四年級記一次遊戲作文（精選36篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的四年級記一次遊戲作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級記一次遊戲作文 篇1
上週五的體育課上，我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
這個遊戲自古有之，大家都喜歡玩。有的同學喜歡當快樂可愛的小雞，有的同學喜歡當保護小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當老鷹。
有人會問我爲什麼喜歡當鷹？因爲我身輕如燕，肌肉結實，靈活機敏，可以把小雞們都轉暈，最後獲勝的一定是我——季牧歌。
遊戲開始了，我迅速向左邊跑動，母雞也向左邊跑；我又向右邊跑，母雞也向右邊跑。突然，我一個猛變步——欲向左，實則繼續向右跑。母雞沒有反應過來，小雞們也跑亂了套，在雞媽媽的後面嘰嘰喳喳地大叫……
最後一隻小雞還沒弄清楚該向哪個方向跑，便被我這隻聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時間。我先向前一個衝刺，從母雞的胳膊底下鑽了過去，母雞這次學聰明瞭，猛然轉身去救可憐的小雞們，可是爲時已晚。我又抓到了一隻小雞。
就按照這種方法，一隻、兩隻、三隻…….，沒一會兒功夫，我就抓住了好多隻小雞。這個遊戲真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，我們懷着興奮的心情回到了教室，去享受課間的休息時間。
四年級記一次遊戲作文 篇2
今天下午，仲老師說：“今天，我們來做一個遊戲。”傻乎乎的周德藝先張大嘴巴：“啊？”呆呆的顧振宇冒出了一句：“做什麼遊戲啊？”
老師把我們分成兩隊，才說出了這個遊戲的名字，叫做：“寫字。”每個人先蹦着到黑板前，寫一筆畫然後跑着回來與下一個同學擊掌，並把粉筆給他。王翔宇那隊的韋一第一個蹦出去，我們隊那個稍微慢了半拍纔開始蹦。別看韋一個兒小，可蹦起來時地面會發出“咚咚咚”的呻吟聲。
我們組第二個同學是王珂，她在回來的時候追上了第一組的第二個同學。李馨和我站在一起，她蹦的時候我的心提到了嗓子眼上了！到我了，別看我的個子大，可我蹦的時候聲音卻非常小。第一組的葛一蹦到了黑板前，仲老師大喊：“錯了！錯了！”嚇得葛一連忙蹦回來，連她該寫的那一筆都沒寫呢！最後，當然是我們組贏了。
第二局開始了，輪到陳家林的時候，她先跑過一半的時候纔想起要蹦，連忙退了回來重新開始。而我這組的隊員已經回來了。最搞笑的是王翔宇，說他跳的像袋鼠吧，可他沒有袋鼠那麼輕盈，說他跳的像企鵝吧，可企鵝跳的比他優美多了。他蹦一步，這棟樓就要晃三晃呢。
這個活動讓我們知道了只要團結一致，什麼事情都可以做得非常好。
四年級記一次遊戲作文 篇3
多姿多彩的校園生活，猶如五彩的萬花筒。當我再次撿起一顆顆美麗而珍貴的寶石時，那一次有趣的遊戲活動又浮現在我的眼前。
那是一個天氣晴朗，陽光燦爛的下午第六節活動課。我們學校大操場上，非常熱鬧，各班的學生都聚集在操場上，玩各自的遊戲，有的玩拍手遊戲，有的玩老鷹捉小雞的遊戲，還有的玩捉迷藏，而我們十來個女同學相約在一起玩的是“丟手絹”的遊戲。
我們十來個人圍成一個大圓圈，蹲在地上，拍……唱……“丟手絹，丟手絹”。雖然我們嘴裏唱着歌，但是眼睛卻偷偷地往後看，生怕手絹就放在自己的背後，而沒有被發現。
只見扎着蝴蝶結的小芳，揹着手。手裏拿着一個花手絹，邁着歡快的步伐。繞着圓圈跑着，她悄悄地把手絹放到了小個子小喻的身後。裝着若無其事的向前走了幾步，然後猛跑了起來，小喻很機靈。馬上就察覺到自己的身後被放了手絹，她扭轉身，抓起手絹，一躍而起，向小芳追去。
有的同學再喊：“快！快！快！抓住她”有的同學在喊：“加油！加油！加油！別樣他她住！”我們都爲各自的小夥伴加油，大家沉浸在歡樂之中，歡呼聲充滿了校園。因爲沒抓住小芳，所以小個子小喻被罰唱了一首歌。遊戲一直在進行中，我們的笑聲也在不時的迴盪着。
四年級記一次遊戲作文 篇4
星期六下午，我約了陳婧、志鋒還有瑤瑤去玩捉迷藏的遊戲。
我跟陳婧定下了規則。先由剪刀石頭布來決定誰捉人。第一次輪到我當，他們藏好了，我數了20下，就去找他們，我心裏想：“我先躲到一棵大樹的樹後面，讓他們以爲我去找他們找不到，就跑了，等他們耐不住了，走出來找我，我就可以抓住他們了，這個辦法太好了。”於是我就躲到大樹後面等待他們出來。我躲了一會兒，沒見他們出來，就有點兒耐不住想出去，可我又擔心他們一出來會看見我，就又會跑了！我就繼續躲在樹後觀察他們有沒有出來了。這時候，陳婧爲了把我逼出來，用石頭扔到地上，我以爲有腳步聲就會有人出來，於是我從大樹後衝了出來，結果什麼人也沒有抓到，我上了陳婧的當。
正當我焦急時，瑤瑤可就忍不住了，以爲我看不見，跑了出來，被我抓了個正着。瑤瑤真是太可憐了。陳婧和志鋒出來了，說：“靜純還可以嗎！挺厲害的。”我笑着說：“玩遊戲也要靠聰明的頭腦才能玩出趣味呀！”
我們高高興興地回家了，我約定他們明天再到這邊玩，他們異口同聲說：“好。”
四年級記一次遊戲作文 篇5
我今天，就給你們講一個新遊戲，這個遊戲就是老鷹捉小雞的遊戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場上，就開始玩起老鷹捉小雞的遊戲，我們石頭剪刀布，輸的人來當老鷹，贏的人來當雞媽媽。這次我贏了，所以我來當雞媽媽。
