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記籃球賽作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的記籃球賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記籃球賽作文

記籃球賽作文1

在雙方拉拉隊的大聲呼喊中,籃球比賽拉開了帷幕。我們班不知怎麼,如有神助,上半場就打了個8:0。 對方是我們的鄰班,平時關係都還不錯,可此時如同仇人一樣,相互怒視着,大聲吶喊着:“三班加油!!!三班必勝!!!”圍觀的人很多,不指我們兩個班,聽着他們在評論:“三班贏定了”我的心甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

在呼喊與喜悅中,後半場也快比完了。對方還是不服輸,搏盡全力,做垂死掙扎。忽然,伴隨着一聲尖叫,一個矯健的身影倒下了,雙方加油聲戛然而止。一大羣人圍了起來,原來,是我們班最可愛的小字典倒在了地上,他的臉紅紅的,沒有個剛纔的得意,眼睛裏分明有幾滴淚在打轉,痛苦的表情使圍觀的每一個人的心揪了起來。

這場比賽,還繼續麼??

衆人的尷尬與無奈中,鈴響了,比賽結束了。我們贏了,可是此時沒有一個人的注意力在勝利上,大家都在關注着小字典。我感到,班級的團結在悲壯與沉痛中顯露出來。

我相信,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,這只是一個小小的開始,我七年三班這個團結的班集體一定會再造輝煌的!

記籃球賽作文2

“滴答,滴答……”開始下起了小雨。迎着這場小雨,也迎來了我們一班對三班的籃球賽。不久,雨停了。比賽開始了。

哇,我們班居然是陳樂源打頭陣,出乎我的意料,看看他那胖胖的身材就知道了。老師開始發球了,“跳啊!去搶啊!”就知道,喊破嗓子也沒用,胖子跳不起來滴,讓人把球搶了。

不過沒關係,李偉灝一把從對方手中搶過球,傳給了曾景光。“衝啊!曾景光加油!”,我們六一班的氣勢多麼澎湃。曾景光拍着球拼了命往籃框衝去,太有幹勁了,矮子比胖子好。哎呀,差一點就中了。這時,六三班的人把球搶去了。

場上更激烈了,眼看六三班就要進球了,我們班拼了老命地喊啊,“不進!不進!”。

“啊——不進啊!”,詛咒有效耶!看看對面的六二班和六三班,“君子”風度,六二班純粹看熱鬧的,沒什麼好說,可六三班咋就沒啥表示啊?給我們班女生的尖叫聲嚇成“癡呆”啦?難怪六三班不進球,精神支持也是很重要滴。

六三班雖然沒進球,可球仍然是他們搶了。這下陳樂源好像火了呀,第一個就衝上去搶。老虎不發威,你當我“病豬”啊,陳樂源大概是這種心理。哎呀,搶到了搶到了!沒想到陳樂源還有這一手。球馬上又傳到了曾景光手中,可還沒等到投籃,又讓六三班的搶走了,球又繞回去了。

六三班的人要投籃了。“不進!不進!”,不是這麼邪門吧,居然讓他進了。我說六三班啊,你們還在裝什麼“君子”啊,自己班進球了還沒什麼表示,四個字——死氣沉沉。連聲“好耶”都沒有,至少也尖叫一聲嘛。我們班就不一樣了,繼續“加油!加油!”。

這下有好戲看了,搶球大賽啊!“搶到……了……”,我還沒說完“了”,竟然出界了,氣死人。哇,陳樂源出場了,陳樂源一搶到球,你就沒戲唱了。胖子不是沒用的,因爲這樣別人推不動他。哎呀,這傢伙在幹嘛,跳芭蕾舞啊!手一滑,球都送人了。有沒搞錯,別擋啊!

