那些日子600字

那些日子600字1

生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記，右岸是銘記。我們乘坐各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，忘記該忘記的，銘記該銘記的。你的身影在右岸上久久徘徊。

一六年的金秋九月，是你我的初次相遇。由於開學的熱情，我在你的課上認真聽講，兩眼炯炯有神，細細地去品味每一個知識點。你上課喜歡隨講隨寫，每一堂課粉筆在你纖細的手指間飛舞，一會兒便寫滿了一黑板的字，如此擦了再寫，寫了再擦，你的手向來粗糙乾燥。爲了你的英語課，你的嗓子幾乎總是啞的。一次我外出打針回來，在院子裏便能聽見熟悉的聲音，當時班級在三樓，我能清晰地聽見你說的內容。那時，我覺得你站在講臺上就像一首詩。

一七年的寒冬臘月，是你我彼此熟知的過去。學校爲了我們的身體健康要求老師與學生每次課間必須去操場上跑操。當時我清晰地記得你每天早上都要起很早然後收拾收拾便來學校陪我們跑步。當時我由於不會繫鞋帶致使鞋帶總是開，我每次都需要出隊，並笨拙地胡亂一系然後便又匆忙奔回去。又一次我正準備蹲下時，你叫住了我的名字，而後竟然彎下腰來，蹲在地上，爲我係鞋帶，我呆呆地站着，你不忘調侃“笨丫頭，以後快學學吧！”那時，只覺得你蹲在地上就像一縷陽光。

一八年的仲夏六月，是你我的一次分別。你因爲我們而生了一場大病。你不顧自身健康從醫院回來堅持給我們上課，你幾乎快要失聲了，但你依然啓動你的嘴脣，用你的聲帶振動爲我們傳授知識。你的雙腿始終在發軟，你只能坐在凳子上，將內容寫在紙上，然後以展臺的方式讓我們記，下課時，你寫過的紙已經堆了一打。那時，我覺得你坐在凳子上就像一隻蠟燭。

童話中有個小女孩，由於穿上了紅舞鞋就只能拼命地旋轉下去，窮其一生。老師一旦投入到教書育人的偉大事業中，便也如小女孩一樣，直至奉獻一生的心血。雖然你現在不是我的班主任了，我也依舊又有了一個嚴厲而不失慈愛的班主任，但和你走過的那些日子卻記遠讓我銘讓。

那些日子600字2

“我是夏日熾陽，你是冬之霜雪”那些日子，是熾陽融化冰雪，暖了心裏長長的河……

還記得，春日裏吹過的飛絮迷濛了雙眼，夏日裏?過的溪水濺溼褲管；秋日步過的長廊佈滿枯葉；冬日奔過的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子---一切安好。

不知何時便不再敢想那滿是柔情的雙眼，你的眼神似清溪流轉，我也總能在眼眸清深深處發現我影子。“你的眼神很美”“若你喜歡，便只予你看，目光所至，皆是你。”

四周黑暗閉鎖，我蜷縮角落，微光下塵粒飛揚，我無力打開那扇門，任由自己孤獨在心底晦暗的角落。是那清麗的雙眼，似水的眼神，幻化一道強光穿過霧靄迷濛，照亮了那段伸手不見五指的黑夜。我曾那樣孤寂，不熱愛同齡人所愛的任何東西。我沒有朋友，那時我只有你。你無數次地輕叩我的家門，無數次輕喚我的名字，無數次地讓我跟你出去玩。最終，我放下了手中冰冷的書，牽着你充滿溫度的小手，去過所謂真正的童年。我一言不發，你滔滔不絕，而你卻從不介懷與一個冷冰冰的女孩交朋友，後來，你也只剩下了我。你教我放風箏，緊緊握住我無措的雙手，看風箏飛上天，我感到了從未有過的溫暖和幸福……

