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我的心兒怦怦跳的四年級作文(15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳的四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的心兒怦怦跳的四年級作文(15篇)

我的心兒怦怦跳的四年級作文1

新學期開學的隊會課上,班主任說:“本學期,我們要競選班幹部,想參加的同學請回家做ppt,希望同學們積極參與!”聽完老師的這番話,我心裏暗喜:從小學以來,每次競選我都是拿個“小官”,這次我要好好準備一下,升級做個副班長。

回到家我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽鼓勵我說:“我們都支持你,上臺演講時不要緊張,要有信心哦!”

競選的日子很快就到了,老師公佈了演講順序:第一,盛夏;第二,周芮萌……第八,殷一禾。我心裏有些緊張了,因爲我前面都是一些學霸。但我一看,他們競選的都是班長或紀律委員,和我的目標不同,內心就漸漸平靜下來。可那七人的演講卻不同凡響,不僅內容豐富,而且講得有聲有色!眼看着他們一個個講完了,我心裏的小兔子卻開始“砰砰”地跳個不停了。當老師說:“下面有請殷一禾上臺演講!”我突然感覺腿有些發抖,連起身的時候身子都在晃。老師衝我做了個加油,我平復了一下心情,走上講臺,按在家裏準備的那樣開始說起來。一開始,感覺有些緊張,說的話結結巴巴的,但在同學和老師加油手勢中,我不再害羞,聲音也響亮了許多。終於順利地講完了,同學們的掌聲很長一段時間都沒有平靜下來。

當老師公佈班委名單時,我居然當上了副班長,激動地都要跳起來了。那次競選,成爲我永遠難忘的美好回憶。

我的心兒怦怦跳的四年級作文2

今天我和爸爸媽媽一起去參加“國際手風琴周”的比賽,我開開心心地上了車,一路上哼着小曲,我無比的放鬆,臉上露出期待的笑容!我想這次比賽我一定能拿金獎!

下了車,我跑在爸爸媽媽的前面,跟一隻活蹦亂跳的小兔沒什麼區別。我和爸爸媽媽走進大廳,我猛地一回頭,看見一兩個評委手持鋼筆,在一張密密麻麻的表格上指指點點,然後用鋼筆在那張表格上寫着什麼。一種緊張的氣氛在我心中冉冉升起。

我走進電梯,來到了二樓,看到了走廊上雜七雜八地坐着一些考生,我突然看見了前幾天在深大演出的一個手風琴“天才”,他彈琴的樣子很“激昂”。我走到一個空曠的地方,很多“對手”在緊張地練琴,而有些在背譜。這時,我的期待,興奮,開心全都不見了,取而代之的是害怕,恐懼,退縮。

這時,考官喊到了我的名字,我的心都提到了嗓子眼,生怕出了什麼差錯!我走進了考場,只聽後面的爸爸喊道:“加油!兒子,你能行!”接着就是“當”的一聲,回頭一看,門被關上了。看來連後退的路都沒了,我只好硬着頭皮走上去,擡頭一看,一排臉上的嚴肅厚得可以用刀刮的評委安然地坐在那裏。我慢慢地走了上去,在衆目睽睽之下,我開始了我的演出。

我慢慢地熬過了這可怕的三分鐘。演出完了,我站了起來,得到了那些考官和評委的好評。我鞠了一個深深的躬,在他們無法看見我時,我飛快地跑了出來,我想我會得到金獎嗎?

後來,我得知了成績,我得了銀獎,真可惜。我覺得下次我要是能克服緊張就能更好了!

這次比賽我不僅收穫了成績,我還知道了,平復着心情做任何事都能成功!

我的心兒怦怦跳的四年級作文3

人的一生中總會有一次會登上領獎臺,你們等候登臺的時候,會不會緊張呢?我就會。

記得那一次,我們學校舉行期末考試領獎儀式。我之前一次也沒有上過領獎臺,我想,這次我有沒有機會站上去呢?校長已經開始在念那份獲獎名單,起初我只是漫不經心地聽着,可當校長唸到三到五年級組名單時,我緊張極了,心裏像揣着一隻小兔子一樣,怦怦地亂跳。突然,校長唸到的其中一個名字顯得格外動聽,那就是:“四零三班,黃建楓,第二名!”那一刻我全身緊張的肌肉都放鬆了下來,校長後面唸的名字都不知道了,耳邊只聽到同學們熱烈的鼓掌聲。

校長唸完了名單,我和其他同學一起走到等候區靜候領獎。終於輪到四年級了,我步伐僵硬地走上了獎臺,雖然想表現得開心一些,卻緊張得笑不出來。校長親自爲我頒獎,他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我,接着又頒給我一個大紅包,上面寫着:四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上,極力掩飾着心潮的起伏:原來一直默默無聞的我,也能在學習上取得那麼好的成績,努力果然是會有回報的!

