在“家”的日子裏作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的在“家”的日子裏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在“家”的日子裏作文1

家，是由爸爸、媽媽和我組成。但是我的這個家是由班主任、老師和五十四個同學組成的。在這個“家”裏，充滿了歡聲笑語。

我記得在六年級的聖誕晚會上發生了一些極有趣的事。那天，我們吃完晚飯，回到教室，在那美麗的教室裏，等待着一個個精彩的節目上演。因爲，這是小學生活的最後一次晚會了，大家看了精彩的表演，一起唱歌大家都很歡樂，一起唱着《十七歲的雨季》什麼都拋在了腦後，大家一起盡情地開心。

我還記得我們拔河，我們用辛苦、力量來贏得比賽，而同學們在爲我們奮力加油，雖然沒有第一，但是我們至少有奮力的拼搏過。

我更加記得在小學的生活裏，在我們這個大家庭裏。有多少的歡聲笑語，有多少的傷心，有多少的激情我們在一起的日子裏，在這個家的日子裏，有多少事情讓我們難以忘懷，有多少事情值得你回味無窮。

在這個家裏，我們五十幾個人就是兄弟姐妹，老師就是我們的父母。在這個大家庭裏，我們學會了要和睦相處團結一心；在這個家裏，我們不僅學會了許多知識，還明白許多了讓我們受益匪淺的道理。

在以後的日子裏我一定會想起，我一定會記起，在小學的生活中我們的大家庭，那些快樂的聲音，那些爽朗的笑聲。一定會想起，我的小學生活是多麼的`精彩。

在“家”的日子裏作文2

“我們的班主任王老師要出去比賽了，而且是四天！”只聽某某某同學的歡呼聲打破了大家下課看書的寧靜。大家聽了這話，立刻變得欣喜若狂，有的同學說：“王老師不在家，我們可以中午踢足球了！”有的同學說：“王老師不在家，我們可以上美術課下座位了！”有的同學說：“王老師不在家，我們可以摺紙飛機玩了……”

可是到了下午上信息課。同學們並沒有大喊大叫，而是排着整整齊齊的隊伍上樓，上課老師說什麼，我們就做什麼，不穿鞋套的人也少多了。

上美術課同學們都帶了水彩筆，畫畫的技巧也比以前好多了，而且同學們批作業時排隊也是有條有理，不亂用亂擠。

上體育課。同學們跑步的隊也是井井有條，不像以前那樣排的隊很亂，而且下課的時候，同學們不是跑回教室的，而是排着整整齊齊的隊走回教室的。

這一切深深的感動了我，我想之所以產生這樣的效應，都是因爲王老師平時教導有方，讓同學們自覺的養成了這些良好習慣。這也更讓我珍惜有王老師在的日子，我想我們要珍惜身邊的每一個人。這讓我想起了一句名言：把明天當做末日，你就會更珍惜身邊的人了。