四年級的想象作文【熱】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的四年級的想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的想象作文1
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有一個聲音識別器，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認識你。”如果是學校的老師和同學，它就會說：“歡迎您來到這裏，希望你能在這裏度過美好的一天。
走進校園，只要隨時說一聲去哪個教室，就能馬上到。學校四周是用水晶做的，能看見花草。牆上是同學們的作品。走進教室，所有的東西都是高科技，牆上掛着電子黑板，老師要寫字時，只要說一下要寫的東西，黑板就會自動顯示出來。下課後，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會自動保留或自動擦掉。牆上還有一個電子屏幕，能自動給同學們上課。桌子是自動調整高低的，如果同學的頭離書本近的話，這個書桌就會自動提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學一直學到大學，裏面有所有要學的教材，如果不會做題的話，只要對課本說一聲是哪一課，就會幫你講題。筆能自動寫字，如果筆芯用完了，就會自動出來，而且從來不會斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會變成短袖，如果衣服髒了，只要放在水裏泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不溼。
我希望這種學校能早點建造出來。
四年級的想象作文2
時間過得真快，轉眼間已經到了20xx年。
這時，我剛滿30週歲，已是一名中國科學院的院士，光榮地成爲了一位年青的中國科學家。這時，我剛從美國留學回來，一下飛機，便火速趕往中科院，來到我的實驗室，馬上撲入實驗，研究發明世界上最先進的JL-100飛行器。我研究的JL-100飛行器時速可達12萬公里，比現在的汽車快1000多倍。這個飛行器一器多用，既能當汽車，又能當輪船或潛艇，除了這些，還能當飛機，甚至飛船。人們駕駛着它周遊世界，也能到太空裏遊玩。經過幾十次、上百次的試驗和論證，飛行器，終於研製成功了。據專家測定，它比美國的航天飛機還先進一百年呢！我高興地歡呼雀躍。
一天，我駕着飛行器，載着父母和親朋好友，到太空裏傲遊。在太空中，我看到地球上工廠上冒着黑煙，垃圾成堆，裏到處是白色的塑料袋，污染嚴重，我心情非常沉重。
不久，我又發明了淨化器和垃圾處理機器人。淨化器能淨化空氣，分解出大量氧氣，對人有利無害；機器人能將所有的垃圾進行分類和二級分化，一級分化後，可以製作出塑料，二級分化後可以製作出固體環保磚，用於建設21世紀最高的摩天大樓。
我在科學的道路上，象一隻不知疲倦的老黃牛，默默地奉獻着，向更高的目標攀登。
四年級的想象作文3
XX年5月27日，水稻業生產委員會在水稻局開了一個緊急會議。
隨着今年季候天氣的劇烈變化，人們天天都要食用的主糧農作物――水稻的生產時間變長了，收成就變少了，這可是一個大問題呀!
局長想出了一個辦法，他想：“現在的水稻那麼矮，我只是讓它長高一點兒，不用等，如果等到它長高，早就餓死人們了，拔高它不就行了嗎?”