頒獎典禮結束。下臺後,我偷偷地打開紅包:譁,裏面竟然裝着兩張紅色的百元大鈔!這真是一大筆“意外之財”呀!那一刻,我終於笑了出來,真是太開心了!

我的心兒怦怦跳的四年級作文4

在一次校考中,我因爲沒有睡好而失去了信心,從而導致考試時暈暈乎乎,覺得自己沒有考好。

髮捲前一天,我在牀上輾轉反側,忐忑不安,睡也睡不着,一心想着考試的'成績。

終於等到了第二天,這一天真是度日如年,從早上上學校到放學,這一天心就沒有安生過。

“今天就要發成績了,這次我們班考得很差。”查老師慢慢的走進了教室,我心想:“既然我們班考得那麼差,我也會不會考得很差呢?”我越想越害怕,彷彿教室外面的樹葉都枯了,大風迎面向我飛來,將我從地面上吹倒。暈厥,窒息,心跳加速,寒毛卓豎,如同我從懸崖下跌落了下來,背感覺被紮了一下,疼痛不堪……

我又回過神來,聽到查老師說:“現在我來公佈一下成績,曹恆萱,94+20,李昀柯,93+16”聽完這兩個成績,同學們讚歎不已,也加深了我的緊張。我閉着眼,咬着牙,握着手,眉頭緊鎖,再次緊張起來。“張懿宸94+16,李煥智94+16”聽完這句話,我終於鬆了口氣,但心跳還是加速的,萬一我在英語和語文上沒有曹恆萱高怎麼辦?

最後我得知了我的語文考了93分,英語考了49分,險勝得了第一名,得到了自己的寬恕與同學的讚賞。

至今說到這件事我還是難以忘懷,以後再也不敢這樣緊張,鋌而走險了。以後考試認真寫就沒有這種困難了。

我的心兒怦怦跳的四年級作文5

“哎呀,我的英語作業本跑哪去了?會不會落在學校裏了?”天色越來越暗,我卻因爲找不到作業本而心煩,嘟囔着。看大人們都各自忙碌着,我想我都10歲了,這點小事還是自己解決吧!

我決定去學校拿本子,然而我獨自一人走夜路,這還是第一次,我的心兒有一點害怕。我出了家門,懷裏好像揣了只兔子,總感覺背後有“鬼”跟着。我把整個樓道的燈全開了,心裏還是忐忑不安,我安慰自己:“別怕,別怕,這個世界上是沒有鬼的。要有,也是膽小鬼。”路燈好像比平時暗了許多;天陰沉沉的,星星也害羞地遮起臉不出來了;一陣陣涼風襲來,從背後傳來“嗒,嗒,嗒”的腳步聲……雖然有些害怕,但我還是堅持去,倒吸了一口涼氣。

我剛邁進學校就後悔了——每一條通道都是陰暗的,看那樓道有盞忽明忽暗的燈一閃一閃的,我的腦海不時浮現出鬼故事的片段,全身的汗毛都豎起來了。我鼓起勇氣,邊走邊哼小曲,讓自己沉浸在歡快的笑聲歌聲中,將害怕趕走。剛走到三樓,忽然一個黑影一閃而過,我的後背一陣發涼,心怦怦直跳,手心也開始冒汗。我加快步伐飛跑,只聽“嗵”的一聲,我腳沒踩穩,一坐在地上。顧不上揉,拍褲子上的灰,爬起來撒腿就往教室奔去。

我從後門溜進教室,還沒來得及摸黑去開燈,“砰”的一聲,不知撞到什麼。在黑暗中,只聽見“啪啪啪”的響聲,我還沒回過神來,眼前一片光明。有兩個同學也來拿作業本,我的心終於落了下來。找到作業本,就急急忙忙趕回家了。

在這次經歷中,我感悟到了:恐懼就像彈簧一樣,你強它就弱,你弱它就強。我們一定要克服膽小。

我的心兒怦怦跳的四年級作文6

人生中有許多事情,有的事情讓你興奮,有的事情讓你緊張,有的事情讓你難過……下面由我來給大家說一次讓我感到緊張和害怕的事情吧!

