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你讓我如此XX作文

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。下面是你讓我如此XX作文,請參考!

你讓我如此XX作文

  【篇一:初一你讓我如此着迷】

告別了通童稚的小學,跨進了中學的門檻,告別了小學的“大哥哥大姐姐”,變成了一名初一的新生。初中的一切,與小學截然不同。

進入初中,肩子的擔子似乎沉重的多了,不過,我們所學到的東西,似乎也更多了。

學習語文,我們領略到了唐詩宋詞的風采,優雅;領略到文言文的深意與精煉;領略到魯迅筆下的憤恨;領略到語文的魅力。

學習數學,我們體會數字之間的奧祕;體k會到立體圖形的特徵;體會到用數學來幫助自己的快樂;體會到數學的精彩。

學習英語,我們知道外國人之間的語言,知道了每中句子不同的語法;知道了不同場合所用的句子;知道了英語的美麗。

學習政治,我們明白自己所應負擔的責任,明白了做人所應具備的品質;明白了對自己應充滿信心;明白了政治的深意。

學習生物,我們頓悟了生命之間的“祕密”,頓悟了植物一生的轉變;頓悟了細胞的生活,頓悟了“光合作用”“呼吸作用”對植物和人類的重要性;頓悟了生物的奧祕。

學習地理,我們清楚了“經線”“緯線”;清楚了各個洲之間的分界線;清楚了地球的運動、自轉、公轉;清楚了地理的神祕。

學習歷史,我們瞭解了人類的來源,瞭解了各個朝代的興起衰亡;瞭解了以前社會上的黑暗;瞭解了歷史的重要。

像一尾魚,在海里貪婪地喝着水,我們在知識的海洋中汲取着自己所需的;像一隻毛剛長齊的鷹,在藍天下勇敢地飛向天空,不畏苦難,我們在知識的天幕下,勇敢地揮動雙翅,嚮往着頭頂的那片天。

這緊張的考場上,輕輕地寫下一句:初一,你讓我如此着迷。

  【篇二:初一你讓我如此愉悅】

就像小草剛剛輕吐嫩芽,花兒剛剛含苞待放,我與你就在這初一的.歷程中成長。

——題記

當夏日的氣息在人間蓬勃,我卻迎來了開學的初日。校園雕字碑下的花兒默默開放,而我則好奇的走進這中學的門檻。

初中,令我好奇的事太多太多,而我只能在不經意的發現下細細的品嚐,回味。在人生電影的演繹下捕捉一個個愉悅的鏡頭細賞,留念。就像無數蝴蝶帶給花兒的美麗,在細雨中我只能感嘆:初一,你讓我如此愉悅。

走在學校後院的花園小碎石子的路上,有些感慨我是何時開始留心,留心捕捉着校園的美麗?這校中人嬉戲的快樂呢?

而我也能在嬉戲中心情愉悅。和同學們一起開心的玩耍,和同學們一起激烈的討論;和同學們一起真心的訴說;和同學們一起快樂的學習。原來一切都可以這般得美好,這般得能令人細細的品嚐,就像新醇的茶佈滿濃濃的味道,誘人回味。

在小學的清純與無知,慢慢化爲懂事與平靜。也因爲如此,我,才能體會到生活的美好,初一,令我是如此的愉悅,讓我知道了這一切原來可以這般得美好。

就像香濃的巧克力,溫馨絲滑,忍不住的去細細品嚐其中甜美的滋味。情不自禁的願意去體會這一切的美好。就像蜜蜂知花兒有蜜,也願意去欣賞它的魅力,細嘗它其間滋味。

伸手去接一片零落的葉子,原本觸手的綠嫩卻已化爲了死亡前的滄桑。任其歸爲塵土吧!而我卻大步離開,因爲我知道,這世界,這一切還會是這般的美好,這般的令我愉悅。

就像無數蝴蝶帶給花兒的美麗,在細雨中我只能感嘆:初一,你讓我如此愉悅。

  【篇三:初一你讓我如此快樂】

經過6年的小學生活,升上初一的我覺得又好奇、又興奮。經過一段時間的學習生活,我已經對初中有了更深刻的瞭解。

我現在雖位於初一這個階段,但也讓我收穫不少。不僅校園發生了改變,學科也比以前多了四門,生物、地理、歷史、政治。我能收穫更多的知識,這是何等的興奮!

原先小學沒有做過實驗,初一上生物課竟然可以用顯微鏡觀察那些生活在“小人國”裏的微生物,那些都是平時用肉眼看不到的。現在的體育課也給我們很多自由活動的時間,讓我們可以在操場上奔跑、玩耍,有時還可以打打羽毛球,鍛鍊鍛鍊身體。

最重要的是在初一,我交到了很多新的同學,認識了很多知識淵博的老師,掌握了更多的知識。

在學校裏,有和藹可親的老師,團結互助的同學,這讓我們能在平時的學習生活中有更大的收穫。

每一次的測驗,都是對我們的一個挑戰,每次複習時,我都非常認真的拿着書左翻右看,好像書中全是寶一樣,不捨得離開我的課桌,不捨得放下我手中的書。

初一,是一個嶄新的階段,我們都是大孩子了,不像原先一樣了,我們要好好學習天天向上。樂觀面對學習生活給我們的一切挑戰,把每一次挑戰當作了我的樂趣,把每一次知識的獲得當作無比的寶藏與財富那樣快樂、高興。當我們真正認識,走進初一這個小天地時,我們還會獲得更多更多的快樂。讓我們一起努力吧!

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