於是，他即實行這一計劃。他下令：縣內的100畝水稻都要實行這一計劃，當作是實驗。實驗成功後，將整一個縣的稻田都實施這個計劃，以提高人們的收入。
當天，局長親自去水稻種植區去指揮，工人們拼命的拔呀、拔呀，忙了一整天，傍晚，局長對大家說：“看吧，很快會有很大的收成的。”
局長和大家都興高采烈地回去了。第二天，一位農民打了個緊急電話給局長，在電話裏大聲吼道：“局長!你到底在搞什麼呀?你到底是怎麼辦事的呀?爲什麼我的農田裏的水稻苗全都枯萎掉了?你說怎麼辦呀?賠我一塊農田!”局長懵了，說：“什麼?怎麼可能?”從那以後，投訴的電話應接不暇。局長去查問了萬事通博士，問他爲什麼那些水稻苗會枯掉。萬事通博士回答說：“局長，你又幹了什麼‘好事’呀，你幹嗎要把它拔高呢?你拔高了禾苗，根都露出來了，攝取不了土地的營養，還被水浸着，不會枯掉纔怪呢!“
於是，局長只得向那些受損的農夫道歉，並賠償他們新的土地種禾苗。
這個故事告訴我們，做事不能只一味空想，要有科學根據。
四年級的想象作文4
希望我能在未來發明一種輪滑鞋，可以飛向藍天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。
只要轉一下黃色開關，鞋子上就可以變出一對翅膀，飛向藍天白雲上。如果遇到一片大海只要轉一下紅色的開關，就可以在水面滑翔了。如果上學快遲點了，只要轉一下藍色的開關，鞋後就會噴出火來，不到十秒鐘就到學校了，這樣就不會再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉一下綠色的開關，鞋的前面就會發出黃色的光，再轉一下綠色的開關，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉一下黑色的開關，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會玩輪滑，就轉一下深藍色的開關，輪滑鞋左側就有一個小盒子會彈出一個小本的輪滑聯繫手冊。如果你的腳感覺到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會給你的腳按摩。
你不要擔心鞋子會沒電，因爲兩個輪子中間有個小洞，這個小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來充電，所以你大可放心不會沒電。在鞋功能按鈕的上方有一個五角星的圖片，只要你的手離這個圖片一釐米左右，就會變成一個不到一分米的球，方便帶走。
這就是未來的高科技超級輪滑鞋！
四年級的想象作文5
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經常在一起玩耍。
這一天，小雞又早早的.起了牀，迎着朝霞大聲鳴叫，提醒大家快快起牀。這時，小夥伴們看到小雞穿着彩色的花衣服，伸着修長的脖子，長着米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團火在跳動，小雞的爪子伸開來，踩在鬆軟的土地上，印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看着它，齊聲稱讚：“好漂亮的小雞呀！”
聽着大家對小雞的稱讚，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時感到羞愧無比，心裏想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊！”
回到家裏，小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛塗成了鮮豔的彩色，又把腳掌剪開，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說：“這下我可漂亮多了。”
第二天，小鴨來到池塘邊，驕傲地在小夥伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說：“哎呀！你打扮成這樣，可怎麼游泳呀！”小鴨說：“怕什麼，只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。
這時，水裏的魚吸引了幾隻鴨子撲通撲通的跳了下去，這隻小鴨也跟着跳進了池塘。可是剪開了腳掌，小鴨就沒法游泳了，還差點被水淹死，幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說：“不同的動物各有自己的長處和短處，我們不能盲目模仿其它的動物，只有付出勞動才能受到大家的尊重。”
小鴨臉紅了，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以後一定努力勞動，做一個對大家有用的好孩子。”
四年級的想象作文6
20xx年的一天，我的發明終於成功了，這是我用尖端科技所合成的結晶——多功能鞋子。
這種鞋咋一看，跟別的鞋沒什麼兩樣，可仔細一瞧，上面有許多按鈕，每個按鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。
