【實用】小學生四年級作文（精選42篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生四年級作文 篇1
大課間時，我發呆地看着黑板，把筆在課桌上敲呀敲：唉，今天不知道會留多少作業，是語文多？還是數學多？還有英語呢！不管它了，希望少一些吧…… 過了一會兒，李老師走了進來，說：“同學們，今天沒有作業！”我們班的童鞋半信半疑盯着老師：“不會吧？天上真的掉餡餅了？真的沒有作業？” 我們頓時歡呼起來，引得路過的同學詫異地從窗外看着我們。回家後，我立刻開始看剛買的課外讀物，做一些我喜歡的事情，媽媽奇怪地看着我，問道：“佳佳，別看閒書呀，沒有作業嗎？”我理直氣壯地說：“今天沒作業！” “你的外語單詞都會背嗎？上次數學做錯的題訂正了嗎？還有課外的那些試卷都做了嗎？”媽媽的一串問題直接把我的心情直接變成了陰天。
今天的確沒有作業，可那彷彿是屬於學校的，什麼時候我真的可以沒有作業呢？其實我們不應該把作業當成一種“負擔”，而是今天學習的課程重點的一個溫習，對明天新課程的一個預習，這就是媽媽平時說的溫故而知新吧。
小學生四年級作文 篇2
盼星星，盼月亮，一年一度的冬運會快到了，爲了再次讓我們班奪冠，我們開始了緊張有序的訓練，當然別的班級也不例外，也都爭先恐後的開始了訓練。
冬運會終於開幕了，雖然那天冷颼颼的，但是大家的心是暖暖的，我們信心百倍的進入了南河體育中心，經過了簡短的開幕式以後，比賽項目正式開始了。我覺得最精彩、最激動人心的比賽項目是男子400米決賽。運動健兒們在比賽場上那種拼搏勁，那種吃苦的精神讓我至今難忘，隨着“砰”的一聲槍響男子400米決賽開始了，運動員們一個個就像離弦的箭一樣飛奔在跑道上，只見我們九班的胡潤澤像兔子一樣，噔、噔、噔的衝向終點，雖然我們班遙遙領先，但是他仍然用勁跑着，一點也不鬆懈。胡潤澤跑着跑着臉上豆大的汗珠滴了下來，其他班的拉拉隊員大聲的喊到:快追,九班的在前面了。高老師和拉拉隊員們手舞足蹈說：‘加油！加油！快了！快到了！’胡潤澤終於衝向了終點，他頓時臉色煞白，同學們慢慢的把他扶到休息區給他送來礦泉水、餅乾，過了一會兒，臉色又變的紅潤起來。
這次比賽雖然我們贏了，但這榮譽不是靠個人，還是要靠大家的齊心協力，老師的鼓勵，和同學們平時辛勤的訓練，正是應證了這句古話：“臺下十年功，臺上一分鐘”。大家才能贏得勝利。
小學生四年級作文 篇3
今天的班隊課跟以前有一點不同，就似乎把下午的班隊課改成中午上了。因爲下午要考試了，其他的內容和以前一樣，依然是我們都比較喜歡的遊戲環節。而今天的遊戲是—吹氣球。
老師看大家似乎是興致比較高，都省去了遊戲規則環節，直接進入遊戲環節。不過今天老師是邊說教大家怎麼玩。
第一輪遊戲，老師讓同學把氣球拿出來，並說：“第一輪遊戲是比誰在規定的時間內吹得最小，誰就能獲勝。但是不能不吹，如果被我發現誰不吹，那個人就要出局。”說完遊戲便開始了，我和大家一樣，都是一小口一小口慢慢的吹，生怕吹爆了。可是總有那麼幾個人和大家不一樣，有的人越吹越用力，最後把氣球吹爆了；有的人吹着吹着，一不小心氣球突然飛走了；有的人用迷你小氣球吹。最後大家的氣球都吹得差不多大，所以沒能比出個高低。
第二輪遊戲改成比誰吹得大。結果我們班的大力士們都把氣球吹得“嘭、嘭”的一聲爆了。
第三輪遊戲分組比賽，比誰哪個先把氣球吹爆。氣球一會就被男生同學們吹得鼓鼓的，一會就聽見“嘭、嘭、嘭”的聲音，可把我們這些女生同學嚇得躲在一邊。
第四輪遊戲老師要增加難度，比賽哪一組把氣球編成的花樣最漂亮。我們一組急中生智，把氣球編了一個小兔子。它的左耳是綠色的小氣球，右耳是粉色的小氣球，它的臉是一個紅色的氣球。面對其他小組的作品，我們以爲我們的小兔子作品估計要落選了，沒想到竟然得到了第三名的好成績，可把我們小組樂壞了。
雖然遊戲是短暫的，但是這節班隊課也是讓我們很快樂的。因爲這節快樂的班隊課可以讓我在考試前放鬆一下緊張的心情。
小學生四年級作文 篇4
以前，我只敢在“淺淺”的水池裏走來走去，或把頭輕輕的埋在清澈的水裏。偶爾，請爸媽扶着我，讓我扶在水面上。看到其他人能自由的在水上游，讓我打從心裏羨慕，決心要會游泳。
我喜愛在水裏享受那冰涼的感覺，媽媽細心的教我學自由式，我認真的學，慢慢的我抓住了游泳的技巧，能潛進水裏了。哇！水中的世界好不一樣！我踢着水，慢慢的前進，可是，不小心喝了一口水，讓我不得不站起來吸口氣，水珠調皮的從臉上溜了下來，感覺癢癢的，好舒服。雖然還不會換氣，但已經更上一層樓了。
那天，爸爸又帶我們去渴望村游泳，爸爸說：“既然你會遊自由式了，那麼，我今天來教你換氣吧！”一到游泳池，我迫不及待的跳下水，卻喝了一口水，好不甘心啊！爸爸也下水教我換氣，遊第一、二次的換氣時，總是換不到氣，也一直喝到水，有些灰心，像一隻學不會飛的小鳥一樣，但遊得越久，就漸漸抓住了訣竅，也終於學會真正的自由式囉！
原來，自由式這麼簡單，我也學到了新的游泳方式了！現在的我不再像以前一樣，只會在水中走路、跳舞，而是已經會自己遊仰式、自由式、蛙式……等等，一想到自己的進步與成長，我就禁不住的一直在心裏偷笑，現在我也嚐到成長的喜悅了。
如今，我能把整個身體泡在水裏，享受那無限的涼爽，那感覺真好，這件事讓我知道，做什麼事遇到困難都不要灰心，要持之以恆，這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄，什麼事情物可能成功，大人也會對我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳，再和爸爸學習更多泳技。
小學生四年級作文 篇5
這天我十分高興，因爲學校組織我們去深圳海洋公園。
在導遊的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鍾的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一羣金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那裏，表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水錶演，有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三隻可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫着“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看着題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導遊還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不捨地離開了海洋公園。