那天上午,爸爸把平板給我說:“抄作文用。”我心想:太好了,可以玩會4399小遊戲了。走之前他特別叮囑我這個那個的,我說:“知道了,知道了,你快走吧!”我邊說邊把他向門外推。他前腳剛走,我後腳就抱着平板往沙發上一躺,開始下游戲了。遊戲下載好了,我開始玩起來了,一會兒躺着,一會兒趴着,一會兒翻滾,有時候打贏了,還會一下子跳起來。突然平板從我手中滑下去了。只聽“啪”的一聲,平板五馬分屍了。我看着摔碎的平板,心裏想:完蛋了,完蛋了!爸爸回來一定會把我的皮扒了的。

過了一會兒十一點半到了,爸爸還有三十分鐘就回來了。我心想:怎麼辦呢?我是躲起來呢,還是逃走呢?我急等像熱鍋上的螞蟻,在家裏走來走去。

忽然,我聽見“噠——噠——”的聲音,心想:應該是爸爸回來了,怎麼辦呢?可是那聲音卻走開了,原來不是爸爸回來了,而是收費阿姨來收費了。接着又傳來一陣“沙——沙——”的聲音,我心想:“這次一定爸爸回來了。”果真沒一會門開了,爸爸走進來了!我一下子走到爸爸面前,難過地說:“爸爸我不小心把你的平板摔壞了,對不起。”爸爸不但沒有罵我,反過來語重心長地對我說:“敢作敢當就是好孩子,下次小心點。”

自從那次以後,我明白了:敢作敢當就是好孩子,我發現犯了錯誤並不可怕,撒謊纔是最可怕的。我要做一個誠實的好孩子!

我的心兒怦怦跳的四年級作文7

對我來說,演出是經常發生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節,我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節終於到了,同學們踊躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了,才藝節就這樣隨着時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉着、冷靜,十分生動有趣。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!

星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以爲可以很輕鬆的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心裏就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣,我帶着緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上,向後一看,哇---人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站着觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心裏暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這麼快就輪到我了,我懷着緊張的心情出場了。

我笑着給大家敬了個禮,然後坐在了鋼琴凳上。我雖然笑着,可心裏在怦怦直跳,不過我很快調整自己的情緒,雖然沒有發揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過後面的一個重複我居然沒有彈,真是暈呢!

真希望自己改掉這個不好的習慣!

我的心兒怦怦跳的四年級作文8

當我緊張時,我的心兒怦怦跳,當我激動時,我的心兒也怦怦跳,當我驚喜時,我的心兒一樣怦怦跳。

有一件事讓我的心兒坐了一個過山車。那就是小記者的一個活動。那個活動非常的有趣。活動的前一天,我心急如焚。

到了活動這天,我按照要求來到了沃爾瑪廣場旁邊的茂名市圖書館。來到門口,我期待萬分。進到圖書館大門,這裏並沒有往常的寧靜,而是熱鬧非凡的。這裏人山人海,我東張西望尋找自己的好朋友,不一會兒,果然看到了我的好朋友嘉嘉和琪琪。

我們看到那有一排隊伍,排得特別長。我打聽了一下,原來是要簽名報到。這次活動有很多小活動,有舞蹈表演,有抽獎活動,還有畫畫活動……

讓我最喜歡、最難忘的環節就是老師的作文輔導。當這活動開始時,我們紛紛進入了第三展廳,各自找了位置坐了下來,安靜地聽老師的作文輔導。

老師用清晰的語調給我們講解作文,我們聽得津津有味。當老師看我時,我就馬上低下頭坐立不安。當老師提問時,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下一樣,害怕極了。我十分害怕老師會點我的名字,讓我回答問題。

當老師看向我,又要開口時,嚇得我魂飛魄散,幸好老師不是叫我,而是叫我右邊的一位哥哥。好不容易,這個小活動才結束。我輕舒出一口氣,感覺清爽多了。

原來膽子大是一件讓人高興讓人喜歡的一件事情。我做夢都想膽子大起來,可是我怕做不到。我想我報名小記者就是想去練練自己的膽子。後面的小記者活動纔是我練膽子的時候。每次活動我都要加油,不管後面的活動有多困難,我都不會放棄的!