第一種功能是能變換顏色，你按一下紅色的按鈕，就能穿上你所喜歡的顏色。如果再春天，它是綠白相間的色彩，讓你感覺到大地復甦、生機勃勃；夏天，它是青藍相間的，讓人感到一絲涼爽；秋天，它是金色和橘色，讓人感到似乎來到了果園，享受着豐收的快樂……它不僅會變換色彩，還會變換圖案。
第二個功能是鞋子的“尺碼”可以隨意調節。家長們最煩惱的就是10歲左右的小孩，腳一天天長大，買的鞋穿不了多久，就不能再穿了，爲此花了不少錢。現在只要按一下青色的按鈕，鞋子就會自動加大加長，直到適合你的腳，讓你的鞋每天和合腳。
這樣功能齊全，而且超乎常規的鞋子，你想要嗎？還是好好讀書吧，不過，我相信，只要我們努力學習，刻苦鑽研，這雙鞋就會出現在我們面前。
四年級的想象作文7
我是一隻可愛的泥鰍，每天在荷塘裏無憂無慮的游來游去，一天中午，我忽然感到有一陣鑽心的疼痛就暈了過去。
等我醒來，我已經被成章作文班的葉老師帶進了一個熱鬧的地方，我的周圍全都是小朋友，我有些害怕，但看到周圍那麼多的同伴我有安下心來。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來，正當我們不知所措時，我又聽到他們說要進行捉泥鰍比賽，“啊！不會吧，他們要來捉我們，他們想幹嘛！”我和我的夥伴們都緊張極了。我心裏又有一點氣憤，我和你們無冤無仇，你們爲什麼要來折磨我。害怕被抓，於是我選擇了裝死，有的小夥伴和我一樣裝死，過了一會兒，他們比賽開始了，那條同我一樣裝死的夥伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。
由於我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住，正當我左逃右躲時，又一隻“魔爪”從背後向我發動“襲擊”，由於沒有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說：“求你放過我好嗎？求你們了。”可他們還是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類不要傷害我們，要好好愛護我們。
四年級的想象作文8
一天，小豬怕怕在路邊看見了一個圓滾滾的、綠色有條紋的東西。怕怕害怕極了，說：“呀！這是什麼東西啊？”邊說邊想把它踢掉，突然那東西說話了：“小豬，我叫‘西瓜’，你不要踢我，我每天都給你講一個故事，好不好？”怕怕想了好久，才吞吞吐吐地說“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滾回了家。
西瓜很講信用，真的每天都給怕怕講一個故事。每次怕怕都是在西瓜的故事聲中進入甜甜的夢鄉的。怕怕和西瓜成了好朋友。
一天，怕怕從外面回來，看見一個人抱着一個西瓜從它家裏出來。它想叫住那個人，又不敢叫，於是，就偷偷跟着，看着那個人進了一個院子，把西瓜放在院子裏的地上，就進屋去了。院子外面拴着一條狗，那狗一見到怕怕，就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了，但這次爲了西瓜它還是走進了院子，一把抱住西瓜就往回跑。
跑到家，怕怕氣喘吁吁地對西瓜說：“別怕，西瓜，我們已經到家了。”“怕怕，你真勇敢！我想你應該改名叫‘壯壯’了。”西瓜說。它倆一起笑了起來。
四年級的想象作文9
一天，花朵王國要舉行一次選美比賽，每一朵花兒都想讓自己在花羣裏變成最美的一朵花。
亭亭玉立的百合花，穿上了一件雪白的裙衣，她想：選美比賽的冠軍非我莫屬了。美麗的玫瑰在家裏戴上了火紅的髮夾，還有高貴的牡丹花戴上了漂亮的花冠，它們都認爲自己是最漂亮的。
可是還有一些不漂亮的小花她們也想在花羣裏得一個第一名，於是有一朵小花說：“我們雖然不漂亮，但是隻要我們團結在一起，我們就一定會是最美的”。花兒們都說這個辦法好。
到了比賽的那一天，花朵們都穿上了自己最美的衣服，而且還來了幾位評委：有蝴蝶小姐，有蜜蜂國的公主，還有桃樹阿姨，連名氣大的驚人的詩人小兔也來觀看這次的花兒選美比賽。
第一個上場的是百合小姐，她那清濃的香氣讓人心曠神怡。第二個是玫瑰花，她火紅的髮夾讓人看了就直說美麗美麗……最後一個上場的是那些不漂亮的小花，她們緊緊地團結在一起，就好像是五顏六色的彩虹一樣。評委們都覺得這些花是最美的，詩人小兔給她們這羣花取了一個好聽的名字叫“美麗天使”，那羣小花聽了抱得更緊了，都非常高興。
那些沒有得到第一名的花兒，一次又一次的問爲什麼，爲什麼。最後她們終於明白了：團結纔是力量，一定不能驕傲，有可能還有比你更強的人呢！
四年級的想象作文10
親愛的祖國媽媽：
您好!
雖然您已年過期頤，但是，我相信，那時的您仍然神采奕奕，容光煥發，並且身強體鍵。
我想，20xx年的您，一定更加繁榮昌盛，那時，您在經濟、科技、以及軍事方面繼續穩步上升，已是全世界無人不知，無人不曉的現代化強國，您用強大的綜合國力，使再兇殘野蠻的敵人，也不敢踏上您那神聖的領土!
我想，20xx年的您，一定環境更加優美，那時祖國的大好河山雄偉壯麗，山上花紅柳綠，各種飛禽走獸都有了一個舒適安寧的家;星羅棋佈的湖泊，碧波盪漾，湖水清澈見底。
我想，20xx年的您，一定乾淨衛生，馬路上再也看不到冒着黑色尾氣的汽車，統一換成了利用新型能源的環保型汽車。街道上再也見不到販賣三無產品的小攤小販，而全是統一規範的色、香、味俱全的特色小吃!
