閒事。於是我便沒有去，直到後來我發現我錯了。
人本來應該是平等的，只是做着不同的工作而已，但是再卑微，再小的工作也是爲這個社會做貢獻，那些自以爲是，自認爲很高大的人，他們如果沒有了，這些願意做卑微工作的人的支持與幫助。他們也什麼都不是。
打個比方吧“整個城市裏都是有錢人，沒有一個清潔工，沒有人想幹卑微的工作，全部人都認爲自己很高大上。”那麼這個城市肯定會消滅。
當然還有人心。如果一個人連自己的親人都嫌棄，那麼這個人不會走太遠的。所以在生活中要用心去看這些看似小的事，你便會了解很多。還有我也錯了，有時我們應該去多管一下“閒事”，當然並不是真正的閒事，我指的是那些違背了道德，法律的事。
所以呢，在同一個世界，並沒有誰高誰低，不要瞧不起任何人，要用心去看心，用你的內心去看那個人的內心。因爲那個人和你同樣是人。
以看見爲題的作文 篇2
當眼前一片黑暗，看，似乎一無所有；打開心扉，透過那無盡的黑暗，看見，那似乎有點點星火發光發亮……生活中，或許有許多事看似平凡，然而，這看的只是表象，而透過這平庸的外表，看見的或許就會是意外的感動。
小時候，每次去祖父家，我總會看到一對老夫婦坐在院子裏，接觸多了，我才知道，那老公公是祖父的哥哥，就叫他大祖父吧，而那老婆婆自然就是大祖母了。
大祖父和大祖母似乎每天都坐在藤椅上……晴天，陽光透過院中的樹蔭，照在地上，照在兩位老人花白的鬚髮上，燦燦的，兩位老人的臉上總會掛着那不變的微笑，大祖父說，微笑便是一劑良藥。
而在我看來，那良藥或許並不只是簡簡單單的微笑，而在於那微笑背後的脈脈深情。
日復一日，年復一年，無論晴天還是陰雨天，兩位老人總會坐在院中，這似乎很平凡，但在兩把藤椅的夾縫之間，我注意到，大祖父和大祖母的雙手一直緊緊握在一起。
看，那是兩隻蒼老的手，兩隻瘦弱無力的手，在微風颳拂下，那兩隻幾乎只剩骨架的手似乎在顫抖，卻又始終緊緊相握，又似乎那麼有力。
看見，那雙緊握的手中是濃濃的深情，是那言語無法表述的無盡的愛意，我看見，那瘦弱的手中是兩位老人幾十年如一日的相依相伴，是世間最美麗的浪漫！
又是一年春天，樹上的新葉開始萌芽，可是院中的老人卻只剩一個孤獨守望……
不久前，大祖母被查出肝癌晚期，聽到這個消息，大祖母一言不發，而只是拉着大祖父趕着回家。牀前，大祖母依舊用手緊緊拉着大祖父，那死灰色的眼睛中，似手透着一絲對死亡的恐懼，而更多的或許是對大祖父深深的不捨……
看，一隻手垂下了，兩隻手依舊緊緊相握，陽光透過窗戶照進屋子，一片燦燦中，兩位老人卻已天地永隔。
看見，即使身處兩界，而那兩顆一直相依相伴的心卻始終緊緊挨在一起，那份情，超越生死兩界……
以看見爲題的作文 篇3
我的心動了，因爲你的眼神。你的眼睛裏，有我尋覓已久的眼神。你執着的看着我！我看見了，看見你的眼裏的深邃。
記得在剛開學不久的那一次，叮鈴鈴，下課鐘想起了。此後萎靡不振的我坐在原位寫着作業，然而玉樹臨風的向我桌前走來一位隔壁桌同學，輕言細語道：“我們的課桌椅互換下可以麼？”當隔壁桌的同學提出要跟我換桌椅這麼一件簡單的事，煙不出火不進的我，便忽然聽到從側方傳來嘰裏咕嚕的聲音“她是女生……不要麻煩她……”理解起來有點複雜，雖然我聽不怎麼明白你的意思，頓時我傻眼的看着說話的那位雙眼，就是你那溫柔的眼神。你的眼睛告訴了我，你在乎。
又一次，在上數學課上，老師抽查定義是否過關時，叫到平時成績不佳的同學，目光如炬的我望着他流暢的背出內容。你望見我的專注，便也翻起課本，認真的背起來……我看見了，一位自願舉手的身影站了起來，那個你顧盼生神的望着我的眼睛，嘴巴滾瓜流水的背出定義。你的眼神告訴了我，你也行。
很多時候，望見你眼睛看着我，看着我的一言一行，一舉一動，稍不留神。你的眼神能夠穿越寂寞，擁有一雙寂寞的眼睛的你不是無助的，但是是孤獨的。
你的眼睛裏，有湛藍的大海，我可以看見你的海底；你的眼睛裏，有被雲霧繚繞的山巔，我看見了你的挺拔；你的眼睛裏，有日出時天邊的朝霞，我可以看見你心靈的陽光。一直夢想着，在沒了的大海邊，在陽光燦爛的沙灘上，可以邂逅一個願意守護我的神靈和他一起打着赤腳，隨意的踏浪，開心的嬉戲，快樂的享受着陽光下的歡欣；讓那浪花裏的笑聲和着我們，一起撲進大海寬廣的胸懷。請大海見證：我們在海灘上留下的主機。你的眼睛告訴我，你是那個守護神。
以看見爲題的作文 篇4
看，歷史長河，殘陽如燒；見，是非恩怨，煙波渺渺。
看誰詠蒹葭，掬水歲月捧一縷清華，散落了誰人家，留下一生牽掛；看誰描宮闕，獨登西樓望高閣長街，故事有誰續寫，只嘆一聲冤孽；看誰城樓遠眺，望萬里江山無限妖嬈，注將此生孤老，歲月一逝難饒。
看·懂
尊貴如斯、高傲如斯，從一出生便是地位尊貴、萬人敬仰的小公子，他的父皇事事寵他，把自己即爲信任的中車府令派給他做啓蒙幼師，他的皇兄事事順他，只要他開口提出變有求必應。嬌糜奢華如衆星捧月一般的生活漸漸養成了他目空一切的自大，他也許從未想過如此輕易便在趙高的幫助下成爲了太子，也從未想過寵愛自己至極的皇兄被賜死的聖旨竟是自己篡改的，外界不堪的的傳言、趙高的盎惑，使他更加暴躁殺戮，輕易被趙高的三寸不爛之舌哄騙的團團轉……直至那一日、趙高派人賜死他，看着閃着寒光的冷劍穿過身軀，鮮血順着鮮豔的龍袍染下，眼前卻越發清晰，終於看見那阿諛奉承面目下早已扭曲滋長的野心，終於在最後一刻，看懂了，這個局。
只可惜，胡亥，這個驕揚跋扈的小公子、殘忍暴虐的秦二世、看見的太晚，看懂的太晚，一切皆晚。
看·淡
他、總是被世人稱作淡薄名利的隱士，卻未曾知，他也曾頗有壯志，也曾豪言“憶我少壯時，無樂自欣豫。猛志逸四海，騫翮思遠翥。”卻被官場的腐朽，皇權間的黑暗，大臣中的背叛一次又一次的磨滅。桓玄的野心，對晉國的虎視眈眈，圖謀篡奪，一場皆一場的醜劇終將他最後的一絲希望磨滅，他毅然決然地辭官歸園，不再爲官求祿，歸隱山水之中。
陶淵明的一生也許是幸運的也許是不幸的，他不幸的見到了那樣多的黑暗、腐朽、糜爛，卻也尤爲幸運的看清這些，看淡這些。
看·破