我的臉不知何時有了溫度，臉蛋也有時會紅撲撲，嘴角也有了上揚的弧度。我玩了同齡孩子會玩的，我笑了同輩會笑的，原以爲童年是別人的，多彩是他們的，卻意外被你牽着手走過了。我不再恐懼世界，我也傷心了敢哭，開心了會笑。我活成了你心中的孩子，也活出了自己想要的樣子。

你那時說：“曾經的你是冬之霜雪，不還是讓我這熾陽融化了嗎？”那時你的眼裏滿滿的柔情，也裝着滿滿的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。

不久前我收到你的消息：“突然想起，去衆裏尋你是很多年前的事了，風吹過河岸，也是很多年前的事了。”我答：“並不遠，都在我心裏。”“最近好嗎……”

你是墜落我心中的天使，在我童年的那段日子撒滿陽光，成就我現在的模樣，最近很好，只是---想你了。

那些日子600字3

枯燥無味的課堂似乎充滿黑白：黑板是黑，粉筆是白；頭髮是黑，校服是白。窗外卻是一個七彩的世界，花似錦，樹參天，草滴翠，令人沉醉的嚮往。我想，如果此刻，我站在你身邊，我定會逃出這個囚籠，到一片淨土去尋找世外桃源。可惜，我沒有那樣做。

鳥兒在樹梢上一唱一和，像是哼唱着動人的情歌，在釋放着最熱烈的愛。這個時刻的陽光呈45度斜射在我寫滿筆記的本子上，照亮了那清秀的黑色小字，連這些承載着沉重的知識和真理的文字都變得蠢蠢欲動，想要逃離潔白的紙張去闖蕩。蒼白的粉筆在黑板上刻畫着生命的痕跡，吱吱作響，但也只能這樣小聲響着。除非，它早早折斷了自己，斷到足夠讓人們有理由不再使用它爲止。

一如平常。我的右手熟練地夾着筆，支着頭，目光在老師和黑板之間遊移轉換，時不時放開腦袋，讓筆頭在紙張上划動，記下重點。這就是我的模式。在每一分鐘，每一節課，每一個上午，每一個黃昏和每一個schoolday。時光荏苒，在這樣一致到單調，單調到枯燥的'生活模式中，我經歷了一個又一個天亮和天黑。我只能說，沒有你的日子，我活得很簡單，什麼都是justsoso。

當女生們都在迷戀東方神氣和快樂男生的時候，我在背誦老到掉渣的古詩；當她們都在研究化妝打扮的時候，我在剪短自己偏長的頭髮；當男生們都在打着籃球炫耀自己的時候，我在默默地不停練習着自己的頭腦；當他們都在傳寫着情書和祕密的紙條時，我在正大光明地寫着命題作文。

在那些陽光燦爛的日子裏，所有人都站在青春中閃耀着自己絢爛的生命的時候，我卻一直站在青春之外，離你遙遠。

那些日子600字4

那是20xx年的一個天空佈滿陰雲的下午，爸爸“啪”一聲鎖住了門，把我一個人留在家裏，讓我苦苦等待。

春節前幾天，媽媽因痔瘡而難受得坐也坐不住，我們決定春節後媽媽去做手術。20xx年的第一個週末，我們就告別了爺爺奶奶，趕回了杭州，回來後的第二天媽媽就去了醫院。

爸爸和媽媽去了醫院，屋裏靜得可怕，我此時就像吃了二十五隻老鼠——百抓撓心。從他們出去五分鐘開始，我就坐立不安，腦子開始胡思亂想。媽媽一個人住院會不會孤單呀？她做手術會不會難受啊？……想到這裏，我的心更是放不下，一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘、四分鐘、五分鐘……這麼短的時間，對於正在苦苦等待的我而言，不用說一分鐘，一秒鐘也是漫長啊！我嚐到了度日如年的滋味。爲了使我的這種“烏鴉思想”持續下去，我只得低頭拼命寫作業，可再怎麼樣，也不能將害怕、恐懼從我的心中趕去。終於，門外響起了我熟悉的沉重的腳步聲，門鎖“啪”一響，開了。我馬上迎了過去，問爸爸各種我擔心的問題，爸爸都說媽媽在那邊很好，叫我不用擔心，我這才輕輕舒了口氣。只能祝媽媽明天手術成功！

