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實用的四年級啓示作文300字彙總九篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的四年級啓示作文300字9篇,歡迎大家分享。

實用的四年級啓示作文300字彙總九篇

四年級啓示作文300字 篇1

現在在我很小的時候,我已經發現我的爸爸特別愛喝茶,任何時候都在品嚐自己泡的茶。

現在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?爲什麼你天天在喝?”爸爸說:“你來嚐嚐。”我搖搖頭說:“不。”爸爸微笑着對我說:“嘗試一下吧!也許你會嚐到另一番滋味。”我的好奇心把我引過去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦着臉說:“好苦呀!一點都不好喝。”“你別喝太急,茶要慢慢品嚐的,再試一杯。”爸爸說。於是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水嚥下去,咦!真的`不一樣,雖然還有一點苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴裏,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴裏的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說:“茶要細細地品,你就會覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的學習,需要付出努力纔會得到收穫。”

現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊!“一分耕耘,一分收穫”,很多事情都是苦澀之後纔會有甜的回報!從那以後,我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嚐茶的甘甜。

四年級啓示作文300字 篇2

最使我開心的遊戲——老鷹捉小雞。雖然這是個很稚拙的遊戲,可它讓我受益匪淺。

每個星期日,我和鄰居家的.幾個孩子都會聚一聚。看!我們就像幾年沒有見似的,互相擁抱,聊聊天,說一說這個星期發生的事。過了一會兒,玲玲說:“大家安靜,我們玩老鷹捉小雞怎麼樣?”“好!”大家異口同聲地回答。

我們用手心手背的方法決定:玲玲當母雞,晶晶當老鷹。一、二、三遊戲開始了。

老鷹張牙舞爪地向我們撲來,母雞告誡:孩子們,你們趕快都到我身後,要拽緊啦!一羣小雞敏捷地跑在母雞身後。老鷹跑在一邊,母雞帶着孩子們躲在一邊,小雞們緊跟在後面。這樣幾個來回,老鷹擦擦汗水,永不放棄繼續追,母雞也只得繼續躲,小雞們吱吱呀呀叫個不停。忽然一隻小雞掉隊了,老鷹快速地飛奔過去,“哈哈!這下可以美餐一頓了。”母雞不時地安慰:“孩子們跟緊了!”母雞和孩子們一下子把掉隊的小雞拉到身後,哭着說:“謝謝你們救了我。”老鷹氣得直跺腳,只好認輸。

老鷹捉小雞這個遊戲讓我懂得了:只要團結一致,成功總會向你走來。

四年級啓示作文300字 篇3

水滴石穿,指的是連續不斷的水滴,點點滴滴地落在岩石上,把堅硬的岩石滴穿。

看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像沒有什麼威力可言,而岩石堅硬、厚重,人們要想鑿穿它,也要藉助錘子、鋼釺,花一番功夫才行。那麼水滴是靠什麼穿透岩石的`呢?是因爲它在漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力,它用的是目標專一的精神和持之以恆的態度。

想到此處,我聯想到我的學習,我覺得在學習上只要肯下功夫,每天堅持多記一個詞,多背一段話,每天多看一本書,多寫一篇作文,每天……,這樣我的學習就會越來越好。

這個故事給我的啓示很深,無論學習或做事,只要有恆心,堅持不懈,鐵杵也能磨成針,就一定能夠戰勝困難,取得成功。我相信以後我只要只要像水滴那樣持之以恆、目標專一,就一定能夠成爲一名成績好的學生,將來成爲有用的人才。

四年級啓示作文300字 篇4

大自然中給人們的啓示太多了,沒一件大自然的事中都有一個令人意味深長的道理,瞧!這不又是給我們一個道理嗎?

我看見地上有一小塊麪包,大約有 小拇指的指甲那麼大。突然一個微小的身影跑入我的眼簾,哦——,是一隻小螞蟻啊!它想搬麪包嗎?一種有趣的好奇心讓我決定再看下去!

小螞蟻在小塊麪包邊轉了轉,然後慢吞吞地走了。它要放棄了嗎?我疑惑地想,但仔細地想也對,對小小的螞蟻如何搬比自己大5,6倍的.麪包呢?在我剛想放棄觀看的時候,一羣微小的身影跑入我的 眼簾,啊——來了5,6只小螞蟻,它們一人搬一個角,小心翼翼地搬走了!

