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精選四年級觀察作文集錦九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級觀察作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級觀察作文集錦九篇

四年級觀察作文 篇1

無論世界上多麼有名的老師都不及大自然這個“老師”厲害,它從很多事物上給了我們很多重要的啓示。

一天,我和媽媽一起去街上買了一盆害羞草。據說害羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回家後我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過一會兒,那葉子就慢慢地又展開了。看到這個現象我感到很奇怪,心裏立刻想出了許多問題:難道它要枯死了?難道它真的像人們所說的它真的會害羞?還是它很害怕我?媽媽看到我疑惑的神情,彷彿摸透了我心裏似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好觀察它,而找到真正的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得媽媽說的.這番話很有道理。於是,我除了經常觀察害羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網去查看有關的知識介紹,終於找到了答案:原來害羞草葉柄的關節處,有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕,裏面佈滿了水份,特別敏感,如果什麼東西碰到葉子,葉子就垂下來,這時的害羞草就一點都沒精神了。難怪我手輕輕一觸摸它,它就像一個害羞的小姑娘,低下了頭。網上還說:害羞草還叫害羞草,喜歡陽光充足的地方,還喜歡在溼潤的土地生長,還不耐寒。

這次對害羞草的觀察真有趣。看來,生活中少不了觀察與發現。

四年級觀察作文 篇2

人教版四年級上冊二單元作文:觀察豆子

我一直想看看豆子是怎麼發芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子。“撲通!”拿起一粒花生,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒甦醒,但已經在我心中萌芽了。

星期二,我一起牀就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這麼心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

星期三,我懷着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,並且做好了心理準備。唉!還是不發芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

星期四,望着那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發芽了。

在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水裏的。真是又好氣又好笑。

一個星期過去了,豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的時間繼續觀察。

又是一個星期二,我的'第一個花生髮芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非常可愛。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

四年級觀察作文 篇3

今天,孫老師佈置了一項特殊作業——觀察打算的生長過程。回到家裏,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接着找來一個乾淨的盤子,再把蒜整齊地擺在盤子裏,最後加了一些清水。我把大蒜種好可,它們會長成什麼樣子,發生什麼變化?我好期待啊!我以後會好好觀察大蒜,記下它們的變化。

第二天,我起牀的第一件事,不像腦筋金轉彎一樣:睜開眼睛,而是觀察我的大蒜,我的大蒜長根了!白白的、脆脆的,我真是太高興了,覺得怎麼看都看不夠。小蒜張“衣服”啦!這讓我想起了一個謎語:兄弟七八個,圍着柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。長了很多層皮呢,今天我的蒜有了翻天覆地的變化,我真的是太高興啦!

第三天,中午放學回到家,我都來不及換鞋,揹着書包就去看我的大蒜,哇!大蒜的根長的好長呀,像一條條長長又好吃的麪條,我看着大蒜的根部直流口水。

第四天,我看我種的大蒜有沒有什麼更大的變化。我跑過去以後,哇!中午還沒發芽呢,下午發的芽就高了許多,小芽嫩嫩的,顏色是翠綠翠綠的。我又仔細的觀察後發現,還有一瓣蒜也長出了小小的嫩芽,這個芽很小很小,不仔細觀察是發現不了的。大蒜的白根已經長的.很長了,像一條條白鬍須,我喜歡我種的大蒜。

第五天,我下午放學第一件事就是觀察我的大蒜。我一看就被嚇呆了,我的大蒜比昨天的嫩芽長高了三倍以上,另外,我發現有一瓣兒蒜長嫩芽的地方鼓起來了,“太好了!”我真想把它的皮剝開時,爸爸突然:“不要把皮剝開!”我就問了:“爲什麼:”爸爸不緊不慢地說:“你幫它,它就會死掉,就像花朵必須靠它自己打開一樣。”今天通過觀察了大蒜我還知道了一個常識,真是太好了。

第六天,我又觀察了我的大蒜。我發現今天又有一瓣兒蒜長出了嫩芽,這個小芽比其它蒜的嫩芽顏色淺了一點兒,也就是說這瓣蒜是獨一無二的。今天我有了重大的發現,大蒜的根部有點格格不入,右邊長了很多的“鬍鬚”,而左邊卻一根也沒有,真是奇怪,同學們,你們知道是什麼原因嗎?