小學生四年級作文 篇6
一隻蝴蝶在天空中自由自在的飛翔着，舞蹈着，跳躍着。她要去花園祝福一朵粉色的玫瑰。
因爲這朵玫瑰曾經像爸爸一樣爲她遮風擋雨，保護着她。因爲這朵玫瑰曾經像媽媽一樣的呵護她，照顧她。因爲這朵玫瑰曾經像姐姐一樣哄着她，抱着她。所以，這隻蝴蝶無論遇到什麼困難都要去祝福她。
已經到花園了，她看到一個怪物要踩到了那朵玫瑰，她不知道，那是人類。因爲玫瑰曾經保護過她，所以她要報答玫瑰。乘那個怪物沒有踩到玫瑰之前，她就用自己的身軀保護着玫瑰。
蝴蝶死了，是爲了玫瑰而犧牲的。玫瑰哭了。是爲蝴蝶的死而哭的。但是河面上飄着一隻小紙船，她知道，那是蝴蝶的靈魂……
小學生四年級作文 篇7
這個夜，靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過的風。婆娑的樹影搖擺着若隱若現的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波。昏暗的燈光吐出一團團白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。雲霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐着。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋裏，人們睡得正酣。涼風侵入了肌骨，我開始不停地發抖，抱緊了開車的她。時間越來越長，車似乎怎麼騎不到家。我的腦海中老是浮現岀一些令人毛骨悚然的形象來：七丈黑魔、嫋嫋精靈、毛茸茸的巨爪和藍幽幽的獨眼。四周的一切彷彿都在看着我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅散了我的恐懼，偶爾有幾輛車開過，我都把它們當成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車，慢慢地駛向了終點站。我伸了伸懶腰，準備立刻去牀上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學生四年級作文 篇8
在人生中，有許多時刻值得我們去細細地體會，在這些時刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時刻，它體現出人間的溫暖。
一顆流星劃過天際，站在窗前，吮吸着微風帶來的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾着東西，準備回老家。而我坐在牀上，溫習着功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無力的躺在牀上，用眼睛的餘光快速地掃過門外，心裏想﹕“媽媽什麼時候回來?什麼時候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡着了。她走進來，摸摸我的頭，溫柔地說：“好好照顧自己!”隨後，便走了。我已進入夢鄉，但母親那溫暖的濃濃關切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存於人們的心中;溫暖，來自聖潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創傷。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應該就是這樣的吧!”
小學生四年級作文 篇9
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語老師楊老師發現了我，關切的問：“何曉婷，你是不是哪裏不舒服啊!”我有點不好意思的點點頭，她把我帶到辦公窒裏。那裏，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報答她呢?也許，我應該更加努力的去奮鬥學習。”正在我感動的時候，突然，我的肩上多了一件衣服。回頭一看，楊老師正微笑着望着個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經披在了我的身上。頓時，一股暖意流進了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會兒，我聽見了楊老師在和我的家人聯繫;我還聽見同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師爲了我一個學生，放棄了一節課，我的眼眶裏再次涌出了淚花。
溫暖，真的無處不在!傷心時，好朋友的一句安慰，是溫暖;無助時，他人雪中送炭，是溫暖。其實，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會得到溫暖。
小學生四年級作文 篇10
在我們的學校，有一個五彩繽紛的廣場，那個地方是我們校園最美好的一角，你想知道嗎?那麼接下來你要看好了哦!
一進校門口，就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場裏，最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子裏，木棉樹上黃黃的葉子開始飄落，突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下，低年級的小朋友就會搶着撿，撿了之後，他們可能會用來玩，可能拿回家裏給家人曬乾煮粥。這棵木棉樹高約三層樓，像一位站得筆直的戰士一樣。木棉樹下面簇擁了一些綠油油的草，好像一個個穿着綠衣裳的小孩子在玩耍，它們玩得多快活啊!
再走近點一看，原來草地裏還隱藏着一個小花壇。花壇裏的花五顏六色，有紅色、紫色、白色和黃色，其中，我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花，微風吹來，隨風舞動着，像和我們一一打招呼，真是美不勝收!
廣場的左邊有一個籃球場，上體育課的時候，那裏會分外熱鬧。
早上，如果你在廣場裏散步，便會聽到教學樓裏傳來琅琅的讀書聲。這就是我們學校美麗的廣場，你覺得它怎樣?
