【推薦】小學四年級作文300字彙編八篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的小學四年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
今天，是一個特別的日子，那就是秋遊。我們走上校車，向目的地出發。
進了園內，一條寬敞的水泥路出現在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋，看見了珍惜動物——黑天鵝，黑天鵝通體烏黑，黑黑的羽毛更顯現出它的氣質。它那又細又長的脖子彎成一個弧形，讓人越看越喜歡。乍一看，黑天鵝的眼睛沒什麼特點，可你仔細一看，眼睛在陽光的映照下，好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴，在它烏黑的羽毛中顯得那麼特別，那麼漂亮。
繼續沿着水泥路行進，我們穿過了觀鳥長廊，來到了鳥語林，看到了形態各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡，它的羽毛豔麗，嘴巴似鷹，爪子是鮮紅色的'，金剛鸚鵡雖然大，但是一點兒也不笨拙，它的爪子抓住鐵網，倒掛在那兒，好似一位馬戲團的小丑。
我們還來到了猛獸區，看見了兇猛的大白虎在走來走去，好像在歡迎我們，再走到了離犀牛不遠的地方就聞到了一股難聞的氣味，我們都說：“臭死了，臭死了。”懶洋洋的大白犀牛走進了水池裏，好像在說：“你們說我臭，我就去洗澡。”
秋遊結束了，我們多麼希望再去一次啊!
小學四年級作文300字 篇2
誇完了自己，再來誇誇我的同桌吧。我的同桌叫樑銘,性別和我相同，高挑的個子，白皙的臉，挺秀氣的，他來自農村，穿着很樸素，有農村孩子特有的.質樸。平時不大愛說話，學習不太突出但也不差，看起來沒什麼特別之處。
他不小氣。記得有一次美術課，我這馬大哈又忘記拿油畫棒了，心裏很煩躁，坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他說。我心裏有說不出的感動。那一節美術課我上得格外用心，畫的格外細心，油畫棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，課間下樓梯時，我不小心摔倒了，腳扭了，那個痛，沒法用語言形容。完了，這會成殘疾人了，別說玩，上廁所都成問題，我痛苦地想着。又是樑銘，他扶我上樓梯，扶我下樓梯，捱到體育課了，幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。
這就是我的同桌樑銘，默默地幹着一些別人認爲微不足道的小事，正是這些小事給我的學習、生活帶來方便，也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。
小學四年級作文300字 篇3
一個夏季的星期六，小力要去買文具。因爲下雨，樓門口的土坑成了水窪，所以小力帶上了一把雨傘。
小力站在大門口，要過馬路。只聽“嘟——嘟——”兩聲，一輛高級“奔馳”飛馳而來。小力下意識地邊蹲邊把傘撐開，“嗖——啪啦”一聲，泥水濺到了小力的傘面上。小力看見傘面上的泥水笑了幾聲後，自言自語地說：“哈哈，好險，幸虧我打開了傘，要不該濺我一身泥水了！我還不生病發燒了？”
可是他高興得太早了，不知怎麼的，樓上潑下來一盆烏黑的洗菜髒水。小力一驚，呆住了，手中的傘“啪”的.一聲掉進了泥水中。
誰那麼不講文明禮貌啊？唉，防住了一邊卻沒有防住另一邊！小力邊想邊往回走。
是啊，世界上有許許多多防不勝防的事，但是再怎樣，也應講公德，講文明，講禮貌啊。不要像事中的那位潑水人一樣，把髒水往別人身上倒。
點評：
一次小小的意外，一種不文明的行爲，一句有力的反問，對不文明行爲的有力抨擊，對和諧社會的無限嚮往。加油，你是一個很有愛心的好孩子，相信你會是同齡人的好榜樣。
小學四年級作文300字 篇4
星期天，我們四（7）班在布洛瓦生態農莊的草坪上舉行了一場拔河比賽。
快要比賽了，有的.人摩拳擦掌、躍躍欲試；有的人神態自若，好像肯定會贏似的；有的人在一旁玩耍，彷彿事不關已……
比賽開始了，男生一組，女生一組。“預備，開始！”我使勁向後拉，可是身體卻不由自主地向前傾。旁邊的人喊“加油！加油！”我使勁一拉，又拉回來一截。突然，男生們彷彿力氣大增，我們一下子被拉了過去。我回頭一看，後面的人倒了一大片！真是奇怪，難怪剛剛一下子被拉了過去。
第二局，家長拔，媽媽們一組，爸爸們一組。“一、二、三——開始！”“一、二、三！一、二、三！”兩隊勢均力敵。我們大喊：“加油！加油！”最終爸爸們佔了上風，贏了。
自由活動了，有些人去玩了，有些人則要找人單挑拔河。在單挑幾個人後，錢昕怡竟然找我單挑！一開始，十分輕鬆，後來，我竟被一下子拉了過去！我一看，原來後面還有個人！難怪她力氣一下子變大了。第二局，我很輕鬆地把她拉過來了。
