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四年級的我作文(通用15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級的我作文,歡迎大家分享。

四年級的我作文(通用15篇)

四年級的我作文1

開始時,慧慧扶着我讓我學。我雙腳分開,一前一後,站好了,然後雙腳來回晃動,滑板向前跑起來。速度差不多了,慧慧猛地向前一推我,鬆開手,讓我自己滑動。我雙腿使勁左右晃動,身子配合着,來回扭動,滑板向前滑行了一段距離,速度慢下來,失去了平衡,我趕忙跳板,身子沒有摔倒。就這樣,我在慧慧的幫助下,經過一次又一次的練習,終於熟練地掌握了滑板技術。雖然也摔倒過幾次,但是都沒有把我嚇到,我是披荊斬棘,勇往直前。

滑板真的很好玩。我就想讓爸爸給我買輛。他把錢給了我讓我自己去買。開始我有些不同意,因爲長這麼大,我還沒敢獨自拿這麼多錢,買這麼貴重的東西呢。爸爸說我長大了,應該自己解決問題了。聽了他的話,我一咬牙,就自己去買了。我推出三輪摩托,去6裏外的集鎮去買了自己喜愛的滑板。

回到家裏我就拿着心愛的滑板到柏油路上玩。我很自然地扭動身子,瀟灑地向前滑行。滑板滑過柏油路發出卡卡的聲音像爲我奏出優美的樂曲。

夜晚的時候,滾動的滑輪發出五光十色的熒光,讓人眼花繚亂。路旁的人見了,都說真美呀!

我運動,我自信,我快樂,我美麗。

四年級的我作文2

有這樣一個人,她身高1。35米,長着黑色的長髮和小耳朵,一張張媛媛的臉像一個四月熟的蘋果,一雙水汪汪的大眼睛格外有活力。小鼻子下面有一個櫻桃小嘴。這個人就是我。

我有廣泛的愛好,我可以在書法、英語和舞蹈方面展示我的技能。每節課和團隊課,我都會爲大家跳舞。去年參加了“陽光青春”才藝大賽,拿了一等獎!

然而,我最喜歡的是英語。我媽同事的孩子很小就去加拿大讀書了,能說一口流利的英語。我極其羨慕。所以,我以後一定要學好英語,出國留學。

當然,我有很多缺點。喜歡邋遢,固執,愛吃零食等等。最大的缺點就是馬虎。記得有一次數學考試,三次五次兩次就考完了。沒有檢查,我坐在自己的位置上,等着下課,心裏想着爸爸這次怎麼獎勵我得滿分。結果第二天發試卷的時候,我傻眼了,只考了87分。回家被媽媽嚴厲批評,我爲自己的粗心付出了“沉重”的代價。

這就是我,一個興趣愛好廣泛,但難免有小缺點的初三女生。

四年級的我作文3

吾乃是班上出了名的調皮鬼,人送我一稱號“調皮大王”,讓我給你們慢慢道咱的光輝事蹟。

最近,我喜歡上了編順口溜,嘴裏天天掛着。這不,俺們班名列前茅的候怡過來了,我經常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高興的對我說:“咋樣,不錯吧!”說完,還用手指彈了彈卷子,我見狀,就學着古人說話的樣子,先用手假裝捋了捋鬍子,再拱手說:“大人,你可真是精英了,只不過是精神病蒼蠅!”說完我哈哈大笑起來。只見候姐怒髮衝冠,火冒三丈,用從古至今已經失傳的“九陰白骨爪”對我進行攻擊,我又學電視裏,把手合攏,眼睛閉着,一本正經的說道:“人生自古誰無死,你來扭我怕錘子”結果,我的金剛不壞之身也被侯姐的“九陰白骨爪”打得落花流水,遍體鱗傷,這時,我只會用手捂着“傷口”深情地對候姐唱:“爲什麼受傷的總是我,不要再來扭我。”候姐聽了笑了起來,對我說:“你一天都是調皮搗蛋,你就不能學好嗎?眼看又要到期末了,不好好複習,你準備考零分啊!……”候姐用文字對我狂轟濫炸,我大叫:“歐買幹,不要唐僧,救命啊!”