四年級觀察作文 篇4

工作了一天的太陽公公回家休息了,明朗的天空逐漸暗下來了,我和幾個同學一起去民政賓館打籃球。

我們玩得起勁的時候,籃球滾進了草叢裏,這下可糟了,天這麼黑,怎麼找呢?一個同學大叫起來:“快看,月亮姐姐來幫忙了。”我順着他手指的方向望去,一輪圓月高高懸掛在天空,彷彿睜大眼睛看我們呢!它要把柔情蜜意送給千家萬戶。月亮很美。剛開始又大又圓,四周散發出淡淡的黃光,好像給潔白的玉盤鍍了一層金邊。它好像會變戲法似的,不一會便升到了高空,看上去小了,卻更明亮了。在茫茫夜色中,它像一顆夜明珠一樣,發出耀眼的光芒,將大地照得如同白晝一般。美麗的月亮讓我想起了李白的《靜夜詩》:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”

也許是觸景生情的緣故吧!奶奶忙碌的身影一下子闖入了我的腦海,我已經好長時間沒有見到奶奶了,要是能和奶奶一起賞月那該有多好啊!奶奶對我可好了,我上學之前一直由奶奶帶。在我很小的時候,奶奶就給我講了《嫦娥奔月》的'故事,我現在仍然記憶猶新。很久很久以前,有一位美麗漂亮的姑娘名叫嫦娥,她非常向往天上的生活,她的丈夫后羿因射日有功,王母娘娘獎給后羿兩包長生不老藥,嫦娥偷吃不老藥之後,便飛到了月宮,開始了天上的生活。我長大了一定要像楊利偉叔叔一樣當一名宇航員,在八月十五月圓之時登上月球,看望美麗的嫦娥和古希臘傳說中的月亮女神。

就在我想入非非的時候,同學們在月光的幫助下找到了籃球。夜已深,我們便依依不捨地回家了。

四年級觀察作文 篇5

9月25日 晴 週五

在我家的陽臺上有許許多多的盆花,然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。

長春花的枝幹很細,呈棕色,直徑約有8毫米。遠看就像一根不起眼的小棒。近看你會發現上面有許多豎豎橫橫的`線條,就像一張揉皺了的紙似的。你再仔細瞧瞧,就會發現棕色的細枝上長着一些極短的毛,摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展,越往上長就越細,顏色也越來越淡。在長葉子的地方,還是深青色呢!枝條上,佈滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形,上面均勻的佈滿了紅色的茸毛。摸摸它,一點都不扎手,還挺舒服呢!葉子表面不但有茸毛,背面也有毛呢!背面淺綠色的葉子經絡十分明顯,就像小手背的血管。在枝條的頂端,會長出1~3朵粉紅色的長春花。每朵通常會有10~14片花瓣,分爲三層。最裏邊一層花瓣最小,越往外花瓣就越大。花瓣中間呈粉紅色,邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方,會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了,露出青黃色的花蕊。遠看,就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。

在深秋季節,長春花開得正豔。清晨,它挺立在颯颯秋風中,彷彿微微地在向我們招手。當我迎着秋風走到陽臺去看望它時,還聞到了一陣濃郁的芳香。啊!長春花!你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。

我希望我是一株美麗而堅強的長春花,在人生的道路上,不怕困難,永遠向上。

四年級觀察作文 篇6

這個星期一下午,我放學回家後,爸爸說:“我們種一盆蒜苗吧。”我說:“好的。”然後我們找來了一個小盆子,從地裏挖來了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土裏,種好後我問爸爸什麼時候發芽。爸爸說:“只要留心觀察,你就會知道的。”

第二天早晨,一起牀我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發芽,我幾乎把臉貼到土裏去了,可是一棵芽也沒有看見。我心裏想是不是土太乾了。這時,爸爸看到我一副納悶的樣子,就笑着對我說:“沒有那麼快就發出芽來的,什麼種子發芽都要有個過程,不會一下子就長出來,不過你要記得每天按時澆水。”我在盼望中又迎來了新的一天。

第三天早晨,我來到盆前,發現原來很平的土,今天怎麼凸了起來。我挖開土一看,有一個白色的嫩芽,我歡呼起來:“我種的.蒜瓣發芽了!”

