精選那一刻四年級作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的那一刻四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻四年級作文 篇1
別看我才十歲，說起丟臉的事卻多得沒法用兩隻手數。其中，離我最近、最深刻而又最清晰的事發生在今年9月份。
那天對於其他同學來說是個可以賴牀的日子——星期天，而我要在8點20分去上英語補習班。由於我的賴牀和吃飯的拖拉，出發時只剩下5分鐘了。完了，來不及了！
到了英語培訓學校，我厚着臉皮敲敲門，小心地跟Demi老師道歉，然後坐下來上課。開始，我什麼也聽不進去，只盯着老師的臉發呆：笑眯眯的，應該沒事。於是，我放下心來，認真讀單詞。
第二節課，我們競選班幹部,我衆望所歸，依舊擔任班長一職，同時兼任小組長。我高興得嘴都快咧到耳朵根了。可是，臨近下課時，我的心情發生了翻天覆地的變化。
Demi老師叫我和另外兩個遲到的同學上臺，同時還命令臺下的同學也站了起來，做20個標準的深蹲。我一聽就知道，這是我們班“自己犯了錯，讓別人來買單”的班規。我清楚地看到，大家做得氣喘吁吁，有些女生做得臉都漲紅了，汗水順着他們的臉頰滴到地上，一滴，兩滴，三滴……
此時，我的心頭涌上千言萬語，很想說點什麼，但眼淚像斷了線的珍珠似的，噼裏啪啦地落到地上，喉嚨像被掐住了，阻礙我的“對不起”。我一邊看着，一邊痛苦地想：我有什麼資格當班長？連最簡單的按時上課都做不到，還連累了大家。我大哭起來，老師安慰了我很久，我只記住了一句話“電腦上、電視裏都講中國人太隨意，不遵守規章制度。中國的形象要靠你們來扭轉了”。
這件事以後，我陷入了深深地沉思，我要讓這件事成爲我成長路上的一盞“紅燈”，時刻警告自己要有嚴格的時間觀念，絕對不能再遲到！
那一刻四年級作文 篇2
我從小就開始學習舞蹈，可每次我都比優秀的同學有一段距離，特別是基本功很不紮實。
記得有一次，和其他同學一起上課，老師叫我們學習翻前橋。別的同學輕而易舉地掌握了，像玩的一樣，而我卻很吃力，試了幾次就失敗了。
我垂頭喪氣得回到家，爸媽問我怎麼了，我把事情原委告訴他們，他們鼓勵我:“沒事的，孩子，多練習就會了，只要努力了就行。”聽了這話，我便在牀上開始練了，可還是一次次的失敗，我心裏很難過，眼淚不由自主得落了下來。
又到了特長班上課的時間了，老師要挨個檢查驗收，我頓時心跳加速，心想：怎麼辦啊，要丟人了！終於輪到我了。我聚精會神，默默想着老師教的.要領，“撲哧”，我竟然翻過去了!當時我高興無比，比得了任何獎都高興。回到家，我笑着把這件事告訴媽媽，媽媽也笑了。
是呀！我和媽媽高興地笑了，因爲，那一刻，我真的進步了！
那一刻四年級作文 篇3
說出來都不 好意思，我長這麼大，還是不 敢一個人睡覺，直到那一天，我才發明自己長大了 ，敢一個人睡了 。
一天晚上我打算和媽媽一起睡，我剛走進媽媽的房間，媽就對我說：“你長這麼大了 ，應該要學會自己一個人睡了 ，今晚你一個人在自己房間睡。”頓時我冷汗都嚇出來了 ，心想“那麼黑，一個人睡，那多嚇人。”我就跟她說：“不 要，我要跟你睡，我一個人睡怕黑。”媽媽說：“不 行，你今年都11歲了，再過幾年都成年了 ，你表妹9歲都能自己一個人睡了 ，你一個男子漢有 什麼好怕的，你連一個女孩子都不 如嗎？趕緊回自己房間去睡。”說着就把我趕出了她的房間
鎖了 門。我很無奈，只能走回自己的房間，關了 燈上了 牀。
我躺在 牀上，看着房間四面黑漆漆的一片，心裏胡思亂想起來，頓時感到一陣膽怯，怕有 什麼東西來抓我，立馬就起牀把燈給開起來了，跑出房間打算去敲媽媽房間的門。快走到門口我突然又停住了，我心裏響起我媽剛纔跟我說的話，是啊，我表妹一個女孩子而且還比我小2歲都敢自己一個人睡，我一個男孩子難道還比不 過她一個女孩子嗎？不行，我一個男子漢怎麼可能輸給一個女孩子，不 就是一個人睡覺嗎，有 什麼好怕的。頓時感覺自己膽子大了 起來，又往自己的房間走去。
回到了 房間，我關了 燈，重新躺回牀上蓋上被子。看着房間又是黑漆漆一片，還是有 一些膽怯，一咬牙把被子往上一拉蒙住頭，整個人躲在被窩裏面，緊緊的閉上眼睛。心想不 去看，趕緊睡着了 ，等下什麼不 怕了 。就這樣我用這種方式來克服心裏的恐怖，
隨着時間的流逝，我不 知不 覺的進入了 夢鄉。
一覺醒來已經天亮了 。我看了 一下牀邊沒人，昨晚是真的就我自己一個人睡的啊，頓時也很開心。原來一個人睡也沒有 什麼可怕的啊，這一刻我覺得自己長大了，敢一個人睡了 ，敢於面對艱難，並去克服它。
那一刻四年級作文 篇4