晚上，媽媽打電話過來，我聽到她在電話另一頭的聲音，心中的擔心消了許多。她說她在這裏還好，就是醫生剛纔給她灌腸很難受……聽到這裏，我的心又顫抖起來，不過聽到“現在好多了”時，我又放下心來。夜深了。躺在牀上的我還是難以入睡，心裏一直掛念着媽媽，恨不得我現在就在病房裏……媽媽不在家，家裏安靜極了，聽不見她和爸爸的竊竊私語，看不見媽媽的笑容，我覺得很孤單……我心中有一個念頭：媽媽，祝你早日康復！

那些日子600字5

人的一生中會有很多人陪伴着你.或許有的人會成爲你一輩子的朋友.然而在我身邊.我就希望有個人和我成爲一輩子的朋友.以前和我小學的朋友現在都沒有經常聯繫。這讓我感到非常傷心。也非常難過,心裏想過。小學我們明明不是玩的很好嗎,爲什麼到初中像跟變了個人似的。變得我都有點不認識他們了。現在上初中了,我也非常希望和我現在的朋友能一直走下去。

剛開始和他還不算太熟.都是同學見面打聲招呼.到了初二的時候.他就慢慢的開始和我們一起玩.我們也當然有好的選擇答應他.通過慢慢的瞭解發現。她跟我家挨的比較近。於是我們每週二週日都約好一塊出去玩。自然而然就慢慢成爲了好朋友。可是,再好的朋友難免會有一些鬧彆扭。某一天我們倆差點絕交.

那天打籃球.前面有個人打的比較慢一些.我就一直跟在他的後面.而那個女孩她是站在第一個.途中經過一會.他對我說了一句.別跟着他呀趕緊往前竄啊,我沒有理會他,過了一會兒.他又在我旁邊說了一句.我當時就惱了。對他吼了一句.我也想啊,但你看看現在能跟嗎？最後我們兩個就一句話也不說。可能是周圍一些人添油加醋吧.我們倆的關係鬧得越來越僵.以至於我說下氣話.我跟他絕交,把所有聯繫方式都刪了.當他聽到後也很氣憤。回去就問我.他怎麼了？爲什麼要跟他絕交？我就把事情經過給他說了一遍,他這時又跟我說他沒有說.我們兩個突然恍然大悟原來我們是被騙了.最後通過一次你談心，我們兩個又和好如初了........

友情就是這個樣子.偶爾會有一些小摩擦.但是隻要你相信他.你們這友情就永遠不會被拆散.

那些日子600字6

母愛像綿綿春雨，滋潤着我的心窩；母愛像一縷陽光，溫暖着我的心田；母愛像一泓泉水，撫平了我的憂傷。

我的母親和別的母親一樣，在我生病時關心我。其實天母親都一樣，孩子是母親的心頭肉。在她生病時，依然關心我，就算她自己開刀，也是對我噓寒問暖。

11年9月28日，我的媽媽被推進了手術室，過了6個小時的麻醉時間，她醒了，目前還不能說話，連動一下還得護士幫助。可當我去時，她忍着痛擡起手，慢慢撫摸着我的頭，眼睛柔柔地看着我，好像在問：“在學校有什麼事？”她的另一隻手壓在我的右手上，好像在說：“天冷了，要多穿幾件衣服哦！”

過了幾天，她可以說話，可以自己慢慢行動了。我一放學，就會聽到電話聲：“兒子，今天學了什麼，來不來看看媽啊？”這時，我一定會回答：“好！”因爲我知道，媽媽想我，而我更想媽媽。