我想，20xx年的您，一定是科技發達，日新月異。那時，我要成爲一名科學家，發明出許多能夠造福人類的機器，讓人和動物和諧相處，使動物們不再遭受殺戮之苦，然後，我要召集所有科學家，在火星上創造出一座屬於祖國媽媽您的“太空城”!
親愛的祖國媽媽，我有太多太多的話想對您說了，在這裏，我向您保證，我一定會努力學習來實現我的夢想，回報您!
祝您
福如東海!壽比南山!
一個深深愛着您的小學生
20xx年3月18日
四年級的想象作文11
有一隻螃蟹住在東塘，他到西塘表弟家去玩了兩天。在回家的路上，卻不知不覺地迷了路，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
走着走着，他看見一隻青蛙從遠處奔來，螃蟹連忙叫住他問：“青蛙老弟，往東塘怎麼走啊？”青蛙急匆匆地說：“直着走，一直往前走，呱、呱、呱。”青蛙說完，又飛快地離開了。
螃蟹聽了非常高興，他便按照青蛙的指點，穿過一片田野，看見鯉魚大嬸正帶着自己的孩子們在水中嬉戲。螃蟹說：“鯉魚大嬸，您今天怎麼來東塘玩呀？”鯉魚大嬸回答說：“螃蟹，沒兩天，你怎麼學幽默了？這裏是南塘，並不是你所說的東塘。”螃蟹聽了覺得自己上了當，感到非常氣憤，心想：“這個青蛙，怎麼這麼不誠實，下次見了你，有你好受的！”螃蟹把這件事牢記在心上並耿耿於懷。
第二天，螃蟹回到東塘，他看見青蛙，怒氣衝衝地對他說：“可惡，你昨天爲什麼騙我？”青蛙說：“不可能呀，你是直着走的嗎？”螃蟹說：“我就是直着走的。”說完，便走了幾步，青蛙見了哈哈大笑說：“呱呱呱，我讓你直着走，可你是橫着走的呀！”螃蟹聽了，不好意思地說：“對不起，是我沒聽有聽清楚你的意思，錯怪你了。”青蛙忙說：“也怪我不好，上次我急着去抓害蟲，沒跟你說清楚，實在對不起啊！”
青蛙亮起嗓門唱起了動聽的歌，螃蟹揮動爪子跳起歡快的舞蹈，他們又和好如初成了一對形影不離的好朋友。
四年級的想象作文12
什麼是三棲戰車?三棲戰車就是用在軍事上的車，可以在空中，可以在陸地，可以在海里行走。
三棲戰車全部用混合金做的。樣子很像跑車，只是比跑車更高、更長、更粗一些。它的後座有兩層氣壓門，第一層比第二層長得多，是飛行的時候用的，車頭有用碳納米管做的小刺非常鋒利，車的左右各有四挺機槍，車內有兩個混合動力的發動機，一個負責車的輪子，一個負責車後面的兩個一平方米的螺旋漿。窗戶上有鋼製的防爆網，底盤有兩個炮彈，上面還有一個裝滿大炮的炮塔。
三棲戰車在軍事上的用處可大了，在去遠方支援的時候，可以直接展開機翼變成飛機，直接去遠方支援，比陸地上的車快多了。在與敵軍正面交鋒時，它比坦克厲害多了!那四挺有力的機槍，只要掛檔掛到A檔就會連續掃射，那嚇人的炮塔便會自動瞄準敵人，然後按下紅色按鈕，車頭的小刺會連續噴出，這樣一來敵人就輕鬆解決了。在空中對決時，防爆網可以讓戰車水火不侵，粗大的大炮可以把敵人打得落花流水。在海上，戰車可以潛入海底，發射魚雷，戰車輕盈的身體，讓戰車又快又穩，很快就會佔了優勢。
這種戰車有多好啊!如果我發明出來了，我們國家一定會很厲害的!