小學生四年級作文 篇11
一年四季中，我最愛的是春天，但我更愛學校裏春天的廣場。
從學校的正門走進去，就踏進了我們美麗的廣場。擡頭一看，學校的辦公樓牆中央掛着一副對聯“童趣書趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿書香氣息的對聯啊!廣場的右邊是教學樓，旁邊是小範圍的綠化帶。而最引人注目的莫過於那棵挺拔的木棉樹了。每當春暖花開，木棉花開，就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍，是翠綠的牽牛花藤和星星點點的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場，相鄰的就是兩個籃球場了，球場的周圍種了幾棵鬱鬱蔥蔥的大樹。每到夏天，大樹不僅成爲了鳥兒的樂園，還爲那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了，廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍，踏着有力的步伐，從教學樓裏魚貫而出。一個個同學昂首挺胸、精神飽滿，頓時，給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機。
我愛我們的學校，更愛那美麗而又充滿生機的廣場。
小學生四年級作文 篇12
我的爸爸看起來沒有別人爸爸那樣高大強壯反而他比別人更矮一點瘦一點，不過我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說些逗的我們開懷大笑的話。
平常爸爸不笑時看起來有點兇可是當他笑起來時其實他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個卡通人物而爸爸從來就不關注我喜歡什麼，有次我把電腦換成了那個卡通人物而後來爸爸有幫我把它換了回來第三次我又把它換成了那個卡通人物而爸爸惱火了“爲什麼總是把電腦壁紙換成這個一生氣就會鬧出六個手兩個頭的怪物”“老爸你怎麼知道他生氣時會冒出兩個頭六隻手”“你以爲我沒看過啊我在電腦看了你最近看的電視劇結果我也看了就是這個怪物”聽爸爸這麼回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說普通話，而爸爸的普通話有時候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個電話爸爸跟別人講話原來是外地的爸爸咬着一口不太溜的普通話跟別人說，後來我只聽見了一句“這個水泥那麼鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發上哈哈大笑，笑得根本停不下來。而打電話的爸爸似乎根本沒有發現。
這就是我那可愛又有趣的老爸。
小學生四年級作文 篇13
她的背影是最樸實的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不着覺，心裏盤算着這個春節該怎麼吃，怎麼玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準備出去看看。
我走出家門，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的.......十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上，傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應過來她就已經走在了我的前面。
我遠遠望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑裏。她推着垃圾車，認真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個角落。她揮動掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因爲她的努力給這座城市留下了文明，健康，幸福。我彷彿看見月亮爲她褪去黑暗，太陽爲她照着光芒，小鳥爲她唱着樂曲。
望着她漸漸遠去的背影我不由得讚歎：“多麼平凡而高尚的工作啊！多麼美麗的背影啊！”
文章標題非常恰當，開頭用排比的手法加強語氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰的背影這麼美麗呢？原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細膩，可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
小學生四年級作文 篇14
今天，我們去科技館參觀了以“話說低碳”爲主題的科普展。
“話說低碳”以生態、節能、節碳爲主題，整個展覽分爲“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽，讓我瞭解了什麼是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作爲一名小學生，作爲祖國的未來，爲了我們健康的成長，更要愛護我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態環境的人。用我們自己的微薄之力，來保護着漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個人都要跟低碳交朋友，遠離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養成低碳生活意識，培養正確的低碳生活方式，共同來淨化我們的家園，保護我們的環境，愛護我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現在做起！
小學生四年級作文 篇15
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“啊！放在袋子裏的鹽又撒了！”
聽到外婆這麼一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶裏，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎麼沒想到啊！我們的外孫女真聰明！”外婆笑着說。