我每次一進病房，她就會慢慢地擡起身子，兩隻手向下撐，擡起頭往門望。看到我來了，立刻眉開眼笑。說道：“兒子，你來啦！坐吧，媽想和你說說話。你今天作業有沒有做完？”

“做完了！昨天我的《校本》全對呢！”我高興地說。

“太好了。在學校玩得開不開心？”她眼睛眯成了一條線，笑嘻嘻的。

“開心。不過我還是更想您啊！什麼時候能出院？”我皺着眉頭問。

“放心，我的乖兒子，我馬上能出院的。”我嚥了咽口水，眼圈紅了。雖然生病讓媽媽很瘦弱，兩隻手皺皺的，眼睛也沒有以前閃閃發光了。但還是關心我。

每每看到媽媽那關切的眼神，我情不自禁喃喃地說：“媽媽，您放心，我一定會好好表現的！”

媽媽總是甜甜地笑着，深情地望着我。

這深情的目光，將溫暖我的一生！

那些日子600字7

我們的舞蹈在很久以前就開始排練了，比別人早很多。雖然時候長，但選的人並不恰當。高矮參差不齊，有兩個人甚至還從來沒有跳過舞，到現在我都不知道我們這個舞是怎麼堅持下來的。

開始排舞的曲子其實是《詠春》的，但我們排一半時，知道了九（3）班也是這個舞蹈，所以換成了《蘭陵王入陣曲》，沒有歌詞只有調兒。因爲換了一個舞蹈，所以以前的功夫都浪費了，只得從頭再來，這無疑是往我們不自信的心上又澆了一瓢冷水。

即使這樣，我們還是沒有放棄，重振旗鼓，又開始了編排。經過這一番“折騰”，我們所剩的時間已經不多了。所以我們抓住一切可以排練的時間，緊張排練着。什麼自習課、地方課、體育課都是我們的目標，我們不敢鬆懈一毫，都非常認真。

在選節目時，我們都提心吊膽的，生怕選不上，因爲我們自己知道我們的節目不算好。還因爲我們把服裝化妝品什麼的都準備好了，都花了上百元。在跳舞的時候，不知是怎麼了，前面兩個人跳錯了兩次。跳完後，我們都懷着複雜的心情，心想這次是搞不好了。看看別人整齊、有序的舞蹈，再看看我們，唉……結果我們虛驚一場，還差一點就落選了。

晚會的時候，天空下着濛濛細雨，颳着風。每當表演完一個節目時，我們既激動又緊張。激動的是，我們離展現自我的舞臺又近了一步；緊張的是，怕又出什麼差錯。時間一分一秒地過去了，還有一個節目就到我們了，我們臉上掩飾不住內心的喜悅，而馮一凡還喋喋不休地叫我們注意這，注意那的，我們又有誰聽得進去呢？表演時，我還怕下面的觀衆會讓我緊張呢！但沒有，那燈光就是眼前的一切。跳舞時，我大膽表現我自己，把自己最好的一面展現給大家，一直面帶微笑的跳完了舞蹈。

科技體育藝術節那天，我們雖然不是最好的，但也不是最差的，最終落了個二等獎，我們已經心滿意足了！因爲我們盡力了，我們不在乎結果，只享受那個令人難忘的過程！

那些日子600字8

早晨微涼，微涼的天空下有着我們深深的思念。

靜靜地聽着風吹過葉間的聲音，流連於各個角落，曾經的我們也曾在這方天地奔跑。

看，天亮了，太陽在升起，朋友，你可還記得？

在沒有決裂前，我們是多麼和睦的朋友，你我如同知己一般。

還記得那時，你我年少無知的時候，房後的那一片空地便是樂園。那一片空地上，有一堆堆沙，我與你竟能在那挖上一天，挖出那沙子裏的寶貝，完好潔白的貝殼有時能裝滿一口袋。挖出來的一個大坑，便用來藏我們挖出的貝殼，日落西山，我們便各自回家，留下一串向着不同方向的腳印。