在那個煙花三月的時代，人們對他的期望大多都是歌功頌德，取悅帝王換取高官受祿，而他，卻偏偏執意獨上高樓，於是他註定孤獨“舉杯邀明月，對影成三人”，而他傲然“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒”，只因他看破世俗，不戀紅塵，所以被後人歌頌“酒入豪胸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”
李白，這個被世人所歌頌、讚美的詩仙也許就是有了這份看破世俗的氣魄才能如此千古流傳，久盛不衰。
看見、看懂、看淡、看破，我們應努力在這個紙醉金迷、驕奢華麗的都市裏，看清事物的本質，看淡須臾的名利，堅守自己的本心。
佛曰：“百態之世原是苦海，看破紅塵方爲上岸。”
以看見爲題的作文 篇5
最近因爲有點不舒服便去了趟醫院，檢查完了沒什麼事，但看見的一件事卻讓我感受頗深。
那是正在排隊的時候，因爲隊伍很長站在後面的我好奇地四處張望。醫院裏人很多，但也很有秩序，醫生和護士都在很認真地工作，幫助一個個病人重獲健康。這時一位中年婦女領着兩個小孩走了進來，手上提着一個包，有點富態的樣子。那兩個孩子都是男的，自然很調皮，吵吵鬧鬧地玩起了“踩腳”遊戲，那婦女也沒管，只是叫了一聲“小心點”。說實話我有點討厭這樣的不安靜，這裏是醫院又不是孩子們玩的場所，難道就不考慮一下別人的感受麼？小孩不懂就算了，可母親總能制止一下吧，但讓我更反感的不是這個。
站了也有點久了，可隊伍依舊像龍一樣長，那位婦女或是有點渴了，從包裏翻出了一瓶礦泉水，打開瓶蓋就喝了，可我看見在她拿水的那時掉出了一角錢的紙幣，不多不少，只是一角嶄新的一角錢。喝完水時她看見了，但她沒有撿起來，嘴裏呢喃着“一毛錢而已，不要了。”我愣了一下，一毛錢而已？難道就因爲它只是單薄的一角錢就不要了，難道一角錢不是錢嗎？那一些一元的，十元的，一百元的，難道不都是由許許多多的一角錢籌成的嗎？或許你說一角錢而已，但那些辛苦的人要付出多少汗水？我剛想去幫她撿起時，一個小男孩已經跑過來撿起了，他走到婦女面前“阿姨，這是你的錢。”她有點不情願的接過錢隨後又不情願的說了聲“謝謝”。我想那男孩是懂事的，他能知道一角錢的重要，至於那位婦女，我不知道她是怎麼想的，但我感到了一種人的心態。
難道一角錢真的不重要麼？不，只是你對它的心態不同，當今社會有許多的人都是這樣，不願撿起更不在乎那一角錢，我想，那一角錢其實是最重要的。
以看見爲題的作文 篇6
冬未央，陽光正好，落在眼前，伸出手去，卻如隔天塹。
指尖惟餘一方刺骨的寒，擡起頭來，卻看見了一面鏡子，鏡子上鐫刻着繁密的精緻紋路。
我扭頭，四下張望，周圍的一切都被籠在了霧中，看不清過往，亦望不見未來，一如我的青春裏不知所向的迷茫無措。我顰眉低喃，微弱的話語才從口中吐出，便如泡沫般消散了：“……我……又做夢了麼……”脣邊浮起一絲晦澀的苦笑。
眼角瞥到鏡子，孰轉過頭來，鏡子裏那個和我生得一般模樣的她也用指尖抵住我的指尖，很冷。她生了雙如水般澄淨的眼，很美，卻也極空洞。那眸子，似毫無焦距，又似在注視着我；如死寂般的沉潭中，又彷彿藏着迫人的利刃。我望着她，不由自主地便張開了脣，聲音卻彷彿哽在了喉嚨裏，她卻唱起了歌：“你爲青春戰鬥過了嗎？”
我怔然，分不清耳邊是她宛如天籟的歌聲，還是我近乎瘋狂的叫囂。眼前浮現的，是一幕幕染塵的過往：那般努力複習了卻仍然糟糕無比的數學大測成績；學習得頭昏腦脹卻仍要亮燈奮戰似乎永無盡頭的作業；滿心歡喜一腔熱血地爲朋友付出卻仍被她誤會……儘管這些過往那般讓人難堪，卻依舊帶着在靈魂深處染上的，青春獨有的印記。
鏡子裏的她垂着眸子，歌聲卻愈加高亢。當她再次睜開雙眼時，我卻從裏面看到一種名爲戰鬥的信念，在那指尖所感受到的冰冷的深處，卻似乎，有什麼在脈脈流動着。我對上她的眸子，驀地就懂了。我收手，利落地起身，擡腳，將面前的鏡子，踢得粉碎，連帶着一起粉碎的，還有她脣角緩緩綻放的一抹淡然清淺的笑。陽光應着碎片“嘩啦”落下，折射出眼前的那一片未來。
我凝望着那片未來，卻忽地想起：在那張雖依舊糟糕的卷子上卻寫着老師留下的“有進步，加油！”；跟作業奮戰到深夜時，還有母親和宵夜在陪伴着我；當誤會解開時，朋友真摯的“對不起”和溫暖的擁抱……
哦，原來，那些一度讓我難堪的故事其實早已有了屬於它們的，美好的結尾，卻被我傻傻地遺忘了。
哦，原來，春已至。
在那一彎如聖光般的溫暖裏，我張開了雙眼，起身，挽起窗簾的那一刻，我看見暮春的晨霧在逐漸散去，恍惚間，只覺得，落了滿地的陽光。
以看見爲題的作文 篇7
身在一個安穩的小鎮裏，不過是一隻井底之蛙，視野狹窄，往往以爲，在這種環境下生活，是最好的——不過，當我目睹了佛山第一峯——皁幕山後，我的觀點有了極大的變化……
皁幕山似一根擎天柱，支撐着天空的一角。某一天，我準備好行囊，出發去皁幕山登頂。那登頂的石階是佈滿了青苔，有稀疏的、有茂密的，都記載着時間的流逝，正是：時間飛逝石上載，日月積累成史書。但位於城市的登山石階，卻連一點兒青苔的痕跡也找不到。這是爲什麼呢？也許是每天有人打掃罷，也許是城市空氣太污濁了罷，總之，這問題到底還是得不到解答……
我登上了山頂，與那“仙氣”交接碰撞，內心昇華出了一種從未有過的逍遙自在，如入異界仙都，其景恰似蓬萊仙島，良多趣味……我俯視山下之城鎮——真個似螞蟻一般大小！除此之外，彷彿天下盡收於我之眼底，我心生一種豪邁而又開放的激情，忍不住在那山頂上振臂高呼，又忍不住想坐下品幾杯鮮茶，品味人生冷暖……我四周被荒蕪乾旱的黃土地環繞着，沒有可以遮擋風雨的屏障，惟有周邊幾棵富有頑強生命力的小樹苗在那裏呆呆地立着。太陽光直直地從頭頂射下來，火辣辣的，但當我俯視下面的蔥蔥綠景時，卻感覺身心清涼爽快。
原來，這世間是如此的大！只是我沒有認識到罷了。看見了如此的闊大，我就知道自己不過是茫茫世界中的一個小小的生命體罷了，顯得多麼的渺小。看見了自身的渺小，內心燃起了一把無名的火，燃燒着我小小的內心——我才知道——我只有去發展自己、開拓自己、充實自己，才能讓自己不會顯得太過於渺小……
我所看見的風景不一定美，但似乎有一種激情在牽動着我的靈魂，讓我從心底裏感慨身邊曾經經歷過的人和事……
綠色的風景，綠色的情懷，在我心中留下了全新的印記……
以看見爲題的作文 篇8
