有關小學作文500字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的小學作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文500字 篇1
告別了，心愛的母校！
告別印滿我們足跡的操場；告別飄揚着我們歌聲的小道；告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明淨的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動聽的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進記憶。
隨手翻開相冊，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽着爸媽的手走進了這個慈愛的母校。嘴裏還咿呀咿呀的我們現在早已長大了。看着那照片我不禁發笑起來，那時的我們是多麼的天真與幼稚。
看到這張照片是我與同桌的合影，我彷彿又回到了那熟悉的課堂。爲了一道數學題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現了“三八線”。事後我們仔細想了想，那道題只不過有兩種解法，漸漸地，“三八線”消失了，我們又成爲了要好的夥伴。如今想起來那相機記錄的一瞬間是多麼的寶貴，我想那是童年時代最美好的回憶。
又是另一張照片了。那上面有着與我們每天朝夕相處的同學與老師。我彷彿又聽到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，在樹林裏吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂的夢。把所有的煩惱都拋在腦後，讓歡笑迴盪在我們每一個人的心中。
這是最後一張照片了，那是我們全班的合影，每一個人的臉上都洋溢着陽光般的微笑。那微笑是成功的象徵。在無數個日子裏，濃濃的睡意在我們身邊的時候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽光就在那不遠的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。
那每一張照片上都記錄着一個美好的時刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會忘記，不會忘記那哺育我長大的母校。在母校度過的時光，將是我人生中最美好的回憶！
再見了，我心愛的母校！
小學作文500字 篇2
未來是一個誰也無法預料的詞，每個人都活在當下，並不知未來會有什麼，未來我會怎麼樣，未來的世界只有上帝知道，他並沒有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來一定是美好的，上帝不會虧待每一個辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學無術的人，未來將是黑暗的。
每個人都在打拼，想有一個好的未來，每個人都有機會有一個好的未來，只有這樣自己的以後的生活將會更美滿，展望以前，現在就是未來，而一天天的消逝，未來，我們還是無法超越，未來成了人們口裏的“大世界”，而真正該做的是好好的活在現在，儘管你到了那時想到的未來，但這時你卻會去想下一個口中的未來，未來誰也說不準，誰也不知道自己什麼時候死，長大後會有什麼工作，會不會發財，這些誰也不知道，只有現在腳踏實地的學習、工作，這些往往自己不想，他也會慢慢靠近你，好好的活在當下，往往未來將成爲歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。
未來成了貧困的孩子心裏所想的“天堂”，覺得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神祕感，之所以有這種嚮往感，是因爲那裏的生活處處不如意，很小的孩子就要承受家裏的.生活負擔，很小就開始做家務，沒有錢唸書，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個孩子都希望能有個好的未來，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的願望，城裏的孩子卻浪費它，學習成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來，別人還你一個成功的過去。
未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，纔能有一個好的未來。
小學作文500字 篇3
月到中秋分外明，一縷輕柔的月光穿過窗子，向我們發出“請柬”，邀我們下樓沐浴這份柔美。
一下樓，擡頭卻望不見月亮，我問媽媽：“月亮哪兒去了？”媽媽說：“城裏的月亮是害羞的，生活在狹小的樓縫間，要你小心地去尋；城裏的月亮是怕亮的，沒有霓虹，她才美，才亮！”“噢，尋月去了，月亮一定是躲在師大院子裏了。”
急急穿過馬路，來到師大院子。果然，一輪金黃的圓月正睜大了眼，微笑地等着我們的到來，那柔和的月光映着幾絲兒羽毛般的輕雲，美妙極了。好一個“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”走在林蔭道間，月亮在樹梢間忙碌地穿行，像一個頑皮的孩子，在和我捉迷藏！月光穿過樹蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。涼風習習，絲絲桂花香直往我的心尖裏鑽，好一個“中天一輪滿，秋野萬里香。”
找了個石椅，媽媽坐下，我斜斜地靠在媽媽身上，望着月亮。那晶瑩的大玉盤上，也竟有微黑的瑕點，我問媽媽：“是吳剛在砍桂花樹呢，還是嫦娥抱着玉兔在眺望人間，還是孤獨的嫦娥在起舞呢？”媽媽說：“今天晚上一定是嫦娥忙着做月餅，她要把月餅撒向了人間。”“那嫦娥姐姐會把月餅也撒向汶川嗎？汶川的小朋友能得到月餅嗎？”“能，你看，在每一個人的眼裏，在每一條河裏，在每一個歡聚的酒杯裏，都盛着嫦娥姐姐撒下的月餅。”
“明月鬆間照，清泉石上流”、“舉杯邀明月，對影成三人”、“明月幾時有，把酒問青天”、“月光如水水如天”……緩緩地從媽媽的嗓子中流出，就像一曲抒情的月光曲，輕輕地流淌在我的心中……
夜色越來越涼，看着明鏡如水的月亮，天空，就像是一幅神奇的畫卷；而這輪明月，則是畫卷裏最吸引人的亮點！
小學作文500字 篇4
每個人都有知心的小夥伴，我也不例外，與我情比金堅的就要數張紅和李月了。
張紅與我認識兩年多，我們是無話不談的好夥伴。她的穿着十分樸素，皮膚很黝黑，臉頰紅得像熟透的大番茄，臉上時常掛着無憂無慮的笑容。記得有一次，我和張紅段考都出乎意料的考砸了，我於是整天垂頭喪氣、無精打采的。張紅卻心情愉快，臉上沒有一絲憂愁。我很疑惑，便問：“張紅，這次考得那麼糟糕，你還笑得出來？”
“這次考得差不要氣餒，下次再加倍努力，爭取在期末考試中取的好成績。難過也沒用啊，開心點吧！”
因爲受到張紅的影響，原本性格內向的我也逐漸變得開朗了。張紅告訴我，她是個農村孩子，所以她必須努力學習，將來做個對社會有幫助的人。每到張紅做值日時，她總是早早拿起掃把跑向清潔區，她盡心盡力的打掃，一會兒鏟垃圾；一會把垃圾倒掉；一會兒澆走道兩旁的花草樹木......如果你看到操場上一個忙碌、累得滿頭大汗的女孩，那準是張紅了。
接下來要介紹的就是人稱“鞭炮嘴”的李月了。李月長的不算漂亮，但是她的口才可是出類拔萃的。一次，李月參加了學校舉行“開卷是否有益”的辯論賽，競爭十分激烈，對方傲慢地說：
“開卷有益，書本蘊藏着那麼多的知識，是我們智力發展必需的營養品。對我們的課外拓展和寫作修養都有很大的幫助，你怎麼能說開卷未必有益呢？”
“開卷未必有益，我們是離不開書籍，可是現在市場上涌現了林林總總不健康的書和庸谷怪誕的小說，這些書不僅對我們的身心發展有害、耽誤學習，還會使我們誤入歧途。況且，知識不一定從書本上獲得，還有很多途徑，如：收聽廣播、觀看電視......”李月的嘴巴就像燒鞭炮一樣噼裏啪啦的，理由充分、一語道破，說的對方啞口無言。我很喜歡粘着她，因爲她心裏總是有那麼多稀奇古怪的新鮮事，我就不會感到寂寞無聊。
這就是我的小夥伴，你們一定很喜歡她們吧！真希望我們能友誼長存！