於是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗乾淨，用毛巾擦一擦；然後再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦乾；接着小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最後我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進櫃子裏，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了。”
幫外婆解決了那麼大的難題，我的心裏很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎麼辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。於是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環保。
小學生四年級作文 篇16
我和小紅是同桌，可是我們兩個的差別很大。你想知道爲什麼嗎？來，讓我悄悄告訴你。噓！
我是一個很不喜歡說話的人。每次當哪裏熱鬧起來時，我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街，爸爸問我想買些什麼、想吃些什麼，我卻和別的孩子不一樣，總是不吭聲。可我喜歡勞動。星期天，我總是幫爸爸買東西，還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息，我總是說：“等我洗完了再去吧！”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦，這都是我應該做的。
我的同桌就和我不一樣了，她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時，她一會兒說昨天晚上看的動畫片，一會兒又說自己新知道的謎語，就連上課時，她還趁着老師不注意，悄悄跟我說話！我在想，難道她不覺得累嗎？她不僅愛說話，而且還喜歡跳繩。每當下課時，她都會拿着跳繩從教室飛奔出去，“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話，可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道後可要替我保密呦，萬一被她知道了，她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過，她喜歡運動的精神還是很值得我去學習的。
小學生四年級作文 篇17
春風吹拂着大地，我聽到春天唱起一首悠揚動聽的小曲，喚醒沉睡的萬物。在這個季節裏，有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文裏帶您領略春天的美景。
你看，柳樹抽出了枝條，長出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風的吹拂下，梳理着她那柔嫩的頭髮。這讓我想起了賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。原來，詩句中的美景在我們生活中是真實存在的，甚至更加美麗。
濱江長廊的一排排木棉樹，樹上的一朵朵木棉花，憋足了氣，漲紅了臉，一片片木棉花紅紅火火地來參加這個春天的盛宴。看對面江邊的桃花也不甘示弱，桃花在枝頭欣然怒放，紅的似火；粉的如霞；白的：若雪。花瓣隨風飄落，將綠色的地毯點綴得更加美麗。小草也從土裏探出好奇的腦袋，準備參加這隆重的儀式。
春天不僅來到草地上，還來到那湛藍的天空中。不信，你擡頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹下，唧唧喳喳地叫着，好像在說：“春天來了，一切都變得溫暖了”。
春天多好啊！整個世界都在向我們微笑，我喜歡這五彩繽紛的春天。
小學生四年級作文 篇18
春天是一個美麗的季節，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復甦，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校裏，只見精神抖擻的同學們陸續走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優雅地走進教室，不辭辛苦地爲同學們傳授着知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林裏，只見森林裏冬眠的動物們抖了抖，從漫長的睡眠中甦醒起來，迫不及待地出來覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河裏的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林裏到處呈現出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野裏，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢裏孜孜不倦地忙着採蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，彷彿在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學生四年級作文 篇19
春天是一個美麗的季節，春姑娘輕輕地來了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來了，萬物復甦，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結冰也在一點一點變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進學校裏，只見精神抖擻的同學們陸續走向教室，開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優雅地走進教室，不辭辛苦地爲同學們傳授着知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林裏，只見森林裏冬眠的動物們抖了抖，從漫長的睡眠中甦醒起來，迫不及待地出來覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來跳去，小河裏的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去，森林裏到處呈現出一片生機勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野裏，田野上勤勞的農民正在播種。蜜蜂在那花叢裏孜孜不倦地忙着採蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，彷彿在說：你們好，我又回來了……