每次站在陽臺邊看着樓下的大樹，我總會想到，我在等待生命的改變。
新年前的幾個月，因爲防止小偷爬樹上來偷東西，所以就要把小區大樹的枝葉砍斷。
那幾天，天空是陰暗的，潮溼的空氣佈滿在身邊，一切都是這麼的壓抑。而砍樹的機器在轟隆隆地響着，大樹的生命在一點一點流逝着，墨綠色的葉子一片一片地被搖下來。小區的大樹們都害怕地垂下葉子，似乎想讓人們不去傷害它們，可是它們還是被一刀刀地砍下枝葉，在陽臺上，看着不斷掉落在地的枝葉，和它們流出的汁水，我爲它們感到惋惜，不知道還要多少天才能長回來！
過了幾天，再往下看，地上鋪滿了被砍下來的枝葉，好像被鋪上了綠毯。而樹兒們都只剩下了光禿禿的身體，有一棵樹全被砍光了枝葉，只剩一根主幹像插在地上的柱子孤單地立在那兒！我想：這棵樹肯定活不了了，那些被砍光了的大樹，都活不了了！
可是樹兒們用它們強大的生命力否定了我的推論！
樓下的大樹對自己的樣子很是不滿，在最高處，一條小枝上長出了兩片小小的嫩綠的葉子，正努力生長着，舒展着自己的兩片小葉子，去吸收更多的陽光。幾天後，樹上的小枝都長滿了小葉芽，好像春天已經來臨。
接着，是小路旁的一棵大樹推翻了我的言說，我曾說它全身的枝葉都被砍光了，怎麼還能活下去！可是它突破了生命的界限，獲得了“重生”，它好像放棄了自己的舊的身體，在樹根部伸出了一根新的枝條，再向上長葉子，長成像以前那麼高大。
幾個星期後，奇蹟來臨了，大樹們都伸出了自己的小枝，太陽也伸出頭來，把陽光照在地上，而空氣也變得清新，一切都是這麼美好！
看見，有時需要等待，第一次你看見的結果並不是不會變的，你必須要等待，等待最好的結果。
以看見爲題的作文 篇9
我喜愛自然，因爲我從中看到了許多不同於現代都市的美。
在那神農架高聳的山峯上，我看見了生機。春天來到了，幹褐色的枝芽冒出綠意，召喚山間的動物們出來玩耍，枝條上出現了幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地跳着、唱着。樹葉日漸繁盛，時常有金絲猴或是長臂猿飛蕩在叢中，不知是在玩耍還是在捕獵。而星羅棋佈的野花點綴着綠地，花兒與鳥兒競相爭美，各自都不讓對方。也偶爾有松鼠閃現，在尋找被大雪掩蓋一冬的美味松果。
在長江那飛速流淌的江水裏，我看見了希望。這南方文明的發源地，已有數萬億年的歷史，孕育了數不勝數的生命。長江水遠流千萬裏，水盛時淹沒萬頃，水枯時涓流不竭，它就是有如此博大的胸襟。從遙遠的西方流來，又從低矮的東方溢出，日夜不休。一路滋養的田畝，都已變成溼潤如膏的良田。爲世間匯聚水源，帶來無數生命，塑造生的希望。
在華山直插雲霄的山峯上，我看見了堅韌。崎嶇的山路，陡峭的山崖，如此險惡的環境卻引來文人墨客，爲其獻上詩賦。是因爲那綠樹吧，那些在石縫中生長的大樹，樹根扭曲着去探尋泥中少得可憐的氨磷鉀，樹幹也歪歪扭扭的，卻愈發粗壯，堅持活了幾百年，如今仍爲遊人留下一片綠蔭，下凹的峽谷之中也長滿密密麻麻的綠樹，絲毫不比山上差。
但是，在如今的現代化大都市，水泥蓋住了土地，高樓隔離了樹木，鐵門疏遠了人心。稀少的樹木與鳥鳴失去了原有的生機，人們間的猜忌奪去了希望，貌美的建築一晃即倒。灰色的天空預示人類的未來，渾濁的空氣侵蝕人類的生命。這裏，我只能看見死氣、絕望與脆弱，這些我們應從何改變？
雖身處此地而感到遺憾，但我期望，有朝一日，世界不再昏暗，能讓我欣喜地看見自然界的美在現代城市裏顯現。
以看見爲題的作文 篇10
在生活中，我們會看見許多的事物，但是，有些東西是不能去用眼睛看出來的，那就是心。
凌晨4點，我被蟬鳴聲吵醒，外面十分安靜，大家都在睡夢中，而我卻醒了。我看向窗外，只有幾盞路燈亮着，像是在黑暗中的夜明珠，發出耀眼的光芒。趁着光亮，我看見在遠處有一個人影，走近後，我看見他穿着橘黃色的工作服，推着一輛垃圾車，緩慢地走着，一看就是環衛工人。
過了一會兒，我就聽見“沙沙沙”的聲音，我往窗外一看，原來是環衛工人在掃地，我想：睡也睡不着，乾脆我就看着環衛工人都是怎樣打掃我們的城市的。
整個街道很髒，地上有口香糖、有幹了的痰、有扔在路邊的瓶子、有倒在地上的泡麪，不過，環衛工人很有耐心，口香糖，他用鏟子剷掉了，幹了的痰，用水沖掉了，瓶子他都掃走了，泡麪也掃走了，之後，他就把垃圾桶裏可回收垃圾全都“打包”帶走了。
看着他的背影，我彷彿看見了他昔日打掃街道的勞累，別人看他是一個社會底層的環衛工人，而我看見的是他清理城市的光榮使命。別人看他做這份工作，只是爲拿一點錢，而我看見的是，他拿那點錢，養家餬口，爲家人過上好生活，有時，我們不能只看一個角度，還需要換一個角度去看，那就是用心去看見。
對於環衛工人，我看見的是他擔負光榮重大的使命，別人卻認爲髒，這些人，都不懂得用心去看。
以看見爲題的作文 篇11
賈明子是個有同情心和行動力的學生。趁着假期他來這條全市最著名的小吃街打工。他手腳麻利眼神靈活，很受店老闆信任。可他卻高興不起來。
在他天天上下班的路上總能看見乞討的人。有殘了的，有病了的，還有年紀很大了的。起初他總是要掏出褲兜裏的鋼蹦兒施以援手，但慢慢他發現這沒有絲毫用處。他爲此苦惱不已。原本他並不常遇乞討人，可自來了這街後在所難免吶。明子認爲看見了就不能不管。於是在一個打佯的月下時分，他決定要做些行動，讓更多人看見。
幾天後這裏迎來了第一位記者，緊接着來了第二位、第三位，來了不少人。他們都扛着攝像機拿着話筒，熱切地採訪着。
賈明子看到這番景象後十分滿意，那份同情心有了安置的地方。他看到那邊的侏儒母女滿眼的熱淚，心中着實感動了一把。好心人多啊！
接下來的幾天裏當地的報紙上都登了乞丐們的情況，先後有好心人和公益組織提出樂意援助。放眼望去一派充滿希望的好景象。明子成功地讓更多人看見了這麼個角落，他的假期也要結束了，很圓滿啊！
路邊的樹落了一次又綠了一次，這又是一年。
賈明子再次準備來這條街的那家店打工時，心中還留存着去年的那一份快樂和滿意。
可當他一跨入這街時，立馬被人拉住。他低頭一看正是雙枯瘦的老手。“孩子行行好，祝你考上好大學啊！”賈明子當即愣住了。環顧一週，正又是不乏這樣的人。他感到了深深的不解。從褲兜裏拿出紙幣塞進那雙手後他開始低頭深思，讓更多的人看見了又真的能有用嗎？