這就是調皮的我。

四年級的我作文4

每個人都有優點和缺點,我也不例外。我的優勢包括看課外書;熱心助人;注意衛生,愛乾淨;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認真完成作業;學習上有上進心等等。

我愛看課外書,這是我最大的優點,它給了我很多快樂。只要有時間,我就興致勃勃地捧着自己喜歡的書,連上廁所都不能錯過。有一次,我上廁所偷偷拿了一本《愛的教育》。不知道過了多久。突然,我聽到一聲大叫:“不許看書!”我震驚了。哦,我媽正虎着臉站在我面前。我很快完成了工作,出去了。

我愛看書,這不僅增加了我的知識,也給我帶來了麻煩。不,我現在是300度的“眼鏡女”。

除了看書,我還愛跳拉丁舞。你知道,我可以在文藝晚會上表演。雖然我不是最好的舞者,但同學們給了我熱烈的掌聲,這讓我感到很開心。

每個人都有自己的優點。我要學會發揚自己的優點,欣賞別人的優點,看到別人的優點,不斷改正自己的缺點,做一個優秀的人。

四年級的我作文5

我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數趴趴熊了。

趴趴熊還有一個作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設計師。有一天,她覺得工作很累,就試着放鬆一下。那一剎那,她突然想到要創造一隻很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!於是,趴趴熊就因此誕生了。

趴趴熊的頭圓溜溜的,像個小足球。可是,現在趴趴熊的頭像個白麪糰子被壓癟了一樣,下巴都凹進去了。爲什麼呢?因爲趴趴熊成天睡大覺,下巴總是磕着地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進去了。

趴趴熊的眼睛很小很小,那是因爲它總是睡懶覺,經常閉着眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習慣,我想它的眼睛一定會很有神。

趴趴熊的耳朵是半圓形的,顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎麼好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點動靜,它就能察覺。

趴趴熊有四隻腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進的,很特別吧?

這就是超級可愛的趴趴熊。

四年級的我作文6

她,清秀的.身材,烏黑的頭髮扎着一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上架着一幅近視眼鏡,眼鏡的後邊流露出嚴肅深沉的目光。她平時不拘言笑,偶爾說一兩句幽默的話,總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的班主任——汪瑞玲老師。

汪老師不僅是我們知識上的啓蒙者,還是我們思想上的引路人和生活裏的益友。汪老師教負責我們班的語文課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋裏遨遊,讓我們積極回答問題。誰的發言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩,同學們每次都聚精會神地聽講,像幾十株花兒在靜靜地承受着辛勤園丁的澆灌。

汪老師平時非常關注同學們的思想品德教育,在課堂和課後都及時結合一些事例,對同學們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷進步,像芝麻開花一樣一節更比一節高。

汪老師和千千萬萬的老師一樣,像一部永不生鏽的播種機,不斷地在孩子們的心田裏播下理想和知識的種子,她又像一盞明燈照耀我們前進,啓迪我們走向成功。

四年級的我作文7

我的外婆,她個子不高胖胖的,她有一頭烏黑秀麗的長髮,一雙炯炯有神的眼睛,有一雙粗糙的手。

外婆她很勤勞,記得有一次,我發現家裏有點亂,還有的髒,就和外婆提起這件事,結果外婆二話不說,拿起掃把就開始打掃衛生了。她一邊拿起掃把掃地面,一邊將髒亂的東西收拾好,她將髒衣服扔進洗衣機裏清洗,將沙發,牀上的玩具收拾好了。在我看來,那不是隨便打掃,而是大掃除,不一會兒,家裏就像新的一樣乾淨整潔。

我的外婆她很愛我,每天早上我總是會聞到一股美味的飯香,那是外婆給我做的愛心早餐。小時候我曾經天真的認爲,這麼美味的早餐是外婆變出來的,長大後才知道那是外婆一心一意做出來的食物。因爲有一天早上,我五點多就醒了。迷迷糊糊去上廁所的,這時廚房裏傳來了叮叮噹噹的聲音,我頓時睡意全無。小心翼翼的走到廚房一看。原來是外婆呀,我問外婆她正在幹什麼,她說她正在做早飯,我才知道這是外婆做出來的。

這就是我的外婆,勤勞又愛我的外婆,我真想在感恩節那天說我愛你,外婆。

四年級的我作文8

大家好!我叫蔣旖瑤,今年十歲了。

我長得胖胖的,雖然班裏的好朋友都叫我“蔣胖子”,但是我一點兒也不生氣。我的眉毛彎彎朝上翹起。由於平時不注意學習姿勢,因此我戴上了眼鏡,這樣,我的眼睛也好像慢慢變小了。我的嘴巴大大的,一口能吃下四瓣橘子。

我在洪溪鎮中心小學四(2)班讀書,我喜歡做各種各樣的事情,無論是看書、還是玩電腦、彈琴……我都喜歡。

記得有一次,老師讓我去參加學校舉辦的藝術節,讓我在臺上演奏一首曲子,我在家光是挑曲子就花了半個小時,然後認真練習。剛剛練了一半,媽媽讓我去吃飯,可我不肯,又練了十分鐘,直到肚子餓得實在不行了纔去吃飯。

我平時做事很粗心。我喜歡幫媽媽拖地,自從總是越幫越忙,從那以後,媽媽就不讓我拖了。有一天,我突發其又想要幫媽媽拖地。媽媽答應了。我邊哼着歌邊幫媽媽拖地。那是在冬天,我手裏拿着熱水袋。呀!我把椅子弄翻了,又把熱水袋隨手放在玻璃茶几上了。我連忙去把椅子扶起來,可茶几突然不知怎麼的裂開了。爲了這件事媽媽不知教訓了多少回。

