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有關小學童話作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學童話作文4篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學童話作文四篇

小學童話作文 篇1

春天的一個清晨,小草碧綠,鮮花盛開。老羊帶着小羊去森林裏參加演唱會,機會非常難得。小羊說:“我們可以參加嗎?”老羊說:“只要認真練習的都可以參加的。”

到了那裏,小羊在美聲美樂的伴奏下,唱了美妙的歌曲。大夥聽了很高興,小羊拿了一等獎。在回家的`路上,小羊真高興啊!

小學童話作文 篇2

端午節即將來臨,美夢河上一場龍舟比賽正如火如荼的進行着。所有參賽選手都激情高昂。

經過幾天的拼搏淘汰,最終豹子、老虎代表的A組與小白兔、小猴代表的B組進入了決賽。A組得知是與小白兔、小猴他們PK時,臉上露出了不屑的神情,都想:這還用比嗎?真是自不量力。然後就與隊友回顧前幾天比賽時驚險的一幕一幕,說着說着就吵起來了,豹子說:"我的功勞最大,要不是我賣力的把鼓敲得震天響,節奏不統一船劃不快。”獅子不服氣,說:“這有什麼的,如果不是我努力地劃,船都不會動呢!”老虎也毫不示弱,反駁道:“要不是我的方向掌控得穩,船還不知會駛向哪兒?”它們爭論不休,吵得面紅耳赤。

只聽廣播裏傳來:“安靜安靜,決賽馬上就要開始了,選手們各就各位,預備,開始!”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B組戰鼓已敲得咚咚響,隊員們在強有力的節奏下整齊統一地划着槳,小船急速地向終點奔去,見小船又快又穩地向前衝,小兔敲得更賣力,小猴火眼金睛,緊緊地盯着終點,將舵握好,船直直地指向終點。

而A組則像一盆散沙,划槳的獅子等像舀湯一樣,河面只是泛着點點波紋,掌舵的老虎想:“反正說我不重要……”於是把手隨意地搭着,船在河面走起了S線,敲鼓的豹子也心不在焉,它有一搭沒一搭地……突然老虎猛一擡頭,只見B組已逼進終點,大吼一聲:“別鬧了,快加油!急湊的鼓聲震耳欲聾,但爲時已晚,”B組在老虎的眼皮底下越過了終點。“瞧!人家小不點都贏了我們……”老虎氣得一跺腳,“撲嗵”——船翻了。

小學童話作文 篇3

下了一夜的大雨,門前的土堆已經變成了泥堆。

鹿媽媽要出去串門,讓小鹿自己在家玩,小鹿覺得很孤單。她猛然想起門前的泥堆,便跑出了家門。

小鹿一向是個心靈手巧的孩子,不一會兒,他便捏成了一個小泥人。這個小泥人競像神話裏的小人一般站了起來,而且會動、會說、會笑。小泥人向小鹿鞠了個躬說:“謝謝你,小鹿哥哥,是你給了我生命,我會報答你的。”小鹿說:“不用謝,我們一起玩吧。”兩個人很快就成了好朋友。

中午,吃過午飯,鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點心。鹿舅舅對小鹿一家很不好,有一次小鹿去舅舅家,舅舅就沒讓小鹿吃飯。這次,小鹿多不想去呀,可是媽媽再三勸說,小鹿只好去了。

到了舅舅家,舅舅接過東西便要趕小鹿走。沒辦法,只好走吧。可剛要走,便電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小鹿眼巴巴地看了看舅舅,可舅舅硬是把小鹿給趕了出來。

小鹿在雨中艱難地走着,雨水打溼了她的花衣裳,也打溼了她的心。她沒想到舅舅會這麼絕情,連外甥女的健康也不管。也許是因爲“外甥女”中的那個“外”字吧。

突然,她看見小泥人打着傘,來給她送雨傘來了。小鹿接過傘,倆人緊緊地擁抱在一起。一路上,小泥人給小鹿談心,小鹿想開多了。

以後,她們的感情更真摯了。

小學童話作文 篇4

天空烏雲密佈,不一會兒,電閃雷鳴,下起雨來,小雨點兒丁丁跳進了大海里。

這時,游過來一隻龐然大物,丁丁奇怪地問:“你是誰呀?”那龐然大物笑了笑說:“我是藍鯨,是世界上最大的動物。我叫奇奇,咱們交個朋友吧。”於是,然後小雨點兒丁丁在奇奇的背上穩穩當當地坐了下來。奇奇馱着丁丁潛入蔚藍蔚藍的大海里,不一會兒就來到了海底遊樂場。

海底遊樂場可真熱鬧!有小魚、小蝦、小章魚……丁丁看有這麼多的小朋友,也跟他們玩了起來。丁丁跟小魚玩跳馬,跟小蝦玩蹦高,跟章魚玩套環……他和它們都成了好朋友。他們笑啊,鬧啊,一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時候,才發覺時光過得飛快。

該各自回家了,丁丁依依不捨地和好朋友們告別:“再見了,朋友們。然後下次我們之後玩!”他又跟藍鯨熱情地擁抱,然後緩緩地升上天空……

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