四年級遊記作文錦集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級遊記作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級遊記作文 篇1
一個風和日麗的上午，我約上幾個好友前往金華雙龍洞，一眨眼的功夫就到了金華。
天氣正值盛夏，陽光白花花的照在大地上，毫不留情。大人和小孩都是汗流滿面，一行人都氣喘吁吁的來到雙龍洞的洞口，人一在洞口立下，馬上一股涼意包圍着你的全身，雙龍洞的'洞口像一張大嘴巴，呼呼地向外吹着涼氣。我們感覺一下子和剛纔是兩個世界。
外洞很寬敞，向洞口望去，洞口兩側年方懸掛着兩塊鐘乳石，一塊是黃的，一塊是青的，形狀奇特。好像龍頭，雙龍洞因此而得名。內洞有一股清泉流出，這泉水清澈見底，遊人夏天到這裏，有“上山汗如雨，入洞一身涼”的感覺。難怪我們進洞就喊“好涼啊！”
內洞和外洞間有巨石相隔，有一條地下水從巨石下流出，遊人要進入內洞，必須仰臥在小船中，進洞時導遊告訴我們：千萬不能擡頭，否則要割鼻子。這就是雙龍洞的獨特之處。
雙龍洞裏有一個冰壺洞，冰壺洞的洞口不遠處有一張仙人牀，摸上去光溜溜的涼涼的真舒服。我們先走狹窄的小路，再來到寬闊的大廳，我們對面有一道瀑布，真是讓人不由的想起一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我們吃好午飯，繼續尋找下一個目標：諸葛八卦村。
四年級遊記作文 篇2
5月16日那天，我們懷着無比激動的心情去了海洋世界。經過兩個小時的跋涉，我們終於到了海洋世界。
剛進大門，我就被海洋館壯觀的景象吸引住了，裏面有許多好玩刺激的遊樂設施，比如鯨魚搖擺船、逍遙水母、旋轉木馬，看得我眼花繚亂。我一路歡快地跑着、跳着。我們跟着老師先來到了鯨魚搖擺船那兒。剛坐上去時，我的心情還有一點小激動呢！搖擺船開始動了，剛開始左右搖擺，速度還比較慢，可是到了後來卻逐漸變快，只見搖擺船沿着軌道不停地變速旋轉。每當旋轉的一瞬間，我就感覺自己像是要被扔出去似的，而周圍也傳來了不少尖叫聲。不知過了多久，搖擺船終於停了。下船時，我便感覺整個人暈乎乎的，站都站不穩了。
坐完了搖擺船，我們又去了海底兩萬裏，一聽名字便覺得這個地方肯定夠氣派，到那裏一看，果然是名不虛傳呀！裏面有許許多多的珍稀動物，有威武帥氣的小鯊魚、體形龐大的大海龜、形態各異的五彩水母，還有一些我叫不出名字的海洋動物，真是讓我大開眼界呀！圍觀的遊客也看得興奮不已，紛紛拿出手機來拍照，我也讓老師幫我拍了一張帥氣的照片呢！
緊接着，我們又去看了兩頭可愛的`北極熊。第一隻北極熊正趴在水面上，讓遊客們欣賞它那豐腴的身材，而另一隻則伸出爪子在玻璃牆上使勁地拍打着，好像想出來與遊客們來個親密接觸。我們被它滑稽的模樣逗得哈哈大笑。
吃完午飯，我們又匆匆地去了海洋劇場。參觀的遊人很多，我們耐心地等了很久，表演終於開始啦！只見四隻海豚從一個池子裏游到了馴養員身邊，隨着馴養員的手勢開始表演，跳躍、翻轉、轉呼啦圈、做算術，精彩的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
其中讓我印象最深刻的是海豚做算術題。主持人請一位遊客出了一道加法題，二加三等於多少。主持人問其中一隻海豚：“艾倫，你會做嗎？”艾倫使勁地點了點頭，便游到了一個喇叭旁邊，十分有節奏地按了五下。看到這一幕，周圍響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。接着又出了一道減法題，當問艾倫會不會做時，艾倫卻搖了搖頭。我們有點兒小失望，真的以爲海豚很聰明呢！就在觀衆一片噓聲中，主持人說：“這個小傢伙要有掌聲才肯做題呢！”爲了鼓勵艾倫，我們又使勁地拍手。當主持人又問它時，艾倫快速地遊向喇叭，給出了正確答案。我心想這個小傢伙可真討人喜歡啊！場上的觀衆也對聰明的小海豚讚不絕口。
與海洋動物相處的很開心，我多想時間在這一刻停留啊！轉眼間就到了下午三點，我們依依不捨地離開了海洋館。
四年級遊記作文 篇3
今天是去極地海洋世界遊玩的日子，我抑制不住興奮的心情，早早地來到了學校，等着和老師同學們一起出發。
兩個小時的行程後，我們到達了目的地——武漢海昌極地海洋世界。
一踏進海洋館，就看見一座白白胖胖的企鵝雕像矗立在大廳內，它揚着小手在向我們打招呼呢！