咦,吹哨了——罰球。被我知道是誰擋了我,沒見到怎麼回事,我做鬼也不放過他。更可惡的是——罰球方居然是六三班!嗚嗚,怎麼不是我們班啊。“不進!不進!”,第一個球真的不進!再來,“不進!不進!”,又不進啊!六三班傻眼了!等等,他們沒反應啊。有沒搞錯,都不給自己班加油的。

第二次搶球大賽開始了。哇,我們班個個“一蹦三尺高”——混亂。老天,不公平,我看不見!最精彩的一幕啊,我們班某某人搶球時,手順便一拍——進了!不好意思,本人沒看見,聽人說的,所以不知是哪位哩。不用說,我們班的尖叫聲可謂“響徹雲霄”,只有沒看到的本人在哭泣。

到時間了,中場休息。這次,把黃詠錚換了上去。

下半場開始。老師發球了,長得高就是沒錯。不錯啊,黃詠錚,爲我們班搶了第一個球。明明要投籃了,卻又讓六三班搶了。可不一會兒,球又繞回來了。黃詠錚搶到了,“投啊!”。黃詠錚那姿勢好標準,太“帥”了——沒中。徐悲鴻的馬——中看不中用。這時,李偉灝接過了球,連投了兩個,都不中。

接着,球讓六三班的搶了。黃廷品搶到了,傳給了曾景光,結果又讓六三班的搶了。就這樣來來回回好幾次,終於,老師吹哨了,六三班罰球,搶球停止。我們班又開始“詛咒”了,“不進!不進!”,結果六三班的兩個罰球真的不進。

第三次搶球大賽來了,陳樂源這次衝了。剛從六三班手裏搶過球,又要罰球——我們班罰球!都剩了沒幾分鐘了,老天有眼,讓我們班罰球。不是吧,罰球對象居然是陳樂源,不管了。“加油!加油!”,第一個進了!再來,“進啊!進啊!”,又進了!陳樂源好厲害,奇蹟啊!總之進球了就對了。可惜我們班沒搶到球,又開始搶了。最後,陳樂源又拿到了球,又中了!

當然,這次比賽是我們班贏了。看看六三班,沉默無語,哪比得了我們班呢。不說別的,就連爲自己班的球員喊加油的氣勢都沒有。

這次比賽,大家都說陳樂源簡直就是奇蹟,深藏不漏。下一次和六二班打時,陳樂源也一樣要顯顯威風,雖然你胖,不過可以轉爲“肌肉”。不過要是打輸了,還是“胖子”。

記籃球賽作文3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨着一陣悅耳的下課鈴聲響起,我們班吵翻天了,一羣一羣地向着籃球場跑去,有的手裏提着裝滿了水的水壺,有的手裏拿了十幾個杯子,有的甚至什麼也沒有拿就下去了。

大家都在準備着和六(2)班的戰鬥——籃球比賽。比賽就要開始了,在球場上有兩個班的球員、班主任、啦啦隊和裁判,在我們同學和老師的決定下,我班派了王博聞、塗瀟文、廖高、洪嶽和李一煒這五位同學上場。快開始了,斯老師把他們五位同學聚在一起說了一下具體情況之後,就讓大家繼續練球了。

比賽開始了,只聽見裁判的口哨聲響了,再看看我們班的球員,個個都做好了充分的準備。發球了,只見王博聞縱身一跳,用力把球打了過去,被塗瀟文接住了。塗瀟文帶球前進,可沒想到的是六(2)班竟然把球給擋住,並且把球給搶了過去,帶到了籃筐下,投,沒有進,這下可把他們班的班主任鄧老師給急壞了。我們班搶到了球,往回跑,中途經過了幾次傳球,好不容易纔把球運到了籃筐下,我們班的球員一投,哎,沒進。可我們的球員並不服輸,接二連三的又搶了四個籃板球,全都沒有進。這時候,斯老師突然對裁判做了一個暫停的手勢,比賽暫停了,斯老師叫我們班的球員趕快過來,對他們五個說:“你們剛纔打球打得太急躁了,六個球一個都沒進,慢慢來不要急躁。”在斯老師和這五位球員講話時,我們女生端來水給五位球員喝……比賽時間真快,一下子就到下半場了,在下半場裏,我們班的球員發揮得不錯,可讓人覺得可惜的是,在我們班投籃的時候也出現了跟上半場一樣的錯誤,連續四次搶籃板球,可最後一個也沒有進……。

比賽結束了,最後的結果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個個的拿起水杯,像潑水節一樣的向地面、天空潑水。雖然,這次我們只得了第二名,可是,足球我們班一定會追上來的。