這次比賽真有趣，真好玩！
小學四年級作文300字 篇5
我家養了兩隻小鸚鵡，一隻雄鳥一隻雌鳥。雄鳥叫小綠，因爲它的羽毛是綠色的；雌鳥叫小藍，因爲它的羽毛是藍色的。兩隻鸚鵡都很聰明，但是它們之間並不團結。每次吃飯時，小藍總是欺負小綠，不讓它吃。看到這一場景，我就想找機會教訓一下小藍。
今天當小綠吃飯的時候，小藍又想欺負它，我用手狠狠地指着小藍，告訴它：“不準欺負小綠。”小藍好像被我嚇到了，往後退了退，我覺得小藍不會再欺負小綠了，就安心的看電視去了。
可是過了一會兒，我聽見小綠又叫了起來，好像在說：“小主人，快過來啊，我又被欺負了。”我趕快跑過去看，呀，小藍果真又欺負小綠了，正在搶食呢！只見它倆面對面瞪眼呢，小綠瞪不過小藍，就只好飛走了。看到這些，氣得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小藍趕跑了。只見小藍氣得渾身羽毛都炸了起來，生氣地看着我，彷彿在質問我爲什麼不讓它吃食。
就這樣，只要小藍欺負小綠，我就拿起小木棍，把小藍趕跑，等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點不忍心，但我希望小藍知道自己錯了，能和小綠和諧相處。
書上說鸚鵡的智商很高，可以學其他鳥的叫聲，還能學會簡單的.人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的，能早日學會說話。
小學四年級作文300字 篇6
迎面走來一位中年男子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還戴着一副眼鏡。挺拔的鼻子下面有一隻能說會道的嘴巴。這就是我們的數學老師——劉老師。
數學課上，劉老師講課生動有趣，對同學們和藹可親，常常逗的同學們哈哈大笑。有一次，班裏有一個同學數學作業沒寫完，我們以爲老師會狠狠地批評他。結果，老師走到他跟前，輕輕地撫摸着他的頭，和顏悅色的說：“你爲什麼數學作業沒寫完？”他低下頭說：“我有一道題不會做”。數學老師不但沒有批評他，反而認真的給他講了一遍又一遍，知道他聽懂爲止。
數學老師平時對我們要求很嚴格。每次做數學題時，只要我們錯一個字，都要把那一張作業全都撕下來，重新做，不能在作業本上亂塗亂抹。剛開始，同學們都不理解老師爲什麼要這樣做？我們認爲老師這樣做太嚴厲了。但是經過一段時間後，我們班同學的數學作業都寫得整整齊齊，同學們都養成一個良好的'學習習慣。這時我們才知道老師這樣做都是爲了我們好。
這就是我們的數學老師，嚴格的慈父，學習上的導師，一位非常熱愛學生的普普通通的人民教師。
小學四年級作文300字 篇7
暑假到了，媽媽和我一起去了一個美麗的地方——鄉村。
清晨，公雞用它那洪亮的叫聲吵醒了我，我穿好了衣服，開心的向農田裏出發，因爲我要去插秧。我一去到那裏，就開始跟農民伯伯們學習怎麼插秧，然後小心翼翼的把秧苗都插上，農民伯伯們還一邊插一邊施肥，不一會兒就插好了。我們在忙碌地幹着活，小動物們也在忙碌地工作着。小鳥在枝頭上唱着動人的田園交響曲，羊羔們正開心地前往夢寐以求的`草地上吃香嫩的草，享受那明媚的陽光。
中午，我吃完午飯，就用竹竿做成了魚竿，把一根釣魚線綁在竹竿上面。拿了魚鉤和魚餌，我們來到了波光粼粼的湖邊，魚餌劃破水面，慢慢地沉入了湖底，我就在那裏等啊等，嘿！一條大傢伙上鉤了，我帶着笑容把這個大傢伙拖出水面，哇！一條又大又肥的草魚。我繼續釣着，過了中午，我就釣了四條大魚，很多條小魚。帶着滿滿的收穫，幻想着今晚的鮮魚大餐，我開心地回了家。
黃昏，太陽悄悄的下山了，山間平靜了下來，小鳥們正享受着美餐，羊羔們戀戀不捨地離開了，人們在山間散步，欣賞着水天的風景，頓時，讓我想到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
這真是一個美麗的鄉村啊！
小學四年級作文300字 篇8
在一片漆黑，深不可測的海底，一羣羣“星星”飄來飄去，像傳說中黑夜裏的螢火蟲。你可想到，這就是神祕的鮟鱇魚。
鮟鱇魚有多種，上面所說的“星星”就是生活在海底的.一種，它們的頭部伸出一個釣竿一樣的觸角，前面有一個發光的“誘餌”。在黑黑的海底，其它魚兒發現了遊動的亮光，快速撲過去，卻沒有想到，螳螂捕蟬，黃雀在後，還沒有吃到食物，早被鮟鱇魚給穿在了它的牙齒上。
還有一種鮟鱇魚，它們沒有“誘餌”，它們生活在相對淺一些的海水中，身體像一塊土黃色的薄餅，在海里大陸架上，它們張着那張大嘴趴在那兒一動不動。總有很多小魚兒因爲受到驚嚇四處逃竄，它們看到了洞穴就拼命鑽進去，哪裏知道又中了鮟鱇魚的“守株待兔”計謀，這洞穴偏偏是鮟鱇魚的大嘴巴。
鮟鱇魚就這樣，通過自己的一計之長，適應着海里的生活。
昆明明通小學北辰校區三年級 萬霖泊