我的心兒怦怦跳的四年級作文9

我怕黑,但是不該來的還是來了。

風雨交加,電閃雷鳴,我冒着風雨回到家,一進家門準備開燈,我才知道——停電了!我放下書包準備寫作業,寫着…寫着…天漸漸暗了下來,作業雖是寫完了,但是天卻變得漆黑。我連忙準備去把電燈打開,可是電還沒有來,這時家中黑得伸手不見五指。我去找蠟燭,結果蠟燭不但沒有找着,反而把自己嚇着了。

狂風瘋狂地撞擊着窗戶,鬼哭狼嚎的聲音在我耳邊搖晃,桌子上的水杯不知怎麼也搖晃了。我被這些奇異的事物嚇了一身冷汗,突然,我感覺身後似乎涼颼颼的,彷彿有什麼東西在向我逼近,這回可把我嚇得跳了起來,連忙轉過頭,定眼一瞧,幸好什麼都沒有。剛喘了一口氣,鬼哭狼嚎的聲音又出現了,無奈,我就隨着這個聲音去尋找,找啊找啊,終於找到了這個聲音,原來是知了在狂風暴雨中哀嚎,我沒多想就回到牀上,但是更可怕的事情發生了,我剛到牀上,鬼哭狼嚎的聲音又出現了,我原以爲這聲音還是知了發出的,但是仔細辨認,又不像知了,彷彿更像是魔鬼的厲吼……

爲了讓自己快點入睡,我可是用盡了心思,躲在被窩裏數羊,把耳朵蓋住……各種方法都用盡了,自己不但沒入睡,反而把自己折騰更加精神了。

突然,眼前一陣明亮,電來了,我這提着的心終於放下,所有可怕的事情隨之消失了,一場惡夢瞬間煙飛雲散!

我的心兒怦怦跳的四年級作文10

在講歷史人物故事的前一天晚上,我舉着講稿獨自說了一遍一遍,生怕在第二天講錯了故事情節,所以拿着講稿背了一遍又一遍,到最後背得滾瓜爛熟,纔敢放心睡覺。

終於到了第二天上午,上課鈴聲響了,我懷着緊張的心情進入了課堂。經過小組成員之間的評比與選拔,我有了上臺講故事的資格,第8個講。我以爲這個數字很後面,沒想到聽完第一個同學的講述,竟然只有2分鐘的時間講完了長長的故事。我急了,頓時提心吊膽,趕緊拿起提綱,嘗試重新複述一遍故事,漸漸地,漸漸地,故事碎片重新在我的腦海中復甦、連貫,最後成爲了一個有活力,充滿生命力的故事呈現在我的腦海之中。這下我便放心,懷裏揣着的兔子也漸漸停下了跳躍。我又像觀衆一樣仔細地、專心地聽着同學口中說出的各種歷史人物故事。

直到7號將要把故事畫上句號,我頓時變得十分緊張,汗毛都豎起來了,手裏捏了一把冷汗。當7號跑下臺後,我只好跑上講臺,腦中一片空白,不知要幹什麼,最後,還是用了萬能開頭開始了故事:“今天,我要給大家講……的故事”。那時,我渾身不時地抖動着,用結結巴巴的話講述着“林則徐硝煙林則徐銷煙”。我都不知道我自己在講些什麼,臉紅着,只能熬到最後,把故事講完了才能離開大家50雙目光與聽故事的慾望。

不知過了多久,“謝謝大家!”我連忙拿着紙衝到座位上,不管它三七二十一,坐在座位,身邊還響着同學給我的熱烈的掌聲。我頓時放了一百個心,因爲不用再那麼緊張了。

啊!這次講故事簡直就是十五個吊桶打水——七上八下啊!這次故事演講,對我來說是一次考驗,也是一次寶貴的經歷。相信經過這一次“怦然心跳”,我能變得更加鎮定自若、更加從容、更加自信!