啊，我愛大自然，更愛那美麗的春天！
小學生四年級作文 篇20
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數的人都只能住在破屋裏面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用自行車，很少看見汽車。
我家在四川的一個小縣城，當時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房裏讀書。
在政府的幫助和全國人民的支持，我們四川慢慢的站了起來，經過政府的幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也爲我們修了許多非常漂亮的路，在路的旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那裏，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家裏的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最後，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學習，長大以後讓我們的家鄉變的更美好。
小學生四年級作文 篇21
我有一個願望，從我懂事以來，還一直沒有實現。我盼着，盼着，還是盼着。我在盼着讓世界充滿愛！
我們世界上，還有許多人，無情地殺害着各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物，可沒辦法呀，爲了我們人類的生存，只能對它們說聲“對不起了”！可是如果不是爲了生存，就請不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們全家經過福聯大廈門口時，看見一個穿着破爛的中年人，牽着一隻渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時，我忽然發現這黑猴只有一條腿，而另一隻腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子！！那個牽猴人爲了自己的生財，竟去殘害另一個生命！眼淚即時在我眼眶裏打轉，終於忍不住滴了下來。媽媽看見了，就摟着我說：“傻孩子，別哭，你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒錢養活小猴子，只好一起出來乞討。”我點點頭，擦乾眼淚，心想：但願事情是這樣的！
小猴子，你現在過得好嗎？你主人有沒有欺負你？有的話，我願幫你出氣。我希望和你成爲朋友"好朋友，我希望能再見到你！
讓我們共同祝願：讓世界充滿愛！
小學生四年級作文 篇22
冬，是位冷酷無情的男子，他用冰雪驅散了陽光，用逼人的寒氣趕跑了小動物，用寒冷的氣息凍結了山河；冬，走過了許多崇山峻嶺，在每一座險峻的高峯山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜，在綠色上灑滿了白；冬，遊過了許多滔滔不絕的河流，把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結結實實的冰層，在綠色上鋪滿了白；冬，邁過了許多生機勃勃的森林，給每一片鬱鬱蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花，在綠色上堆滿了白。
冬，有時也是一位大自然的朋友，他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂，用迷人的姿態給大自然增添了新的景象；冬，帶着一片片、一朵朵微笑的雪花，播種在孩子們的面前，他的雪花像孩子們的心一樣純潔；冬，帶着一幅幅、一面面迷人的姿態，展現在大自然的面前，他的姿態像一幅畫一樣美麗；
冬，在這個世界上不停地跑動，現在他已經上氣不接下氣了，他停了，停在了春天的面前，春天用一束陽光融化了他，融化了這個世界。
冬，他既是個無情的男子，又是個大自然的朋友。冬，在我眼裏是光明的，我想用世界上最美的鮮花來點綴他。
小學生四年級作文 篇23
我今年暑假到廣州動物園去玩，一進門就看見那伸着長長脖子的長頸鹿。
長頸鹿的頭上有兩隻可愛的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長長的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那麼長。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細又長像一個踩高蹺的雜技演員。
長頸鹿的性格實在有些古怪。它有時很高傲，我拿着一根長滿綠葉的樹枝餵它，可它卻不理不睬，偏要吃高過自己頭頂的樹葉，而且細嚼慢嚥，嘴巴一張一合時；嘴皮掀起來會露出那大大的黃玉牙。它有時又很頑皮，觀看它的遊人絡繹不絕，男女老少多得數不清。長頸鹿看到遊人，有時會彎下它那長長的子舔一下某人的臉，或者對着人呼吸。瞧他主動與人親近的樣子，我又覺得它很平和。
聽解說員介紹：長頸鹿還是國家二級保護動物，在長頸鹿被列爲保護動物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終於在1987年被列爲國家二級保護動物。每次都是那麼大力的搶奪你的食物。
我喜歡長頸鹿，從見到它時我就對它“一見鍾情”，我很矮，特別羨慕它高高的個子。我愛長頸鹿。
小學生四年級作文 篇24
小時候，每到夏夜，我總愛繞到外婆家的小後院裏，和外婆坐在大樹底下的鞦韆上，數天上的星星。“一顆，二顆，三顆……”可總是過不了多久，視線就模糊了。“咦？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛地笑起來，輕輕地把我摟進懷裏……
上學了，我終於知道，天上的星星多得根本數不清，幼時的無知成就了孩童的天真。曾經數星星的娃娃現在成了一個愛和星星說悄悄話的小姑娘。星星成爲我訴說歡樂，傾吐煩惱的對象，成爲我最知心的朋友。
“星星，請聽我說，我是你的朋友，你還好啊？”雖然我現在不怎麼了解你，但我總有一天會真正認識你，因爲我夢想着成爲一名天文學家/。我對你的家園充滿渴望，我對你的家族更是充滿興趣，我對的一切都充滿好奇……
站在陽臺上仰望，大都市的夜空星星並不“活潑”，但我仍喜歡與她們說話，儘管星星十分遙遠，儘管星星根本不可能聽見。“星星，我只要望着你靜靜的身影，心中就會一片平靜，你淡淡的星光，會照亮我的心田，是我對未來充滿信心和光明……
小學生四年級作文 篇25