一開始，老鷹老是想往我後面跑，但是，我擋着，看他怎麼過，在我後面的小雞害怕的緊緊拉着我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要保護好小雞，老鷹一會兒往這兒跑，一會兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當我鬆了一口氣的時候，老鷹看趁機往後面抓，我趕緊提醒小雞們說：“老鷹來了，快散”，過了一會兒，老鷹不但沒抓到一個，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來”。突然，我們聽到，同學們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室裏。哈哈，到最後我們還是勝利啦。
這個遊戲怎麼樣？是不是很好玩，我和同學們都很喜歡。
四年級記一次遊戲作文 篇6
體育課上，老師教我們做了一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。
老師站前面當小雞媽媽，一個同學當老鷹，其他同學都排在老師的後面當小雞。老鷹餓極了，要捉小雞吃，雞媽媽張開翅膀，保護小雞，不讓老鷹把小雞捉走。
遊戲開始了，同學們排成了“一”字形隊伍，站在“雞媽媽”的後面，“老鷹”肚子餓極了，來捉“小雞”了，“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會兒向左，一會兒向右，十分狡猾，像在低空盤旋，扇動着有力的翅膀，貼着地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時緊張起來，“老鷹”想方設法要捉住“小雞”，來填飽它的肚子。
“雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學的衣服，左躲右閃，“老鷹”着急了，它想：哎呀！我這精明的鷹怎麼變的笨了，我得想一個辦法，使一個計，讓雞羣中計。
“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩隻。“雞媽媽”受到教訓後，這回倒小心了。在你追我趕的幾個回合後，“老鷹”再也沒有抓到過“小雞”，它垂頭喪氣地坐在了地上。
下課鈴響了，遊戲在同學們的說笑中結束了。
四年級記一次遊戲作文 篇7
“嘴大吃八方”，人們習慣性以爲嘴巴大，有口福，而這“嘴大吃八方”也是一遊戲。
先說說遊戲道具——一個口罩（罩眼睛上）、一根繩子（叫兩人提着）、“手指葡萄”（掛長繩上）。
這遊戲的規則很簡單——罩着眼睛原地轉三圈，雙手不能摸，用嘴叼到葡萄的爲勝利。
遊戲開始了，首先是男生組的兩大代表，一個在左邊，而另一個自然在右邊。“大象鼻子”先轉三圈。而這三圈是讓人失去方向的關鍵。
甲同學被這“大象鼻子”轉得頭暈，往哪裏走都不知，就像一隻“沒頭蒼蠅”直往講臺上衝去，就只能靠着這感覺，靠着這運氣。誰知他剛走一步就差點兒摔倒了，尷尬……
而乙同學就截然不同了，只見他一轉身，一擡頭，就找到了葡萄的位置。大概是方向感好，右邊的位置好認，他正是面對着葡萄的。雖然乙同學背對着我們，但他這龐大的身軀，龐大的臉，足夠遮住這大串“手指葡萄”，自然是面對葡萄。此刻甲同學正在找方向呢！只見乙同學的腦袋一擡一擡地就吃着了葡萄。
後來才知，乙同學勝利是因爲口罩下面有縫，擡頭可見。
接着是女生組上兩位同學，女生我也不知道名字，左邊的就叫“佩奇”，右邊的就叫“喬治”好了。
“大象鼻子”三圈之後，“佩奇”正在尋找方向，而“喬治”是有VIP的方向，隻身子一歪一斜。“老師，我吃到了。”大概這VIP起了大作用。
所以說生活中也一樣，跟對了團隊，找對了位置，勝利者不是你還是誰呢？
四年級記一次遊戲作文 篇8
今天，我和媽媽做了一個很有趣的遊戲——猜硬幣。遊戲規矩是這樣的：我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起，在它還沒有平穩之前，迅速用塑料碗蓋上，然後猜是有字的那一面還是沒字的那一面，誰猜對了就加一分。看誰先滿三分，誰就獲勝。假如兩人都猜對了，則兩人都加分。
我vs老媽大賽開始了。
首先有我來擲，爲了確保第一盤能贏，我便故意把碗蓋得慢一點，讓自己微微看清楚是哪面。突然，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是，媽媽並沒有發覺。於是我脫口而出：“我猜有字的那面！”媽媽則慢吞吞地說：“這樣啊，那我就猜——有圖案的那面吧！”我偷偷陰笑。但是，令我吃驚的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只見一朵花“綻放”在我的眼前。第一場比賽，我慘敗！
緊接着，第二場比賽拉開了序幕。這次由媽媽擲，她把硬幣放在手裏掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招，把硬幣向上一擲，然後及時用碗把它蓋住。我猜到：“字！”媽媽跟我一樣，翻碗！還是一朵花。這局，兩人都沒得分！
關鍵在第三盤了！我把硬幣往上一擲，立刻蓋住。我猜了半天，吞吞吐吐地說：“我猜——圖案。”媽媽卻信心十足地說：“我猜字，怎麼樣？”我再次翻碗。“哈哈哈！”我高興得一蹦三尺高，“是圖案！”最後成績1：1平！
這次遊戲真有趣！
四年級記一次遊戲作文 篇9
星期六中午，我來到大草坪上玩，發現了許多朋友也在大草坪上玩。看見他們，我就跑去跟他們打招呼，他們問我：“你要一起玩丟手帕嗎？”我開心地說：“當然要玩呀！”