以看見爲題的作文 篇12
疫情還未結束，小區裏仍是不能隨意進出，不管是快遞還是外賣，哪怕只進小區一小步，你都得測個體溫登個記。小區的劉大爺便搭個篷子搬個桌子、椅子坐在門口，手持體溫槍：“來來來，手腕抻出來，手心向上呀，別慌，等登下記……”有的時候前腳看見外賣員進去後腳他出來來也要登記。
“大爺呀，“小哥說話了，“您剛見我進去的，怎麼又量體溫吶！”劉大爺也發話了：“爲了你的安全呀”“切，”小哥把手抽回來，眼一翻白“費勁。”說着就騎走車走人了，只留來劉大爺的“笑臉”與等着測體溫的人們。
每天大門口排滿了人，人們無不議論劉大爺的人，就連爸爸都會嘀咕：“讓他來測體溫真是事倍功半呀。”
每天看着患着的人數不斷增加，心裏不禁一梗：“媽，我們小區有沒有嚴重的患者呀！”“好像沒有誒！”母親回答。
有一次我去小區門口領快遞，又一次看到劉大爺給人測體溫“來來來來，下一個，往邊上走走哈！”他的聲音真是大，方圓十里聽得一清二楚，我開始有點煩他了，不僅做事效率低，噪門還不小。
這天晚上在小區裏散步，看見大門口的篷子裏還亮着燈，一個蒼老的身影若影若現——這不是劉大爺嗎？這麼晚了在幹嘛呢！
走進一看，他在清帳了呢，看今天有多少人出入了，體溫是否正常，
爲我們的安全保障。
“大爺，辛苦了。”我說道。大爺擡起頭，看見是我，愣了一下，我
清楚地看到了他臉上的皺紋，那一條條清晰的皺紋從額頭到嘴角。
大爺道：“不辛苦，這是我的責任呀！
大爺平日裏顯得很兇，很嚴肅，但對於他來說，這是一種責任，可能我們只能看見他嚴肅的一面，卻看不到他對小區盡職盡責的一面，只有看見他的全部，才能更好地瞭解一個人所做的一切呀！
以看見爲題的作文 篇13
空氣中依舊充滿了溫情，那暖心的畫面久久在我的腦海中揮之不去。每當我回想起那一刻，我的心總是微微地悸動起來。
還記得，那是一個冰天雪地的冬日，冰冷的溫度彷彿要把空氣凍起來似的，平時一向粗糙的柏油馬路，這時卻變得十分平滑，一輛輛奔馳的汽車從我的耳邊呼嘯而過。這時，一輛笨重的貨車引起了我的注意，他行駛的十分緩慢。也不知車上運的什麼，用牛皮紙牢牢地掩蓋着。這時車輪突然微微地打滑了，以至於夏水，井道承受不住貨車巨大的重量，坍塌了。貨車輪一下子陷入了下水井道里，發出了巨大的聲響。
貨車上，司機也覺察到了問題，趕緊從車上跳了下來，大聲呼救。旁邊的車輛從他身邊紛紛呼嘯而過，我也覺得束手無策，天空飄着鵝毛大雪，顯得格外淒涼和陰冷。忽然一輛商務車停在了他的身邊，車主跳了下來，親切的詢問貨車的司機，還從車上找來工具，事情彷彿有了轉機。慢慢越來越多的人停下來給予司機幫助，他們幾乎都從自己的車裏拿出來了扳手，千斤頂和滑輪等修車工具。後來幾十個人一齊發力，把貨車的一邊舉了起來，並用千斤頂撐了起來。不一會兒，他們就把車擡起來避過了下水道，還給車換了一個新輪胎。貨車換好新輪胎的時候，那些熱心腸的人們卻再一次呼嘯而過。冬風依舊凜冽，可留下的溫情卻溫暖了許多人的心。
我的眼睛似乎模糊了，“人間處處有真情！”，我漫步離去，天雖寒冷，但我的心卻不乏溫暖，似乎身上也暖熱了。
我曾見過許多暖心的事，但這件事確實我印象十分深刻。每當回想到這件事，心中就會有一股暖流輕輕劃過，彷彿在眼前也能看見人與人的關懷之情。
以看見爲題的作文 篇14
校園是幾乎每個人都曾到過的地方，而我卻看見了不一樣的校園。
每當上課鈴打響，便是同學們爭先恐後擠進教室的時候。課堂上，總是充滿着活躍的氣氛，每次老師的舉手投足都會集了全班五十多位同學的目光。有時佈置課堂練習，便是一陣埋頭苦幹，小聲的討論，就是智慧的碰撞與交融。而當抽查提問時，若是答得精彩，便會博得衆人的掌聲，老師也會大加讚揚；但如果答不上來，不但會受到鞭策，還會得到另一種層次的表揚，積極性固然不減反增，我看見，這有趣的課堂。
隨着最後一節課的結束，緊張的課堂就會被同學們的歡聲笑語所替代。這時，同學們便會三五成羣地聚在一起。有的同學與別人同讀一本書，同看一份報，雖然看法不相同，但都爲增長見識而歡欣。有的則會待在教室與其他人進行輕鬆愉快的聊天，開始時也許是簡單的一問一答，但四五個回合後便會加入越來越多的人，各種小道消息湊在一塊兒，成了趣味多多的大雜燴，友情的種子也在這裏撒下。我看見，這輕鬆的課後。
儘管校園有如此之多展示自己的機會，但只有學生們知道，最能把才能發揮出來的地方是宿舍。比如一位同學會一門樂器，那麼這裏將洋溢着快樂的歌聲。“音樂是人類共通的語言”，即便是旁邊宿舍的鄰居，也會被吸引而來；最精彩的部分是萬籟俱寂時，一位很有才氣的同學總是可以用他精彩風趣的語言來逗樂我們，即便很困的人也會被吸引注意力。我看見，這活潑的宿舍。
儘管作業的壓力山大，但我們依舊保持微笑，因爲我有一個不一樣的校園，我也走出了不一樣的路，我深愛着我的校園，因爲它給了我不一樣的精彩。
我看見，這不一樣的校園。
以看見爲題的作文 篇15
世界是多彩絢麗的。當我們看見自然中的花草樹木，能夠感受到他們的生機勃勃；當我們看見歷史中的人物事件，能夠發現人生的價值與意義；當我看見同學們，能夠感受到青春的活力與歡樂。
與同學們一起的活動很多，一次比賽一次春遊，我總能從中看見活動的精彩和心靈的真善美。清明假期開學的第一天，學校組織去圓明園進行科學探索活動，主要是觀察植物，我正好可以欣賞這春光美景！笑着，跳着，我們來到一棵桃樹旁，芳香撲鼻而來。向前望去，柳條上已滿是嫩白的綠芽，仔細聆聽，是鳥兒們在歌唱。我們也融進了這生機勃勃的春景中，體內流動着一股氣息，彷彿有使不完的勁兒。
我們分工明確，開始探索。幾名同學飛似地跑去，又飛似地跑來滿載着這各種各樣的葉子由我們來測量記錄，跑向我們來時都是氣喘吁吁，但他們仍是活潑地笑着，帶來了各種各樣的葉子。又細又尖的松針，長得好看卻又說不上名的葉子等等。在大自然中工作又研究大自然，如此美妙的工作，我們不會無聊疲倦，而是活力滿滿。
工作時，在測量葉子的厚度時有些困難，不太會使用某些工具。同學們就互相幫助，共同解決一道道難題。那一個個緊鎖着眉頭，仔細鑽研的身影深深地印在我的腦海中。我們正向終點飛速地前進着，這就是團隊的力量！當腿坐得痠痛時，得到同學的鼓勵；當完成任務後，與同伴熱情地擁抱。不禁感到這是團結的果實，這是團結帶來的快樂。
