【精選】那一刻四年級作文錦集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的那一刻四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一刻四年級作文 篇1

怎麼還沒有消息啊？快啊！急死人啊！

“熙珍，有你東西，門衛室……”同學在老遠就衝我喊。。妹妹，你是個號女孩，就是淚好多，你想想，如果，每個女孩都象你，那這個世界還不得變成汪洋大海啊！”是啊…我竟然是那麼的自私，只顧得自己宣泄，卻忽略了爸爸媽媽的感受，我竟然讓他們難過那麼多次。爸爸媽媽，對不起，原諒女兒的自私。

“妹妹，以後要哭的時候，你就想想女子有淚不輕彈，想想你的父母。其實，哭，並不是唯一宣泄的辦法，還有好多的啊，當你傷心難過的時候，你可以走進音樂世界的，用音樂來讓自己得以宣泄，你還可以去跑步的，許許多多的辦法，你何必要選擇哭呢？妹妹，不值得的淚不要流。

妹，好好學習，記得，哥哥挺你！先不說了。

祝：

爸爸媽媽身體健康，妹妹學習天天向上。”

讀完這封信，我沉思了：是啊，幹嗎一定要哭的啊，還有好多辦法可以的啊…你傷心，家人也傷心，你怎麼可以這麼自私。

這一刻，我決定，淚不輕彈！

謝謝你，哥哥，讓我決定放棄哭這個夥伴。爸爸媽媽，對不起，原諒女兒一直以來的自私。

女子有淚不輕彈。

那一刻四年級作文 篇2

每個人都會遇到困難，但是解決困難之後，就覺得自己長大了。

記得我第一次騎單車的時候，那時我纔讀三年級，媽媽看別人都會騎單車了，覺得我也不能落後，於是也給我買了一輛單車。

不就是騎單車嘛！一開始，我以爲學騎單車是跟讀書識字一樣簡單，但是我的想法錯了，而且是大錯特錯，我剛騎上單車，踢開支撐點，單車好像自己有了生命一樣，獨自跑了起來，因爲是第一次騎單車，還不懂得怎麼操控單車，單車直直地衝向了石柱子，要不是老爸及時拉住單車，估計我已經撞得頭破血流了。

當時我坐在地上一動不動，心想：“這哪裏是單車呀？這分明是飛機，這麼難控制。”

老爸見我坐在地上一動也不動，以爲剛纔把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開，老爸問我剛剛發生了什麼，我把事情的經過跟他說了一遍，他看了看說：“不是單車的問題，是因爲你的單車經過了臺階，纔不受控制的。”

經過一次又一次的訓練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終於學會了怎麼騎單車了，在學會怎麼騎單車的那一刻開始，我覺得我長大了。

那一刻四年級作文 篇3

期待已久的春節，最終到了 ，可原本祥和美好的春節卻被一個不 速之客――新冠狀病毒給打破了 。

世界好似按下了 暫停鍵，本應該熱鬧的街上，沒有 了 過年該有 的繁華與熱鬧，變的冷冷清清，而我，只能呆在 家裏。

在 電視 中，看到醫護人員天天奮鬥在 一線的時候，我覺得我長大了 ，他們是最美逆行者，衝鋒在 前，用自己並不 強盛的臂膀，護住了人民羣衆的生命健康。

在 村子的路口，看到村幹部和志願者在 站崗的時候，我覺得我長大了 ，他們就是我們身邊的英雄，用自己的努力堅守，換來一方安寧。

在 家裏，看到爺爺奶奶逐漸蒼老的臉，我覺得自己長大了 ，一直以來，忙着 學習，忙着玩耍，似乎從來沒有 好好看過他們，疫情讓我懂得珍惜親情。

在 新冠病毒蔓延，隔離在 家的這段日子裏，我有 疑問有 無奈，但更多的是感受到很多人的善良和勇敢，他們有一個共同的特點就是奉獻。他們的精神讓我感動，也更讓我珍惜此刻 平庸而幸福的生活，那一刻，我長大了 。