這件事告訴我們的啓示我想大家也知道了一定跟團結合作有關,對: 可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想着別人,心中想着集體,有自我犧牲的精神。現 代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作爲一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。

這就是螞蟻的啓示,更是大自然的啓示。

四年級啓示作文300字 篇5

奶奶家院子裏有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這裏可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱着頭大叫起來:“疼疼!”他指了指後腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭髮一看發現他頭上出現了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要爲朋友去報仇。

第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發現了一隻死蜜蜂,我對這隻蜜蜂的.死亡原因很不解,仔細看它的屁股後面的刺沒有了。好奇心驅使我,去網上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網上說蜜蜂的死因居然是因爲人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。

知道原因後,我後悔極了:原來,真正的兇手是我和我的朋友!蜜蜂爲了保護自己的家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!

四年級啓示作文300字 篇6

大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啓示。

這一天,烏雲密佈。天空被烏雲籠罩了起來,整個縣城一片黑暗。天空中不時出現耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

我在院中亂跑,我來到屋檐下,坐到臺階上,仰望着天空,發出了嘆息。我搖了搖頭,我不經意地發現了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛,一看原來是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的`卵。我見它們都止住了腳步,看來它們想要回這個小生命。

我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕,使我感動萬分,充分體現了父母對子女偉大的愛!下雨了,我跑進了房中,可是這些螞蟻羣隊還在傾盆大雨中受着折磨!

螞蟻的事讓我受益匪淺。

四年級啓示作文300字 篇7

一天,叔叔送給我們家一隻寵物狗,這隻小狗非常可愛! 有一次,我帶狗出去玩,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時,我想:小狗走了那麼遠的路,竟然不會迷路,還能回來?我上網查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪裏都不會迷路,因爲小狗是用他自己拉的大小便的氣味給自己作線索,防止迷路。其實我們人類也採用過這種方法,如:用小刀在牆上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因爲被人們看見,會說你破壞公物,破壞環境,遭受人們責罵。所以我要發明一個“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過的`了。而且操作簡單。希望我的這個“迷路克星”能夠發表,全國通用。

四年級啓示作文300字 篇8

我對含羞草有着濃厚的興趣。

一天,我在我家的天台玩耍。突然,我發現一株含羞草,強烈的好奇心驅使我摸了它一下,那一株含羞草便迅速收攏起來。過了好久才“放鬆”下來。快要下雨的時候,它也是把葉子攏合起來。下完雨後,又把葉子散開了。我百思不解:爲什麼碰到它的時候,快下雨的時候,它會把葉子攏合起來呢?

爲了找到答案,我翻閱了很多資料,終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。原來,含羞草這種葉片閉合的現象,並不是“含羞”,而是植物受到刺激和震動後的一種反應。這種反應在生物學上稱爲感性運動。含羞草受到外界的'刺激後,細胞緊張改變的結果。

通過這次的發現,我知道了含羞草把葉子攏合的奧祕。含羞草真是我們的好老師!原來含羞草的生長現象,讓我揭開了含羞草祕密。我明白了只要我們平時留心觀察,多開動腦筋,就會發現更多的大自然中的祕密。

四年級啓示作文300字 篇9

你看過山嗎?山是偉岸的,你看過海嗎?海是寬廣的,我一直認爲,人能在大自然中領悟很多,大自然中蘊涵着人生的許多哲理,就像月亮,月圓月缺代表親友團聚,離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了爲生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?它們講究的是團結,分工的.精神。

大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啓示。你看那日出日落,彷彿剛剛旭日初生,轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放,又萎謝了,若是說落花殘葉曾代表一個個約麗的生命結束,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化爲死寂的乾枯!蝶兒在一季熱鬧的夏後,也會僵死在花兒的冷香裏。

生命雖短促,但若能使它放出光彩,使可稱得上永恆,不是嗎?

大自然給我們的啓示很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,研製出一種有響尾蛇一樣的眼睛,人類通過這種眼睛發明了響尾導彈,因爲人類是模仿響尾蛇的眼睛製造出來的,所以才叫作響尾蛇導彈。

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