我們先是石頭剪刀布，分出勝負定誰來抓。一局猜拳結束後，我是抓的那個，我拿出手帕，在他們的身後轉來轉去，趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身後。不等她反應，我立馬向遠處跑去，而她連忙起身來抓我，我趕快跑到了空的坐位上，沒被她抓到，我不禁暗暗竊喜。
第二次是趙曉抓的，她在曉一身後轉了好久，就在我覺得她要把手帕丟在曉一身後時，可她卻轉身把手帕丟到了張笑笑身後，張笑笑跳起來去抓趙曉，趙曉跑步太慢，一下就被張笑笑抓到了，真是太可惜了。
遊戲還在繼續，可是我的目光卻被周圍的風景給吸引過去了，這裏風景可真好看呀！有美麗的小花，綠油油的草地，高大的樹木，還有小蝴蝶在周圍飛來飛去，這裏的風景可真美呀！趙曉看我正在走神中，她直接把手帕丟在我身後，我這才反應過來我還在玩丟手帕呢！我趕緊起來去抓趙曉，可她早早地坐在了坐位上。於是又變成我抓了，我可真可憐呀！
第四次是我抓，我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身後，曉一趕快起來抓我，我飛快地跑，我跑呀跑呀！並且找到位置快速地坐了下來，曉一沒抓到我，她很失望。轉眼間時間不早了，我們不能再玩了，這才都依依不捨的`都回家了。
今天，我明白了玩遊戲的時候不能走神了。
四年級記一次遊戲作文 篇10
上課了，老師說：“同學們！今天大家一起來吃烤雞。”同學們一下子變得心潮起伏，可是老師又說：“這次吃雞靠運氣。”我們的心中又出現了好多疑問。
聽完規則，有很多同學已經在那兒直拍桌子，迫不及待地要開始玩了。
老師宣佈了第一位抽到的同學，原來是王昱涵。我一聽，啊！怎麼不是我呀！王昱涵一笑，露出白白的牙，選了一隻大雞腿。唉，有些男生在那兒打桌子，大喊：“不，這是我要吃的。”劉子騫直接就“暈倒”了。而我，看到自己想吃的“雞腿”沒了，也只好強裝鎮定。
接着王昱涵開始抽下一個，她抽到了李欣悅。李欣悅非常平靜，好像自己只是個旁觀者，也好似早就知道自己馬上就會被抽到。
李欣悅選了雞翅，並把好運送給了李大祥，李大祥“嗯”了一聲，聽上去非常驚奇，然後又一下子笑了，說：“我要吃雞舌。”女生們都奇怪爲什麼他要吃這麼奇怪的東西。
同學們一個個都被抽到了，我等啊等，都快要睡着了。我灰心喪氣，卻一直告訴自己說：“不！我今天還有機會！”可不幸的是，最後一個才輪到我！真是吃雞靠運氣啊！
四年級記一次遊戲作文 篇11
今天鮑老師和我們一起玩遊戲——搶橡皮。
老師先說了比賽規則：兩人一組中間放一塊橡皮，兩手交叉放胸前，老師說1、2左右誰先拿到橡皮誰就贏了，誰出錯手就失敗。
我對手的臉上充滿了自信，嘴上還帶着一絲邪惡的笑容。而我表面上也自信滿滿，眼睛裏充滿了希望，可是心裏卻是高度緊張，心跳的速度就如打鼓般。橡皮上有着一個小兔子在看書，上面還有着4B兩個字，而且還缺了一塊，如同被人用刀切了一下，上面很髒，我以爲它的主人很不喜歡用它。
比賽開始了，鮑魚老師大聲說道“1——2——右”，在那時那一秒場面非常非常安靜。可我在那時心想我就賭一把，把左手放在邊上。我在那時用迅雷不及掩耳的速度把手拿出放在了橡皮上，我這時心想哈哈哈哈我贏了，過了一會我看了一下手我馬上就失落了，因爲出錯了手，頓時我的心如同被針紮了下，在那一秒我的心非常非常失落，可我的對手臉上露出了勝利的笑容。
這個遊戲真好玩，既訓練了我們的專注力，又提高了我們的觀察力，使我們的思維、動作反應快捷。我很開心，雖然我輸了但我也很開心。
四年級記一次遊戲作文 篇12
秋天的下午，風和日麗，我們班又上了一節體育課。
這節課上，我們玩了兩個有趣的遊戲。第一個遊戲是“跑步遊戲”，它的遊戲規則是：大家轉圈跑，老師一說1，大家都停下來；老師說2，就相臨的兩個同學抱在一起；老師說3，就附近的三個同學抱在一起……如果最後大家都抱在一起，有一個沒人要，就要做兩個俯臥撐。這個遊戲很有意思，我們以前沒玩過，所以大家玩的興高采烈。操場上不時傳來大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒有平常挨罰時的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個好遊戲。
第二個遊戲也是一個新遊戲，和上面這個遊戲有些像。不過是1是向後跑，2是停，3是走，4是跑。遊戲開始了，聽老師講的時候，覺得這個遊戲很簡單。沒想到，玩起來的時候，才知道根本不是那麼回事。“4”老師一喊，大家都跑了起來，“1”大多數同學都轉圈準備向後跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向後跑的時候，大家就像一條冬眠的小蟲一樣，半天動不了。不過大家還是玩的很高興，也覺得時間過的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽光燦爛，感覺很暖和。
四年級記一次遊戲作文 篇13
這一天，到了體育課，老師讓自由活動。大家興致勃地說：“好呀！”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏鬥。
這個遊戲的規則很簡單。一名搏鬥者，可以向任何人挑戰，只要把對方壓在地上，然後裁判倒數1、2、3、4、5的時候，他還壓在地上就輸了。遊戲開始了，我自言自語地說：“要選一個非常弱小。於是，我選馬浩然，是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然衝過去，用手抱住他的腰，然後把他摔在地。正在我得意之時，馬浩然翻一下身子，把我壓在地上。“這次算你運氣好，下次可沒那好運。”我憤憤不平，想生他再來一局面。他不願意便跑了。我窮追不捨：“你這個膽小鬼，有本事你別跑。”“有本事，你來追我。”馬浩然不停地對我說。我火冒三丈，像一頭牛似地衝過去：“你不理我，你死定了。“我用手抱住他的腰，用腳把他的腳甩翻，讓他摔到地。“5、4、3、2、1。”
