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老師作文450字

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老師教導我們成長,也教導我們去認知這個世界,傳遞知識,下面是老師作文,一起來看看吧!

老師作文450字

  老師作文1

初中了,多了幾門功課,多了幾個老師,有的老師現在連名字都記不起,但有一個老師我對他很熟悉。但除了每天上課外,又不常見他。他姓王名昌波,我們都叫他王老師,他自稱“休眠火山”。他的臉上有兩條“皺紋”,從鼻子兩旁,繞過嘴角,然後便無了蹤影,他還有個特點,我不知道同學們注意了沒有,但是我發現了,當老師的手從上往下襬並停在空中時,不像我們四指伸直,而是中指、食指,無名指挺直,小指兩關節同時彎曲,平常人不太容易一下“形成”的樣子!

我想我熟悉他,可能是因爲我在開學之前就認識他,因爲媽媽常在我面前說起他,常誇他教得好,寫得好。還可能因爲我和他一起主持過“幸福花開”。總之,他好像很難接近,但有時課下又好像很喜歡開玩笑。我不得不承認,他是個兩面派,一面嚴肅,一面溫柔。

“休眠火山”這個稱號,真的太恰當了!我們隨時都要提防火山爆發,在學校裏,都會有人猝不及防的被“岩漿”燒傷。他上課一般不會讓我們血壓升高,但有時一旦有發火的跡象,我們就會血壓升高,其實我們都很怕他。有一次,班裏很多同學沒交隨筆,這“休眠火山”再也挺不住了,最終還是爆發了!雖然用暴力不好,但從此以後再也沒有那麼多人不交隨筆了。這“休眠火山”生氣起來挺好玩的,嘻嘻。

這就是我新語文的老師,記住哦!王昌波老師!

  老師作文2

提起我的語文老師,我們都非常敬重她。因爲她是我們班的班主任。她有一雙明亮的眼睛,小小的耳朵,還有一張櫻桃似的嘴巴,我可喜歡了。他喜歡笑,可我們做錯時,他的臉就變沉默了。語文老師很大方,每次到了期末,就買了一大堆獎品給我們。

我們經常一起做遊戲。我們男生喜歡踢足球,女生喜歡跳皮筋,我有時踢足球踢得太重,就飛到女生頭上了。老師的眼睛睜得和皮球一樣圓。如果走到女生旁邊,老師的眼睛變得比餅乾還要扁。我看了一下,老師彷彿在說:“下次小心點。”這時我流了一身冷汗,小夥伴說:“繼續踢吧。”我回過頭去又繼續踢球,我走到一位小夥伴面前說:“你怕不怕老師?”他說:“不怕。”我又說:“有本事下次做一下壞事,讓老師知道。”“不不不。”他害怕地說。

有一次,有一位同學偷了一大堆獎卡,老師知道了說:“誰不承認錯誤,等我找到了,把他的獎卡當做垃圾處理,那個人被嚇得面如土色,可依然不承認錯誤。第二天,老師知道是誰偷的,老師在一節課上,把他拉出來狠狠地批評了一頓,以後我們再也不想犯錯了。

我喜歡我的語文老師,因爲她的嚴厲和寬容,讓我成了好孩子。

  老師作文3

我們班的語文老師是肖老師,她很漂亮,中等身材,梳着長長的直髮,雙眼皮,高高的鼻樑上戴着一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球,她還是學校教師球隊女子主力隊員呢。

肖老師講課很認真,對我們可嚴格了。當發現有不聽講的同學時,她就會走到犯錯誤的同學身邊,不動聲色地看着他,那樣子好像在說:”你爲什麼不認真聽講?‘'

肖老師可有學問了,她什麼都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時教了我們逃生的方法,使我們知道了太陽和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向。她講課是那樣的生動,有時輕輕朗讀,有時聲音洪亮,讓同學們都聽得入了迷,常常都會把我們帶到書中的圖畫中去。

是肖老師教會了我許多知識,認識了許多著名的人。我非常喜歡我的語文老師肖老師。

  老師作文4

水木老師寫得一手好字。俗話說:“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。

初見水木老師時,他拿着一把橙色扇子,時不時搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻樑上,有文藝範兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩隻眼睛炯炯有神。

水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見底的小溪。笑起來,眯成了一條縫,像小鹿一樣。總之,看着老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。

在水木老師高挺的鼻樑下,有着兩瓣紅紅的嘴脣。老師的嘴不大,但好像住着狀元郎一樣,說起話來頭頭是道,滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴裏時不時會蹦出幾句幽默的話來。

記得第一次來上課,媽媽說他是個嚴厲的老師,千萬不能遲到。我趕忙奔向教室,見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的,跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個溫文爾雅、和藹可親,幽默風趣,自帶美顏補光的可愛老師。哈,我看的面相夠準吧!

這就是我們的`水木老師,一個可愛、大方幽默與顏值並存的作文老師!

  老師作文5

我的老師,叫張老師。一年級時張老師披着一頭黑髮,大步流星的走進了我的世界。張老師教育我們像教育她的孩子一般。毫不誇大的說,張老師就是20xx級五班的母親。

四年級時,我期末考試時語文作文扣了卷面分而沒有達到平均分,我的心裏有一種說不出來的痛。隨後,我每天放學都要進行“張氏魔鬼訓練”,每當放學眼巴巴地看着別人一個個離開學校時,我心裏暗自鼓勵自己“我可是享受特殊待遇的高端人才啊!”這也算一種自嘲自諷吧!這樣,我堅持了一年,終於在期末考試中,我考到了年級第一名,這肯定跟老師的悉心教導分不開的。

當我聽到老師要提前離開我們時,我的鼻子一酸,在您給我們上的最後一節課下課時,您哭了,我們也哭了。分離總是悲傷的,重聚總是快樂的,分離並不可怕,因爲我們會再相聚,當我停下步子,回頭望望,看見的是和您、和同學在一起的快樂時光。但人總不能活在過去,應該仰頭展望未來。張老師您像一個碼頭,我們是未出港的輪船,我們即將揚帆起航。感謝您,教育我們做人;感謝您,帶我們認識世界;感謝您,一路陪着我們爲我們指引方向………

張老師,您在我們心裏永遠是一盞明燈,時刻照亮我們。

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