這段熟知的路，是你陪我一起走過的。

我卻是一個不厚道的人，在那時，我找出的若沒有比你的多，比你的好，或是看到有自己喜歡的，便要“巧取豪奪”，但你也大方，幾乎都是讓着我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的，隨着時日的過去，那沙堆裏的“寶貝”越來越少了，這好似是你對我的忍耐，隨着時日的推移，漸漸消耗殆盡。

也虧了你那一日，毫無徵兆地想做那不厚道的事，不料你也格外喜歡，我便不再巧取，改爲豪奪。我當真不知道那時腦子裏在想些什麼，但沒有時光機，亦沒有後悔藥，來阻止。

我搶到了，你轉身離去了，帶着哭腔，“我再也不會原諒你了！”這句話在當時我並沒有在意，而到了現在，我真想給那時的自己幾個大嘴巴子，讓自己清醒一下。

後來，你就再也沒去了。

再後來，我也不再去了。

我終於明白了，你不再忍受了，如洪水決堤般，我一直都在做錯事。

那些日子，我們一起走過，是你在我的心裏種下了這棵種子。

那些日子600字9

我的字典裏，永遠不會有失敗這個詞，還是永不言敗!

九月的天空送別了畢業的我，踏上新旅程的客車將我送到另一個地方，此後，時光老人給我起了一個新的名字，叫中學生。剛來的時候，我對新校園充滿着好奇與歡喜。可誰又能想到，之後還有更多的磨難在等着我。使我記憶猶新的就是要說那次軍訓了。那是人生中最難最苦的日子，初中新生都要進行軍訓，我們以爲就和上體育課一樣，跑步，坐仰臥起坐，下馬蹲，可是，比我想的還要難。

軍訓的頭一天，教官們就一副鐵板，嚴肅，陰冷的臉。大聲的講過了，這四天的訓練內容之後。我們簡直都被嚇怕了，先教我們站軍姿，一站就是兩個小時，汗水引早已溼透了軍訓服，額頭上就是有隻蚊子在叮癢也不敢動一下，因爲我們害怕教官的雷厲風行。一人動，全體受罰，就這樣在汗水與淚水的雙重揮灑下，我們度過了魔鬼式的一天。黎明的鐘聲喚起，我們又穿上討厭的軍訓服。整理好衣物，站在操場上，等候教官的命令，“先跑20圈吧，算給你們熱熱身舒緩舒緩筋骨，跑步走”教官嚴肅的說。一接到口令，我們就快速的跑起來，大概到12圈的時候，全體都跑不動了，互相攙扶着，跌倒了爬起來繼續前進。大家好像都被這種力量鼓舞了，一口氣跑完了全程，教官說：“行，還不錯，原地休息20分鐘”聽到這個口令後，我們相互擊掌!最近通過了，這一次挑戰，之後的日子一天比一天難，我都是靠着一種信念才支撐下來的：我得字典裏沒有失敗這個詞，還是永不言敗!

軍訓結束了，在軍訓彙報演出上，我們高興着歡呼着，教官的臉上有了一絲欣慰，我們的臉上有了一絲堅強。當脫下軍訓服，展現在我眼前的是那些苦難歲月，腦海裏反覆想着那行字，微笑成了嘴角的弧度。

那些日子600字10

我是風娃娃，整天快快樂樂的。有時看看白雲姐姐變魔術；有時幫助大樹爺爺吹落一些枯枝敗葉；有時幫助孩子們放風箏，使他們的風箏飛得又高又遠。可是今天，我發現我有很長時間沒有去旅遊了，於是我整理好東西，就去旅遊了！

