精選四年級的的暑假作文八篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級的的暑假作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的的暑假作文 篇1
星期天，爸爸開車帶我到釣魚場釣魚。
來到釣魚場，裏面人山人海很熱鬧，爸爸叫我去找一個好位置，他去取魚竿。我來到一處有樹的小角落，爸爸誇我位置選得很好，說這兒安靜，魚兒不會被嚇跑，才容易上鉤。爸爸先把魚餌鉤到魚鉤上，然後站直身子，一甩魚竿，魚餌就隨着魚線飛出去，落到水塘裏。我靜靜的坐在旁邊看着，爸爸就交給我一個任務，要仔細的看着浮漂，只要浮漂往下沉，就是有魚兒上鉤了，就要立刻把魚竿提起來。我緊張的看着浮漂，不一會兒浮漂就下沉了，我激動的大叫：“爸爸，快快快，魚兒來了”！爸爸一把就把魚竿提起來，一條大魚掛在魚鉤上甩着尾巴。
輪到我操作了，激動得我手舞足蹈，爸爸說：“一定要安靜，要沉住氣才能釣到魚，你這樣亂蹦亂跳可不行”。我立刻安靜下來，等爸爸幫我把魚餌上好，我學着爸爸的樣子，把魚竿一甩，魚餌就落入水塘，我趕忙坐下來不動，心裏卻着急的想看看魚兒上鉤沒有，可是等了很久都沒有看到浮漂下沉，我悄悄把魚竿提起來一看，哼，可惡的魚兒居然把魚餌給吃了，我都沒發現。爸爸安慰我說：“沒關係，我們再試一次”。這次我不着急了，坐下來靜靜的等着。突然浮漂一沉，我趕忙提起魚竿，哈哈，一條魚兒被鉤在魚鉤上甩着尾巴，我高興得一蹦三尺高。
回到家，我都還在念念不忘那種提起魚竿的感覺。
四年級的的暑假作文 篇2
我今年已經十一歲了，可是我還不會騎自行車，於是我下定決心，一定要在這個暑假學會騎自行車。
會騎自行車必須掌握幾個要領：騎的時候不能一直盯着把手和地面，要看前面，當把手向一邊歪時，要將把手往另一邊轉，向前進的時候不能把力集中在把柄之上，而應該讓腳用力踏踏板；上車時，一隻腳踏上後，另一隻腳一定要馬上跟上；不能以很快的速度轉變；在減慢車速的時候，要按剎車（後剎），不能放開腳，讓齒輪空轉。
從高德放學回家後，我是匆匆地跑進家門，連忙叫爸爸陪我去練自行車，剛開始的時候，我讓爸爸扶着後座位，我騎他跑，到盡頭了需要轉彎，可是，我轉過頭了，扶不起來了，便原地打轉，我只好讓雙腳放在地上，重新開始。正是烈日當頭，我們都已大汗淋漓，我並不放棄，一直在努力嘗試。有時，好不容易保持了平衡，可是來不及踏上另一隻腳，又斜了；有時，能騎上一段路了，可又把握不好方向；就算爸爸緊跟隨後，扶着後座也失控……
只要功夫深，鐵棒磨成針。經過一個星期的練習，經歷了一次又一次的失敗，我終於學會了騎自行車。
四年級的的暑假作文 篇3
小食品，這個字樣我一聽到就會一蹦三尺高，然後以迅雷不及掩耳的速度找到它。而在這些小食品中最讓我回味無窮的鎮嘴之寶就是奧利奧。
看，我的面前就有它。奧利奧的外表可真漂亮，身穿天藍色的大外衣，上面還畫了一個粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結上還掛着一個標籤——奧利奧100年，放飛童真一起玩。包裝袋正中央是一塊奧利奧正在泡餅乾的畫面，讓人看了就想吃。畫的旁邊寫了一串醒目的大字幕——輕甜夾心，奧利奧巧克力味夾心餅乾。下面還有一串英文詞句：Lightly sweet OREO！
再看看背面，上面詳細地寫了奧利奧的配料：小麥粉、可可粉、白砂糖、葡萄糖……啊！這個廠家可真細心呀！我再往下看，哦，我知道了小美食的生產日期和保質期。繼續往下看，哈哈，原來奧利奧是卡夫公司生產的呀！怪不得這麼好吃呢！想我有一點點忍不住了。最下面畫着生產許可證，應該是卡夫公司爲了讓人們吃的放心、吃的開心而特意準備的把。一旁就是奧利奧的生產編號。最後就是奧利奧的有趣吃法，讓人享受美味——扭一扭、舔一舔、泡一泡。看到這裏我的口水可以用一句話來形容，“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”
我撕開了包裝袋，一股股濃濃的香氣撲鼻而來。我忍不住嚐了一嘗，哇！巧克力味、奶油味一起涌上心頭，吃了一塊還想吃。
真是太好吃了，我在這裏爲奧利奧打個小廣告：香甜奧利奧，美味又可靠！
四年級的的暑假作文 篇4
法國作家雨果曾說過：“懶惰是一位母親，她有一個兒子，搶劫；還又一個女兒，飢餓。”
“懶惰”，可能人人都有一點。在我們學生身上，時不時都有一條“懶筋“在作怪：抄同學的作業；讀課文時有氣無力；假期作業要留到最後才做……