四年級的想象作文13
40世紀，地球上人們的壽命越來越長，人口數量也越來越多了。但是隨着科技的發展，房子也越來越先進了。房子的形狀也各種各樣，千奇百怪。有三角型的小平房，有平行四邊行的垂楊柳中心小學，還有六邊形的WC……
其中有一個最特殊的樓房----北京華騰園14號樓，她有三十萬層高。它的電梯是用玻璃做的。爲什麼用玻璃做呢?因爲它怕電梯突然出故障。如果出故障了，人們拿電梯裏面的錘子一敲，就可以平安出來了。
如果不小心樓房着火了，屋裏會放出一種氣體，將火自動撲滅。這種氣體只滅火，對人體和環境沒有任何危害。
如果飛機飛過來，它會提前發出警報，提醒飛機避開。它的第299999層是一個武器庫，用來防止外星人襲擊，保護我們地球人。
這個房子的最上面一層，是一個沒有天花板的平層，用來讓人們摸雲的。如果有人一步小心掉下去了，樓房會伸出一個巨大的機器手，把人接住，再放到樓頂，讓他接着摸雲。
啊……未來真美好。我真想現在就住進華騰園14號樓。
四年級的想象作文14
時間過得真快！轉眼間，已經到了22世紀！而且我已經是有名的發明家了，發明了很多實用的物品。其中，智能書包是我最引以爲豪的發明！
我發明的智能書包有很多功能！
功能1:如果在路上感覺書包很重，可以輕輕按下紅色按鈕，讓智能書包自動伸開智能腿跟着你。因爲智能書包配有自動行走功能！
功能二:如果上學前沒有時間收拾書包，那也沒關係！只要你按下黃色按鈕，智能書包就會伸出智能手，把書整齊地放進書包裏。因爲智能書包配有自動分揀系統！
功能3:如果你覺得你不喜歡智能書包的顏色和款式，沒關係！只需按下藍色按鈕，心中就能想象出自己喜歡的顏色和款式。兩分鐘後，你想象中的顏色和款式就會出現在你的智能書包裏！是不是很神奇？因爲智能書包配有調節系統！
功能4:如果你覺得出去會有人拿你的東西，那就不要害怕！你可以在出門前按下白色按鈕，這樣當有人要你的東西時，書包就會發出鈴聲通知主人，電暈那個人，這樣即使出門也不用害怕別人拿你的東西。因爲智能書包配有防盜功能！
鈴，鈴，鈴玫瑰鬧鐘把我吵醒了，哦！這只是一個夢！但是，我相信，通過我的努力，我的幻想一定會實現！
四年級的想象作文15
太陽從地平線上升起來，照亮了大地，地上的小動物也活動起來。剛享受過日光浴的我，一隻小小的螞蟻，又準備開始了新一天的探索。
我馬不停蹄的向前走着。突然，我找到了一小塊蘋果，讓早上開始就沒有吃東西的我，倍感快樂。可是，當我剛想大吃特吃時，旁邊的草叢中出現了一對紅螞蟻。我清楚地看見，兵蟻的眼睛中流露了搶蘋果的想法。“蹭——”我咬起蘋果就跑，紅螞蟻緊追不捨。我的腦海中一直迴響着兩個聲音：“放下吧，他們人多力量大，贏不了，還要打一架。”另一個聲音說：“不放他們人多跑得慢，一定沒有自己快”。果然，剛開始還有他們的聲音，不久就沒有了。我也沒力氣了，就把自己搶來的食物吃掉，喝點露水，就睡着了。
日光浴真舒服，可睡了一小會兒，我就發現了不對。剛“豎”起耳朵，就聽見那屬於鳥低飛的羽毛摩擦聲。我跳了起來，拔腿就跑，小麻雀在後面緊追不捨。我跑去灌木叢中，在一片葉子下藏起來。本以爲平安無事，卻被一隻青蛙吞進肚中，裏面又黑又軟，後來纔看見很多螞蟻在裏面，還有一些被送入大石頭一樣的胃中。我很害怕，只見一隻螞蟻爬到了青蛙肚子邊，又踏又抓。我們明白了，這樣纔有機會跑出去，還有螞蟻和我們一起。不久後，青蛙因爲難受張大了嘴，我們跑進了藍天包住的大地……。
記完今天的旅程後，天也染上了藍色，一陣風吹來，讓我哆嗦了一下，“有點涼啊”。我一邊說一邊用葉子做了個牀，沉沉的入睡，爲明天的探索做好準備。
