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【精華】童話作文五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】童話作文五篇

童話作文 篇1

在鮮花盛開的春天,我和爸爸媽媽一道去郊外“尋花”。

春天的花朵總愛昂起頭,好像聽笑話的小朋友,嘴巴咧得老大老大的。在翩翩而來的春風中,朵朵花苞舞動着纖細的腰身,好像在說:“春天來了,春天來了,咱們趕快開花吧,明天就要花展了,還要許多小朋友來春遊。”咦!路邊的那朵小花蕾在嘀嘀咕咕什麼?哦,我聽到了,它說:“我不嘛,憑什麼要我開花,這麼好的春光我還沒睡夠呢。”說完,它不聽夥伴們的勸告就閉上眼睛進入夢鄉。過了一段時間,所有春天的花都開了,只剩下那朵小花蕾還在那裏睡懶覺。又過了一段時間,夏天來到了。小花蕾終於從夢中醒來,它伸伸懶腰說:“現在是我開花的時間了。”可是小花蕾已被太陽烤乾了,它一用力,花瓣就撒落了。

小花蕾太任性了,失去了開花的時期。被風爺爺吹到了泥塘裏,泥塘乾枯了,小花蕾被埋在泥土裏,永遠出不來,變成別的花朵的養料了。

童話作文 篇2

六月一日這天,獅子王叫它的手下擡來一臺大彩電。打開電視一看,每個頻道都在播放慶祝人類六一兒童節的節目。有唱歌跳舞的,有玩魔術的,有表演雜技的,還有說相聲演小品的,非常精彩,可把動物們的'眼睛都看直了。

看着看着,忽然,獅子王不服氣地大吼一聲:“不行,人類有六一兒童節,爲什麼我們沒有?今天我們也要辦六一兒童節。說辦就辦,獅子王立即發佈告示,要求動物們有錢出錢,沒錢出力,今晚就在獅王府舉辦慶祝森林六一兒童節大型文藝晚會。

消息一傳出,大家紛紛響應,有一技之長的動物都踊躍前來報名。晚上六點整,獅王府是燈火通明,人山人海,主持人小黃鸝宣佈演出正式開始。

小孔雀第一個出場,它表演的節目是:孔雀開屏。只見它抖抖一身五彩繽紛的羽毛,張開五顏六色的尾巴,“哈哈,開屏了”,看臺下一片歡呼,掌聲雷動。

第二個出場的是有着森林歌唱家美稱的百靈鳥。它演唱了兩首歌曲:《美麗的大森林》和《今天是個好日子》。那圓潤的嗓音、優美的旋律,聽得動物們都如癡如醉。

該大象表演了,大象是森林裏赫赫有名的大力士,有了六一兒童節可抓住機會露一手了。它先用長長的鼻子吸乾一大池水,然後向天上噴灑,噴起了沖天的水柱,活象噴泉一樣,好看極了。接着,它又用鼻子捲起了重達一噸的木頭,臺下的動物們都高聲叫好。

狐狸先生上場了,它說了一段相聲,幽默風趣,直把大家的肚子都笑痛了。

最後,動物們表演了一段美妙的集體舞蹈,兩個小猴打出了“六一兒童節快樂”的標語,演出達到了最高潮,整個大森林成了歡樂的海洋。

從此,森林裏也有了快樂的“六一兒童節”。

童話作文 篇3

一天,鸚鵡去河邊喝水。它看到了自己的倒影,它自己也沒有想到自己居然這麼漂亮。它看着自己五彩繽紛的羽毛,就覺得自己是世界上最漂亮的動物了。它很驕傲。

之後,它找到了小魚,驕傲自大地說:“小魚,敢不敢和我比比誰更漂亮呀?”小魚勇敢地說:“比就比。”小魚和鸚鵡請來了公正的山羊當裁判。山羊看着它們兩個,心想:鸚鵡的羽毛是五彩繽紛的,然而小魚全身都是灰色的,還是鸚鵡漂亮。山羊開口說:“我宣佈鸚鵡贏了。”小魚聽了,認輸了,伸出魚尾巴和鸚鵡表示友好。鸚鵡卻頭也不回地離開了。因爲鸚鵡聽見自己贏了,更加驕傲自大了。

幾天後,鸚鵡又去找小狗比誰的行爲更優雅,還要比誰更漂亮。正好小馬從街上路過,它就請了小馬做裁判。小馬先請了小狗叫幾聲。小狗一叫汪,聲音太大了,一點也不優雅。之後又請了鸚鵡一叫,聲音剛剛好,非常優雅。小馬宣佈道:“鸚鵡贏了。”鸚鵡用嫌棄的眼神看着小狗,飛走了。