月亮如鏡，月圓如盤，像在編織着五彩的花環，又如在窺視着人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜啊！茫茫夜空，滿天的繁星像珍珠撒在碧玉盤裏，我想從這碧玉盤裏摘下一顆最亮的星星送給我敬愛的媽媽，表達我的心願。
星星，請聽我說：那是一個緊張的夜晚，家裏停電了，我們家又沒有蠟燭，而我的作業也沒有做完，媽媽正爲沒有蠟燭而發愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買，一片漆黑籠罩着這個家。
這時，媽媽趁我沒在意，也不知道什麼時候就出門了，等我聽到關門聲時已經晚了，媽媽悄悄地出去買蠟燭，我擔心着媽媽在一片漆黑中會不會出什麼事，因爲這一片全停電了，外面實在是太黑了。哎，我一個人獨自躺在牀上，望着天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，爲媽媽照亮回家的路。
星星，你聽見我說的話了嗎？你能爲我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心願，希望你能把這個心願帶給我的媽媽，那我也就放心了！
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲餘輝，星星，請聽我說，將這個小小的心願傳給我偉大的母親吧！
小學生四年級作文 篇26
昨天，小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場，他可從來沒這麼哭過，事情是這樣的。
昨天下午，我們按照醫療卡上說的去帶小貝打預防針。這時的小貝，剛進醫院，馬上察覺到這味道不太對，所以就東張西望，但他畢竟還是小孩，只看到架子上的藥盒，而小貝認爲是一些香甜可口的零食還以爲我們帶他進超市呢！所以就笑個不停，還用手指指點點，意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路，小貝才發現那些“零食”沒了，只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較乾淨的進去了，這時，一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。
再看看小貝，也是吸着鼻子聞這股特別的味道。醫生舉着注射器來了，小貝作爲一名經常打針而富有經驗的“老手”，立刻向意識了什麼似的，還沒等醫生給他打針，他就“哇”地哭了起來，四面牆壁的回聲再加上小貝的聲音，整個醫院應該都聽得到。可真正到針扎進他的肉胳膊上時，他卻立刻停止了哭聲，目不轉睛地盯着扎進他肉體的針，整個身子一動也不動，和木頭人沒什麼兩樣，等針拔出來時，他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了，可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊迴盪。
小學生四年級作文 篇27
不讀書的人，思想就會停止。——狄羅德
中國的漢字不僅是字形美觀，還有它悠久的歷史。當然，我最喜歡的一定是書了。
看那兩個“橫折”，就像階梯一樣，正如蘇聯作家高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”，而那“豎”就像頂樑柱，那一個“點”，好似在階梯上看書。
在知識的高峯不斷攀登。書給予了我們知識，給予我們快樂。小時候，媽媽十分愛看書的人，在媽媽的影響下，我也開始愛看書。一開始的時候，媽媽讓我看一些帶有拼音和圖畫的故事書，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我會試着自己亂猜亂拼，直到媽媽向我介紹了一位不會說話的老師——字典。在它的幫助下，我推翻了亂拼的漢字，學到很多知識。
隨着年齡的增長。我讀的書越來越多，也讓我擁有自己的書櫃。書櫃裏放着媽媽買的各類名著，如高爾基的《童年》寫到阿廖沙悲慘的童年生活，讓我聯想到自己現在的生活是那麼的美好。我從沒去過揚州，但能通過朱自清的作品瞭解揚州，彷彿身處揚州。
書是一艘大船，帶領我們在書的海洋遨遊；書是一塊麪包，我們在上面飢餓的啃食着；書是一把鑰匙，打開了神祕的大門。
小學生四年級作文 篇28
我的家鄉有一條母親河它的名字叫塘河，今天我就來調查一下塘河的污染唄！
我聽外公說：“塘河以前非常乾淨的，有小孩在裏面玩耍打鬧,女人們在洗衣服，老人們坐在岸上閒聊，
河裏還有數不勝數的魚蝦在活蹦亂跳呢！”“這是真的嗎？”我問道，“可現在塘河裏的垃圾很多呢！”外公一動不動像是被我的話震驚到了。
爲什麼會變成這個樣子呢？在村長那邊我打聽到了，原來有許多工廠的廢水沒經過處理就排進塘河裏。有些不文明的居民隨便把垃圾扔到我們的母親河裏……就是這些種種不文明的現象，才造成塘河裏的垃圾越來越多，使河水越來越髒。
水污染給我們帶來了極大的危害，地球上的花草樹木，會因爲缺水而乾枯，還會滋生大量的害蟲如：蚊子、蒼蠅、蚊蟲……也會使我們人類也因爲沒有乾淨的水而死亡等等。
我們希望大家保護文明的品質爲下一代做出一個文明的榜樣，同時也希望我們一起保護我們的母親河，創造美好的環境。當然我們也要保護身邊的水資源。
小學生四年級作文 篇29
我的家鄉有一條母親河，那就是塘河。
聽我奶奶說，塘河以前是一條清澈見底的小河。人們如果要吃飯或喝水，都是直接到塘河裏打一桶水來用的呢！有些人還看水乾淨，就直接到裏面洗澡呢！可是現在，那條小河哪去了呢？小河裏沒有一條魚，周圍也沒有一根小草，水裏的魚蝦全死光了，水面上有數也數不清的垃圾，比如，爛掉的白菜，發黴的水果……水裏還有大量的化學物質。聽到這裏我的快要哭了。
那麼到底是什麼原因使我們的母親河變成這樣呢？原來是因爲沒有經過處理而排放的工業廢水和沒有經過處理而排放的生活污水。大量使用化肥，農藥，除草劑而造成的農田污水。還有些人把爛東西扔進塘河。堆放在河邊的工業廢氣物和生活垃圾等等。
就這樣日積月累，水裏的垃圾越來越多，水越來越臭。如果我們把這些臭氣吸入體內，我們的身體就變得不健康，這樣就會生病。嚴重的話，可能會造成生命危險。
我想建議大家不要圖方便，而不讓垃圾進垃圾箱。工廠裏排出的廢水先經處理，控制污染源。讓我們一起來保護家鄉的環境。
小學生四年級作文 篇30
大家好，我是一個快樂的小筆盒，雖然我的外表已經變的很舊，但我的心靈依然快樂，開朗，我的臉上掛着美麗的笑容，還是來聽聽我的故事吧。
這是一個風和日麗的一天，燦爛的太陽如同一束五彩繽紛的鮮花灑向了生機勃勃的大地，我躺在一個乾淨，舒適，有許多小朋友做伴的書包裏，睜開了睡眼，在陽光的照耀下，我那綠色的外表，雪白的身子，顯得格外迷人。這時，我感到一雙溫暖的雙手撫摸着我的身軀。這時小姑娘用興奮的眼神看着我，便甜蜜地說：“我就看中了這個筆盒。”在一旁的爸爸媽媽也微笑着點了點頭。我被裝在一個塑料袋裏提着。小姑娘一路上不知撫摸了我多少次，我也開心極了。