我勝利了，但我不自豪，因爲我對戰的是一名弱小的人。遇到強大的人，有可能會輸，但我一定會加油的！
四年級記一次遊戲作文 篇14
走廊裏一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。這是我們在玩摸人遊戲。
輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸，西撞撞，像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳張開雙臂向她撲去，羌雨恬機靈地向旁一閃，徐璐佳撲了個空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時，被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上，一動不動。這時，胡湘感覺到了，忙摸過，還沒等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。“大家笑得無法控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說：”我在這兒呢。“王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險啊！“胡湘接着摸，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個空。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你。“大家笑得前俯後仰。
丁零零……上課鈴聲響了，摸人遊戲結束了，大家依依不捨地離開了走廊。走廊裏留下了我們的歡樂，也給我們留下了難忘的回憶。
四年級記一次遊戲作文 篇15
“哈哈哈，哈哈哈……”四（2）班教室裏傳出一陣陣歡笑聲。怎麼回事？原來，他們正在做“指鼻子”遊戲呢！
“誰先上來？”老師笑着說。同學們紛紛舉起自己的小手，還爭先恐後地叫着“我來！我來！”胡富榮和金佩華成了幸運者——被老師選中了。看，胡富榮精神抖擻，大搖大擺地走上了講臺；而金佩華卻慢吞吞地走上講臺，看起來好象很害怕似的。
比賽開始了。老師大聲喊道：“耳朵。”金佩華快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時，教室裏鬨堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的第二輪開始了。“左眼。”老師一聲令下，胡富榮急了，心裏飛快地想着：左眼呢？在這裏，哦不對！那裏，也不對！不管三七二十一了，指了再說。“哈哈，胡富榮的左眼長到額頭上了。”同學們哈哈大笑起來，有的捂着肚子笑，有的張着嘴大笑，還有的笑得前俯後仰，差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜，有的咧着嘴微笑，有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”遊戲真是太有趣了。
四年級記一次遊戲作文 篇16
今天，老師走進教室裏，轉身在黑板上寫了兩個大字“鬥牛”。正當我想：“鬥牛”是什麼的時候，老師笑眯眯地說：“同學們我們今天就玩‘鬥牛’遊戲，好不好？”“好”同學們歡呼起來，霎時，教室裏沸騰起來了。
老師先說規則：首先要選兩個隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛，讓他們面對面站好，在他倆背後貼上詞語，誰先大聲念出對方背後的詞語就算獲勝。
遊戲開始了。小紅牛緊緊逼近，小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍着轉了好幾圈。大家看得都有點着急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍牛的字，小藍牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑。可是，小藍牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背後的詞語。老師宣佈小紅牛贏了。這時，小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊比賽，遊戲開始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最後，小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉身準備去撿，當她扭頭看時，小白牛瞅準時機，歪頭一下子看見了小黑牛背後的詞語，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來一局。
這個遊戲真好玩！通過做遊戲，我也知道了做遊戲要講究智慧再配合適當的方法才能贏。
四年級記一次遊戲作文 篇17
“啪”我趴在了地上，怎麼回事啊?原來是我們在玩木頭人的遊戲。
遊戲規則是：選4個人當木頭人，再選一個逗笑人，逗笑他們，他們就輸了，這時，遊戲開始了。
我雙手撐在桌子上，雙腳離地，在搖啊搖，就像在盪鞦韆，我看見其他人，他們有的跨着大步，有的走着四方步，還有的一點點的向前走。這時，老師喊“停!”