我希望可以改掉粗心大意這個毛病。我打算以後做一名設計師。

四年級的我作文9

終於放假了。忙碌了一個學期,終於迎來了暑假的到來。

放假的感覺真好。我是早上十一點才睜開眼睡覺的。不用擔心父母的催促。我認爲暑假比學校有趣得多。

每天睡不飽吃不飽,活得像頭豬。

“欣欣,要不要去姨媽家?”聽到這句話,我心想:終於擺脫了!哇哈哈哈。但是,事情往往和我們想的不一樣。

首先,去龍華大媽家不順利。我晚上十一點出發,十一點半到達。好吧。我承認不是很久以前的事了,但是我的小肚子養不起!

我以爲我在姨媽家玩得很開心,但沒想到.

小姑有個八個多月的小女兒。我明白爲什麼我媽媽讓我來了。那就是:照顧好小姐姐。幾乎沒有生命危險。爲了小姐姐,我幫她拿了便便褲子。

但是阿姨對我很好!相信大家都知道肯德基!好像是龍華叫博什麼的。阿姨帶我去吃飯,點了一個全家桶,哈哈~小肚,你吃的運氣真好!不,吃點好吃的是我的運氣!

在姨媽家連續住了幾個星期,真的捨不得回去!但是我會再來的!

暑假,眨眼就過去了。這裏我對小盆裏的朋友說:玩得開心!因爲暑假過得很快,但是你還要寫作業。

四年級的我作文10

我喜歡小動物,喜歡和它們一起玩,因爲它們是那樣的可愛,是那樣的逗人。

我喜歡的小動物有小狗、小兔、小魚和小貓……其中我最喜歡的就要數小貓了,因此我也特別想養貓。

我奶奶家養了一隻毛絨絨的小貓,特別可愛,我一有空就和它玩。有一次,我在奶奶家玩,不小心把花瓶打碎了,奶奶聞聲而來,我驚惶失措,心想:奶奶呀!奶奶呀!您早不來,晚不來,偏在這時候來!奶奶看到地上打碎的花瓶,生氣地問:“誰打碎的花瓶?”我吞吞吐吐地說:“不,不是我……弄的,是小貓弄的。”奶奶用笤帚把小貓打了一頓,看到小貓委屈地一聲一聲地叫着,我心裏真不是滋味,但是說出來又不好意思,就將錯就錯吧!小貓望了望我,彷彿它的目光充滿了對我的怨恨。我不敢看小貓的目光,就跑到外面的牆角里躲了起來。心裏一再責備着自己,我爲什麼不能做個誠實的孩子。我忍無可忍,終於向奶奶承認了錯誤:“奶奶我錯了,花瓶是我弄碎的,不是小貓弄的。”奶奶看見我知錯就改,欣慰地笑了。我不好意思地低下了頭。

我真喜歡她,因爲她是那樣靈活。和她玩是那樣的愉快。

我真希望也有一隻像她那樣可愛的小貓或其它小動物。因爲我想讓它們伴隨我快快樂樂地度過每一天。

四年級的我作文11

我們班有個十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。

她的臉上有很多皺紋,臉總是板着,嘴巴總是拉長着,像關上的拉鍊壞掉了一樣。也不喜歡笑,看上一眼就讓人膽戰心驚,十分害怕。

有一次,她正在教室裏上課,結果有一個同學在抽屜裏畫小人畫,被老師發現了,她的臉一下子板起來了,氣憤地在那個同學的桌上畫了一個大叉。

過了一會老師回頭一看,那個同學還在畫,氣得眼裏直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把這個同學燒化。可那個同學就是不交畫給老師,正在兩人用眼睛相持不下的時候,老師把手伸出來讓那個同學交出來,這時全班同學都安靜了下來,氣氛十分緊張,氣溫好像一下子掉到了零度,讓人直起雞皮疙瘩。

但那個同學看着老師,就是不交畫,好像要跟老師抗爭到底一樣,兩個人都用一種奇怪的眼神看着對方,最後老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子,那個同學只好交出了畫。

科技老師這才露出了一點勝利的笑容。

四年級的我作文12

我眼睛滿大的,鼻子小小的,嘴巴很大,可以吞下很多東西,我在班上應該算高,我在家排行老小,還有一個哥哥和一個姐姐,他們都對我很好。

我的興趣有很多,像騎腳踏車,暑假的時候,我常和媽媽、姐姐一起到永福公園,我都騎腳踏車去,還有我也很喜歡彈吉他,暑假的時候,我和姐姐一起去上吉他課,我們老師敎我們彈“”無樂不作”這首歌,這首歌還滿簡單的。我的優點是熱心助人,有一次我在飲水機前裝水,有一個一年級的小弟弟在我後面,他不會用飲水機,後來我跟他講怎麼使用,他跟我說聲謝謝後,就跑回教室了。我的缺點就是我怕上講臺,因爲我怕出糗。

