童話小學作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話小學作文1
麗麗的奶奶養了一隻調皮的小黑貓、一隻可愛的小白兔和一隻美麗的小花鴨。一天，小花鴨下了兩個蛋寶寶，她可高興啦！於是，便去給麗麗報喜去了。
小黑貓看見了，偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆，在蛋上畫了一隻小白兔。小花鴨回來看見了，奇怪地說：“這是哪隻小兔的蛋？反正不是我的蛋。”於是，她讓小白兔去問，小白兔問了一天都沒有問到一隻會下蛋的兔媽媽，小白兔只好自己孵了。每天，小白兔除了吃飯、睡覺就是抱着鴨蛋。28天過去了，小白兔看見“兔蛋”裂開了，讓它驚訝的是從蛋殼裏爬出來的不是小兔，竟然是兩隻絨黃色的小鴨！它急忙抱着小鴨去給小花鴨，並給她說了這件事。
這時它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
童話小學作文2
有一天，小壁虎在牆上，突然看見蛇，蛇咬斷了它的尾巴。
它跑到田野裏找牛借尾巴，牛不肯借它尾巴，因爲它要用尾巴趕蠅子。
它走啊走啊！走到果園裏找松鼠借尾巴，松鼠也不肯借它尾巴，因爲松鼠也需要尾巴。
好心的白鷺大叔告訴它：“紅樹林有很多小動物，你可以找找他們呀！”
於是，小壁虎決定去紅樹林，在路上，小壁虎看見有一隻壁虎也沒有尾巴。
於是，他們一起去找尾巴，他們爬過了紅樹林的每一棵樹。
回到家，它們突然開心地叫起來，“我有新尾巴了！”
童話小學作文3
一天，小白兔正在路上散步。這時，小松鼠急急忙忙向它走來，說：“小白兔，小狗的車陷在泥坑裏出不來了，我們快去幫幫它吧!”小白兔說：“在哪兒?快帶我去吧!”於是，小白兔跟着小松鼠向那泥坑跑去，別的小動物都來幫小狗推車了，小白兔和小猴，還有小雞都來推車，小松鼠小晏鼠就找來樹枝和乾草鋪在泥坑上面。小狗的車終於推出了泥坑，它對大家說:"謝謝你們，你們真是我的好朋友。”大家說：“不用謝，我們是好朋友。朋友之間就應該互相幫助。”小狗聽完大家說的話，它笑了，笑得好開心哦!它想着，下次誰有困難需要我幫助的`，我一定會竭盡全力去幫忙的。
夜幕降臨後，累了一天的小狗進入了甜甜的夢鄉......
童話小學作文4
草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬看見了，心裏癢癢的，也想試一試，河馬剛坐上蹺蹺板，一用力，小松鼠就被翹上了天。
小松鼠到了天上，開心地大聲說：“我終於會飛啦!”雖然它飛得很高，但是它一點兒都不怕。
一隻老鷹飛過來，驚訝地說到：“你……你怎麼會飛?”小松鼠說：“我被一隻河馬翹上來的呀!”
一架飛機飛了過去，飛機上的人們也驚訝地說：“這隻小小的松鼠怎麼會飛?”小松鼠驕傲地說：“因爲我被一隻河馬翹上來了。”
呵呵呵……下面的河馬還不知道發生了什麼事呢!
童話小學作文5
童話我是一個，相信童話的人可人們總是說，童話不真實。是的，童話裏都是騙人的。可我還是相信，童話的美好。小時候，童話是我生命裏，唯一的亮點。是唯一的一個亮點，卻是任何人，都不會在乎的亮點。童話，在我心裏，已經有了花朵。總有一天，它會結下快樂的果。聽說，在另一個人的肩頭，看見星光。那你便是另一個，相信童話的人。童話，雖然不真實，但它，也並不虛僞，它，純潔的可愛！童話，每個人的生命裏，都有一段童話。茫茫人海中，總會有兩個人的，童話是一樣的，那就是，你與我的童話······
童話小學作文6
小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看見小兔在草地上搖着尾巴拔蘿蔔。小壁虎說：“小兔姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小兔姐姐說：“不行啊，我得要用尾巴逃命呢。”於是，小壁虎告別了小兔，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說：“松鼠哥哥，您的尾巴能借給我嗎？”松鼠哥哥說：“不行啊，我還要用尾巴取暖呢。”小壁虎告別了小松鼠，又向前爬去向別人借尾巴去了。
童話小學作文7
新搬來的熊貓，想在公園旁邊蓋房子，鄰居知道了，都主動來幫忙。
無尾熊幫忙準備點心，大熊幫忙塗油漆，犀牛幫忙砍樹，蜜蜂唱歌爲動物們打氣，房子很快就蓋好了。
熊貓也想幫大家做點事，他看到大家都很累，決定採果實給大家吃，於是他花了ㄧ些時間，終於採了許多不同的果實。大家知道了，在路上看到熊貓時，都會對他說謝謝。熊貓笑着說：”我好感謝大家的幫忙。”
童話小學作文8
“喂！老闆的面怎麼還沒送到家！”每天總會有一連串的抱怨聲，這家拉麪店的老闆耳朵都快長繭了，他張貼出一張海報，希望有人來應徵工作。
這天來了一位蜻蜓先生來應徵工作，他的速度和戰鬥機一樣快，誰也比不上它，它獨一無二的特性讓老闆嘖嘖稱奇。它傲人的履歷表上寫的每一項，都符合老闆的需求，只有一項讓老闆不太滿意，那就是待遇的要求。
蜻蜓先生竟然一個月要和老闆要十萬元，老闆雖然心不甘情不願，但有這麼棒的人才不用真的太可惜了，所以只有僱用它了。
