小學四年級作文[彙總4篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

起點，一個充滿希望的代號，處處洋溢着春天的氣息。看春風送走了凜冽的寒風，初生的太陽漲紅了笑臉，一陣小雨跳起了新生的舞蹈，優雅的彩虹留給人們無限的遐想。起點之美，只要你用心留意，就會發現很多很多……

人生難免會遇到挫折，世上也沒有一帆風順的人生。也許人生必當如此，只有有了風浪，有了波瀾，纔有了精彩；只有有了苦難，有了挫折，纔有了失望。精彩後的自豪無意留念，而失望後的又一次昂首，跌倒後的又一次爬起，又一次將絕望的終點看成了希望的起點。只有那征服的美麗才能永駐我們的心中。

高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大學留學，但由於在實驗過程中，一個培養腦炎過濾性病毒的瓶子破裂，病菌侵入了他的小腦，將他光明的前途毀於一旦。往後，挫折在他心中烙下了一個深深的印記。從一個意氣風發的留學生，突然成了一位受病魔困擾的殘疾人，只有天知道這比黃蓮更苦的淚水是何滋味，但那萬劍穿心並沒有將他擊倒，他仍然沒有選擇放棄。他拖着病體完成了芝加哥大學的細菌博士學位。也許陰影在此時此刻已應離去，但萬萬沒有想到，隨後的一擊鐵拳將他的雙腿固定在了輪椅上。回國後，他的下半身已經癱瘓，病魔緊緊纏住了他，他掙不開身，但更無法逃避這不能更改的事實，他，忍住了眼淚，他，雖心如刀絞，但仍露出自己白淨的面龐。“我還有雙手，還有眼睛。”他蒼白的臉上綻放出花兒般的.笑容。這笑容，凝聚了汗水，身體不適不能影響他的理想。他仍夜以繼日地工作着，他把這接踵而至的一天又一天看作是新的起點，是他擺脫心中的病魔陰影的起點，他用堅強繪出一幅巨人的畫卷，最終，他成功了，在領略了起點之美后，他勝利了。一百多萬字的鉅著成了他阻擋病魔的有利靠山。

花開無聲，雁過無痕，多少日子已從我們指間悄悄流走。回首往事，突然覺得一切都是那麼自然，而當我們在記憶中苦苦思索時，卻發現一切的一切離我們是那樣遙遠；展望未來，似乎感到未來的氣息已經噴在了我們的臉上，但當我們嚮往未來是多麼美好時，卻惆悵所有的憧憬一瞬間全都化作泡影。這些都虛不可信，現在纔是我們擁有的，我們所掌握的，我們只有以每個現在爲起點，充滿希望與精神地度過每一天，纔會不再苦惱，不再惆悵，笑對生活中的艱難與苦難，在心中點燃激情的聖火。那時，你纔會明白，只有現在，纔是過去和未來共同美麗的風景。

起點，會是我們生活的每一天。不要爲失敗懊惱，也不要爲美好等待。其實，美就在我們身邊。讓我們一起以起點的姿態面對人生，享受他的美麗吧！只有這樣，春天才會永遠和我們在一起。

小學四年級作文 篇2

暑假裏，我去了位於蒙古阿拉善左旗的通湖草原。到了蒙古族的地方，當然要住蒙古包啦！

我們一進蒙古大營，就看到了大大小小的蒙古包。它們大小不同，但都是圓的，也都是白色的。小的蒙古包比較“原始”，是用氈布做的，上面有圖案，很漂亮。氈布的.邊緣用磚頭壓住，以免給風吹起來。大的蒙古包比較“現代”，是用水泥和磚頭砌成的，圓錐形的包頂上有金色的裝飾物，看上去很威風。

我走進我們住的大蒙古包，裏面鋪着綠色的地毯，中間有一張紅色的矮方桌，被子、褥子和枕頭都整整齊齊地擺放在矮桌兩邊。蒙古包的頂上畫有很多金色的裝飾花紋，中間是一個吊燈。包裏還配有電視機、影碟機、雜物櫃，還有一個整潔的衛生間，比我想象的要先進得多呢！

晚上，該睡覺了，我們一行七人，把褥子橫七豎八地鋪在地上，躺上去硬邦邦的，沒有家裏的牀睡着舒服。這樣在地上睡覺，我還是第一次呢，感覺新鮮極了！不過，因爲玩得太累了，沒多久，我就睡着啦！