我立刻雙手向前，後腿猛一蹬了後面的白牆，像一隻在飛奔的老虎撲向一隻山羊似的撲向地面，“啪”的一聲，我撲在地上，雙手向前伸直，後腿伸直，靠着牆，我聽到同學們在上面鬨堂大笑。這時，逗笑人來了，他還沒開口，老師就先說：“哇!這是什麼啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的。”我心裏想：不能笑，我不能笑。最後我還是忍住了，這時老師還不甘心，又說：“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來，一看原來我被老師給騙了。哎，我輸了!這時同學們哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼淚，還有的人笑得趴在了地上。
老師突然喊了一聲：“時間到了。”
遊戲雖然結束，但是剛纔的畫面卻被我牢牢記住，好像還在我眼前一樣。
四年級記一次遊戲作文 篇18
星期日晚上，我們家進行了“老鷹捉小雞”的遊戲，我們一家人開心得不易樂乎！
玩遊戲前，大家肯定都要來分配角色，我們家也不例外。這次，我們家用了一種特殊的方式——抽籤。我們準備的籤分爲三種顏色，紅色的是“老鷹”，綠色的是“雞媽媽”，藍色的是“雞寶寶”。開始抽籤了！爸爸先抽，抽到了紅色的籤，也就是“老鷹”。到我和兩個弟弟了，我十分緊張，緊張到都是閉着眼睛抽的，幸好我抽到的是藍色的，不然我就要保護“雞寶寶”與“老鷹”抗衡了！最後是媽媽來抽，可我們想都不用想就知道媽媽是“雞媽媽”了！
遊戲開始了，我們急忙躲在“雞媽媽”的身後。“老鷹”左走走，右走走，漸漸地，“雞媽媽”和“雞寶寶”對“老鷹”放鬆了警惕。忽然，“老鷹”發動了攻擊，把我們這整個隊伍都打散了！“雞媽媽”見形勢不妙連忙去找“雞寶寶”，就在這時，“老鷹”發現了我掉隊了，急忙向我跑去，“雞媽媽”看見了，用自己的身體攔住“老鷹”，我才趁機而逃。“老鷹”十分懊惱，因爲馬上到口的盤中餐就這樣逃走了，看到“老鷹”那懊惱的表情，我們不由得笑了起來。
這次遊戲真有意思！我們在遊戲中獲得了許多快樂，也增進了親情，真好！
四年級記一次遊戲作文 篇19
我玩過的遊戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等，但我最喜歡的還是搶椅子。規則是有多少個人，就放比人數少一張的椅子，播放音樂後，大家圍着椅子轉，音樂停下，大家趕緊找椅子坐下來，沒坐到椅子上面的，就要表演節目。
玩遊戲時，我們有八個人，七張椅子。音響起，我的眼睛死死地盯着椅子，慢慢地慢慢地圍着椅子轉。突然，音樂停下，我迅速找到椅子坐下來，等我坐穩了，有的人還沒坐下來呢！
第一局我沒被淘汰，所以放鬆了許多，覺得不用太緊張。
第二局，音樂響起，我蹦蹦跳地圍着椅子轉，可是音樂猛然停下，我驚慌失措，突然發現還有一張椅子沒人坐，便衝了過去，這時另一個小夥伴也衝了過來，要我說，比速度我可是佔上風的。就這樣我搶到了椅子！
經過前面的教訓，到了第三局，我全神貫注地玩遊戲，不敢有一絲鬆懈。可這次，音樂播放還不到十秒，搶椅子時，兩個“重量級人物”直接就把我頂了出去。
最後，雖然我被淘汰了，雖然感覺有點可惜，但我下次還會繼續努力，還會努力地參與每個遊戲。
四年級記一次遊戲作文 篇20
有一天，我去“椅子王”大賽現場，我們幾個選手在做賽前準備，我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔，便走向場上。
我看看其他幾個選手，他們一個個盯着椅子，如同老虎一般，我一看就知道他們是老手。我這隻小菜鳥小心地盯着椅子，心裏開始盤算着。突然，我腦海裏一絲一絲的頭緒連成一條想法，我想，他們應該不是專業玩家，專業玩家怎麼連必須戴的防滑保護用具也不穿呢？頓時，心裏不那麼緊張了。
比賽開始，我們開始打轉兒，突然，音樂戛然而止，其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子，我更是如同一發子彈一般飛速衝向椅子。雖然老虎跑的也不慢，可是怎能與子彈比？我第一個坐上了椅子。過了一會兒，場上就只有我和另外一名選手了，他是上一次大賽的冠軍，我倆圍着椅子周旋着，突然，音樂聲停了，我和他幾乎同時衝向椅子，他拉着我，我推着他，都不肯鬆手。突然我和他同時一鬆手，他滑出幾步遠，我坐上了椅子，成了第一名。
這真是一場精彩的搶椅子比賽，我和選手們鬥智鬥勇纔拿下了第一，我爲自己感到自豪。
四年級記一次遊戲作文 篇21
我和我的家人在暑假玩了很多遊戲：捉迷藏，三個字，丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。
遊戲馬上要開始啦！一羣小朋友手拉手圍成一個圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”裏跳來跳去，隨時做着躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語着，一看就知道他們在商量怎麼撈住我這個“月亮”。
“遊戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠。”歌聲剛落，兩隻“小猴子”飛奔而來，試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯着他們也飛快地繞着“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長一段時間，雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險些被小猴子撈到了呢！最後我一時大意，竟然離開了“井”，“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶有“月”字的詞或詩句，幸好我語文基礎還不錯，我腦子靈光一閃，一下子就說出了好多呢！
遊戲還在進行中，家裏大廳不時傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲。真是愉快的一天呀！
四年級記一次遊戲作文 篇22
星期一早上第一節課是語文課，李老師走進教室，拿起一束塑料花，組織我們玩一個叫作“擊鼓傳花”的遊戲。
