【實用】四年級戰爭作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級戰爭作文9篇，歡迎大家分享。
四年級戰爭作文 篇1
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內，它的拍攝時間是1937年8月28日，地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意，我仔細看着照片，陷入了沉思中……
那天，上海火車南站熙熙攘攘，人們臉上掛着笑容，心裏想着他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對夫妻帶着自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走着，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了，突然，就在人們以爲危險已經過去時，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好，然後就不見了蹤影。外面，車站已經被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結實的鐵路扭曲了，長長的火車傾翻了，地上滿是殘垣斷壁，車站成爲了一片廢墟，到外瀰漫着恐懼和血腥。
過了一會兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭着，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因爲流血過多而雙雙身亡了。
看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰爭的.無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰爭總把戰區的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發出呼籲：“我們要和平，不要戰爭，我們要讓世界充滿歡樂，爲世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。”
到於那個孩子，未來有可能被倖存者收養，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個沒有戰爭的藍色之星。
四年級戰爭作文 篇2
新愛的朋友：
你們好！
電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那悽慘的痛哭聲，我聽見了；你們心中的嚮往，對於和平那強烈的嚮往，我更聽見了！
炮火摧殘了你們的家園，當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時，我就爲你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嚐到了痛苦與折磨；當我們揹着書包高高興興地去上學時，你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切，都是萬惡的戰爭！
你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學呢？親人呢？書包呢？你們的幼小的心靈留下了創傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶！
我知道，你們恨戰爭，發自內心地恨戰爭，恨它毀了你們的一切。可我也知道，你們面對現實，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日裏，你們飽經患難，吃不飽，穿不暖，巨大的`悲痛又籠罩着你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪着一樣的疼。
儘管黑暗籠罩着你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼籲，“要和平不要戰爭！”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園！
此致
敬禮
時刻關心你們的好朋友：楊菁
20xx年1月21日
四年級戰爭作文 篇3
1937年至1945年，日本鬼子侵略中國。1937年8月28日，日本侵略者把北戰炸了，逃亡的人們通通向南站跑去，4歲的小麗也隨着爸爸、媽媽來到擁擠的火車南站。火車南站里人山人海，突然，六架轟炸機來了，拼命往下扔炸彈，人們更加慌亂地跑向火車裏。小麗和爸爸、媽媽終於擠到火車門前，爸爸、媽媽隨着人流擠上車了，小麗卻怎麼也擠不上去，火車緩緩開走了，這也是最後一班車了。4歲的小麗坐在滿是屍體旁邊大聲地，拼命地哭喊，火車站已經成爲廢墟。過了幾個小時，一位阿姨把小麗抱去收養了。
