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四年級的我作文7篇(集合)

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文7篇,希望對大家有所幫助。

四年級的我作文7篇(集合)

四年級的我作文 篇1

幾乎所有的人都夢想有一輛屬於自己的汽車。有的人夢想擁有一輛寬敞而又舒適的汽車,可以帶着爸爸媽媽,爺爺奶奶一起去旅行;有的人夢想擁有一輛跑車,感受他的引擎聲和速度感;有的人夢想擁有一輛敞篷車,可以奔馳在遼闊的'草原上,享受優美的風景;有的人……

而我的夢想是擁有一輛帶着這翅膀的汽車,這個想法來自於上星期看的一部電影。這部電影的名字叫《美國隊長2》,影片中的一個劇情:神盾局的局長在出行的路上被一幫壞人圍堵。那時我就在想,如果他的汽車有一雙翅膀的話,那該多好啊!

後來的一件事,更加堅定了我的想法。前幾天的一個早晨,天空下着毛毛雨,爸爸送我們去上學,樓下停滿了汽車,我們家的車被鄰居家的擋住了出口,眼看着要遲到了,爸爸只能推出電動車冒雨送我們去上學,我想:如果我們家的車有一雙翅膀的話,那該多好啊!

如果給汽車插上翅膀,我想我們的路上應該再也不會堵車了;如果給汽車插上翅膀,我想,“車禍”這個詞應該可以從字典裏消失了吧;我想,如果給汽車插上翅膀,我們城市的停車問題應該可以徹底解決了吧……

其實,我夢想我的汽車插上翅膀還有一個更重要的原因。那時候,我就能夠像“超人”一樣,隨時“飛翔”到需要幫助的人的身邊,第一時間幫助他們度過困難。

我夢想中的汽車,揮舞着翅膀在天空中向我疾馳而來……

四年級的我作文 篇2

我是個梳着長髮辮子的小姑娘,滿頭的黑髮令人羨慕,—雖然身體瘦瘦的,但是很健康。學校的同學,老老師都不得說我文靜又內向。實際上呀,我的內心卻活潑又富於幻想。你看,我的脾氣還真有點怪呢。

在家裏我是個小天使般的寵兒,整天蹦蹦跳跳,一說話就哈哈笑。到了學校,我就變得很寡言少語,循規蹈矩,穩重得像個 “小大人兒”,連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評語是: “性格內向,穩重”天知道!我怎麼會是 “內向”的呢?只要一離開學校,我就像飛出籠子的'小鳥,再進大門,一個拖着長腔的 “媽媽,我回過頭來啦”,就使全樓都知道我 “駕到”了!

可在學校。爲了得到老師和同學的好評,我每天謹言慎行。連 下課時,也能 “模範”地遵守紀律。有一次,別的同學都出去玩了,教室裏只有我一個人在認真地做習題,老師笑着走到我面前,撫摸着我的頭說:休息會兒吧!”但是不知爲什麼,隨着老師的表揚和鼓勵,我的自覺性更強了。

四年級的我作文 篇3

世界上有着許許多多的小動物——免子、狗、貓、雞……然而,在這其中,我最喜歡的就是我家的貓了。

我家的貓長像十分奇特:額頭上除了兩隻眼睛上方和額頭中間有三小團橙色的毛外,其餘全是淡淡的.黃色。身子上全部都是黃色的,四條腿上全是黃色的毛。尾巴上的頂端有一小簇白色的毛外,其餘全是金黃色的毛。因爲它頭上有三團橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

三毛捉老鼠不是光靠“蠻幹”,而且還會“動腦筋”。有一次,它捉住了一隻皮包骨頭的老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只見三毛走起了悄然無聲的“貓步”——跟蹤老鼠,我也悄悄地跟着。只見那老鼠竄入了一個垃圾池旁的牆上的小洞中。三毛見了,立刻用前爪抓我的鞋帶。我見了,就讓三毛守住,我跑回家拿一個裝滿水的水桶來了。我把水全部倒入了老鼠洞。那隻老鼠急了,剛剛纔“貓”口餘生,這下反而引“水”入“洞”。洞中有幾隻老鼠連忙跑出來,結果被守在洞口的三毛一個接一個的咬死了。

三毛不僅會捉老鼠,而且還會利用老鼠來表演雜技。有一次,三毛捉住了一隻肥頭大耳的老鼠,就把它給拋起來,又摔了下來,接着又把老鼠拋上去,再摔下來,正準備看一看老鼠死沒死,老鼠乘機逃跑。三毛見了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然後,把老鼠當球踢起來。過了一會兒,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

我愛三毛,我更愛它機智勇敢、活潑可愛的品質。

四年級的我作文 篇4

未來的車會是什麼樣子的呢?