我興高采烈的來到美麗而陌生的小屋裏，心裏充滿了對未來生活的憧憬。可我的小主人只用了我一週，便把我裝進了一個小盒子裏，冷淡的走開了。久而久之，我嶄新的身軀上留下了灰塵，而爸爸媽媽讓我小主人帶上我的時候，小主人卻用疲乏的眼神看上我一眼。媽媽對小主人說：“在你最困難的時候是它幫了你最大的忙，你的筆一支支的的丟掉了嗎？別嫌它麻煩帶上它吧。從此小主人天天帶着我，筆再也沒有丟失，我也感到無比的快樂，爲自己的小主人服務是最開心的事了。
小學生四年級作文 篇31
甲龍是一種吃植物的恐龍，甲龍的腿短短的，尾巴像一把錘子，背上長了兩排刺，讓食肉恐龍無法靠近，它的速度慢，攻擊力驚人，所以像坦克，又叫坦克龍。
有一天，我夢見甲龍來到我的身邊，我跟甲龍做了朋友，一起來到了森林裏。突然，霸王龍來了，它的身體比甲龍高了好幾倍，我差點都被嚇暈了，甲龍說：“別害怕，我來保護你。”就在這時，甲龍伸出了攻擊力驚人的尾巴，砸了一下霸王龍，霸王龍就倒在地上了。霸王龍一看不妙趕快起來逃跑了。我摸摸甲龍的天頭說：“你真棒！”
一天，小貓和小雞在公園裏玩。小貓在盪鞦韆，小雞在草叢裏找蟲子吃。小貓蕩呀蕩，越蕩越高，開心極了。想雞找呀找，越找越多，找得滿頭大汗。
突然，天空下起了傾盆大雨，小貓喵喵地叫着，不知道該怎麼辦；小雞嘰嘰地叫着，慌忙的亂跑。就在這時，小狗撐着傘走來了，又變戲法似的拿出了一把傘，遞給小貓。小貓感激地對小狗說：“謝謝你了。”小狗連忙擺擺手說：“不用謝，你先自己回家，我還要送小雞回家呢。”就這樣，小雞在小狗的護送下，安全的到了家。小雞高興的跳來跳去說：“小狗，這次多虧了你，否則我就溼透了。”小狗搖搖頭說：“不用謝，朋友之間互相幫忙是應該的。”
小學生四年級作文 篇32
我是一臺精緻的鋼琴，小主人能用我彈出最動聽、最悅耳的樂曲。伴隨着頗有風度的節奏，常常得到家人的誇獎！主人把我從店裏買回來的時候，那一天，正好是小主人的生日，剛好把我送給了小主人，當做她的生日禮物，小主人擁有我之後就叫她的媽媽去買了好多鋼琴教材，還請了一位老師，那位老師對小主人說：“世間萬物都有一顆友善的'心靈’，只要你願意和他們交流。你就一定可以彈好鋼琴。”小主人聽了這話，就開始彈了起來。
從此小主人便晝夜不息的彈，一直彈到精疲力竭才肯罷休，終於“功夫不負有心人”小主人彈好了第一首優美的曲子。我長得還算雅緻吧，上面一張黑色的臉邊上小主人還給我圍上了一條灰色的圍巾。我長得還算樸素吧，一顆顆黑白相間的牙齒顯得格外特別，我長得還算可愛吧！小主人每次寫作業事我都看見了，
寫得好時，就開始驕傲，這時我就會給他來個驚天動地。發出不同的聲音，我就會追着嘴巴裝可愛，這是小主人不由自主的笑了起來，你還改這個習慣看這賣萌進駐大吧，這就是一個雅緻，樸素，可愛的我。怎麼樣，你們可以和我做朋友嗎？
小學生四年級作文 篇33
以前，媽媽無微不至地照顧我，常常給我細緻的洗腳，今天是“三八”婦女節，媽媽的節日，我也要個媽媽洗一次腳。
晚上，媽媽聽說我要爲他洗腳，欣喜若狂，受寵若驚。我先學着媽媽小時候給我洗教的模樣：拿來一把小椅子，讓媽媽坐在上面；端起腳盆加上熱乎乎的水，放在小椅子前；隨後又親熱地叫媽媽坐好。開始洗腳了我先把媽媽那長滿老繭的腳，脫掉襪子在水裏浸一浸；再把厚厚的腳跟揉了又揉；然後把水一把一把澆在媽媽那有一條傷疤的腳上。說實在的，我從來都沒有想象到媽媽那可以穿高跟鞋的腳有那麼醜陋，媽媽告訴我，這都是小時候幹體力活的緣故。熱水漸漸變涼，我又加了一些熱水，讓媽媽在享受一會兒“女兒的按摩”。這一次，我更加註意地看媽媽的腳，腳趾甲凹凸不平，腳的外表也十分粗糙，就像一雙木頭腳一樣。我輕輕地揉着，慢慢地挫着，擡頭一看，只見媽媽正笑眯眯的衝着我笑呢！啊，這幾天媽媽像陀螺一樣地轉，從沒停歇，已好久沒見媽媽笑了。
洗腳圓滿結束，媽媽對我說她舒服極了，我15分鐘的疲勞頓時煙消雲散。我的心比吃了蜜還甜！我心想：“長大要爲媽媽做事！”
小學生四年級作文 篇34
青青和小賽既是鄰居又是好朋友。有一次，青青和小賽玩“踢石頭”的遊戲。他們又踢又踢，小石頭滾到路邊的垃圾桶邊上。清晴正要撿小石頭，迎面傳來一股噁心的味道，清晴很生氣：“附近有這麼大的垃圾桶，這些扔垃圾的人太不道德了，不能把垃圾扔進垃圾桶！”說着，俯身用自己的雙手把那一堆臭垃圾放進垃圾桶。
青青看到站在旁邊的小種族，就說：“快做點什麼！我們不能天天撿垃圾！”大賽靈機一動，從書包裏拿出紙筆，在紙上寫下“文明只有一步之遙”幾個字。青青和小賽把這個警告貼在垃圾桶的“身上”。慶慶一遍又一遍地稱讚比賽：“你真棒！能想出這麼好的辦法！這樣，誰也不要亂丟垃圾！”
路人停下腳步，讚許地看着這兩個好學生。清晴和小賽臉紅了，但這種紅不是羞紅，而是驕傲害羞的紅。青青和小賽覺得天更藍了，草更綠了，空氣又過濾了，清新多了，沒有臭味了。小賽想：“老師不總是教我們保護環境，爲環保多做貢獻嗎？
文明是簡單的是非道理，文明也是衡量一個人人品修養的試金石，但是很難實踐。
小學生四年級作文 篇35
在我童年生活的寶庫裏，有許多各種活動的回憶，就像一顆顆閃亮的珍珠串成一條耀眼的項鍊，構成了我豐富多彩的童年生活。
記得五歲的時候，無意中聽到爸爸和姐姐聊天，說：“誰肚子裏的墨水多，誰就學會了。”
有一天爸爸不在家，我偷偷溜進爸爸的書房，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞，臭臭的，心想：這墨水真不好，怎麼喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦澀。我靈機一動，從廚房拿了白糖，往墨水裏放了一勺糖，攪拌了一下，又舔了一遍，還是那麼澀，忍不住。爲了成爲一個有學問的人，我不得不捏着鼻子喝。我高興地大喊：“終於學會了。”
這叫聲吸引了我媽，我媽走過來看了看，驚訝地問：“你嘴裏是什麼？”我興奮地說：“是墨水！”“你這孩子，你有什麼墨水沒喝的？”我氣得我媽嘮叨，拿毛巾擦嘴。“爸爸說誰肚子裏的墨水多誰就有文化。”我媽笑着說：“傻孩子，你不能喝墨水。我父親說墨，是指知識。”聽了媽媽的話，我不好意思的笑了。
我的童年故事很有趣！
小學生四年級作文 篇36
在故鄉盡情地玩了幾天之後，今天上午，我與父親只得戀戀不捨地踏上返回的客車。望着窗外熟悉的樓房、街道、樹木我那不爭氣的淚水簌簌地流了下來。就在此時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。……“爸爸，快看，小姨來了！”我激動地喊了起來。我們匆匆地跑下去迎接小姨，只見小姨的手中提着一個很大的購物袋，裏面裝滿了綠茶、橙汁、小洋人、芬達等飲料，沙琪瑪、麥克豆、牛奶糖、好多魚等零食，此外還有好多塊麪包。這時，小姨又送給我一張百元大鈔，說是讓我回去買件裙子。我真是又高興又傷心，高興的是我有這樣一個十分關心我的小姨，傷心的是我又要離開我的小姨了。小姨似乎看穿了我的心思，她走到我的身邊，撫摩着我，溫和地說道：“寒假再回來，好嗎？”我流着淚，使勁地點着頭。客車徐徐啓動了，我揮着手，小姨也揮着手，我們就這樣告別了。