李老師準備了一段歡快的音樂，並讓小孫同學播放音樂。花先從小羅同學向後傳起，傳了不一會兒，花就落到了我的手裏。我手忙腳亂地把花放到小程同學桌子上，見音樂沒停，我鬆了一口氣，心想：還好不是我上臺表演！我還在東想西想，忽然音樂停了，我趕快擡頭望。原來音樂停後，花落到了小鑫同學手上。他一搖一擺地走上臺，緊張的他在臺上一句話也說不出來，過了好久，他才說：“我來學小狗叫——汪！汪！”
他回到座位上後，音樂又響了起來，大家一個比一個着急，生怕花在自己手裏時音樂停了。花傳到小何同學手裏時，音樂停了，小何同學笑呵呵地走上臺，毫不猶豫地表演了小貓叫。
花又繼續向後傳，傳啊傳，傳到小李同學那裏，小李同學在臺上站了半晌，也沒說一個字，爲了節省時間，李老師讓小李同學最後表演。最後花來到小陸同學手中，小陸同學表演完了，小李同學再次上臺，可他嘴像被膠水粘住了一樣，不肯說話，也不知道他是怎麼想的？真爲他感到遺憾！
通過這次遊戲，我們收穫到了很多快樂，大家都很喜歡這個遊戲。
四年級記一次遊戲作文 篇23
“加油，加油，加油！”這是在幹什麼呢？原來，我們班在進行一場比賽，什麼比賽呢？原來是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課，體育老師就把我們叫到跑道上，進行着一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝後拉直，左腿跪下，雙手撐在起跑線上，準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍，“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波，他健步如飛，腿跨得特大。瞧啊！劉小紅在韓小波累的跑不快的時，一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢？他們呀！跟韓小波和劉小紅差的遠呢！同學們趕緊給後三位同學助威，“加油，加油，加油！”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些，發過來，到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉，這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈，五圈跑完後，你們猜猜冠軍是誰？你們肯定猜不到，剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名，H劉小紅第一，韓小波第三。怎麼樣，想不到吧！
第2輪開始了……
第3輪開始了……
一場比一場激烈。雖然比賽結束了，但我還陶醉在比賽的歡樂中。
四年級記一次遊戲作文 篇24
今天是週末，我來到作文社，老師說今天有吹氣球比賽，我便拿了幾個氣球，來到教室。
上課了，老師開始宣佈遊戲規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排爲一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
遊戲開始了，大家鼓着腮幫子，用力吹氣球，輪到我和同桌比賽了，我用盡全身力氣，吹着氣球，氣球越來越大了，結果“砰”的一聲爆炸了，真失望呀！他也一樣，手滑了一下氣球飛走了，把大夥逗得哈哈大笑，結果都沒希望了，到了最後，每組第一名在淘汰的過程中產生了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，用盡全身的力氣吹，個個滿臉通紅，底下的同學們也沒有閒着，使勁地喊着“加油！”結果卜晨旭的紅氣球最大，吹得最小的人特別尷尬，因爲他是朱壘鑫，我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上，突然大聲說：“老師下次我一定會贏的！”
通過這次比賽，我明白，結果並不重要，參與才重要。
四年級記一次遊戲作文 篇25
今天早上，我們班在李老師的帶領下，玩了一個好玩的遊戲，叫做“擊鼓傳花”。
遊戲前，我們準備了一束花和一首歡快的音樂，並請小孫同學來放音樂。遊戲就要開始了，大家都很激動！
只見李老師一邊大聲喊開始，一邊把那一束花傳給小羅同學，遊戲開始了。你看！同學們有的一邊笑一邊往後傳；有的在爲傳花的同學加油，打氣；還有的在猜想是哪個倒黴蛋在音樂停時還拿着花……突然，小孫同學把音樂按停了，這時花留在小鑫同學的手裏，他皺了皺眉頭，撇了撇嘴，慢悠悠地走了上來，呆呆的看着我們，不知道該表演什麼？這時，李老師走了過來說，“如果小鑫同學不表演的話，我們就不玩了！”聽到了這句話，我們急了，我們七嘴八舌說出了自己的建議：“背一首詩，學動物叫，講一個故事，唱一首歌……”好像是我們的建議給了他啓發，他說：“我給大家學兩聲狗叫吧！”他說完後，就汪汪叫了起來。
遊戲繼續，小孫同學又開始播放音樂，不知不覺中，要到我了，沒傳到我時，我希望快點傳到我，可快傳到我時，我又特別緊張，情急中我差點把花拿掉了，音樂停了，還好花不是在我手中，好險！
這個遊戲好好玩，好刺激呀！既給我們帶來了快樂，又考驗了我們的反應能力。
四年級記一次遊戲作文 篇26
“快點！快點！”他們在幹什麼呢？讓我們一起去看看吧！原來他們在玩遊戲遊戲名叫“獵人捉獵物”。
規則是獵人用一個沒氣的皮球砸逃跑的獵物，人要多一點纔好玩。他們說讓我和他們一起玩，石頭剪刀布。我輸了，我當獵人，他們當我的獵物。
遊戲開始了，我拿起球鎖定獵物用力一扔，被他們躲開了，我還摔了個狗啃泥，他們得意洋洋的時候，我拿起球用力一扔，扔到了小明，小明就淘汰了，也就是小明表演，他唱了一首《小星星》，他唱完後遊戲繼續，這一次是小明當獵人。我們四個當他的獵物，小明上來就猛攻，打得我們措手不及可是一球都沒有扔中，但我們還是沒有掉以輕心。果然，小明在這時候扔了一個快球，還好，被我們靈巧地躲開了。但是小明馬上撿起球扔了一下，不偏不倚正好扔到了小剛，這次換小剛表演了，他也是唱歌，唱的是《小螺號》，唱完後換小剛當獵人。小剛非常的狡猾，用了一個假動作就扔到了小花的身上。小花表演了一段舞蹈就開始扔球了，小花扔了很多球，一球都沒有扔中我們，最後我們叫停了遊戲，小花才停下。
光陰似箭，歲月如梭，時間如白駒過隙，到了回家的時間，我們就自己回家了！今天真是開開心心快快樂樂的一天呀，下次我還要玩這個遊戲！