甜甜地一覺睡到太陽露出笑臉，啊！又是一個清新美麗的早晨！

小學四年級作文 篇3

在一棵茂盛的大樹上，住着一隻醜陋的毛毛蟲小云。它沒有朋友，一個人住在大樹上覺得很沒意思所以只有在地上游蕩，四處尋找着心有靈犀一點通的知己！

有一天，它看見大樹上來了一隻蛐蛐和小蜻蜓，他們在一起快樂地玩着捉迷藏的遊戲。小云見了說：“我也想和你們一起玩，好嗎？”小蜻蜓神氣地說：“你長得這麼醜，我纔不願和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。

從此小云在家裏不敢出門，因爲大家都要嘲笑它，說它長得簡直太醜了，連蒼蠅都比不過。小云每天都在家嗚嗚地哭，一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽見了。小蝸牛雖然爬得慢，但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來到小云家，奇怪地問：“你怎麼了？是不是大家都嫌你醜，不願意和你一起玩？”“是啊，我一個人呆在家裏孤單極了。”小云傷心地回答道。小蝸牛安慰道：“別哭了，毛毛蟲，我有一個好消息要告訴你，你只要多吃樹葉，長大了，就會變成一隻美麗的蝴蝶的。”說完，蝸牛就走了。

小云聽了小蝸牛的安慰，心情一下子高興起來。它連忙來到一棵又綠又茂盛的大樹上，大口大口地吃起樹葉來。

過了幾天，它的身子變胖了。又過了幾天它脫了皮，沒多久，樹上出現了一個光滑的.繭子。小云咬破了繭子，從裏面飛了出來，發現自己竟長出了一對五彩繽紛的翅膀。它來到了小蝸牛的家，對曾經安慰過它的小蝸牛說：“我真的變成一隻美麗的蝴蝶了。”蟈蟈和小蜻蜓看見了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那隻醜陋的毛毛蟲變的嗎？從此小云在天上自由自在無憂無慮跟小鳥比速度跟白雲捉迷藏！在天空中給人們展現他的秀麗、美麗！！

小學四年級作文 篇4

黃山，中華民族錦繡河山的象徵之一，以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。它雄距於風景秀麗的皖南山區，它以“三奇四絕”的奇異風采名冠於世。星期三，我和媽媽一起有幸來到黃山。

休息了一夜，我們開始爬黃山。我們的目的地是海拔1800米的光明頂。剛開始我們興致勃勃地往上攀登，不多時就把山腳拋在了腳底。可是，隨着海拔的不斷上升，我們漸漸呼吸急促，紛紛放慢了前進的腳步。靠着山下買來的柺杖，走走停停，經過千辛萬苦，好不容易來到了“一線天”的腳下。擡頭仰望，只見“一線天”非常狹窄、陡峭，只能容納一個人通過。這時導遊說：“如果你一旦登上‘一線天’那就只能前進，不能後退。”聽了導遊的話，媽媽的臉頓時露出了絕望的神色，拉拉我的手說：“佳佳，我們走另外一條比較平坦的路走吧！”“媽媽，別怕，別人能行，我們也一定能行的。”我一邊鼓勵媽媽，一邊開始往上爬。可是，走了沒幾步，身後傳來媽媽氣喘吁吁的聲音：“你走慢點，我不行了。”我回頭一看，只見媽媽臉色蒼白，兩腿不住地顫抖。再看看後面堵塞的人流，我毅然伸出那雙嬌小的手，對媽媽說：“媽媽，讓我握着我的你的手前進。”媽媽驚異地看了看我，隨後伸出了右手。頓時，一股暖流在我倆的手心流過，精神振作，媽媽的'腳步似乎也輕鬆了許多。就這樣，我們互相攙扶着，一步一步地終於通過了“一線天”，登上了光明頂。

回頭向後望去，只見自己正在雲霧間飄逸。雖然，那天天公不作媒，沒有看見日出，但是，這時我覺得自己太偉大了，居然能夠從山腳下來到黃山三大高峯之一的光明頂；更讓我自豪的是，覺得自己長大了，可以離開媽媽那安全羽翼，甚至可以照顧媽媽了。我相信在今後的日子中，我不僅要握住媽媽的手，還要握住爸爸的手，一起向着美好的明天前進，報答爸爸媽媽的養育之恩。