這次科學探索活動，我們與同伴互相合作，共同努力。看見自然的多彩畫卷，看見團結合作的優秀成果，感受到青春的活力與歡樂！
以看見爲題的作文 篇16
我睦然回首，看見你在燈火闌珊處。
——題記
我每次走在燈火闌珊的街道中時，我總是想着你會不會在下一個路燈下看我。長長的大街，燈火煌煌。一個人，一個影。向自己內心方向前進。穿過黑暗，迴歸光明。
“嘿，過來！”一個黑乎乎的胖小夥喊道。她情不自禁的把頭往回看，看見一個髒兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我，又環顧了四周，然後小心翼翼的走到了我的面
前，傻乎乎的笑了笑。當我看清楚他的樣子時，我差點笑出聲來，後來強忍後才說：“什麼事？”出乎意料的是，他的手中既然拿着我的錢包問我：“這是你的嗎？”等他還沒有反應過來時，我沒好氣的搶過錢包就走。就想着趁早離開這裏，走在半路上。突然！前面涌上一羣壞人還拿着刀。我退後了好幾步，我頓時不知所措了，孤零零的我絕望的喊着，叫着也沒人答應。寒風呼嘯着，割得我臉生疼。啊！快跑！不幸的是，一隻手抓住了我，讓我無法動彈。“快放開我，快放開我！”這是我心中一片空白，不知道如何是好啊！這時，一個聲音傳了上來。“快放開他！”他衝了上來，把我從壞人手中救走。
“真是，太感謝了！”嚼着淚水的我。感激得不知道說些什麼了，已不知該如何表達自己的謝意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。心想不知何時又能和他見面，他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫！在同一片夜空之下，燈火輝煌之下，我彷彿看見了社會美麗的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看見了。
隨着時間的流逝，我睦然回首，彷彿看見你在燈火闌珊處。
以看見爲題的作文 篇17
6點鐘，天還沒亮。月亮向地面拋灑着銀色的光，整個城市還沉浸在睡眠中。
我打開牀頭燈，利索地穿上衣服。打開房門，廚房的燈已經亮了，媽媽在爲我做早飯。洗漱完畢後，早飯也做好了。我帶上便當，“記得8點前回家，”媽媽叮囑到，“我們你等吃飯！”
清明節到了，每週末不間斷的補課終於停了。我便約上幾個朋友，一起去上海迪士尼玩。我們在東方體育中心地鐵站集合，一同前往迪士尼。
一天下來，我們玩的都很盡興。在迪士尼門口集合時，我們突然發現一個人不見了。我們找了他兩個小時。最終，在廣播的幫助下，我們在東門找到了他。
由於我家住在東邊，我提早下了車。到地鐵站時，已是11點了。站臺上除了幾位站崗的工作人員外空無一人。走出出口時，兩個熟悉的身影出現在我的眼前。“爸媽！”我叫到。“你怎麼這麼晚纔回家，朋友找着了嗎？”媽媽問。“找着了。”我回答。
推開家門，一桌飯菜絲毫未動。爸爸媽媽趕緊熱菜。“我們還沒吃，等着你一起吃。”爸爸說。
炒土豆絲，皮蛋拌豆腐。都是我喜歡吃的……揚州獅子頭！
做獅子頭需要將肉剁的很細，起碼要剁半個小時。爸爸去年得了肩周炎，連刀都拿不起。肯定是媽媽剁肉的。她的手臂在健身時拉傷了，提物都很困難……媽媽似乎看出了我的想法，說：“沒事的，媽媽胳膊好了。”
吃完飯後，我就上牀睡覺了。臨睡前，爸爸來到我的房間，拍拍我的頭，說：“是你媽媽剁的肉。我讓她今天先不做獅子頭。她說你喜歡，偏要做。做完了，胳膊又腫了。好好愛護你媽。”
我看見了母愛的偉大。它，不必轟轟烈烈。細微處的母愛，更加偉大！
以看見爲題的作文 篇18
我看見，思維的火光在人的大腦中飛舞，看見求知的慾望在人的心中涌動，看見無數人爲了理想，真知而堅持奮鬥，一個倒下了，下一個接過接力棒在追逐知識的路上，永不停歇地跑着。
我看見，他爲了求得生命的意義而特立獨行，走上了充滿疑問的路，並終其一生在路上探索。
他是雅典的一個普通人，無權無勢，也許只能做一輩子百姓。但這對於他來說是一條最簡單的路，即便如此，他仍要走上另一條路。我看見他困惑着，皺着眉頭，埋頭深思，爲何太陽東昇西落，爲何人生有死，爲何天高不可及，地堅不可破……沒有人想到這些問題。既然前無古人，那就讓自己爲第一個來者，成爲古人吧！他要做一名解決問題的思考者，我看見他走上這條未知而充滿阻礙的路，日日夜夜地思考着，直到得出合理的答案。最終，他成爲了一代大師，第一個拾起接力棒的人，他就是蘇格拉底。
我看見，他爲了尋找宇宙的奧祕而不斷求索，即使得了重病也要堅持走下去，一生都奮鬥在物理學一線。
他曾是一個普通學生，眼看讀完碩士直攻博士，可在二十一歲時卻身得肌肉萎縮症，漸漸全身無法動彈。我看見他難以接受無法行動，更難以接受無法像從前一樣學習。但他沒放棄，爲了知識而學習，爲了宇宙之謎而探索，爲了真知而思考。身體不能動就用手學習，手不能動就用手指學習，手指也無法動彈就用臉上的肌肉學習。輪椅上的“小個子”成了生活的“巨人”，行動的“弱者”成了思維的“強者”。他的名字，是——霍金。
我看見，我看見……我看見無數的求知者們傳遞着接力棒，將前輩的精神與接力棒繼續傳承下去。而我們，就在下一個100米處等着！
以看見爲題的作文 篇19
水在流，品德也在流失
前幾天，我看到一幅標題叫做《沒看見》的漫畫，這幅漫畫給我留下了深刻印象，並引發了我的思索。
圖上有一名男孩和一個洗手池。水龍頭不知道是被哪個粗心的人擰開後，竟然忘記關上，任由水嘩嘩地流淌，如瀑布般噴灑而出，很快就從水池裏漫了出來。“嘩啦嘩啦”，不一會兒，洗手池周圍的地面上便全是水了。男孩顯然看到了這一切，但他爲什麼不伸手把水龍頭關上呢？原來，在這時，男孩腦子裏飄過一句話：老師沒看見，關了水龍頭也沒人表揚我。也正是這句話讓小男孩“沒看見”水在流，也“沒看見”自己的品德流失。
看到這幅漫畫，我不禁生髮出感慨。是多麼重的功利心纔會讓男孩的心靈扭曲成這樣！難道不被表揚就什麼好事都不能做了嗎？如果做事只是爲了得到表揚，那麼他一輩子都可能會爲名利而奔波，這樣的人是很累的。