記籃球賽作文4

今天烈日高照,吃完午飯後同學正在休息,這時四班向我們發起了挑戰,想和我們班的籃球隊打場籃球賽。籃球隊員們聽了個個興高采烈,因爲他們自從參加了籃球隊以來從來沒有和別的班比過賽。這次他們可要過把癮了。

下午,我們坐在籃球場旁,賽手們來到了比賽場內,他們交接之後來到了自己的位置。林老師把口哨一吹,把球向上一扔。四班主力選手一下子把球搶了過去,衝過了我們的隊員,一壓腕,在球籃轉了一圈,沒進,王亮藉此機會衝上去一搶,衝過去向上一投,也沒投近,就這樣雙方堅持着。

“五·二班,加油。”聽見了我們的吶喊,隊員們頓時來了勁。“噌——”王亮勢如猛虎般半路殺出,斷球成功。搶到球后,只見他向左一擺頭,做了一個假動作,巧妙地躲過了對方的阻攔,沿着右邊迅速地切下籃下。“噌——噌——噌——”一個勢不可擋三步跨籃,然後騰空而起,右手將球托起,手腕輕輕一抖。那球就沿着一條 弧線乖乖進入籃筐之中。“嘿,好球,好球啊!”球場周圍頓時想起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我班首開記錄,2:0領先。上半場我們班大獲全勝打成6比0。

短暫的半場休息後,賽手們又來到了場上。這次,四班叫出了他們的王牌——陳東東。他高於我們所有賽手兩個頭。比賽開始了,鄒運他那翻飛疾進,令人眼花繚亂的運球,出其不意,恰到好處的'傳球,立即組成了好幾次漂亮的進攻。可陳東東根本不把這些完美的進攻放在眼裏,等鄒運一投他就扣下來。然後衝向我方籃板,他晃了一下,衝過了我們兩個隊員的阻攔,運球后連連三個箭步,縱身一躍,一個騰空,投進了一個兩分球。

我們班見此狀況氣就撒了一半,他們連連進攻,打得我們措手不及。最後以十比十二結束了。

雖然我們輸了,但只要有信心,我相信,不但比賽打得贏,生活上也能做好。

記籃球賽作文5

“加油”場上響起了一陣陣加油聲,聲音連續不斷。這是我們學校一年一度的籃球比賽,同學們包圍在一起,人山人海,摩肩接踵。

這一天,天氣晴朗,陽光明媚。燦爛的陽光透過樹葉折射在操場上,真是一個美好的天氣。鈴聲一響,同學們火急火燎地奔向操場,似乎怕錯過什麼。兩個班的同學來到了比賽現場,真是熱鬧非凡。隨着裁判的一聲哨聲,比賽正式拉開了帷幕,激動人心的比賽開始了。

雙方隊員各個精神抖擻,精神百倍。開始了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張了起來。我班張青三步上籃,騰空投進了一個球。個個瞪圓了眼睛,連連稱好,拉拉隊響起了陣陣掌聲。球場上的球員,打得更加帶勁。這時,球傳到了劉佳手中,她一個轉身,準準的投入籃筐中。比分陸陸續續拉開了。對方的主力拿到了球,只見她以迅雷不及掩耳之勢衝向了籃板。我們本來以爲要輸了,這是,卻被張子欣把球攔在了空中。球在空中,劃出了一條優美的曲線,她一球擊中。我們又得了兩分。

這次籃球比賽,我們獲得了勝利。勝利的原因是我們團結一致,真是衆人拾柴火焰高啊。

真是一次令人難忘的籃球賽!

記籃球賽作文6

星期五下午,我們學校進行了一場激烈的籃球賽——一班VS三班、二班VS四班。先是二班和四班對戰,誰贏了誰就是第三名,誰輸了就是最後一名嘍!而我們班和三班就爭第一名嘍!