過了幾年，小麗長大了，都已經上小學四年級了。一天，小麗問那位母親說：“阿姨，你爲什麼要收養我？”那位母親說：“因爲我的`兒子在1937年8月28日被日軍用炸彈炸死了，我正在傷心的時候，遇見了你，我不想讓一個小孩子成爲孤兒，所以我就把你抱回來了。”有一天，那位母親帶着小麗去買菜，看到一位叔叔和阿姨很着急，好像在尋找什麼東西。突然，那位阿姨對小麗說：“有沒有見過一個小女孩，名字叫小麗，扎着兩條小辮子。”小麗心想：“小麗不是我嗎？而且我也是扎兩條辮子，我是不是他們要找的人，而他們很面熟，會不會就是我的爸爸媽媽呢？”小麗看了又看，想了又想，她連忙跑過去跟叔叔和阿姨說：“爸爸媽媽，我是小麗呀！”邊說邊把小時候和爸爸媽媽一起照的照片拿出來。三個人緊緊抱在一起哭了。
世上有許多小孩因爲戰爭成了孤兒，世上也有許多父母失去孩子，讓我們制止戰爭吧，帶來和平吧！讓世界充滿愛！
四年級戰爭作文 篇4
在1937年8月28日，一場突如其來的災難降臨在上海火車南站了，罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站，往日熱鬧繁華的地方變成了一個人間地獄。一個小孩子孤零零地在那裏哭着，沒有一個人去幫助他，多可憐的孩子啊。
這個小孩子坐在一片廢墟當中。他肯定是受傷了，他不會跑，他無法跑。他多希望有人來幫助他啊，可是在這個可怕的地方，在這個剛剛被日本鬼子轟炸的地方，又有誰還顧得上這個可憐的小孩子呢？這個小孩還在哭泣着，和着他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲，地上有流淌着的血，那廢墟亂七八糟地堆放着，還有一些火還在燃燒着，天橋早已倒塌，上面一個人也沒有，售票大廳裏也早已空蕩蕩的沒有一個人。剛纔還是多麼的熱鬧啊！那些旅客是那樣的`興致勃勃討論着他們的美好明天；那些小販們也在拼命地吆喝着他們的生意經。可是現在，這一切都不復存在了。這裏只剩斷壁殘垣，剩下搖搖欲墜的天橋。
一個小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺，只見那個小孩坐在廢墟上，旁邊還是濃煙滾滾，不是夾雜着“劈啪”的爆炸聲。這個小孩大概三歲左右，光着頭赤着腳，身上的衣服破爛不堪，估計是剛纔爆炸把他們一家衝散了，孩子的腿受傷了，傷得是那麼嚴重，小腿鮮血直流，孩子的嗓子早就哭啞了，但是沒有人來理睬他！小孩的爸爸媽媽不知去向了，他怎麼會不哭泣呢？他太小了，他根本不懂爲什麼有人要投下炸彈，爲什麼要破壞這美好的日子。現在他失去了爸爸媽媽，這個小孩是多麼的可憐啊！
他的父母去哪了？難道是被日本侵略者給炸死了？難道還是因爲他的爸爸媽媽怕死，所以就放下了這個孩子，自己不管他就逃跑了？他的父母難道就捨得下他們的這個孩子嗎？難道就要眼睜睜地看着這個小孩子坐在這裏大聲哭泣嗎？難道就沒人來救他嗎？這個記者未免也太沒人性化了吧。這個小孩子難道就天天坐在這裏，一直等到他死掉的時候嗎?
戰爭可讓他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰爭。戰爭可給他帶來了多麼大的痛苦啊。這個小孩子的處境是多麼的惡劣啊。這個小孩子長大以後會給她留下深深的童年陰影啊！
他以後將會是什麼樣的？他以後生活將會怎樣？他的生活將會受到什麼阻攔？他以後的命運時好時壞我們根本就不知道。他長大以後出去面對世界工作會不會受到影響？我們仍然不知。反正，這個小孩子是舉目無親了，沒有人來帶他，沒有人來同他說話，沒有人來安撫他，他就是世界上最悲慘的小孩了。
看着這張照片，我彷彿整個身體進入了那個兵荒馬亂的年代中，那個年代戰火紛飛，人們處在水深火熱之中。當時的人們生活在恐懼之中，他們的生活得不到保障，隨時都有生命的危險。小孩、婦女、老人，這些應與戰爭無關，可是又有誰想到這些！戰爭，是帶給人類巨大損失的一場災難；戰爭，是讓無數人民討厭的一場災難；戰爭，是讓多少的人們失去家園的一場災難。爲了不讓母親失去孩子，爲了不讓妻子失去丈夫，爲了不讓孩子失去父親，爲了不讓人們失去家園，我們要和平，不要戰爭！讓我們一起共同呼籲吧：讓戰爭走開，讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。
四年級戰爭作文 篇5
是戰爭還是和平？在走到世紀的邊緣，在國與國發生矛盾的時候，都會思考這樣的問題。
戰爭是可怕的回憶，戰爭是無盡災難，戰爭是持續的戰爭。
我們應該樣戰爭發生嗎？
一旦發生了戰爭，受苦受難的將會是老百姓，過去60年中是歌充滿屠殺的百年，殘酷的世界大戰，數以萬計的戰爭，一次又一次的把人們扔進地獄的監牢，一場戰爭，會讓多少人家破人亡，無數渴望和平的人們在呼喊着，‘世界和平’‘世界和平’。
我們只有一個地球，我們能留給地球的'只有一次生命，我們也要維護地球，保護地球，珍惜地球，我們發動以藏戰爭又會給地球造成多大的災難。我們與世界各地的人們都在分享的一個地球，我們與世界各地共呼吸，共同分享着一片天空，爲什麼不能友好的相處呢？
一旦發起了戰爭能讓一個國家倒退幾十年？我們無法想象？讓我們熱愛和平吧。
四年級戰爭作文 篇6
戰爭中的小朋友：
你們好!