首先，我來到了海南，因爲我早就聽說了海南的風景很美。我來到大海邊，果然，這裏的風景名不虛傳。這裏的沙子是那麼的細膩，踩上去像棉花糖那麼柔軟！這裏的水是那麼藍，好象是畫出來似的，偶爾有一些小波浪來到岸邊，輕撫着沙灘。正玩得起勁時，忽然聽到“救命”，我一看是一個小女孩落水了。我左看看右看看，着急地想找人幫助小女孩，可是我又不會說話，這可怎麼辦哪？

突然，我想到了一個好辦法：利用我的力量，將小女孩推到岸邊。我馬上來到小女孩身後，用盡全身力氣吹，我費了九牛二虎之力終於將小女孩吹到了岸邊。小女孩上岸後，找到了父母，哭着將發生的一切告訴了父母。我想：人類的生命真的太脆弱了。

隨後，我又來到舉世聞名的黃山。那裏真是太神奇了！有着各種各樣的怪石，有的像一隻強壯的石獅子；有的像仙人在指路；有的像一隻大公雞；還有的像一隻可愛的小猴子。站在黃山頂峯，我看到了許多的小河、小山，一切盡收眼底，美麗極了！

突然我看到一位男子將垃圾隨地一扔，我生氣極了！心想：這麼美麗的環境，你竟然敢亂扔垃圾！我立馬來到他身邊，將他亂扔的垃圾吹到他身上，他立馬火冒三丈，可是又無可奈何，最後他還是將垃圾撿起來扔進了垃圾桶。我心想：看你以後還敢不敢亂扔垃圾！

不知不覺中我玩累了，想家了，於是我回到了家鄉，又可以和朋友們天天在一起，快樂地生活了。

那些日子600字11

燦，是一個很漂亮的女生，是一個我很喜歡的女生。

我認識燦是在初二的時候，沒過多久我便和燦成爲了同桌，那時的天很藍，雲很白，風很柔，一切的一切在那時似乎都很美好的。我一直都認爲和燦在一起是很幸福的。那時，我們在2。8班，每天我們在一起學習，做作業，下課時，有時我們也會聊聊天，談一些開心的事情的。每逢和燦在一起的時候我總感覺很興奮的，我也不知道什麼時候起，我便喜歡上了她。我只記得有一回，燦病了，幾天沒有來上課，那時的我也不知道是怎麼啦，總覺的心神不定，會時時刻刻想着她。總之，以後的日子中同樣也充滿了烏雲。

轉眼間，初2就迷迷糊糊的過來了，我們又開始上了初三。可是悲哀的是，我和燦不在一個班級了。說實話，我那時很傷心的，畢竟不能和心愛的人在一起了。後來我呢，便和她寫起了信，初三寫的信不是很多，但也不是很少的，她呢也總會回的。就這樣，我們就以書信架起了溝通的橋樑。

初三面臨這中考，對於我們來說，考一個理想的學校纔是自己的目標，自己的追求，而保持成績的穩定是重要條件的，畢竟沒有個好成績憑什麼去考呢？那時的成績也是很糟糕的，基本上沒次都要往後退的，那是的我也是很傷心的，因爲我是父母的希望，我的命運關係到許多人的，他們會爲此傷心的。雖然這些我都明白，我也知道早戀是不對的，可我卻控制不了自己，我那時也想自暴自棄的。中考前幾天，幾乎每天都會睡覺的，趴在桌子上，做起美夢來。中考那天，偏偏我又發燒，還要掛吊瓶的。那時我也不在抱什麼希望了。總之盡力。

中考過去了，我考上了一中，我很滿意，因爲這所學校很好的，而我也渴求來這兒。今天，我坐在電腦旁，寫下了這些。當然我也從中明白了許多。作爲學生，就要去好好學習，做好本職工作。既然我考上了，我就會好好努力的，畢竟前途在自己手中，幸福要靠自己爭取的。以前的事就讓它過去吧，我要以斬新的姿態去迎接光明的未來。