從此森林裏再也沒有抱怨聲，而且拉麪店的人氣也增加了不少。
童話小學作文9
“呼......呼......瑞克你這到底要幹什麼呀?我現在可跑不動了!”陌黑和陌白齊聲喊道，瑞克也氣喘吁吁的說：“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經過講了一遍)
“什麼?!那未來的我們已經死了?”陌黑和陌白說道，瑞克思考片刻，說：“這個嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道，“你不到那該怎麼辦?唉···算了!”他們又走了一會兒，前面出現了一點亮光，陌黑他們驚喜的叫道，：“出口到了，終於可以出去了!”他們加快了步伐，出了洞口，燦爛的陽光照射在他們臉上，讓他們眉頭一皺，緊閉着眼睛，一時半會才適應了陽光。“呼，好久沒見到陽光了，陽光真是好啊!”他們快樂地說。
童話小學作文10
從前，在一片茂密的森林裏，住着一隻淘氣的小兔，它非常喜歡吃糖果。
一天，它對媽媽說：“媽媽，我學會洗碗了，獎勵我一盒糖果吧。”兔媽媽答應了小兔的要求。小兔拿起糖果，就沒完沒了地吃起來。吃完以後，兔媽媽叫小兔刷牙，小兔就是不肯。兔媽媽又勸小兔說：“你不刷牙，牙齒會長蟲，會痛的。”小兔生氣地說：“我就不刷牙。”兔媽媽沒辦法，只好不管小兔了，小兔得意洋洋。
沒過幾天，小兔的牙齒痛得不得了，在牀上打了好幾個滾，只好叫媽媽帶它去看醫生。牛醫生仔細地看了看，說：“你吃糖太多，又不刷牙，牙齒被蟲蛀了，必須把牙拔掉。”小兔後悔不及，記住了這次教訓。心裏想：以後我一定少吃糖果，並且天天刷牙。
童話小學作文11
從前，有一隻非常膽小的老鷹，它非常怕苦怕累。
它去請教一隻非常堅強的老鷹。膽小的老鷹說“大師兄，你可以教我堅強嗎？”堅強的老鷹說“可以啊！”
第二天，堅強的老鷹說：“我們先從最基本來練吧，就練飛行吧！”膽小的老鷹說：“好啊！”
它們先飛到大樹上面，膽小的老鷹說“我已經飛得很高了，不需要再飛了。”堅強的老鷹說：“這還不行，我們要飛的和太陽一樣高呢！”
經過它們的刻苦訓練，那隻膽小的老鷹終於變成了堅強的老鷹。
童話小學作文12
在一個寒冷的一天，王母生了一個小公主。小公主還沒有長大，王母就死了。玉帝很傷心，當時玉帝腦子裏一團遭。一不小心把小公主掉在了人間。
玉帝更加傷心，因此死了。小公主沒有死，而是在一位窮人家裏生活。小公主一天一天的成長，一天一天的美麗動人。
有一天，小公主去河邊打水。一看有一個人在水裏，他很奇怪，他不是窮人的衣服是皇公里纔有的。她才知道他是王子。小公主馬上救王子。小公主把王子救活了，王子愛上了小公主。就求小公主嫁給他，小公主頭點了點。王子高興的說‘太好了；與是王子把小公主接到了皇宮。
童話小學作文13
一天，兩隻猴子划船渡河。突然，天下起雨來，不一會兒，船上積了很多的雨水。
一隻猴子說：“我們把船底鑽個洞，讓水流出去吧。”接着他們拿來工具在船底很快鑽了個洞，可是船裏的水不但沒有往外漏，外面的水卻迅速地往裏流。
船很快地往下沉，兩隻猴子大聲的喊：“救命啊!救命啊!”
船沉是因爲他們動腦筋只動了一半，光想到水會從洞裏漏出去，沒想到船外有更多的水。所以動腦筋考慮問題要全面啊!
評語：這是一篇童話故事，故事主要講了兩隻猴子渡河，爲了讓船裏的水流出去，它們在船底鑽洞，反而讓船沉沒的事，告訴我們“動腦筋考慮問題要全面”。文章語言簡潔凝練，是一篇不錯的習作。
童話小學作文14
在一個風和日麗的早晨，燦爛的陽光照耀着大地，帶來了萬物的生機勃勃。
這天，小猴起了個大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨着晨風四處飄溢， 粉裏透紅的桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對媽媽說：“媽媽，我們趕快過河摘桃吧！”這時，就看見河對岸的小兔揹着書包興高采烈地要去上學。小猴似乎很爲難地對媽媽說：“怎麼辦呢？木橋這麼窄，只能過一個人。”媽媽笑着說：“你說呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學，不能遲到，你先過吧。”小兔笑着說：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學去了。猴媽媽欣慰地看着小猴說：“你真棒！你長大了，真是媽媽的乖孩子。”
童話小學作文15
在新加坡的動物園裏，遠遠的我就望見了長頸鹿。我飛快的來到了排隊的人羣。
“哇！”長頸鹿也真是太高大了。這時，有幾個人在裏面喂長頸鹿，其他人不讓進。我問：“老爸，爲啥他們能去喂長頸鹿，我們不能去？” “你要去喂長頸鹿得花5塊錢！你要不要去喂？” “要！” “這......好吧。”
老爸給了我10塊錢，讓我叫管理員找我5塊錢。我說“OK！”
終於排到了，我給了管理員10塊錢，他找了我5塊錢，並給了我一個裝着5根胡蘿蔔塊的盆子，我拿着便去餵了，還叫老爸幫我拍照。
喂完了，我問老爸拍到了沒，老爸說：“拍了五張，只有一張清晰的，你別喂那麼快啊！” “不是我喂得太快，是他們吃得太快！”.......