我愛我的國家，愛這世上勇敢善良的人們，愛這個立即到來的春天……

那一刻四年級作文 篇4

長大，宛如就是一瞬間的事！記得有 一天，老師給我們每個人發了 一個陶瓷做的小人，老師囑咐我們保護好它，不 要讓它受傷了。等到四天以後，再看看誰的陶瓷小人完好無損。我們都摸頭不 知腦，不 知道老師葫蘆裏賣的什麼藥，但我們都乖乖地按照老師的吩咐去做了 。

第二天回到學校，看到垃圾桶裏有 些陶瓷碎片。我想應該是誰的陶瓷小人受傷了 吧！果不 其然，有 兩位同學在一起議論，說昨晚睡覺的時候，一翻身把陶瓷小人摔在 地下成碎片了 。還有 一個同學說：“我今天跑步的時候，跑得太快，口袋裏的陶瓷小人就掉出來摔碎了。”同學們紛紛說自己的陶瓷小人是怎麼碎的。

第三天，我發明垃圾桶裏有 更多的碎片，更多奇葩的陶瓷小人的摔碎事件呈現了 ，比如有 些同學惡作劇，把別人的陶瓷小人搶來搶去，最後就搶沒了。這一天，老師給我們上體育課的時候，我沒有 把陶瓷小人放好，就開始運動了 。這節課的內容是跳繩比賽。在 幾個同學跳完之後，輪到我了，我跳繩的時候陶瓷小人一下子從我的後口袋“跳”了 出來，說時遲那時快，我迅速伸手一把抓住了這個“小人兒”。我又驚又喜，再看看手心裏完好無損的“小人兒”我心裏快樂極了 ，甚至都大聲笑了 起來，因爲我保護好它啦！

第四天到了 ，老師開始檢查我們的.陶瓷小人了。我們全班只剩我和另外兩位同學的陶瓷小人沒碎。老師檢查完回到講臺，對我們說：“這雖然是一件小事，但你們幾個已經很努力做到了 ，其實這不 就好似是在你們的成長過程中，父母盡全力呵護你們一樣嗎？小心翼翼地呵護你們成長，生怕讓你們受一點點傷，自己省吃儉用也要把最好的留給你們……”老師的這些話讓我鼻子酸酸的，讓我感覺到父母親的各種不簡單，那一刻，我覺得我長大了 ！

那一刻四年級作文 篇5

迷茫，苦寂，徘徊……

傷感，痛首，惆悵……

——題記

那時的我們，虛度光陰，把時間都花光，用在玩耍上，現在想想，真是可惜。

有時候時時在想生命的意義，朱自清曾經說過：“我是誰?我爲什麼來，我從哪裏來，又到哪裏去?”這些問題也使我百思不得其解。記得先前曾思索過這樣的問題，我現在也終於明白，博識也未嘗是一件好事，也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認爲，這世界還是有大智慧的。至少，人生確實存分等級。活了一輩子的老人，在他離去之時，他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風風雨雨，大起大落，他經歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信，這世上除了像老人一樣博識的，還有一種人，那就是智者。

何爲智者?“天才在於學習，聰明在於積累。”智慧的獲取既是能力的培養，也是品質的鍛鍊，多讀書可以使人明智，至少大腦不會空洞，是質實的。但人生苦短，我們這些人，說到底還是個“孩子”，永遠都在犯錯誤。因此，我要說，我們活在世上是爲了認知這個世界更爲確切。

但是，我們現在還有時間，有青春，有着屬於自己的匆匆那年。

或許長大了並不是想象中的那麼痛苦它只是人生的一段過渡罷了。

當我想通這些的那一刻，我長大了。

這些年，匆匆的依然匆匆，靜靜的依然靜靜。人生很短，青春一瞬而逝，所以我們都該記得，我們已經深一腳淺一腳地走過了些什麼路，以後別再把如此珍貴的時日浪費在重蹈覆轍上。