老師帶領我們參觀了“水族館”和“海底兩萬裏”，令我印象最深的是“海底兩萬裏”。海底兩萬裏其實就是一個長長的圓形隧道，走在隧道里，可以360度全方位地觀看海里的動物。這裏有很多千奇百怪的`海魚，都是我從未見過的。有的成羣結隊在海面上飛快地飆着，像是在進行馬拉松賽跑；有的在水中緩緩地遊着，彷彿在做餐後散步；有的則停留在水底，大概是累了在打盹兒……我們繼續向前走，又看到了幾隻海龜，老海龜們都縮着頭躲在裏面不敢出來，好像十分害怕外面的世界。幾隻小的則不時地把頭探出水面，吐幾個水泡後調皮地走開了。看得我和同學們高興地又叫又跳。朝前走，我們還看到了水母，稀奇的是，水母身上還有花紋，五顏六色的，真好看！
吃過午飯後，老師帶領我們去海洋劇場觀看演出。海豚先給我們來了一個開場秀：四隻海豚同時從水底躍出，跳出水面，把掛在離水面兩三米高的氣球向上頂。當時，我和小夥伴們都看得目瞪口呆。海豚跳起舞來妙曼高雅，宛如四位婀娜多姿的美少女一樣，玲瓏俊俏。它們精彩的表演贏來了觀衆們的高聲喝彩。海豚好像一位藝術家，會唱歌，會跳舞，還會聽懂我們說的話，太神奇啦！最後，白鯨爲我們表演了噴水柱和轉圈，還上演了一場“人鯨共舞”的好戲，這裏真是太好玩啦！
海洋館真的是海洋動物們開心的家園，是海洋動物們展現才藝的大舞臺！
四年級遊記作文 篇4
重慶有一個神祕的地方。因爲幾十萬年前一顆小小的隕石墜落引起強烈的地殼運動而形成地球最古老的“傷痕”——武隆山大裂谷。帶着強烈的好奇心，我和小夥伴一行人，興致勃勃的坐車前往。
從市區一個多小時的車程，我們到達了景區大門。接下來就必須徒步進入了，我和小夥伴們早已迫不及待往森林深處跑去…
我們首先到達的是位於懸崖邊的一條小徑。小路兩邊森林中棲息着幾百上千只猴子。據說猴子們最討厭身着白色衣服的遊客，因爲它們的首領是一隻全身雪白的大雪猴。聽這麼一說，我立馬用眼光掃射了夥伴們，發現表妹穿着白色衣服。大夥兒都擔心的看着她，表妹也緊張起來，我們最終決定把表妹圍在中間快速通過這條小徑。大約過了20分鐘，我們終於走到了小路的盡頭，來到了半山腰的.觀景臺。
我走到觀景臺的靠椅邊準備休息一下，卻被眼前的景色深深震撼，所有的疲憊瞬間不翼而飛！放眼望去，對面連綿起伏的山峯，層巒疊嶂，有的像威武的騎士；有的像溫婉的仙女；有的像頑皮的小孩。薄薄的水霧變化萬千，時而像一條軟軟的腰帶，系在仙女的腰上；時而像帥氣的帽子，帶在騎士頭上；時而像靈活的風火輪，踩在小孩腳下。在七彩的霞光中，透着朦朧與神祕！
我們休息了一會，繼續前行。走了大約40分鐘，突然感覺一陣陰風撲面而來，我不禁打了個寒顫。只見一塊牌子上赫然寫着：蛇出沒，請小心！小夥伴們頓時齊刷刷的往後退了一大步，尤其是我那膽小的表妹，撲騰一下爬到她老爸的背上，死活不下來。就這樣，大家繃緊自己的神經，小心翼翼的穿過了一片人跡罕至的樹林。
歷經千辛萬苦，我們終於到達了終極目的地——大裂谷。首先印入眼簾的是我們正上方的天外來石。你們不要小看這塊小石頭，就是它把這座大山硬生生劈成了兩半！我直直的盯着它，只見它懸掛在兩山夾縫之間，紋絲不動！彷彿是大裂谷的主人，威嚴的注視着我們，我不由升起了敬畏之心。“快看下面！”我俯身往下看去，在我們腳下幾百米處，一條彎彎曲曲黑色的縫延綿到遠處，看不到盡頭！這是天外來石與地面強大摩擦，引起地殼運動而形成的裂縫！這些地縫深不見底，聽旁邊的叔叔說地縫下面是探險家的樂園。聽得我們蠢蠢欲動，但我們沒有專業的工具，身體已經筋疲力盡，只好到此爲止。
探險家的影子一直在我腦海裏揮之不去，地縫下面都有什麼等着我呢？再見！武隆山大裂谷，期待下一次相見！
四年級遊記作文 篇5
這個暑假，我和爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、姨丈和姨娘去鍾谷巖玩，從南雄的水南橋出發，行了二十多千米，路的兩旁全是桃花，再行五千米左右就到了。
到了鍾谷巖，買了門票，我和哥哥就先上山。山上的路很陡，一不小心就會摔下去，不一會，就走到兩條路口，我們玩左走，到了山頂，爬上兩塊巨石，就可以看到山下的.景色了，從山頂往下望，山下的商店就像玩具車一樣，人像螞蟻一樣小。觀賞了一陣子，我和哥哥就去山中間的洞穴玩。上山容易下山難，路上有積水，很滑，一不小心就會摔下去。
來到洞穴，山洞非常大，偶爾還能聽到幾聲蝙蝠叫，越往前走，裏面越亮，因爲裏面有許多燈泡，走到一個地方，我看見岩石上寫着“牛魔王”三個大字，往旁邊的石頭上一看，有點像牛魔王的頭。出了洞穴，走了十多米，又進另外一個洞穴，走了三十多米，就下山了。
南雄的鐘谷巖真美麗啊，有時間你一定要去玩一下。