我的心兒怦怦跳的四年級作文11

月黑風高的夜晚,白茫茫的雪覆蓋了一切,刺骨的寒風,搜刮着無人的街道,而我則坐在溫暖的壁爐前看電視。

現在的我無憂無慮的看電視,坐在壁爐前舒舒服服,可是就在這時候,電閘“噼裏啪啦”的一聲---停電了,頓時,我的心兒怦怦亂跳,這把我嚇得跌坐在地上,糟糕的是,外面下起了傾盆大雪和狂風發作,更糟糕的是,只有我一個人在家,比這還要嚴重的是,爸爸媽媽要一個小時後才能回來,我只能驚慌失措地跑到前面牀的角落裏,本想放着音樂唱歌給自己打氣,可是停電了。沒有網絡,這下可怎麼辦啊,我心想爸爸媽媽怎麼還不回來了,一小時難道還沒過去嗎。風猛烈地搖撼窗簾,通過縫隙發出嗚---嗚的聲音是我更害怕了,我的心好像懷裏有隻兔子怦怦跳。腿都是瑟瑟發抖,心都提到了嗓子眼兒,我只好用被子蒙着頭,額頭上的汗水,順着我的臉龐,像小河似的流了下來,我心都開始發慌,亂跳,一聲接着一聲,害怕有什麼鬼,下午我急得在牀上竄來竄去,不斷的恐懼跑到我的身上,就連手心都開始冒汗了,我的腦海裏開始浮現各種鬼的樣子,我趕快搖搖頭自己安慰自己,鬼都是騙人的,於是我決定不能膽子小,要勇敢起來,不能因爲這點而成爲別人的笑話的把柄。於是我拿着手電筒去擦乾,發現只是功率太大了,我在我的幾番修理後家又變得明亮起來。

恰巧又在這時爸爸媽媽回來了,我跟爸爸媽媽分享了我停電時的驚險,那時我心兒怦怦跳。爸爸誇我真勇敢,今晚上真驚險啊!

我的心兒怦怦跳的四年級作文12

“哇——哇——”我們教室傳來了一陣陣慘烈的哭聲,我的心兒也隨之劇烈地怦怦跳了起來。我的心爲什麼怦怦跳呢?因爲這個罪魁禍首就是我。

今天早上,我像往常一樣走進了教室,一節課後,老師去開會了,我們也下課了,我們一邊吃着一邊玩耍着。這時,我的同桌在那裏扭來扭去的,像是在跳舞似的。“啪”,我的麪包被他碰掉了,我握緊了拳頭,氣得臉通紅,咧着嘴,恨不得把他生吞活剝了。我一不做,二不休,左一拳,右一掌,給他來了兩個大拳頭。

這不,同桌哭了,見他這副樣子,我剛纔的神氣勁兒都沒了,又變成了一個膽小怕事的“小老鼠”。同學們全都看着我,有的還在小聲地議論着什麼……我的心像十五個吊桶打水——七上八下,我急忙用各種方式去哄他,哪怕他打我幾拳都可以啊。

“叮鈴……”上課鈴響了,老師回來了,同學們異口同聲地說:“老師,趙宇航把同桌打哭了!”老師把目光投向我,這目光像是兩把閃閃的利劍,直刺我的眼睛,又像是數九寒天懸着的冰凌,讓人感到一股寒意。老師說:“以後千萬不要打人了,聽到了嗎?”我小聲地說:“聽……聽見了……”我長長地鬆了一口氣,一顆懸着的心終於放了下來。

現在想起這件事,我的心還怦怦亂跳,告誡自己不能再犯這樣的錯誤了。

我的心兒怦怦跳的四年級作文13

今天烏雲密佈,還下起了瓢潑大雨。我們正在教室裏自習,突然,老師板着臉走進了教室,嚴肅地對我們說:“把東西都收起來,只留一支筆在桌面上,我們要考試了!”我一聽可慌了,突然襲擊呀?我還沒有複習呢!我的心怦怦直跳,心想:萬一我沒考好,肯定被爸爸媽媽混合雙打呀!

老師把試卷發下來,我瞄了一眼試卷,哇!整張試卷只有幾道選擇題。可是我轉念一想,一共沒幾道題,每道題的分值肯定很多呀,卷子會不會很難呢!果不其然,第一道題我就“卡”住了。這道題在上次考試中就出現過,當時我就答錯了,媽媽還讓我把它整理在錯題本上,可是我認爲沒什麼用,就沒有整理。沒想到呀,這次考試它竟然又出現了!我真的是太后悔了,我的心兒緊張的怦怦直跳。

忽然,我靈光一閃,爸爸曾經說過,選擇題答案是B的概率最大。沒辦法了,我只能選擇B了。第二題,怎麼還是這麼難?我想了半天也沒想出答案,只好再次選擇B。剩下的幾道題越來越難,我手腳冰涼,豆大的汗珠從額頭滾下來,我只好“A”、“B”、“C”、“D”的胡亂瞎寫一通把卷子交了上去。我的心情剛剛平復,就聽老師說:“休息十分鐘,之後公佈成績!”什麼?馬上公佈成績,我的心又開始怦怦亂跳了!

