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實用的四年級啓示作文300字九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級啓示作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級啓示作文300字九篇

四年級啓示作文300字 篇1

生活不缺少發現,但是缺少發現的眼睛。古往今來,有許多創新和發現,都是從發現中產生的。今天,我將告訴大家一些關於人類根據仿生學理論所產生的發明和創造。

大家都知道伏特電池吧,意大利物理學家伏特於19世紀初,通過對活青蛙反覆實驗,發現兩種不同的金屬接觸產生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,於是發明了蓄電池,又以電魚發電器官爲模型,設計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。

水母耳是一種靈敏的風暴警報儀,是根據水母能預測風暴的本能設計出來的。仿生學家發現水母每次風暴來臨前都能提前感知到,並能成功避難,他們仿照水母耳朵的結構和功能研製出水母耳,它能提前15小時做出風暴預告,對航海和漁業有很大幫助。

生活中還有很多仿生產品,比如:根據蒼耳設計出的尼龍搭扣、根據蛙眼的視覺原理髮現的電子蛙眼、仿照魚鰭發明的船槳……我們在生活中要善於發現、善於思考,才能知道自然中的奧祕。

四年級啓示作文300字 篇2

走在白皚的雪地中,欣賞着雪兔奔跑,一切都是如此美妙!我輕輕撫摸,撫摸着雪白的兔子;我悄悄撫摸,撫摸着美好的雪,一切都是如此令人享受!

俯視那一株株野草,傾聽着草的脈動,曾經,它們是披着綠衣,聳立在原野之中,好不威風!如今,不僅風光不在,還得承受雪的重量,有些同伴已承受不了。一個接着一個,倒了下去,雖然失去許多同伴,卻也不是白白犧牲,爲日後的新朋友成爲肥料。

看到一旁凍住的河流,我不禁沿着河走,心思也飛到河的盡頭。這條河的水源地,一切的用水都在這出現,而路上有許多花草,驕傲地挺在雪中,吸取融化的雪,及河流底部凍結的水,接受強風的考驗,承受雪的壓制,卻還是堅忍不拔,使我忍不住肅然起敬!看到一些花草被壓制,我忍不住把上面的雪撥掉,因爲,我下定決心,要努力用自己的雙手幫助所有的植物!

“一沙一世,一花一天堂。”這世上所有的'事都有它的精神,不管是好是壞,只要有下決定,有志者,事竟成,一定能完成你的夢想,不留遺憾的離開!

四年級啓示作文300字 篇3

在生活中有許許多多的事情,我們可能不會太在意,但有一件事情讓我記憶猶新。

這回我們學的是身邊的小事。但都給作者一個深刻的啓示,我身邊也有給我啓示的事情哦!聽我慢慢道來。

我家房子前面有一快草坪,裏面有許多小草,一天我去那裏玩耍,無意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想:“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒來得及看看外面精彩的世界,就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃裏了。我想着便向家走去。兩個星期以後,當我再來到這片草地時,我四處尋找那株小草,看到了那塊石頭,那塊石頭旁邊有一株發育完全的小草。我忽然明白了,這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開了,小草竟然有如此強大的力量。

從中我明白了一個道理,我們要學習小草頑強不屈的精神,遇到困難不要害怕,要昂頭挺胸走過去,不能做困難的僕人,要做它的主人。

讓我們一起在人生道路上攜手並肩共創美好的未來!

四年級啓示作文300字 篇4

神奇的大自然,千姿百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的互相關照中,會獲得美的愉快和薰陶。大自然在給人類美的享受,同時,也給了人們更多的啓示。

人們根據蛙眼的視覺原理,已研製成功一種電子蛙眼。這種蛙眼能像真的蛙眼一樣,準確無誤地識別出特定性狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統後,雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確的是除特定形狀的飛機、航船核導彈等。特別是能夠區別真假導彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛運用在機場及交通要道上。

蒼蠅能爬在天花板上,是因爲他的四肢的腳上能分泌出一種很黏的黏液,粘在天花板上,移動時只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。科學家模仿蒼蠅發明了人工吸盤手,這種人工吸盤手附力很強,你你想移動時只需輕輕地把它弄開一條縫,就能在天花板上或牆上移動。

大自然真是人類的好老師,讓我們有所發明,有所創造。

四年級啓示作文300字 篇5

在大自然中,有許多啓示。如:頑強的小草,機智的狐狸。這些都可以給我們很大的啓示。

最明顯的是樹林:樹木不畏,能團結協作,一起對抗,有團結精神。它還能爲我們帶來新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹木能保護我們的視力。否則,人的視力會越來越弱,到無法挽回的地步。從樹林中,我們就可以得到團結協作,幫助別人的啓發。也可能還有更多的沒有被人們發現,我們就一起來看看吧。

花的啓示也很大:花發出沁人心脾的香氣,能使人從樹木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過蜜蜂爲人們提供甜美的蜂蜜,非常營養。在花中就可以得到助人,捨己爲人的啓示。

小草的啓示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹木,花兒沒有的東西,就是頑強的生命力。野火燒不死,狂風吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啓示中,我們得到了幫助別人和頑強的啓示。

可見大自然有許多的啓示。人們爲什麼不再去挖掘大自然中蘊涵的啓示呢這樣纔會讓人類更加發展進步!