到第四天的時候,幾乎所有的芽都鑽出了土面,白色的嫩芽變成了翠綠色。

現在蒜苗已經長到十幾釐米高了。

四年級觀察作文 篇7

世界上沒有誰不喜歡植物,我在我家的陽臺上種了許多植物,但是我最喜歡的是八角金盤。

深秋了,它的葉子和杆子都是金黃的,從下往上看,枝幹由粗到細,每片葉子都有八個角像一個小巴掌,整體看去像一把大扇子。有時候,還能當小朋友的太陽傘呢!

我好奇地湊上前聞了聞,八角金盤的葉子似乎沒有氣味,我再使勁聞了一下,有一種淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的葉子表面是光滑的.、涼涼的,很舒服,但八角金盤的枝幹從上往下漸漸變硬變得越來越粗糙。

老師常常說植物也是可以動的,安靜地聽,八角金盤在呼呼作響,彷彿要爲我們扇風呢!我恍然大悟,哦!原來八角金盤喜歡爲風伴舞。

這時爸爸走了過來說:“植物不僅可以在風中搖動,還能借助動物擺動身姿。”爸爸繼續說種八角金盤需要注意:“第一最好種在微酸性土裏,第二氣溫不能超過30度等……”

最後,我決定細心栽培八角金盤。

四年級觀察作文 篇8

20xx年10月1日 星期二 多雲

爲了觀察豆芽的生長過程,我準備試發一次豆芽。根據上課時老師講的發豆芽的過程,一大早,我就跑到廚房,挑選了一些精神飽滿的綠豆,放入盛滿清水的不鏽鋼盤子裏。我滿懷欣喜地期待着奇蹟的.出現。

20xx年10月2日 星期三 晴

早上,我一覺醒來,迫不及待地跑到廚房,看到原先的綠豆變得圓鼓鼓的,喝飽了水,像一個個胖娃娃,可愛極了。我仔細觀察,發現“胖娃娃”們中間裂了一條縫兒,像裂開了的小嘴。我趕緊把這個消息告訴了爸爸、媽媽。媽媽摸摸我的頭說:“不錯,這是好的開端,繼續努力!”爸爸也告訴我,綠豆不能長時間浸泡在水裏的。於是,我又跑到廚房,把水倒掉,換上新水,浸到綠豆半身高,蓋上溼透的紗布,此時的綠豆像個害羞的小姑娘。

20xx年10月4日 星期五 晴

早上,我又跑到廚房掀開紗布,不由得大吃一驚,綠豆脫掉了綠衣裳,竄出了一根1釐米長的豆芽,潔白、細嫩,十分可愛。我堅持每天澆水,終於有了成果。我看着生機勃勃的豆芽,心裏有種說不出的喜悅。

這幾天,我在觀察豆芽的生長過程中,深深地體會到:無論做什麼事都需要恆心和毅力,一分耕耘,一分收穫;在平時,只要善於觀察,就會有所收穫。

四年級觀察作文 篇9

在一節科學課上,張老師要求我們每人帶一朵花,在課堂上要進行解剖。快上課了,我們班成了花的海洋,五顏六色,各種各樣的鮮花爭奇鬥豔。有鮮紅的玫瑰花,有潔白的百合花,還有橙紅色的菊花,我帶了白掌。最終我們組決定解剖玫瑰花。

我們先觀察了玫瑰花的外表,發現它的外表是深紅色的,一片片花瓣緊密地包圍着中間的花蕊。張老師說花朵分完全花、不完全花和單性花三種。完全花有萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個部分組成。不完全花是缺一或幾個部分的花;單性花是隻有雄蕊或只有雌蕊的花,但是它不能接種子。玫瑰花是完全花,我們先把萼片一片片揪下來,一數共有五片,聞上去有一股清香,形狀是水滴狀。接下來,把玫瑰花的花瓣一片片揪下來,一數共有二十三片,聞上去有點淡淡的`玫瑰花香,形狀是圓形的,然後再把雄蕊一個個揪下來,聞上去有股酸味,一數共有一百多枝,形狀是細條狀,每個雄蕊的頭上都頂了一個黃色的小腦袋。最後我們發現雌蕊只有一個,它像一個高傲的女王被無數雄蕊簇擁在正中央吸收着花蜜。爲以後結種子所準備。它是黃色無味,像包子一樣的形狀,是以後結種子的地方。

一堂奇妙而又有趣的科學課很快就結束了,但是它給我們的知識和啓發式無限的。這節自然科學課培養了我對科學的興趣,使我更加熱愛科學,熱愛這個奇妙的世界!

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