時間過得真快,一轉眼老師就要公佈成績了。老師依舊板着臉,對我們說:“這是我們班考的最差的一次,最高分才80分,不及格有15人!我把沒及格的念一下!”我的心怦怦亂跳,我會不會不及格呢?不出所料,老師第一個就念了我的名字!不要呀,回家又免不了吃一頓“竹筍炒肉”了!

通過這次的考試,我發誓要刻苦學習,及時消化所學的知識。不要像這次考試一樣,每回想起來,我的心兒就會怦怦跳。

我的心兒怦怦跳的四年級作文14

世上有很多事讓我的心怦怦跳,興奮的、失望的?但是我記憶猶新的還是那次走夜路。

那天我寫完作業出去的時候,發現大家盯着一個信封乾瞪眼,我十分疑惑,走過去一探究竟。不看不要緊,一看麻煩來了,原來是信封給錯了,我家7棟這上面是9棟。這時媽媽說:"樂樂去把這封信給人家。"我一聽一下子就急了,心想:外面這麼黑會不會有怪獸?我一閉眼就好像看見有一隻青綠色的怪獸,有尖尖的牙,大猩猩一樣的手,章魚的觸角,牛的尖尖角,手上還有鱷魚的手指——就是三個字:強、兇、暴!我舉兩手兩腳不同意可是被迫無奈?

我下樓走在路上。那天路燈恰好壞了,可謂是伸手不見五指的黑,月亮不再明亮潔白。那一刻,到處彷彿都隱藏着張牙舞爪的怪物。我在想:今天是滿月,不會有一隻狼人在等着我吧?吸血鬼會不會咬死我?殭屍會不會抓死我?想到這裏,我直打哆嗦,又鼓勵自己:“不要怕,你可以的,不要怕這些是假的。”但不知道爲什麼我越想越怕,突然一個白影閃過,我一個激靈,差點坐在地上。難道是幽靈?這時我定睛一看,原來是一隻貓。我長吁一口氣。雖然我家離9棟只有5分鐘路程,但我感覺足足有五個世紀那麼長,我慌張地走進9棟,把信一扔飛奔回家了。

正當我以爲一切都結束時,卻不曾想到,"惡魔"正在醞釀一場更大的"陰謀",我走進7棟時,出現了一個黑影,我和他越來越近,走近那一刻,我想:"完了!"我想躲開等已經來不及了,正要大叫時,我才發現是我媽媽。

這件事讓我記憶猶新,同時讓我明白真正可怕的是人心,是自己嚇唬自己。

我的心兒怦怦跳的四年級作文15

在緊張的時候,心兒會怦怦跳;在開心的時候,心兒會怦怦跳;在激動的時候,心兒也會怦怦跳。在我記憶深處,有一件事讓我的心兒怦怦跳。

那是在競選大隊委時,我還坐在臺下,兩腿就已經發軟了,因爲我們班只有兩位同學參加競選,我是帶着使命來的。競選開始了,我是第十五號。第一位選手上臺了,他慢吞吞地拿出稿子開始讀了起來。“大……大家……好……”,臺下的大衆評委聽了哈哈大笑,我心裏不禁打了一個冷顫,要是我重演他的經歷該怎麼辦?大家是不是也會像現在一樣笑話我?正想着,到了老師提問的環節,他流利地回答上了問題,我真爲他捏了一把冷汗。

十三、十四、十五,終於輪到我了,我手心直冒汗,一顆顆汗珠像斷了線的珍珠似的從額頭上落下來,我顫顫巍巍地走上講臺,手不停地發抖,差點把演講稿給抖掉。在無數雙眼睛的注視下,我開始了我的演講。突然我有個地方讀錯了,心裏不禁咯噔了一下,怎麼辦?完了,完了。我恨不得不演講,直接開始投票。我看一眼老師,他用肯定的目光鼓勵我繼續往下讀,是啊,我可是帶着全班的希望來的,可不能就此退縮了。於是我鼓起勇氣,接着往下讀。終於演講完了,開始提問環節,老師問了我一個問題,我答不上來,牙齒緊緊咬着下嘴脣,心裏彷彿有一隻小兔子在跳似的,不知道該怎麼辦。還好,老師幫忙緩解了這個尷尬的場面。終於懸在我心裏的那塊石頭落地了。

直至此刻,回味起當時緊張的場面,我的心還怦怦直跳,彷彿又回到了那個心兒怦怦跳的時候。

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