現在，我坐在燈下，小姨的音容笑貌依舊那樣清晰地浮現在我的眼前。我永遠也忘不了我的小姨。
小學生四年級作文 篇37
外國快餐，顧名思義，就是外國人的飲食，就是我們熟悉的肯德基、披薩、麥當勞。外國快餐在大人眼裏不吃香，但在孩子眼裏恰恰相反，很吃香。外國快餐適合中國孩子吃嗎？帶着這個問號，我走進了肯德基。
5月1日，我和父母在一家肯德基吃午飯——肯德基。我發現來訪者雖然大部分都是成年人，但基本都是帶着一兩個孩子，孩子佔了將近40%~50%，其中大部分都在十歲以下，男女差別不大。他們選擇了漢堡包、雞腿和炸雞塊、薯條、可樂等。平均價格估計在每人20元左右，比中式快餐貴很多。其實這些食物都是高熱量高脂肪的油炸食品和碳酸飲料。經常吃這些食物會導致肥胖、胃病和兒童偏食，長期下去會發展成青春期代謝綜合徵。
國外快餐在國外被稱爲“垃圾食品”，在國外價格很低。據專家分析，中國人的飲食結構呈金字塔形，最大的一層是粗糧大米，脂肪僅佔一小部分。吃這些外國快餐不符合中國人的飲食需求，會影響我們的健康。我建議少吃這些外國快餐，但實際上，你應該偶爾吃一次。爲了你的健康，還是少吃外國快餐比較好。
小學生四年級作文 篇38
有一個人他們家很窮，他們有三個兒子，大兒子叫賴皮，二兒子叫懶蛋，小兒子叫蠢蛋。有一回媽媽叫賴皮去打柴，在打柴的路上賴皮遇上了一個老人，那個老人向賴皮要一點酒和麪包，賴皮不但不給還把老人臭罵了一頓，說完賴皮就去到柴了。賴皮打着打着就把手打破了，這是老人對他的懲罰。懶蛋去打柴的時候也遇到了同樣的事。蠢蛋去了不但給了老人面包和酒還幫老人捶背，老人要蠢蛋砍一棵老樹，蠢蛋砍倒了老樹，老樹裏面有很多金子，從此以後蠢蛋就變成富翁了。
因爲蠢蛋變成了富翁，他的大哥和二哥都非常嫉妒他。有一天，大哥和二哥商量要把蠢蛋殺死霸佔他的財產，他們就騙蠢蛋到河邊玩，蠢蛋相信了哥哥們的話來到河邊，就在這時哥哥門突然把蠢蛋給推進河裏了。這一幕正好被老人看到了，老人用法術把哥哥們給弄暈了，最後又用法術把蠢蛋給救上來了。老人覺得蠢蛋的兩個哥哥們也是糊塗，所以就把他們給放了，後來春天來啦！
哥哥們覺得很慚愧就跟弟弟永遠友好相處。
小學生四年級作文 篇39
我扁桃體發炎了，很久之前的事，說實話，我也不清楚是怎麼搞的。
我的扁桃體雖然發炎了，但大部分時候，它還是挺乖的。
有時候上體育課，跑完步就開始發作，縷縷涼氣直往我幹凅的喉嚨裏鑽，又涼又糙，還帶着一絲青草氣息。再好聞的味道拯救不了它，腫得一眼望去就知道它“抄家堵門”了，那滋味特不好受。
這還不是最厲害的，說個話說久了也會痛。感就像喉嚨明明好好的，突然堵住，說一句拉一下痛一會兒，哽住，得喝水潤喉，過個半天才好。像我這種“話癆”晚期，基本都放棄治療了，由它去，多喝熱水便是。
有時我還挺感激它痛的。那就是上游泳課的時候。我爸媽總催我去遊，我當然不肯，遊過了知道喉嚨多痛就沒敢再去，疼得撕心裂肺，像嗓子硬生生被人強行拉破，說話都沒力氣。再加上鼻炎，一進去鼻涕直流，換來了幾次請假。我可以說是有點接納它的痛了。
扁桃體發炎是很早以前的事了，早到我都不記得是什麼時候發的炎，莫名其妙。我媽揚言要帶我去做手術割了它，但我不肯，因爲目前我挺喜歡自己的聲音的，變了以後，就不像是謝承妤了。
其實，痛過了之後，也不是特別痛了。
小學生四年級作文 篇40
從前有一個非常貪心的漁夫。他經常穿着一件黑衣服，上面有幾顆藍白相間的扣子，繫着一條紅紅的腰帶，穿着一條碧藍的褲子，帶着土黃的帽子。
有一天，他把漁網撒進了水裏，他在船上用力劃呀劃，不知過了多久，終於捕到了一條魚。漁夫一看，竟然是一條金魚。他自言自語地說：“要是我把它養在家裏，等它長壯了，我拿到集市上賣掉，讓別人去養着它，肯定能賣個好價錢。”
可金魚乞求漁夫放了它，並且會好好回報漁夫。
漁夫爽快地答應了金魚。只見金魚從嘴裏吐出了一個滿是補丁的麻袋，並告訴他：“別看它破破爛爛，只要對它說出你想要的東西，無論多少，它都會給你的。”
漁夫聽了金魚的話喜笑顏開，立馬伸出了手，接過了麻袋。他對着麻袋說：“快給我一船的金子吧，一個十丈高的房子和一頂新帽子。”
突然，麻袋裏金光閃閃，它越變越大、越變越大，漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。
“啊！我是在做夢嗎？”漁夫驚訝地大喊。
就在這時，船開始慢慢地下沉，漁夫覺得不對勁，他趕緊把麻袋扔掉，誰知腳一滑，不小心被金子掩埋了，他伸長了雙手，大喊：“救命呀！”
就這樣，漁夫被淹死了。
小學生四年級作文 篇41
有很多事情教育了我，這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假裏的一天，舅舅把我的弟弟送到我們家裏玩。弟弟要我帶他下去玩，於是我騎上單車，他帶上滑板車，我們就出發了。
在路上行駛的時候，一塊小石子擋住了他的“去路”。我想：他那麼聰明的一個人，應該不會從石子上過去的。於是，我二話不說，騎遠了。可我剛到達“目的地”，就傳來
了震耳欲聾的哭聲，我心理一慌，急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上，弟弟橫趴在路上，而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄雲外。他邊哭邊指着腿說：“拉比，我的膝蓋好疼！”“陽陽，你是個大男子漢了，男子漢哭可沒有出息啊！”我漫不經心地說。他看着我，慢慢站了起來，我攙扶着他一瘸一拐地走回了家。
後來回到家裏，姥姥一看果然腫了雞蛋那麼大一塊！把我也嚇了一跳。
看着弟弟那痛苦萬分的樣子，我心一酸，感到很自責。正因爲我的粗心大意，才讓弟弟傷這麼嚴重。看來我以後做事，不能這樣大大咧咧的了。
小學生四年級作文 篇42
我的弟弟名叫王溼雲。他圓圓的臉上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和寬寬的嘴，看起來虎頭虎腦的。
他平時玩的時候總是很鬧很大大咧咧，但是，他要認真起來，就是有一百個手榴彈在他身旁炸開花，他也不會在意！
記得有一次他來我家玩，院子裏的小夥伴叫我們下去玩吊槓。我們倆問過媽媽之後，就穿上鞋子準備下去。誰知，他鞋帶都沒有繫緊，就急急忙忙衝了下去。我下去沒多久，
就聽見一陣雷鳴般的嚎啕大哭。我聽着哭聲，火速趕到“事故現場”。只見弟弟橫趟在地上。我把他扶到了路邊的椅子上休息。過了一會，只聽見姥姥在樓上喊：“拉比，叫弟弟上來寫作業，你也上來看看書休息會兒。”弟弟聽了說：“我不上去，我不，我不，我就是不。”最後還是我死拉硬拽地，才把弟弟給拉上去了。
回到家，我拿出笑話書開始看，弟弟開始做作業。我不斷地發出陣陣笑聲，可弟弟從沒轉過來看我一眼，還真讓我佩服呢。
我的弟弟該玩的時候就玩，該學的時候就學，你覺得他很有趣嗎？
