實用的四年級讀書作文錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級讀書作文 篇1
我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子裏有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那裏去玩耍。有一天巨人旅遊回來了，看見孩子們在花園裏玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子裏又鮮花盛開，巨人的花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應該讓孩子們進來，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的破損處鑽進花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終於明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以後，巨人和孩子們在花園裏快樂地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂於與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠不會得到真正的幸福。
四年級讀書作文 篇2
書，伴隨我度過了十個春夏秋冬，我成長的道路上始終瀰漫着書的香味。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開” 一年之首――春天讀書， 時時刻刻都有着意想不到的驚喜，那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶，體貼人心。清茶一盞，清風徐來，讀書如此愜意閒適。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”夏天讀書，那滋味猶如一杯涼水，從喉嚨滑下，內心頓如醒醐灌頂，有瞬間的澄明瞭悟。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”秋天讀書的味道又不同，窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風，書葉輕輕的翻，心旌微微地搖。嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終眷屬，羨東披把酒臨風，慕清照泛舟浩。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”一年之末――冬天來讀書，別有一番味道。似一隻紅蠟；如一陣冬風；同一絲雨露；感化着我們，滋潤着我們。
笛卡爾說，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話；雨果說，各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣，漸漸熔化；但我說，書是一位良師益友，是知識的一盞明燈，是開啓智慧之門的一把新鑰匙！
四年級讀書作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”，書是我們成長的關鍵，書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書，讓讀書成爲一種習慣。
讀書可以提高自己的語文學習成績，“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀了各種各樣的書，積累了很多優詞佳句，當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句，寫起作文來就會得心應手，作文好了，做閱讀理解的題目時就會輕鬆答題，這樣語文成績自然而然就會提高了。
讀書不但可以提高語文學習成績，還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍後，就知道地震是什麼樣的，當地震來的時候，要馬上從兩邊從教室出去，並且要貓着腰，捂住口鼻，同時要到空曠的地方躲避災難，這樣纔可以安全逃離；又如看了一些有關交通的書籍後，知道不能酒後駕車，要遵守交通規則，就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規則，否則會害苦了自己。也許他們僥倖安全通過，但是生命是珍貴的，也是經不起“折騰”的。
“博覽，開闊視野，讀書，遠離平庸”，大家愛上讀書吧，讓讀書成爲一種習慣！
四年級讀書作文 篇4