在體育老師的一聲口哨聲下,球員們已經奮力的向球奔去,生怕落後了。突然,我們班的劉一霖搶到了球,他健步如飛一個魚躍把球向籃球筐奮力的投去,這一刻我們班的人都屏氣斂息,心裏只有一個信念:必須要投進去,這一球必須進。可是這顆球還很貪玩呢,在上面轉了一圈才肯下去讓我們爲這顆球捏了一把汗吶!這顆球顯然沒讓我們失望,只見球進筐時,我們班的人歡呼起來,雖然只有兩分,但是總比沒進好啊!看來三班的人也不是吃素的,在我們沉浸在高興的氣氛中時給了我們一劑清醒藥——投進了一個球。讓我們也知道他們不是好欺負的。接着我們班的龐遵義搶到了球,龐遵義一直看着自己手裏的球,生怕被別人搶走了似的,在球要進筐時,三班的9號把球扣了下來,朝他們的球筐奔去,龐遵義見事不妙馬上追了過去,皇天不負有心人,又讓龐遵義搶到了球,龐遵義吸取了上一次的教訓,便加快了速度,三班的9號又想故技重施,當他要把球扣下來時,龐遵義本能地一閃,便逃過一劫,於是龐遵義趁此機會又把球投了進去,毫無疑問——球進了,我們歡呼起來。接下來我們班的球員調整到最佳狀態,果不其然,劉一霖又進了一顆球,我們班的人更是不亦樂乎,連平常不愛笑的同學現在都笑的合不攏嘴啦!

上半場結束了,球員們都回到了自己的“基地”商量着下半場的決鬥,而三班的人則懊惱不已,因爲我們現在已經比他們多了四分。

下半場緊接着開始了,三班的人扣下了球,一路向他們的球筐奔去,我們班的人則是窮追不捨,可令我們沒想到的是那個人輕易的將球投了進去,我們傻眼了,這人怎麼這麼能幹呢?雖然我們比他們多一個球但還是不能驕傲。張清峯不負所托又進了兩個球,之後就再也沒有人進過球了。大約過了二十分鐘,裁判老師宣佈比賽結束之後,我們班歡呼起來!我們終於贏了,贏得徹徹底底。

啊!我爲我們的球員們感到驕傲,爲我們班感到驕傲、自豪。第一名的感覺真好啊!

記籃球賽作文7

星期五,雖然是一個秋雨綿綿的日子,但是就在這天,我們在春意盎然的校園裏如期舉行了全校第二屆班級籃球賽。

雖然週四和四一班比,我們班的成績不是很理想,但是我們並沒有氣餒,沒有受到上次比賽失利的影響,這次我們卯足了勁,整個球隊團結得像一個人,最後,終於以十二比零的好成績獲得了這次班級籃球賽的第二名!

早自習下課鈴一響,我們班的十位籃球健將就衝到了籃球場,我們班的其餘三十八位成員也緊隨其後,一個人拿着一個啦啦球,準備爲他們吶喊助威。

鈴聲一響,激烈的籃球賽開始了。我們站在場邊揮舞着手中顏色各異的啦啦球,爲場上的五位運動健兒加油,吶喊。場上的隊員一會兒飛奔,一會兒傳球,一會兒運球,連貫的動作讓人看了眼花繚亂啊!快看,快看!我們的注意力都集中在易鑫運球的手和球上。他用飛快的速度運着求來到了離籃球架不到十米的地方,他輕盈的向上一跳,手中的球向上一拋,只見籃球在天空中劃過了一道優美的的弧線,穩穩地進了籃球筐。

我們爲運動員們歡呼,場上的五個籃球兄弟也緊緊擁抱在一起。我們班有了首個進球后,我們班的分數領先了兩分,場上的運動員們更加積極努力,拼命地爲班級的榮譽而拼搶。

正是由於他們不懈的努力,頑強的拼搏精神,所以我們最後取得以十二比零的好成績,獲得了班級籃球賽第二名。

一次次進球,展現了我們頑強拼搏的精神,一次次的配合;體現了我們的團結協作;每一次的得分,體現了我們這個集體的凝聚力。我們在爲勝利而歡呼雀躍的同時,我們也明白了一個道理:也許成績不是最主要的,但是我們的精神面貌卻是最重要的,沒有團結協作、沒有頑強拼搏,就沒有我們的這一次勝利!