那些日子600字12

開始的開始，我們都是孩子；最後的最後，渴望變成天使。

——題記

一天又一天，一年再一年，時間的流駛洗滌着頑固的記憶，我愛極了那些日子，那些曾經擁有卻已不再的日子。

在時間的此岸，我們還是兩個不懂世事的孩子，一面籬牆隔着兩家院子，翠綠的爬山虎肆意橫行，晌午陰涼的葡萄架下，我們吃着從別人田裏偷來的瓜，用沾着瓜汁的小手搶一朵無名花，或者在傍晚，躲開大人們的視線，鑽進菜花田裏，狠勁兒的吮吸油菜花香，再摘幾片菜葉，認真的玩幾把過家家，才手拉着手，在滿天星斗中，拍拍身上的泥土，走向炊煙裊裊的家。

那些日子，我們小小的足跡印滿了村莊的每一寸土地，歡笑聲盪漾在藍天碧野，我帶着你去山尖，河塘，去採野果，去捉蝦魚，你純真的仰起頭，一臉燦爛的笑。

時光的軸輪毫不留情的向前駛去，想留下的已斷然離去。

在時間的彼岸，我們成爲了兩個少年，一扇心牆阻隔兩個世界，我們也在物慾橫流中被剝離，在現實殘酷的拷打下，屈膝誠服，是的，是我們懂得太多了，懂得了佔有，懂得了身懷城府，卻毫不外露，我們像白天和黑夜，永遠沒有替換，所以從不增涕爲對方的明亮或黑暗，儘管深味僞裝很累，卻還是寧願戴上面具，消沉在人海心底。

那些日子，我們沒有說話，甚至是一個眼神的微笑交流也沒有，我們都在怕，在害怕對方豎起的刺扎痛自己，所以寧願保持距離，遠遠避開，沒有人知道兩個刺蝟，該怎樣擁抱。

淡藍色的陽光下，我把悲傷都燒了，愛恨與離愁一切都沒有關係了，曾靜純真的美好已經拋瞄，我們都沒有錯，沒有誰對不起誰，因爲我們都知道，越長大，越孤單，所有的快樂與情感都已經在浮華之中漸行漸遠，而在搏鬥的滿身傷痕之後，我們留下的，只有永恆的懷念與無限的嚮往和感傷。

歌謠的歌謠藏着誰的夢，孩子的孩子，該要飛往那兒去？

那些日子600字13

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。”每當我的耳畔響起這首熟悉的旋律，我的思緒也會飄到曾經我跟你一起走過的日子。

那年初夏，在億萬人海中，在一所嶄新學校面前，你以一身素白長裙，意外地映入我的眼簾，你以一聲輕快的問候使我們彼此相識。從此，我便將你那原本陌生的面孔記作熟悉的笑臉，將你那滿腔的熱情當作年少的歡喜。

與你在初夏相遇之後，迎來了我與你的相識、相知。或許出於年少的無知，青春的燥動，將你那陽光的笑臉作爲好感深埋在心中。每當聽同學說起你，都會側耳傾聽，想要了解你更多。那天，我鼓足勇氣，將愛慕已久的你叫到面前，那一刻，有一束陽光不偏不倚地落在你烏黑柔軟的頭髮上，所謂，陽光不燥，微風正好。你眼中的笑意繾綣而溫存。“我喜歡你”“啊？我也是！”“嘿嘿……”

你微微笑着，不同我說什麼話，而我覺得，爲了這個，我已等待太久了。隨即，鈴已響，你我同時落座。目光不由自主地向窗外望去，望窗外風飄絮，思念憶你成殤。可你卻不希望這樣，你說：“爲了學習”。

初三回首，你學習名列前茅，爲了與你再相識，我緊隨其後。幾年來的日子，有驕陽似火的盛夏，因爲你，微微涼風吹走炎熱；有寒風凜冽的嚴冬，因爲你，絲絲暖意席捲全身。因爲學習，我與你很少說多餘的話，本就時間不富裕，多放在互相學習共同進步上了。此後，你立志要考上清華，我亦立志要上清華找你。