這幅漫畫讓我想到了一篇文章。文中的小男孩爲了得到三好學生的榮譽，不惜冒着雨去爲那些沒有帶傘的人們打傘，並提出一個要求：那些人只要在他的本子上落下大名就可以了。“我”問起小男孩爲什麼這樣做，他說：“老師對我們說，誰做的好事越多，誰就可以評上三好學生！”
文中的男孩和漫畫中的男孩一樣，都有一種爲了名利而做好事的心理。他們沒有認識到，做好事的意義是發自內心地去幫助別人，在這個過程中，你可以得到一次品德以及情感的昇華。如果只是爲了某些目的去做善事，那麼原本純潔的品質和情感就染上了雜質。
每個人一生中都會遇到做好事的機會，我們不要懷有過強的功利心理，也不要因爲做好事得不到“應有的報償”而視而不見。因爲，在你“看不見”的過程中，你的品德就越“流”越少了。
以看見爲題的作文 篇20
我們來北京一星期了，昨天中午我們要回太原了，可是我在回來的火車上看見大人們都不懂禮貌。
二姑給我們買了三張臥鋪，兩張上鋪，一張中鋪，這三張票不在一起也不在一個車廂，媽媽說等上了火車和別人換一換，要不分開了不好照顧。等我們上了車，媽媽想給奶奶換個下鋪，但在我們的隔壁下鋪是幾個學生，媽媽和她們說奶奶年紀大想和她們換一換，給她們加點錢也行，但是那幾個學生拒絕了媽媽，媽媽又走了好幾個鋪，可是整個車相不是帶小孩就是年紀也較大，奶奶讓媽媽別找了，湊合睡吧，媽媽又找列車員，列車員也找到那幾個學生，可那幾個學生說什麼也不行，爲了不難爲列車員奶奶拒絕了，我看出媽媽和奶奶的無耐。可是兩個上鋪也不在一起，媽媽怕我從上面掉下來想換個和我在一起的上鋪，可是對面的大學生哥哥不換，媽媽也就不再換了。我睡覺的時候，媽媽就一直座在下面看着我，媽媽的鋪一直也就沒有上去睡，我還開玩笑地說多買了一張票，浪費了一張票。
這次座火車我看見是一些不懂禮貌的大人，我不喜歡他們，他們一點不懂尊老愛幼，爸爸媽媽很小告訴我們，幼兒園時老師也告訴過我們，難到他們老師和爸爸媽媽沒告訴過他們嗎？
媽媽的話：睿睿說得很好，“難到他們老師和爸爸媽媽沒告訴過他們嗎？”我覺得讓睿睿看到這個事情的整個過程比我給她講千次萬次都好，睿睿知道了他們做得不對，也許還不如一個小孩子看事情。睿睿坐公交車還經常給老人、比她小的孩子和抱孩子的阿姨讓座，這一點睿睿比那些大學生強多了，同時這也反應了一個社會現象，是不是品德課得從新上一次呢？
以看見爲題的作文 篇21
夏日，豔陽。
在等車的焦急與寂寞裏，忽見一個小男孩對我微笑。我仔細端詳着他，一對大眼睛炯炯有神，胖嘟嘟的臉，顯得十分可愛，看起來，他大概只有6，7歲的樣子。
看到他對我微笑，我感到很奇怪，我不認識他，他也不認識我，他爲什麼會對我微笑呢？
我帶着疑惑的心情走去對他說：“小朋友，你有什麼事嗎？”他笑了笑回答說：“我想知道你的名字，在哪個學校上學。”我聽了他的話，一一回答了他。
在回答過程中，我發現他很幽默，風趣，於是我們相互講述着自己的趣事……
74路車到了，周圍的人立刻像炸開了的鍋一樣，推推搡搡，生怕自己擠不上車似的。
忽然，從遠處跑來一位老爺爺，他穿着破爛不堪，渾身散發着臭氣，瘦骨嶙峋。由於跑得太快，被重重地摔在了地上，嘗試了幾次，但都沒從地上爬起來。從他身邊路過的人都繞道而行，生怕自己被傳染上什麼似的，沒有一個人把他從地上扶起來。當然，我也不例外。只有他，他飛快地跑去，把老爺爺從地上扶起來，並把自己的零花錢都給了這位可憐的老爺爺，只留下兩塊錢給自己坐公交車用。他用奶聲奶氣的聲音對着那些你擁我擠的人們喊道：“麻煩大家讓一讓，讓這位老爺爺先上車！”於是大家紛紛讓路，老爺爺平安地上了公交車並坐在了車上。
他如釋重負地從公交車上跳下來，臉上露出滿是燦爛的笑容，那笑容如同剛綻開花朵般嬌嫩，又如同一泓清泉，給人以清涼的感覺。
想着他剛纔的行爲，我真的感到自愧不如。他，一個平凡的人，卻做着不平凡的事。
41路公交來了，他一蹦一跳地上了公交車，依依不捨地和我揮手告別，我望着公交車漸行漸遠，直至它消失在路口的拐角處。
以看見爲題的作文 篇22
生活中，雖然我們不願意，但也常常會看到，看到欺騙！
人通常都是溫暖的，不像冷血動物一樣，人都是會互相幫助的。可現在，人與人之間存在的只有不信任，並且互相疏遠了起來，互相欺騙了起來。
在地鐵上，許多人爭先恐後的，只爲了一個座位，隨後就都開始玩上了手機，不再有一點交流。這時一位大媽率先打破了僵局。只見她走到一個孩子面前，用她獨特且不講理的語氣說：“小孩兒，把座位讓給我坐會兒吧，好嗎？”那孩子的眼神無處安放，臉上寫滿不樂意，但他知道只要拒絕，就會收到槍林彈雨般的“教育”。這“教育”不是真正的教育，而是同你講一些歪理。但他還沒等開口，那位“嬌小玲瓏”的“廣場黃飛鴻”已經站不住了：“你怎麼回事？知不知道什麼叫尊老愛老？”即使坐下後，她依然說個不停。這期間沒有一個人上前做些什麼，說些什麼。
要不然，或許有人去幫助小孩的話，會得到更多的“義務教育”。就像在大馬路上，又一位“廣場黃飛鴻”倒在了那裏，顯得是那樣的弱小、無助、可憐。圍觀的人也不少，可爲什麼沒有人扶她呢？
只有她一個人在那裏苦苦地說：“哎呦，好痛呀，都沒人來扶我。”終於，一個人上鉤了。只見這弱小可憐之人以極爲熟練的.身法，臥在那人腿上，並一口咬定就是這個人撞傷她的。
這次是演的。如果真正發生事故的時候，該怎麼辦呢？如果還沒有人敢扶怎麼辦？所以，現今這樣互相欺騙的狀況是誰的過錯呢？我想，我們都有責任。
希望，以後我們看見的，會有更多更多的溫馨與美好！
以看見爲題的作文 篇23
你應該相信你所看見的。
早晨起來，奶奶叫醒熟睡的弟弟，“你怎麼現在才叫我？這都幾點了，我都快要遲到了！”弟弟大吼道。奶奶趕緊說：“對不起對不起。”心裏十分內疚。弟弟臉都沒來得及洗，急匆匆跑到餐桌前，“這湯太涼了，我不喝了。”“還有一上午呢，不喝點兒能行嗎？”奶奶擔心的說。緊接着，是弟弟揹着書包，出門的聲音。
下午，我們放學回家。那天，弟弟比我回來的還要晚。我問奶奶：“弟弟呢奶奶？又出去玩兒了？”“對啊，這麼長時間了，還不回來。”不一會兒，弟弟回來了，跑的滿頭大汗，趕緊吞了幾口涼水。奶奶見了氣壞了：“怎麼那麼晚纔回來，那麼多汗不怕感冒了，還喝涼水，早晚得出毛病！”“別說了，煩不煩啊！”弟弟更加煩躁了。