四年級記一次遊戲作文 篇27
今天，媽媽把我送到開心作文社上課，前天老師在羣裏說過，今天每個人必須拿兩個煮雞蛋，因爲今天在課堂上做個有趣的遊戲，左手剝雞蛋。
不一會兒，上課了，老師先給我們分成五組，每組選出五個裁判員，這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的，好熱鬧。
然後，開始宣佈遊戲規則：一、只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片，決賽冠軍四個獎片。
遊戲開始了。我們每個人的手裏都握着雞蛋。我心裏好緊張，自言自語地說：“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎？”老師看出了說：“你愣什麼？趕緊剝啊！”我趕緊回過神來，拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下，由於過度緊張，手也不聽使喚，但是我還是堅持了下來。
不一會兒，每組的第一名出來了，同學們歡呼雀躍，都好羨慕得了第一名的同學，因爲他們進入了決賽，整個教室裏熱火朝天。
接着進入了決賽，所有第一名上臺表演了，在加油助威聲中冠軍誕生了，就是張恆同學，大家好不羨慕呀！紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害，在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。
今天作文課遊戲，雖然我沒有獲獎，但是給我帶來了很多快樂。
四年級記一次遊戲作文 篇28
“加油，加油”的聲音在操場混成一片，咦？這個班在幹什麼？啊哈，原來他們班在玩老鷹捉小雞啊！
老師正在說明遊戲規則：“小安，你當老鷹，小琪，你當雞媽媽，其他的當小雞。誰被老鷹捉住，誰就化身老鷹。”
我當起了老鷹，小琪當起了雞媽媽，我狂風暴雨般的向他們撲去，雞媽媽帶着雞寶寶們東躲西藏，最後我卻摔了個狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的樣子，便哈哈大笑，我心中燃燒起憤怒的火焰，於是向他們表示再戰。
雞媽媽接受了我的挑戰，我突然說：“快看！那邊有飛行物！”我這一說，把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉移走了，我趁着這個好機會，便三步並做兩步向雞寶寶撲去，抓獲了…哇！竟然抓了三隻小雞呢！哇哈哈！現在他們都成我的老鷹手下了。“哼！你太狡猾了，竟然用聲東擊西法。”雞媽媽大叫到。我做了一個鬼臉，便帶着幾個手下撲了上去。
時間如白駒過隙，遊戲結束了，我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數量還沒雞寶寶人數的一半多，可我仍然很開心。因爲我明白了“友誼第一，比賽第二和幹什麼事情都要認真，不要草草了事”的道理。
四年級記一次遊戲作文 篇29
“哈哈哈，錯了，錯了”一陣陣快樂的喧鬧聲。原來是四一班在玩傳話的遊戲。
老師神祕地說：“今天，我們來玩一個遊戲，規則是我給第一個人說一句話，這個人要小聲的依次向後傳，但只能說一遍。”
“王小倩，楊欣晨，樑道語……請這幾位同學上臺。”老師說道，這幾位同學排好隊，老師悄悄的對第一位同學嘰裏咕嚕的說了一句話。
那位同學滿臉疑惑的向第二位同學傳；第二位同學更是笑的直不起腰；第三位同學只聽見一陣陣咯咯大笑，只好硬着頭皮編了一個……下面的同學看到各種各樣的表情，滿腦子都是問號。
最後，老師問最後一名同學聽到的是什麼，那位同學不自信地指着他說：“他給我說的是滋啦滋啦。”老師問第一位同學是什麼，那位同學臉都紅了悄悄地說：“我也沒聽清。”老師最後公佈了正確答案是：八百標兵奔北坡。
時間就像頑皮的小孩，總是跟我們對着幹，轉眼間就過去了，遊戲啊遊戲，我愛死你了。我也學到了一個道理：做事要認真，不能敷衍了事。
四年級記一次遊戲作文 篇30
今天，是一堂有趣的作文課，因爲我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲，想知道發生什麼嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講遊戲規則：一、全班分五個組，每排一組，以石頭剪子布的方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以拋到別處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
遊戲開始了，首先，我拿出在家裏提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後，黑老師大喊：“準備，一、二、三開始！”隨着喊聲，同學們手忙腳亂地剝起來了，我心裏很緊張，當我剝到一半的時候，我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了，終於，我是第二個剝完雞蛋皮，其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽，結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽，選手們看上去倒穩如泰山，臺下的我卻爲此捏了一把汗。決賽成績出來了，張恆得了冠軍，看着他手裏滑溜溜的雞蛋，他滿臉露出興奮的表情，同學們用羨慕的目光看着他。
今天雖然我沒贏，但是我很開心，因爲我用心參與了。
四年級記一次遊戲作文 篇31
“哈哈哈哈哈，再來一次，再來一次！”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發生了什麼？
原來今天老師帶領我們玩了一個有趣的遊戲——陰差陽錯。遊戲的規則是全班分成四組，每一組分別寫名稱、地點、時間、做什麼，再請幾位同學上去將這些詞連成一句話。
開始寫時，教室裏面很安靜，只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心裏一直想着隔壁的同學寫的是什麼，還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴，沒有看到。