又過了幾天,鸚鵡去找孔雀比賽,這次它沒有請裁判,因爲它覺得自己一定能贏。孔雀把尾巴一展開,鸚鵡看得傻了眼。它感到自卑。它從沒見過這麼漂亮的尾巴。孔雀好像看懂了它的心思,溫柔地說:“你的長處不僅只有漂亮,你還會學人說話。不要自卑也不要驕傲,做好自己就可以了。”鸚鵡聽了孔雀的一番話後,向小魚和小狗道了歉,從此成了好朋友。

童話作文 篇4

從前,有個媽媽爲她的孩子買了一塊小黑板,好給她的孩子練習繪畫。和黑板一起買來的還有一盒粉筆。不多久,粉筆和黑板成了一對非常好的朋友。

可是有一天,黑板忽然覺得自己作用很大,很光潔……她就好象變了個人似的,變得很傲慢,她恥高氣昂地對粉筆說:“你好呀,沒用的粉筆,整天就只知道在我身上亂塗亂畫,把我搞得髒兮兮的,幸好黑板擦大哥把我身上的髒東西擦掉了,不然我還怎麼見人啊?你給我聽着,以後別到我身上亂塗亂畫,知道了沒?”她還向蠟燭弟弟借了幾滴蠟燭油蓋在自己身上,以防被粉筆塗畫。

粉筆以後也沒敢碰黑板。

有一天,小主人想要在黑板上畫畫了,可當他拿起粉筆在黑板上畫的時候,卻發現什麼也寫不出來了,小主人告訴了媽媽,媽媽仔細地看了看粉筆,又看了看黑板,嘆了口氣說:“是黑板太光滑了,沾染了蠟燭油,換一個吧!”

第二天,媽媽把那個黑板扔掉了,重新買了一個回來,新黑板和粉筆配合默契,也成了好朋友,世界沒有比這兩樣東西更親密了。

這個故事告訴了我們要正確對待自己和他人,只有和別人密切配合,才能發揮最大的作用,否則就是廢物。

童話作文 篇5

小鳥在綠油油的森林裏歡快地唱着歌,自由自在地飛來飛去。突然她看到了樹林深處小松鼠在蹦蹦跳跳,特別厲害的樣子。於是小鳥走上去問松鼠叔叔:”松鼠叔叔,你能教我跳躍嗎?”松鼠說:“可以呀,我教你跳躍,你把雙腳下蹬,然後用力往上跳,你跟着我跳。”松鼠叔叔邊說邊做出動作示範。小鳥一往上跳,翅膀就會不由自由地展開,接着就飛起來了,怎麼也學不會跳躍。

正在小鳥垂頭喪氣的時候,天空飛過一隻大雁,飛的又高又穩。小鳥心裏想,我本來就是鳥兒,可能我更適合飛翔吧,說着又提起精神,飛過去對大雁說:“大雁姐姐,你能教我飛翔嗎?”我想像你一樣,飛得又高又穩,這樣就能飛去很遠很遠的地方。”大雁聽完樂意地答應了,並說道:“和你平時的飛翔一樣,只要再加把勁,堅持飛行時候更久一些,就成功了。”可是小鳥的翅膀太小了,用盡全身力氣怎麼也飛不高。小鳥心灰意冷地感謝了大雁,就往回飛走了。

當小鳥飛過一個池塘的時候,它見到鴨子哥哥在水裏快樂地游泳,一邊游泳一邊抓小魚吃。小鳥羨慕極了,心想要是我會游泳就好了,每天可以在水裏游泳多涼快呀!於是它對鴨子哥哥說:“鴨子哥哥,你能教我游泳嗎?”鴨子哥哥滿口答應道:“當然可以!你先下水,我來教你。“話剛說完,小鳥飛下水來,但它一頭栽進水裏,浮不起來,羽毛也弄溼了,多虧了鴨子哥哥救起了它。小鳥很難過,哭着回家了。

回到家,鳥媽媽看到小鳥傷心的樣子,就問它發生了什麼事情。小鳥把一天的事情都告訴了媽媽,並問道:“媽媽,爲什麼我什麼都學不會呀?”鳥媽媽安慰小鳥說:“你看鴨子哥哥也不會飛啊,松鼠叔叔也不會捉蟲子啊,大雁姐姐也唱不出宛轉悠揚的歌聲啊!每個小動物都有自己的本領,不要光羨慕別人,做好自己纔是最好的。”小鳥聽完,突然想明白了,開心地笑了。

從此,小鳥又在樹林裏歡樂地唱着動聽的歌,自由自在地飛來飛去。

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