晚上，弟弟叫奶奶過去陪他寫作業，叫了奶奶半天，奶奶卻只是說“嗯”，也不見奶奶過去。弟弟又生氣了。
你應該相信你所看見的。在弟弟眼裏，奶奶可能就是這樣一個總犯錯、總嘮叨的人。可還有多少，是他沒看見的？
奶奶早晨五點多起來熬湯，奶奶是怕熬生了，弟弟不願喝。我問奶奶：“咱還不把弟弟叫醒嗎？一般這個點兒他應該醒了啊。”“別。讓他再多睡一會兒吧。”奶奶一直盯着表看。
每次弟弟出去玩兒，奶奶就會好好看向窗外，看看弟弟是否安全。
晚上九點多，奶奶還在繡十字繡。我問奶奶：“您怎麼還不去睡啊？”。可我知道，奶奶是怕她老了，看不清了，不能動了，繡不了了。那長近兩米的十字繡，是奶奶想給弟弟結婚時候掛的。
奶奶對孩子們的疼愛，又看見的，也有我們看不見的。而我們只相信所看見的，卻想象不到，奶奶默默的爲我們付出了多少。
你要相信你所看見的，也要永遠銘記和感恩那些你看不見的愛。
以看見爲題的作文 篇24
一花有一世界，一葉也有一菩提。在這平凡的人間裏，在那細微處，你可否看見？
看見善意
蒼天變臉，烏雲翻涌，厚重而深沉，似乎想要將天空壓得崩坍。果然，在放學時，大雨夾風，傾盆而至。我一邊抱怨着鬼天氣一邊後悔沒帶傘，咬了咬牙，裹緊衣服，戴緊帽子，正欲拔腿衝進瓢潑大雨中。突然一隻手探上我的肩頭，我警惕地轉過頭——這是誰？我看見她羞澀地笑着，乾淨的臉龐被風吹得紅彤彤的，搭載了兩個可愛的酒窩，“我是隔壁班的同學，如果你沒有帶傘的話，我們一起走吧。”嘴角翹起好看的弧度，眉眼應着彎起，她清亮的瞳孔中閃着柔和的光、淺淺的笑意中投射着關愛之情。寒風呼嘯，我卻心中一暖。
在那個雨天，我看見的，不只是冰冷的雨滴，還有一個笑得明媚的女孩。我看見的是一份善意，一如冬日的明媚陽光。
看見生命
烏雲密佈，狂風大作，電閃雷鳴，暴雨來襲，就連粗壯的大樹也被強勁的風颳得不知所措。然而卻在那殘破的矮牆一角，幾叢渺小的野草正欲破土而出。面對這疾風驟雨，卻見他們儼然如鬥士一般，牢牢地抓住泥土，昂着頭，挺着胸，與狂風較着勁……他們頑強地在風中掙扎卻不爲屈服，自始自終不忘本土，甚至感謝狂風的磨練，爲此相互挽着手臂在風中歡呼奏樂。他們卑微卻不輕易放棄生命，在狂轟濫炸的雨點中，儘管被壓得很低很低，卻從不匍匐，他們生來微小也生來堅強，藉着雨水洗褪一身塵埃，更顯鮮亮、翠綠、生機勃勃。
我看見了一叢在逆境中不屈不撓愈挫愈勇的頑強生命。
在平凡的雨中邂逅溫暖人心的善意，微小的邊角野草也蘊藏着生命的不屈與頑強。生活中不缺乏美，只是缺乏發現的眼睛。用心去感受，世間的草木行人，平凡中亦有不平凡。
以看見爲題的作文 篇25
仰望着天空，俯視着大海，遙望着遠方，近看着自然。在人生的道路上不必走的太快，抽出時間用心觀察身邊的一切。
我走在我走了六年的公園小路，這條路可以說是我的“老友”，他不管是寒冬還是夏暑，它總是讓我看見不同的風景，比如：春天裏星星點點的桃花；夏天裏密密麻麻的樹葉；秋天裏整整齊齊的地毯；冬天裏屹立不倒的“生命”。其中最令我難忘的便是春天和冬天。
在上一年春天，我在家閒來無事，不知不覺便走到了公園的入口，我透過樹枝，看到了遠方，一排排的桃花、杏花、梨花……
我快步走上前，站在這一顆棵樹下，我擡頭仰望着星星點點的桃花，他們是那麼的迷人，好似天上來的仙女正在樹上修行。這時我輕輕的撇下一枝桃花，坐在亭子裏，一點一點的觀察，我慢慢的摘下花瓣放在手中，在天上輕輕一丟，花瓣隨着風去了遠處，而我也隨着一片片花瓣回了家。
筆鋒一轉來到冬天，我穿上了厚厚的衣服，走出了家門，再一次來到了這裏。這裏剛好下着雪，我仰望着從天空中墜落的雪花，再看看被雪覆蓋的小草們，我走到草地上，輕輕用手弄出了一個小空地，這時我清晰地看到一棵棵小草在寒風中不斷地搖晃着本來就不穩的身姿，“雙腿”緊緊的站立在泥土之中，瘦弱的身軀一定經歷了不少折磨吧！
我用手慢慢的將它的腰扶了起來，又落了下去，又扶了起來，又落了下去，這時我不禁感嘆：小草它雖渺小，但它能流露出不平凡的精神。
在這個世界上還有多少人能看見、能感受到、能從中得出人生啓示，大自然它並非微無不到道，只是在背後默默的付出。讓我們用雙眼細細的品味大自然，品味人生吧！
以看見爲題的作文 篇26
一出門，我就皺起了眉頭，太陽可真毒哪！
我就像小羊羔似的，坐在摩托車上任老爸載。我可笑地拿右手當扇子，賣力地想要得到一絲清涼，眉宇間擰着，透着焦急——怎麼還不到啊。
終於下了車。因爲腳不方便，沒有了往常下車時的利落，取而代之的是雙手撐着老爸的雙肩，左腳弱弱地支撐着，右腳慢慢地挪下來，還伴着輕微的叫聲，可是我的目光定格了——我看見老爸的身子向前微傾，腰的下面已經微微懸空，襯衫已經透出一灘刺眼的汗漬。而那雙有力的大手，死死地握着車把，一根根青筋彷彿在跳動。是的，我的雙手是死死地抓着那個寬大的肩膀。
雙腳落地時，我鬆了一口氣，是什麼樣的力量給老爸做支撐呢？印象中的父親壯得像一頭牛，可是我分明看見這頭牛的手腕在顫，而爲了給我騰出足夠的空間，他的身子自然往前傾，腰下都自然懸空……
一瘸一拐往前挪步時，我的心頭一陣發緊，身旁的老爸默默地盯着我的腳，跟着我的步伐。
老爸很熟練地把椅子輕輕放在我面前，這是熟人開的一家小診所。醫生的問題大多是老爸回答，我就這麼擡着頭，看着他。我看見，老爸的前額像是擦了油那麼亮，不過是豆大的汗珠“入浸”，前面那一撮短短的頭髮雜亂無章，顯然，汗水成分的摩絲效果不怎麼好。
我愣在那裏，許久。耳邊滿是老那有點焦急的話語。
擔心、焦急、不知所措……老爸被捲進了這樣的一個漩渦，一個愛的漩渦。
看見的，不過是生活的瑣事，讀懂的，是滿滿的父愛。
外面的日頭不知怎的，突然溫情起來。
以看見爲題的作文 篇27
看，只需要眼睛；看見，看懂，則需要靈魂和心靈。只有看懂，才能看見生命的靈性，人性的善惡，人情的冷暖……
爸爸在外地工作，所以在我的生活中，大部分時間都是媽媽陪伴着我。母愛，要用心去看，才能看見……
那是一個炎熱的夏夜。在往日，每晚都能吹着涼爽的空調，把炎熱全部擋在屋外，舒服的入睡；但是那天，我們小區停電了！這麼大熱天，不但用不了空調，也吹不了電扇，這讓人怎麼入睡啊！