我是一名中國的小學生，生活和成長在一個和平的國家。我從電視新聞和報紙看到你們國家到處戰火硝煙，看到你們流離失所、到處逃難，總會忍不住流眼淚，爲你們感到悲痛和傷心。
戰爭是無情的，是冷漠的，更是殘酷的！戰爭讓許許多多原本生活幸福的人們離開人世；戰爭讓無數房屋倒塌；戰爭讓越老越多的人們陷入悲痛之中……
但是，你們不要害怕，不要着急。因爲，只要你們懷着必勝的信心，有着堅強的意志，全世界的人們都會攜起手來和你們一起趕走戰爭！現在，就讓我們一起努力，保護好自己的郭嘉；讓我們一起祈求和平，祈求沒有戰爭的.和平，祈求永遠的和平！雖然你們和你們的同伴現在暫時在一個四處黑暗的世界裏，但是，這並不代表你們永遠都處於這樣的世界，相信我，總有一天你們也會向我們一樣，在一個充滿陽光的草地上玩耍；在鮮花叢中讀書；在寬闊的操場上奔跑……
在此，我要向所有正處於戰爭中的人們說：“讓我們一起呼籲，要和平不要戰爭！讓全世界的孩子都能擁有一個快樂的童年，讓這朵美麗的“和平之花”永駐人間！”
祝你們早日走出黑暗，來到一個充滿幸福的世界裏，每天都生活在陽光下！
四年級戰爭作文 篇7
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱着三歲的小明，和爸爸走在上海火車南站的站臺上，準備接小明的`姥姥。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到子彈聲。
姥姥乘坐的火車終於到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的姥姥。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎麼回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看着眼前一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處瀰漫着硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成爲和平之神的家吧！
四年級戰爭作文 篇8
天空呈蔚藍色的。上海火車站裏擠滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅遊的人羣，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人羣裏，有着一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急着回故鄉。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們擡頭一看，啊！是一臺日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫裏發射出向下雨似的導彈。人們喊着“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。
那位婦女也趕緊帶着孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的`父母雙雙被炸死了，詐僞給戰爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭着。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中瀰漫着戰爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰爭導致成孤兒的孩子。最後，這孩子餓死街頭。
四年級戰爭作文 篇9
今天一大早，我就被一陣吵鬧聲給吵醒了，我起牀出去一看，只見媽媽在和爸爸在牀上“打”了起來，衣服丟的到處都是，我靜靜的看了幾分鐘，決定還是回到我溫暖的被窩，想着想着就已經在被窩裏了。此時姐姐和我一樣窩在被窩裏。我覺定還是再睡一覺吧。
不知過了多久，我從夢中醒來，只見地上、牀上、無處不是衣服。可憐的姐姐正在艱難的收拾衣物，無意間瞥了一下鐘錶。可謂：“不看不知道，一看嚇一跳！”都下午1點了，匆匆起牀吃飯，我寫萬作業就跟着爸爸學下棋。不久，我就能單槍匹馬上“戰場”了。爸爸也不知何時從我身邊“消失”。但，好景不長，不知天高地厚的姐姐又和爸爸打了起來，只可惜身單力薄的`姐姐打不過身強力壯的爸爸，很快姐姐就被爸爸給“治服”了，爸爸又想來“欺負”我，我一心下棋，急忙舉雙手錶示投降，爸爸就此作罷，幹自個兒的事去了。
姐姐黑着一張臉，笑也不笑一下，那面龐好似要吃人，那犀利的目光，如利劍一般，掃視四周。倘若那目光能之人於死地的話，那麼我已死了千百萬回了。我深知惹毛了生氣中的姐姐，後果不堪設想，輕則“缺胳膊，少腿兒”，重則“不死也殘廢，留下小命，已是不幸中的萬幸！”所以，我見到姐姐，能多則躲，不能躲就“涼拌”吧。當然了，姐姐她不會輕易下手的，只不過，她會“新賬老賬”一起算。所以，我還是小心爲上。
瞧，姐姐繃着一張臉向我走來，所以，我還是三十六計，走爲上！