希望升上五年級後,我的記性可以好一點,因爲我常常忘東忘西,不是忘記帶功課,就是忘記帶鉛筆盒。我的夢想是當飛行員在蔚藍的天空遨翔,在雲朵裏穿梭,帶客人去世界各地遊玩,讓大家開開心心的出國,平平安安的回國。希望五年級後我寫字速度可以快一點,不然功課都很晚才寫好,從今以後,我要每天練習把字寫得快一點。

四年級的我作文13

昨天,在離我家不遠的一位老爺爺去世了。我雖然連他的名字也叫不出,可是我卻對他很熟悉。

留在我的腦海裏老爺爺非常瘦弱,眼睛大大的,最使我難忘的是他那慈祥的面容。

得知他去世的消息,我心裏很悲痛。時間不長,這個消息就傳遍了整條街,大家的臉上都顯出悲傷的神情,嘴裏不斷說着:“好人哪,好人哪。”聽說老爺爺是得了支氣管炎而去世的。

老爺爺人可好了,雖然自己年紀這麼大了,還總是去幫助別人,見到誰都是和藹可親的。

老爺爺對大家好,街上的男女老少對老爺爺也很好,很尊敬他。

老爺爺特別疼愛小孩子。出門時,口袋裏時常放一些糖,見到孩子,就拿出幾顆給他吃,所以街上的孩子見到老爺爺也總是顯得那麼親熱,嘴巴不斷地喊着:“老爺爺”。

有一次。老爺爺買了一些,路過我家時,特意進來,從袋子裏拿出三個桃子塞到我手上,還笑眯眯地說:“孩子,拿着吧!爺爺沒有好東西給你吃。”我接過桃子,心裏一陣激動,連忙說:“謝謝爺爺。”老爺爺微笑着搖搖頭,搖搖晃晃地走出門,又搖搖晃晃地向前走去。我站在門口,看到老爺爺的背影消失在街的盡頭。

現在老爺爺去世了,可是他那搖搖晃晃的背影卻永遠地留在了我的腦海裏。

四年級的我作文14

“我要飛得更高,飛得更高......”每當我聽到這首歌時,內心不由萌出一雙隱形的翅膀,帶我飛進知識的海洋。伴我成長伴我進步。

有一次,媽媽讓我陪她去買菜。開始記不情願的不想去,在家裏看電視。媽媽說:“去吧,給媽媽當個‘小快計’!”這有什麼,我爽快的答應了。到菜市場我們買一個花菜。價格是兩元一斤,斤數是1.8斤,媽媽問多少元啊?老闆說:“過一會。”媽媽和老闆都在算。我不是學過近似數嗎,把1.8斤看作2斤,2x2=4(元),0.2x2=0.4(元),再從4元減去0.4不就是3.6元。我脫口而出說:“3.6元。”老闆驚訝的說:“算得怎麼快。”我聽拉心裏美滋滋的,媽媽也露出了笑容。

今後,我在老師的指導下,養成讀書的好習慣,在讀書中快樂成長。

四年級的我作文15

這個世界原本很美好,但總是有一些人因一些極小的事情破壞了它的美好。

我最近一段時間看到了一些不善者的行爲,特別是地下車庫過道角落裏被人扔了垃圾,天氣一熱垃圾變得又髒又臭,我不明白,這些人爲什麼把垃圾扔在那裏呢?而且現在我們小區都建立了垃圾分類點,難道他們就不能把垃圾扔到垃圾分類點嗎?我覺得這種行爲是不對的,他們每天到地下車庫開車時順手把垃圾扔在那裏,其他人從那裏經過的時候,蒼蠅亂飛,臭氣難聞,最後還是保潔工人把它們清理掉。到了第二天,那裏又堆滿了垃圾,就這樣,垃圾分類點已經使用一個多月了,那個地方依然有人扔垃圾,就算把垃圾清理掉,那個角落也會有難聞的味道。我想告訴那些扔垃圾的人,你這樣做雖然方便了自己,但卻給別人帶來了許多麻煩,如果人人都這樣做,那建立垃圾分類點還有什麼意義呢?

生活中還有一些人的行爲,雖然都是一些極小的事,但卻也影響了別人,比如那些大人讓小孩按着電梯按鈕,自己在家磨蹭好久不出來的人,還有那些電梯已經到了他要下的樓層,但他自己卻在看手機不知道下電梯的人等等。

在生活中如果我們都能多爲別人考慮一些,那樣世界一定會更美好!

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