第二天要上學，還是要早點休息，我便躺在牀上努力讓自己睡着。但這燥熱的天氣真讓人無法忍受，就像熱鍋上的螞蟻，又急又熱，我翻來覆去就是睡不着。此時，媽媽推門而入，手裏拿着一把蒲扇，坐在我牀邊說：“兒子，我給你扇風，你早點睡，明天還要早起上學呢！”媽媽用力扇起了扇子，頓時一陣風向我吹來，雖然不是那麼涼爽，但是身上的燥熱散去了許多。這次，我睡着了。
不知過了多久，那燥熱又來了，我扭動着身體，十分不適，睜開了眼。我看見了睡意朦朧的媽媽，一隻手撐着頭，一隻手還在扇着扇子，但扇出的風卻只是微微一點。原來媽媽一直在給我扇風，手應該都無比痠疼了！媽媽發現我又醒了，眨了眨眼說：“快睡吧，我繼續給你扇！”說着又像之前一樣扇起了風。我感到無比幸福和感動，深深體會到了母愛。我又睡着了。
第二天早上起牀，我看到媽媽的精神狀態並不是很好，我知道，肯定是晚上一直給我扇風沒睡好。看着媽媽，我彷彿也看到了什麼東西……
沒錯，是母愛，是濃濃的，無私的，偉大的母愛。
母愛，它總會在不經意間給我們感動，以特殊的方式影響着我們，只要用心去感受，你就會看見！人生在世，總有人在支持着我們，這個人就是母親！
以看見爲題的作文 篇28
不出意料，我已經聽見屋裏嘩嘩譁了，我踱步過去，隔着窗戶，她那醜惡的行爲盡現眼底，那像一個小偷在竊取我的機密，無聊，無恥。
我們已經完完全全失去信任了。過去的幾小時裏，她像一個定時鬧鐘不停地叮叮鈴鈴：“你那多的可怕的作業到底寫完沒有？你今天是怎麼利用的自己的時間？你太無知了！就要中考了。”
我盡情的塞薯片在嘴裏，咯咯吱吱，把她無聊的叫聲驅逐出境，可她不一樣，她沒有心，她從不通情理，愈是不理她，她愈是不斷地理我。
我於是隨着抓了把作業，啪在桌子上，牙咬得緊緊的“喏！完了！”我趕緊地鑽進被窩，封閉住耳朵。她那可惡的聲音還是不住得鑽，往裏鑽。“這麼快？你抄了？”這語調，儼然楊二嫂啊！
“不信算了”我想着，沒回答，反正，她生氣，我沒事。
然而現在，她還是偷着的不出意料的翻查我的作業，好像我從來沒有按她的要求完成作業似的。
窗內的她，動作毫不懈怠，一邊嘩嘩譁，一邊還跺着腳。我落學校了，想必是在翻查我的。
手已經搭在門把手上了，終於理智抵制不住了情緒，摔開門就不禁上來一句話：“我說了我已經寫完作業了！用得着來驗證這個事實麼？”聲音大的震徹耳膜，我也已聽到她在反駁，可我無心聽她反駁，只是一直的，一直的，把我剛剛看見她，醜惡的行爲，一股腦的揭開。這就是事實，她永遠不會信任我。
直到當我看到桌上無辜得擺着一張操行評語簽字表，腦海閃現自己要求媽媽在上簽字而她正在忙的畫面。而她現在有餀找出表簽字了，我卻難以開口。
信任是不能看見的。
我看見的永遠不是事實，下次在我弄清真相之前，不會再被面前的假象所憤怒，衝昏了頭腦。
以看見爲題的作文 篇29
婆娑的背影在寒風中發抖地前進着，那是誰？爲何我會不禁溼了眼眶，究竟，是誰……
我舒適地坐在汽車後座，漫不經心地環掃着周圍的景色，始終在我面前的，是正專心開車的父親，我每天上學都是搭載父親的車，早餐中，看的最多的，其實還是當屬父親那一成不變的背影，高大且穩定。
一個剎車使我猝不及防，父親讓我先下了車，自己在那邊抽出鑰匙邊說：“你先走哈，我馬上跟來！”我垂下眼簾，轉了個身，邁開步子走着，我走得極慢，因爲是在等父親跟上，果然，身後慢慢出現了一個只比我高那麼一點的人，他加快了腳步往前大步邁去，超過了我，這纔看見他穿着黑色襖子的上身，我立即篤定，那絕對是父親沒錯了！因爲這個背影在我的生命中出現過無數次，熟悉的不能再熟悉。
南方冬天的寒風簡直就像“冰刺”般，一“根根”扎進我心裏，卻只能留下難以忘懷的冷。我趁機擡頭望了望父親，只見父親一人婆娑的背影在寒風中瑟瑟發抖的前進着，寒風一點兒一點兒灌進他的衣裏，肆意侵略者，可父親卻走得很急促，令我有些跟不上了，便脫口說道：“爸，你慢些走，別摔着，”說完我立即將嘴埋進圍巾裏，靜靜等候父親的迴應及行動。
他漸漸放慢腳步，雙手也插進了褲子的兩側口袋，隨後便不緊不慢的說：“好。”父親的回答堅韌有力，讓我爲之一振，不知怎的，不禁溼了眼眶，當輕輕滑落下一滴淚後，我若無其事的拭去，擦乾眼淚，在我前面走着的是父親，是我的父親。僅僅是個背影，卻讓我如此觸目傷懷，霎那間，眼前的這個背影變得異常高大，周圍的一切彷彿都在映襯他。
高大且堅韌。
打小開始，父親的背影一直都是我的希望與寄託，以前是，現在是，以後更是！
以看見爲題的作文 篇30
早晨跑步，跑着跑着，前面的同學突然扭過頭來，說：“你看，山的那邊好美啊！”我向那邊望去，嗯，真的好美呢，一輪紅日越過山頭，冉冉升起，幾縷陽光彷彿爲雲層鑲上了金邊。這時的光亮並不刺眼，只是金燦燦的。雲朵與陽光混合在一起，染紅了半邊天。“這有什麼。”旁邊的一個女生插上一句，“每天不都是這樣的嗎，看多了，都膩了。”
曾聽過這樣一個故事：一羣遊人聽說有一處山間開滿了如雪的桐花，恍如一夜春風來，千樹萬樹桐花開。傍晚枝頭還是稀疏的幾顆花骨朵，到了早晨，桐花卻熱烈地綻放着它的冰清玉潔，姿色俊秀。大家就都慕名前去觀賞。當人們來到山間時，看見一個婦人，身着綴滿細花的衣裳，連腳上也是一雙小巧的繡着細碎花朵的布鞋，手臂上挎着一個竹籃。她掠了掠耳邊垂下的幾縷髮絲，問：“你們是來找人的嗎？”導遊連忙走上去：“哦，不，我們是來看花的。”婦人面露疑惑：“花，哪裏有花？”說完便又匆匆踏上那條延伸到密林的小徑。遊人們都驚呆了，那條小徑的兩旁，不正開滿了雪白的桐花嗎？
看了這個故事，你也許會嘲笑婦人的疏忽大意，但你深思過你在生活中是否發生過這樣的事呢？我們在都市的繁華中遺失了太多的美好，遺失了太多的純真，我們的靈魂已漸漸地腐朽。這些美好在不知不覺中已從我們的指縫中悄悄溜走，再也看不到了。也許，在多少年後，暮然回首，望見往事，在窗間射進一米陽光的地方，慢慢升起些許灰燼。那麼多的美好，只是我們不懂得珍惜吧！
深秋時節，你漫步在庭院內，踩着厚厚的樹葉鋪成的地毯，你是否會爲看見枝頭的那一抹綠而感嘆而驚喜呢？別怪自己的生活日漸平淡，其實只有懂得去留意，去珍惜身邊的事物，你纔會看到足夠多的美好。