佛說，前世五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。你我相處一月，緣分天註定，你我彼相淌。 題記 佛說，萬發緣生，皆系緣分。你我相聚一月，從此天各一方，只恨緣短思長，若流光影，太無定，悲歡離合總無情，時光過近，鞠躬自省，再無聚。 你我相聚在北京夏令營中，你們有大有小，有高有矮，有胖有瘦，有男有女，你我的酸甜苦辣匯成了今生的緣分。
美好的時光總是短暫的，時光匆匆，轉眼一月已過，我們都清楚，是時候說再見了，有好多人已經提前離開了我們，他們以後天各一方，我們或許這輩子都不會再見。 你我清楚，這一別便是永別，這一別就沒有回頭的餘地。 沒有人打破這微妙的氣氛，也沒有人說出離別的傷感。就像《最後一課》那樣莊重而又嚴肅，充滿着傷感和忍耐，我們在這平衡而又微妙的關係中度過了最後一課。
沒有大哭，沒有大笑，彷彿是沒了靈魂的木偶，充滿着悲傷和無助。 世上之苦莫過於離愁，離愁之苦深痛人心，經久不忘。、 兄弟，還記得嗎，記得你說的緣分天註定，我們有緣再見。 姐們，還記得嗎，記得你給我的擁抱，記得你深深的抽泣。 親們，還記得嗎，記得我們的告別，記得我們的緣分。 記得嗎？記得那位紅的眼眶，記得那淚水打轉的雙眼，記得你我的擁抱，記得那肆淌的淚水嗎？ 那一刻，淚水肆淌。
那一刻四年級作文 篇5
一年級時，我一直不肯舉手回答老師的問題。
老師上課一旦請到我回答問題時，我永遠是呆在那兒，一個字也不說，老師十分納悶。爲此，老師和我爸爸多次溝通過這個嚴重的問題。爸爸爲了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡單的問題開始，試着把手舉起來，不要讓自己成爲一個默默無聞的聽衆。”
第二天，我來到學校，我依然沒有將我的手舉起來。
時光飛逝，一個學期過去了，第二個學期來臨，整個假期，我都在回想期末時，老師在成長手冊上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時，你一直不舉手，將寶貴的機會送給了別人，老師希望下學期，你能將手舉得高高的……"
第二學期，上第二課時，老師出一個問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。
當聽到讀課文時，心想：這正是我擅長的，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖着把手舉了起來，當老師大聲地叫着我的名字時，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學們我讀的好不好，同學們說不好，班長開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好。”老師說：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應有的態度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。
那一刻四年級作文 篇6
人們的手各不相同：有粗糙的手，有細膩的手，有寬大的手……我見過許多人的手，但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。
曾記得，在我小時候，媽媽用她的手，爲我做了一道又一道可口的佳餚，爲我一次又一次鋪好溫暖的被窩，還爲我一遍又一遍整理好書包……
有一次，媽媽正在幫我整理書包，我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭，還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了，心想：這不是我過於依賴造成的嗎？
那一刻，我懂了，我懂了什麼叫依賴，什麼叫獨立。
於是，趁爸媽出去辦事，我做完作業沒事幹，忽然想起米還沒淘洗，爸爸媽媽回來一定很餓，我就把米淘洗了吧！說幹就幹，我來到廚房，拿起鍋，隨手舀了兩杯米，一看，哎！太少了！還不夠我一個人吃呢！又舀了兩杯，一看，呀！好像太多了！就這樣，我倒了舀，舀了倒，折騰了半天。接着我又把水放到了鍋內，用力攪拌後，又慢慢倒出來，這樣來回了三四次，可一瞅，呀！米怎麼少了許多！原來我倒得太急，把米都倒出去了，唉——我只好再舀……忙活了半天，我終於把米淘洗好了，可一定又浪費了不少米和水，再一看時間，足足用了半小時……
媽媽回來後知道了這件事，誇我長大了。我心想：還長大了呢，連淘個米都折騰了老半天……
現在，我已經學會了許多事：淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽幹些力所能及的家務活。