遊戲正式開始時。第一位同學看了自己選擇的四張卡片後。立刻笑彎了腰，雙手使勁地捂着肚子，兩條眉毛快要粘到了一起，嘴張得老大，能塞下去一個蘋果了，臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己，他大聲地讀了出來：“午夜十二點葉修在水池裏打架。”聽了這句話，我們全都笑起來，教室裏成了歡笑的海洋。
而讓我們感到最有意思的就是最後一組。老師請陳老師來讀，可陳老師纔看一眼就像大笑，努力地憋着，差點兒憋出內傷。最終請了一位同學來幫他讀。陳安蒙上臺後，也大笑着，那雙眼睛睜得是平時的兩三倍。最終讀出：“宇宙大爆炸時，楊靜書在雞窩裏踢足球。”這下我們笑得更歡了。
這個遊戲真有趣。
四年級記一次遊戲作文 篇32
週末，我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”隻手表示贊同。
我們把地點選在了一片空地，然後從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當油，最後猜拳決定誰當貓。結果是跑步不快的鄧梓皓當貓。
老鼠偷油開始了。我們以一條線作爲老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量，決定用“調虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先衝出老鼠窩，引鄧梓皓走。鄧梓皓還以爲我是來偷油的，來送死的。他飛快地跑了出去，蔡文鋒和超哥見我已經把貓調走了，就慢悠悠地走過去，拿了好幾瓶大油。等我把貓調回來時，鄧梓皓才明白：我只是誘餌，蔡文鋒和超哥纔是來偷油的。這時，我手一抓，拿了一瓶油。我跑回來，把油放進存油庫裏。接着拿起一大瓶油，喝了好幾大口。
這時，超哥又說： “調虎離山已經沒用了，用連環術。”我們開完會議，蔡文鋒就按照原計劃衝了出去。鄧梓皓因不知要捉誰，只能眼巴巴看着油被拿走了。
通過老鼠偷油，我明白了一個道理：我們不僅要會運用策略，還必須靠團結的力量。
四年級記一次遊戲作文 篇33
遊戲是人生裏不可或缺的一部分。
我的遊戲在平常不過了，幾乎每一個小學生都玩兒過，那就是排球了。
自從學校的規章制度改變了之後，我們遊戲時間就越來越少了。記得三年級時，我和同學們一起玩排球，玩兒的可激烈了！誰也不放過誰。
這個排球就像一顆定時炸彈，就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生，她從來沒玩過排球，所以她不會打排球。
那時，我們都說：“哪一隊和那個新來的女生一組，哪一隊就會倒大黴。”我們這一隊倒黴的分到了那個新來的女生，我們可是倒了八百輩子的黴了！她不僅不會打排球，而且連我們教給她的基本功到忘的一乾二淨了。輪到她發球時，她用雙手把球往後打，這半節課都讓我們檢球了。
更可笑的是，把球打倒她身變的時後，她居然用手接到了球！弄的我們哭笑不得的說：“這是讓你打球，不是接球。”她瞪大了眼睛，臉上流露出一種驚訝的表情，反問我們：＂你們什麼時候告訴我要打球了？＂這更加使我們哭笑不得了。
童年的這些遊戲是我回味無窮！
四年級記一次遊戲作文 篇34
今天我和小潘、玉玉、小瑩等人一起玩一二三木頭人，我很激動，很快樂！
我們來到一個大廣場，遊戲規則是：十個人一起黑白配，白的人去起點，後來的兩個人石頭剪刀布輸的人做木頭人。我是木頭人，我差點沒笑死，因爲我在喊一二三木頭人喊完的時候他們有人像一隻老鷹，有人像一隻小狗四腳朝地等，這時我去摸摸他拍拍她，可是他們還是像一座雕像一樣一動不動。時間飛快的過去了，我又喊“一二三木頭人。”這時他們都像一個個軍人一樣站得筆直，我再次喊了起來，後來有幾個跑的快的已經到了終點，還有人在後邊，我一慢一快又把一些同學輸了。這局完後我們又開始了一局，這次是玉玉當木頭人，她喊的很慢可是後來喊的很快，我們都沒緩過神有很多的好朋友都出局了，場上只有幾個人了，我們很緊張生怕出局了，我心裏像是有上百隻兔子在跳，我還是在最終跑到了終點。我高興得一蹦三尺高。
時間飛快的流走，眼看天要黑了，我們只好約定下次一起再玩耍，我們戀戀不捨地回家了。
四年級記一次遊戲作文 篇35
這節課是大家期待以久的體育課，班裏的人都樂開了花，因爲我們今天準備玩一個遊戲“老鷹捉小雞”。
上課鈴一響，同學們紛紛下樓，像一隻只小雞一樣，飛快地奔向操場，在操場上老師說這遊戲規則：“先選擇一個人當老鷹，在選擇一個女同學當雞媽媽，最後剩下的當小雞。”聽完遊戲規則後我們決定讓我們班的小馨來當老鷹，因爲小馨不但速度快，而且每一次玩跑步捉人的遊戲都可以得第一名。讓小滓來當雞媽媽因爲小滓警惕性高，而別的同學和我就要當弱小無力的小雞了。
這不遊戲就開始了，小雞們一個個躲到雞媽媽的身後，只見老鷹像閃電般猛撲過來我心裏七上八下，可惜這隻老鷹一個也沒捉住，我還得意的對老鷹說“你來抓我呀”！我們都哈哈大笑起來。這時老鷹生氣了，它一個偷襲，一下捉了兩隻小雞，我的下巴都快要驚掉啦，一下子警惕起來，老鷹朝我撲啦過來，我一個閃躲，哈哈！老鷹又撲啦個空。一滴滴汗珠從頭上掉落，遊戲還沒完，我們堅持要拿第一。過了一會，遊戲快結束了，老鷹也被我們耍的團團轉，累的坐在地上。
時間如白駒過隙！遊戲結束了，我們小雞隊獲得了勝利，我想說：“當時玩老鷹捉小雞的時候，我心裏真是又害怕又緊張，這個遊戲真是好玩又刺激”。
四年級記一次遊戲作文 篇36
在一個靜悄悄的夜晚，我和我的小夥伴們在廣場上玩了“誰是內鬼”的遊戲。
這個遊戲的規則是：一個人當系統，告訴別人的角色，有內鬼、船員、小丑和醫生。遊戲過程中還有做事的時間和討論的時間。
開始分配角色了。當我聽到我的角色是“小丑”時，我的心彷彿被冰凍住了一般。因爲小丑要在討論時間裏讓別人用票把自己投出去，這怎麼可能呢？
我突然靈光一閃，想到一個好辦法，只要我……嘿嘿嘿不透露消息。
“遊戲開始！”系統大聲宣佈。想要騙到大家，要先看看大家正在幹什麼。只見小夥伴們有的正在做任務，有的無聊地走來走去，有的正在與隊友閒聊。
這真是一個好機會！我心想：首先找個膽子小的人開刀。我慢慢地走近一個人，突然跳到他面前，把手弄成刀的樣子，彷彿要“殺了他”。
他嚇得大叫一聲：“啊——聶開是內鬼！聶開是內鬼！快來救救我！”當然，在討論的時候，我被大家當成了內鬼，被投了出去，哈哈，我勝利了！
這個遊戲，最終讓我嚐到了勝利的滋味。