四年級啓示作文300字 篇6

週末,我在公園散步時,突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節奏感的聲音,我往四周看了看,發現聲音是從一片草叢裏傳出的。我仔細一看,哦!原來聲音是蟋蟀發出的。

蟋蟀是怎麼發出聲音的呢?我仔細想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會兒,又發出了聲音。可是,蟋蟀只是抖了抖翅膀,就發出了聲音。

蟋蟀是用嘴巴發出聲音的?還是用翅膀發出聲音的?我帶着一個大問號,回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學生十萬個爲什麼》,找到了關於蟋蟀的資料,終於知道蟋蟀是怎麼發出聲音的了:蟋蟀並不是像人一樣用嘴發聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發出聲音的,蟋蟀本身是不會鳴叫的。

真的嗎?蟋蟀本身不會鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發出聲音的?我在公園裏抓了一隻蟋蟀做實驗。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的嘴封住,可是,蟋蟀還是發出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實驗和上一次實驗的結果不一樣,蟋蟀並沒有發中鳴叫聲。

經過這兩次實驗和《十萬個爲什麼》裏的資料後,我比以前更瞭解蟋蟀了。我也發出了感嘆:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”

四年級啓示作文300字 篇7

大自然是個奇妙的世界,其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背後卻是勤勞的身影。

一天早上,我看見牆角的蜘蛛,有一隻蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網,直接粘在了網上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想,蜘蛛靠這網吃飯真好,整天等着飛蟲自投羅網,我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網,我想:它爲什麼要吃掉自己的網?我便問爸爸,爸爸說:“因爲蜘蛛網不粘了,所以要重新做網。”

我回去,它正在重新吐絲織網,這時,我意識到沒有什麼是不勞而獲的,只有自己努力,纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

四年級啓示作文300字 篇8

大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要認真觀察大自然,研究大自然,就會從中受到啓迪。

有一天下午,我靜靜地看着外面的白楊樹。這時,突然下起了大雨,"嘩啦""嘩啦"的,我注意到了牆角那裏有一株小草,雨滴掉落在它的身上,從它的葉子上滑落下來,當我看着迷時,老媽叫我去吃飯,我便從椅子上下來,走到飯桌前,津津有味地吃了起來。過了一會兒,雨停了,飯也吃完了。

我走到窗前,又看見了那株小草,我本以爲小草會被大雨沖掉或被雨淹沒。可我看到的景象與我的想法恰恰相反,小草不但沒有被大雨沖掉或積水太多死掉,反而變得更綠。我簡直不敢相信小草居然通過大自然給它的考驗。

在生活中,我們只要遇到一點點困難,都會退縮。可小草,卻勇敢的面對困難,因爲它知道這是對每一棵小草是否堅強的考驗,是的,它通過了,也站勝了風雨。它雖然沒有花兒的美麗,但是它有一棵勇敢的心。這是比美麗的外表更爲可貴的。我們與其就是天壤之別,我們應該學習它勇於面對困難的精神。

大自然是多麼有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!

四年級啓示作文300字 篇9

大自然是十分神奇的,常常會給我們一些啓示。

有一天,我在書上看到有會吃蟲子的豬籠草,我“靈機一動”,何不做個人工豬籠草。我先拿了一個密封度100%的鐵盒子,把蓋子打開,。裏面塞上一個鐵板滑道,又放上兩條鐵絲,分別拴着滑道和一個裝着硫酸的杯子,杯子放在了盒頂上(杯子是有蓋的),最後在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。

蒼蠅聞到了蜜香就會飛到冰上,冰很滑而蜜很黏,蒼蠅就會滑進盒裏,剛好觸到鐵絲上,鐵絲通過槓桿牽動滑進盒裏,滑道進去後碰到第一條鐵絲,杯子蓋就被拉開了,蒼蠅就會掉進杯裏,被硫酸燒死,死蒼蠅,我看你怎麼逃過我的天羅地網,還是舉手投降吧!

半小時過去了,正當我昏昏欲睡時,一隻蒼蠅飛來了,它果然向滑道飛去,可憐的小傢伙從滑道上滑了下去接着槓桿和滑道一同掉入盒裏,接着,“譁——”的一聲,蒼蠅送了小命。

大自然的啓示很多,只要用心觀察,你就會發現其中的奧祕。

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