記籃球賽作文8

上個星期天,天氣晴朗,我和凌晨約好去理工學院裏打籃球。

當我們正要來個反身扣籃的時候,我的朋友來了一羣活潑健壯的初一生。經過投票,我們決定來一個友誼3VS3籃球賽。我、凌晨和他們的一個弟弟一隊,我朋友和他兩個夥伴一組。開始!凌晨迅速把球傳給了我,我做了個假動作,然後傳球給凌晨,凌晨早有準備,站在三分線上,猛地一跳,接住籃球,在空中停留片刻,然後用力投籃,進了!我高興地大喊。比賽繼續,他們先是兩個人防住我和凌晨,然後另一個人鑽空投籃,沒進,凌晨乘他們不注意,一個精彩的籃板球,漂亮!凌晨又把球傳給了我。我跑出三分線,接着加快速度,他們措手不及,我一個投籃,沒進,我再投,有沒進,我見沒希望了,一屁股坐了下來,嘆了一口氣,他們乘我不注意,凌晨又防不住,被他們灌進一球。因爲我們體力不支,結束了比賽。

友誼第一,比賽第二,有趣籃球三人賽在歡笑中結束了!

記籃球賽作文9

今天,是一個極不尋常的日子。因爲今天下午我們班將與三班進行激烈的籃球比賽。

上託管班的鈴聲還未響,我們班的同學便抑制不住內心的激動,一窩蜂地來到了籃球場。這時,三班的同學們陸續地下來了。首先是男子籃球賽,只聽郭老師口哨一吹,見籃球一拋,比賽便拉開了序幕。三班的曹原同學先搶到了籃球,他飛速地跑到了籃板下,身子向上一傾,球一送,籃球便自動滾進了籃框。霎時間,三班發出一陣尖叫聲,如有神助,三班今天分外神勇,一下子連進了3個球。眼見上半場快結束了,我班球員竭盡全力地搶球、投球,可就是投不進,急得我班拉拉隊員們直跺腳,上半場結束了,三班與我班比分是6:0。

雙方休息時,我班球員們在彭老師和肖老師的指導下決定反敗爲勝。這時,下半場開始了,我班球員譚亞倫搶到球后,使勁一投,球居然進了,全場爆發出一陣如雷的掌聲。這一投,也給了我班隊員信心和力量,他們越打越猛,一下子就把比分打成了6;6平局。在這關鍵的時刻,我班球員們決定在最後一刻投進一球,取得勝利。杜海斌先傳球給了周雪橋,因爲周雪橋四周“敵人”太多,而又傳球給了譚亞倫,譚亞倫把球一下子投進了籃框。“耶!”我班同學們歡呼起來,此時此刻,郭老師也鳴哨,宣佈下半場結束。最後我們班以8:6獲勝。全場掌聲、尖叫聲混成一片。

接下來的女子籃球賽一開始,李琴搶了個先,一下子把球投進了籃框。接着,我們班女隊員一個猛勁地表演投球,我們班的拉拉隊則歡呼雀躍。最後,她們以24:8贏得了比賽。這次的班級球賽太精彩了,希望我們班的隊員在以後的比賽中也這樣神勇。

記籃球賽作文10

我從學會打籃球到現在,已經打過許多場籃球賽。但令我記憶最深刻的一次。

那次是小學的畢業典禮——這也是我記憶深刻的一個原因吧——我們班級自行舉辦了一次籃球賽,由我做一隊的主力,而我的哥們做另一隊的主力。

比賽開始了,我們進行了對籃球的龍爭虎鬥。我剛開始接到球,面對好友的防守,我左右一閃輕鬆晃了過去,然後一個三步上籃迅猛突破投籃,球進了!比賽剛剛纔開始便被我進了一個球,場上觀衆席上寂靜了片刻,突然地爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲,一個好的開端開始了。我們隊的士氣被提升了起來,對方也不甘落後,開始了追擊,二比二,四比四,六比四,八比四,八比六……比分隨着觀衆席上一陣又一陣的歡呼而推向高潮。比分到了二十三比二十五,雙方都已經感到精疲力竭,但仍然努力地在場上奔跑着,我又拿到了球,對方馬上盯緊了我,兩個人防我一個人,我左晃右晃仍是闖不過去,我猛地跳起來,傳給了控衛,控衛一個砸板,球又進了!比分拉大到了二十三比二十七,我們領先了四分,就是這四分,讓我們徹底放開了打,打得越來越猛,終於被我們以三十比三十六取得了勝利的光環。

這次的籃球比賽,不僅增加了我們之間的友誼,又給我們留下了一段美好的回憶,真是難忘啊。

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