人們的生活水平不斷提高,生活日新月異。在馬路上,私家車,出租車,摩托車無處不見。可是,當人們追求着感覺的舒適,生活的享受時,我買的家園,我們的大自然母親,地球,都在飽受煎熬,越來越暴躁,越來越蒼老。這些都是車子尾氣惹的禍啊,汽車的尾氣排放,帶來的傷害出人意料。

我夢想中的汽車希望能用那些無污染的可再生能源,如光能,風能等。白天靠吸引太陽光,來轉化成動能,晚上靠月光來儲存能量。但是,如果這一整天都陰沉沉的,沒有太陽,那怎麼辦呢?沒關係,不用擔心,我們可以依靠風來吸收能量,風,是無處不在無時不有的。我們還可以靠空氣,因爲空氣也是生活中不可或缺的必需品,有了空氣,想到哪就到哪,車子隨時隨地都充滿正能量。

車子的其它功能也很完善,補充了現在車子所缺少的系統。什麼定速巡航啦,這只是小意思,車上還有目的地定位功能,只要你啓動目的地自動到達功能按紐,車子就會選擇一條最經濟的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地,自己的.車技太差,看到車位無法停靠進去,啓動自動泊車功能按紐,這車就會自動鑽進適合自己體積大小車位裏。這麼好的汽車如果被盜了可怎麼辦?不用怕,你只要按一下專用的按鈕,它就可以按你的要求隨意摺疊變形成一件能夠隨身攜帶的小物品,這樣你就可以隨心所欲了吧。

這輛車還有着一種特殊的功能,它可以根據人的心情變顏色,如果你心情好的話,它就會是紅色的;心情差的時候,它就會成藍的;如果你心情不好的話,立馬就變成了黑的。

我夢想中的汽車不僅環保,而且操作方便,我們再也不會爲能源的缺乏而擔憂,不會爲地球媽媽受到污染而痛心,我們一定要努力學習,讓夢想中的汽車早日出現。

四年級的我作文 篇5

哎!我喜歡的汽車比牛毛還多。(有些誇張了。)

選哪輛車講好呢?對!就它了——太陽能汽車。

優點一:(推薦指數:)

它外形雖然和普通的汽車很相像,但是它有幾個特殊的彩色按鈕。

按動紅色按鈕,它就能變成一架飛機在藍天上翱翔。你可以駕駛着它去南極,看冰山和可愛的企鵝;你也可以駕駛着它去非洲,看頑皮的.猴子、美麗的斑馬和高大的長頸鹿;你還可以駕駛着它去北極,看北極熊和美麗的極光……

按動綠色按鈕,它就能變成一艘潛水艇,轉眼間,就能到達海底,去觀賞美麗的大白鯊、兇狠的虎鯨和色彩斑斕的深海魚,還可以聽到其它海底動物的竊竊私語……

優點二:(推薦指數:)

太陽能汽車的能源非同一般。它不是使用汽車、柴油或天然氣,而是利用永不枯竭的太陽光爲動力。即使今天是颳風下雨,它也能正常爲你效勞,因爲它在晴天早已經“吃飽喝足”了。

優點三:(推薦指數:)

除此之外,它還是一輛科技含量極高的汽車。它裝有一套自動探測定位系統,可以像雷達一樣發現周圍有沒有阻擋前進的物體。如果探測到危險,它就會自動拐彎、剎車或跳躍,以躲避開障礙物。當你累了想休息的時候,只要你在電腦上輸入目的地名稱,它可以自動行駛,安全地帶你到達目的地。

雖然這種汽車只是我的一個夢想,但是我相信,在不久的未來,人類一定能發明出這樣的汽車,甚至是比這還要好的汽車!

四年級的我作文 篇6

我最喜歡的動物朋友是小狗,它的名字叫明明。記得去年有一天早上,媽媽去買菜回來,手裏抱着一隻小狗。我看見小狗,高興地問媽媽:“好可愛的小狗哦!”媽媽說:“剛纔在超市場買回來的`。”我一見小狗,全身白白的,好可愛哦!我好喜歡小狗,幫它取了一個名字,叫明明。

我每天給它吃肉,教它揮揮手、敬敬禮。從此以後,明明一見到我,又跳又叫,好像跟我打招呼。我真的好喜歡明明。

到現在,明明一直跟我相伴在一起!

四年級的我作文 篇7

生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老師、同學……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦,無論風吹日曬,寒冬酷暑依然堅守在崗位,保護着人們維持着交通秩序。

有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎麼回事,爸爸下車出去一看才知道,原來兩個大車捌在一起了。堵了一個小時,我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔過來了,他在車輛中間來回指揮着,認真觀察路面的情況,幾分鐘後交通暢通了。我心想:“交警叔叔真的.好厲害呀!”

我們學校門前有一條車輛川流不息的大公路,公路上有各式各樣的汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的還早,我到學校的時候,交警已經在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時感到無比安全。

記得有一天媽媽送我上學,那天天上下着鵝毛大雪,我都睜不開眼,交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂着積雪,但他彷彿看不到似的。這個城市,如果沒有交警,交通就像癱瘓了一樣,禍事連連。

交警叔叔總是能在需要他的時候第一時間出現在我們的身邊,是你讓城市變得有條不紊,是你讓我們安全抵達學校,是你不辭辛苦、不畏嚴寒酷暑守護者這座城市,讓我們的生活更美好。你的無私奉獻,一心爲他人着想,怎麼會不讓人讚美,不讓人敬佩呢?

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