從小到大，我就特別愛讀書，上至天文,下至地理,只要被我撈着的書,沒有一本逃離過我的視線.只要書到了我手中,那就如同孫司空逃不出如來佛的手掌心，乖乖地俯首就範。只要我喜歡的書，爸爸媽媽都會肝腦塗地的給我買回來；只要我一捧起書，那真是三月不知肉味，完全達到了兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的境界。同學們都戲稱我是小書呆子一個，不過我還是挺滿意這一稱呼的哈，因爲我深深地知道：讀書不僅可以讓我收穫知識，還可以讓我在書中尋找樂趣。
記得在有一次，我在家裏讀書，讀着讀着我入迷了，彷彿我就是那本書裏的主人公一樣。從書中的圖畫上，我彷彿看到了花兒在向我訴說，雲姐姐在向我微笑，水哥哥在向我鼓勵……從他們身上我感受到的是他們對我的未來非常的期望。過了一會兒，媽媽走過來，看我讀書入了神，便在廚房裏給我做了一道“水果大餐”悄悄地放在我的桌子上，然後邁着輕輕的步子回到了廚房。等我把那本書讀完了，媽媽才告訴我，她當時看着我那樣的入神，心裏就在想：我的女兒愛讀書，這真是一件好事。
記得還有一次，我和媽媽去河邊玩。走得時候，我像熱鍋上的“螞蟻”一樣着急，因爲我找不到我要帶什麼書，最後我左挑右選，終於找了一本我特別愛讀的《作文大全》。來到河邊，我趕快找了一塊乾淨而又寬敞的陸地坐下來，又繼續讀了起來。我讀着讀着彷彿進了一個生機勃勃的“句子空間”一樣，裏面的句子你追我趕，彷彿在說：“我的.這句好！我的這句好！”
書的空間存在於每一個人的學習世界裏，只有我們堅持把“讀書”兩個字時刻裝在心裏，你纔會真真切切地走進書的世界裏。正所謂書山有路勤爲徑，學海無涯樂作舟。
四年級讀書作文 篇5
在讀書節的活動中，我們一9班的小朋友利用閱讀課、課餘時間、雙休日，看了許多有關“奧運知識”的書。今天的閱讀課上，小朋友們紛紛交流了自己閱讀後的感想。
張沁妤小朋友說：“看了北京奧運會火炬在希臘點燃的實況轉播後，我覺得作爲一名中國人我是多麼自豪和驕傲。這次奧運會的精神是——“更快、更高、更強”。說起更快，我就想到了劉翔大哥哥。聽爸爸講，以前田徑項目一直是中國的弱項。但劉翔大哥哥那驚人的一跑，改變了這一切，讓世界對我們中國刮目相看。所以沒有不可能的事情，只要我們自信，自強，所有的不可能都會變爲可能。。媽媽告訴我：奧運的聖火起源於古老而浪漫的雅典，這次奧運聖火要來到同樣古老而美麗的中國北京。作爲一名小學生，我們一定要學習奧運選手吃苦耐勞的精神，相信自己能行，只要努力、積極向上，一定會有收穫。沒有失敗就不會有成功。我想，如果以後再遇到困難，或失敗的時候，我就一定會想起這熊熊燃燒的奧運聖火，來激勵自己不斷進步。”
畢晟小朋友說：“《奧運故事》這本書中講了許多奪得金牌的人，給我印象最深的是許海鋒，他在槍比賽中，爲我們中國贏得了奧運史上的第一枚金牌。比賽開始的時候，他打的並不是太好，可他並沒有氣餒，最後終於贏得了這場比賽。奧運會主席給許海鋒發獎後說了這樣一句話：“今天是中國體育史上最偉大的一天。”看了這個故事，使我明白了，做什麼事兒都不要怕困難。我有時遇到困難就想退縮，今後我要學習許海鋒，遇到困難要勇敢的面對，樹立自信心，認真學習，讓自己和奧運會共同成長，成爲一個讓爸爸、媽媽和老師驕傲的孩子。
四年級讀書作文 篇6
這個夏天，本寶寶最重要的任務就是讀書：須讀8本書，每本書須讀3遍。是的，是讀8本書，每本讀3遍，而且每本書讀完之後還要寫讀後感。這個任務對我來說的的確確有點重。
讀書有點累累在我讀書容易漏字。說實在話，我一、二年級時讀書比較少，因此有些比較難的書我一般讀一句話就會漏一個字，有時還會漏兩個字，有時漏的字還比較關鍵。因此，有些比較難的書讀下來常常不知道究竟發生了什麼，爲什麼會發生這樣的事。
讀書有點累累在寫讀後感。有些書讀下來，雖然讀了好幾遍，其實對其中的故事並沒有深刻的印象，更沒有發自內心的真情實感，而且一本書那麼多人物、事件不知道該寫誰，也不知道怎麼概括，因此寫讀後感常常手足無措。
讀書雖然累，但我依舊堅持不懈，讀完一本後接着讀第二本，讀完第二本接着讀第三本，如此堅持，說來神奇，當我讀到第六本書時，此前讀書好漏字的壞毛病慢慢地就被克服了；當我抓住每本書最精彩的部分去感受時，寫讀後感也能從幾十個字寫到幾百個字了。
讀書猶如滴水穿石，堅持着堅持着也就勝利了！
四年級讀書作文 篇7
作爲青少年的我，閱讀是不可少的必修功課。只因書中有你所渴求的知識，能給予你力量，助你拓展視野。
我愛讀書。在偏窄的房間裏，存放着很多的書籍，除了古典文學和書報之外，當然還有精彩動人的故事會。
我挺愛看故事會，裏面的情節讓人扣弦人心，回味無窮，而且運用了無數的佳句妙語;幽默的笑話可以解除煩倦;從中還能認識一些法律的知識。每看一份報紙讓我瞭解到社會所發生的新聞，提高了自己對社會的認識，也能很好的開闊了自己的視野。在《三國演義》中，我佩服武功高強的關羽，孔明的謹慎，劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不同的事來表達出他們的性格。也讓我領略出現實的生活，說什麼金錢，地位，權力，都是浮雲，誠信纔是不可丟掉的。
由此從這些書籍裏讓我受益匪淺，帶給了我無限的知識財富。來延伸我精彩的生命之途。
所以我愛讀書。