如今，你已無往日那身單純，我也沒有了原本的年少無知。但你依舊笑面如花，我對你也溫情如舊。那顆屬於你的心從不會冷。對的時間遇到對的人，不是強烈的動心，而是長久的安心。

往後餘生，我還要跟你一起走過。

那些日子600字14

“那可以隨意做夢的日子真讓人懷念啊。”我看着滿書桌的課本、練習冊、試卷，這樣想。

可以隨意做夢是因爲可以完全放鬆地去睡覺。幼兒園時我可以隨意做夢。那時候的夢最輕鬆，夢中有很多是吃的，是玩的。記得一次爸爸許諾要給我買一輛自行車，我就做了一個夢，夢見爸爸給我買了一輛嶄新的兒童車，我上去摁摁精緻的小鈴，叮鈴叮鈴聲音真好聽！當我正準備騎上溜圈時，媽媽把我拍醒了，搞得我大哭一場，非要再接着睡，接着做那個夢。

到了小學時，我仍然可以隨意做夢，只有語文數學兩門課需要考試，所以我做的夢卻仍然那麼輕鬆。在夢中我踢毽子、跳皮筋，偷鄰居家的紅棗，和小狗一塊兒游泳。哦，那真是歡樂的時光啊。

可是，這樣的日子很快就少了。上了初中，按課程表的安排，我早上五點起牀，晚上九點睡覺。每天早上我惺鬆着睡眼朝教室跑，整個白天都是聽課、做作業、值日，晚上困得剛爬到牀上就睡着了，哪裏還能隨意做夢？就是偶爾做一次夢，也是惡夢。一次考試考得不理想，看完分數的當天夜裏，我覺得胸口悶得不行，想喊又喊不出來，胸部像壓了塊大石頭，醒來之後大汗淋漓。我告訴媽媽，媽媽說：“你壓力太大了！”從此我再也不敢讓夢隨意走進我的睡覺時間了。

於是，我只能沮喪地說，“真懷念那可以隨意做夢的日子。”同桌聽了我不住地嘮叨這句話，中考滿分作文就問我：“你的夢想是什麼？”我隨口說：“當一名科學家。研究航天器的那種。”同桌說：“只做夢能實現夢想嗎？還是現在多吃些苦吧。”

同桌的話讓我吃了一驚，如果現在我再隨意做夢，要想實現夢想那纔是異想天開，白日做夢啊！

如今的我仍然懷念那些可以隨意做夢的日子，但是，正在追逐夢想的我也深深地明白：有些日子，只可懷念，不可留戀！

那些日子600字15

笑了才體會美麗；醉了才知道難忘；苦了才懂得滿足；傷了才明白堅強；錯了就一笑而過；累了就將心靠岸；失去才懂得回味；離開才懂得思念。

歲月匆匆，花開花落。小學六年的生活轉瞬即逝。猶記六年前，我還是是一年級的小學生，對所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老師的諄諄教誨，使我從點、橫、豎、撇，到加、減、乘、除，從天上星點到海底世界，從古代到現代……一點一點地積累知識。所以，老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶，是盛開的桃李，老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚，所以，我要讚揚老師。那年，我們親手種下的花兒，如那瓦礫碎磚旁，花兒嬌豔的身姿，正迎着風微風，雖然，我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裏，我們曾經播種春天，收穫秋天。我們曾經用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校，你就是那片土地，讓柔弱的花朵也能懂得什麼叫堅強。

6年了，在人羣中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生軌道上漸行漸遠，你沒有說什麼，只是折一支青梅，將我的牽掛一併留下，等待着來年的春暖花開。

你不知道，種在我心中那棵感恩的種子，早已蔚然成蔭。

就讓時間一切悄然縫合，在我們尚未追憶前。