懶惰的習慣會導致我們不求上進；缺乏刻苦精神；不再對學習感興趣……長此以往，我們便會離學習這個圈子越來越遠。所以，我們必須改正“懶惰”這個壞習慣。
首先，我們要培養獨立自主的好習慣。平時在家中的時候，要力所能及的做自己能做的事；遇到困難，先自己動腦筋嘗試着解決問題，再請求父母的幫助；學習也如此，遇到難題要自己嘗試解答，不能動則就請求老師和家長。
如果是一位自治能力很弱的同學，就應該擁有一張明確、詳細的計劃表，每天按計劃行事。長此以往，你就會發現學習是件多麼有趣的事！這張計劃表不能好高騖遠，也不能妄自菲薄，好高騖遠往往實現不了目標，會打擊自己的上進心；妄自菲薄又會使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水，成功的機會總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰勝的困難就是自己，戰勝了懶惰的人往往就是成功的人。
四年級的的暑假作文 篇5
這是一件平凡的小事，但在我眼裏一點兒也不平凡，不時想起反而讓我心中涌起陣陣暖意。
暑假裏的一個週末早上，家裏像往日沒有發生什麼特別的事，就像一段樂曲沒有高潮一樣。
忽然，一串音符打亂了樂曲，原來，姥姥在做早點時一不小心把我裝滿牛奶的杯子打到啦！杯子在地上摔得粉碎，牛奶也灑了
一地。‘‘唉~唉~老了，不中用了！只可惜了杯子和牛奶了！”
媽媽一聲不響的收拾地上的碎片、牛奶……出去買東西的爸爸會來了，感覺家裏的氣氛有點冷清，姥姥也在自言自語，我把事情的原委告訴了爸爸。爸爸馬上來到姥姥身旁說：“媽媽，別可惜了那瓶牛奶，倒是您，受沒受傷？”牛奶已經收拾好了，媽媽也關心起姥姥了，姥姥拼命把手藏在身後，我往後一看，一滴梅花似的血滴在姥姥潔白的襯衫上。我硬拉着姥姥的手給爸爸媽媽看，血爭先恐後的往外涌，血已經流到了手臂上，呀！姥姥怎麼不說呢？媽媽連忙去拿棉籤和創可貼，我連忙學着姥姥以前哄我的樣子哄起姥姥來，先吹一吹，再揉一揉、我笑笑說：“呼呼，呀呀，不疼啦！”說完又做了一個鬼臉。姥姥看着我小丑似的臉笑了！
現在家裏響起了嘻嘻的笑聲。一曲終了，我想這是一首最好聽的曲子，至少我是這樣想的！
這件小事讓我現在想起來還記憶猶新。
四年級的的暑假作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶 我去杭州野生動物園玩，我很開心。可是天不作 美，路上下起了濛濛細雨。過了四個小時，我們終於到了目的地。
下了車，雨己經停了， 心情也隨之明媚起來。 下車後，我們去買票然後我們就回到車上，準備乘車參觀。在動物世界門口，一羣袋鼠從車前跑過。忽然，一隻馬很悠閒地走到我們車旁，把頭伸到車窗要吃的，然後我把我的薯片給它吃。想不到它下就吃完了。吃完了以後它就離開了。想不到他會跑下一輛車要吃的，真是貪吃啊！接着我們又去參跑了黑天鵝，黑黑的羽毛，如同地獄的使者，好霸氣啊！下一個我又參觀了藏鈴驢，聽說它和藏鈴羊是近親，可神奇了。它和普通的驢不一樣，卻和馬有幾分相似。我最喜歡小紅猩猩了，我走到它住的玻璃房外，我用兩隻手放在玻璃房外，它就用它的手也放在玻璃房上對準我的手，站起來和我玩，可愛極了，後來我往裏面丟了西瓜，本來人吃的東西都被動物吃了。動物世還有很多動物，比如：金剛鸚鵡、河豚鼠、東北虎、垂耳免、能貓……我就不一一例舉了。
不一會兒雨又下了，我雖然意猶未盡，但也只能回家了。
四年級的的暑假作文 篇7
放暑假咯！快樂的暑假我來了，大家都非常開心，就像是池塘裏的鴨子戲水的歡樂，暑假我可以玩好玩的，吃好吃的，更重要的是放暑假了我就可以見到很多的親朋好友了，想想都覺得興奮呢。
不過今年放暑假有點小“意外”，今年姐姐放假很晚，我都放假半個月了，她纔回來。這段時間，妹妹也去了廣州，只有我和爺爺奶奶在家，有點點無聊，不過想想能多陪陪爺爺奶奶也是好的。在家無聊的時候我就趕緊做做作業，把暑假作業一頁一頁的都做完啦，不會的我也問了奶奶。我的作業做完啦，姐姐也就回來了。真開心呢！
姐姐帶我去了外婆家，外婆家還有很多的姐妹可以陪我玩。到了外婆家，姨媽還帶我們去逛街，玩的真開心。外婆每天都會做很多的好菜給我們吃，各種各樣的菜，我每天都吃兩三碗飯，姨媽外婆都誇我呢！外婆家有一個比我小三歲的妹妹，我最喜歡跟她一起玩，她也特別喜歡我，我們一起打排球，玩撲克，看電視，一起睡覺，睡覺前我們還捨不得睡，還要偷偷地的講好一會話呢，知道外婆催我們睡覺，我們纔會乖乖的進入夢鄉。
在外婆家都誇我是聽話的好孩子，我希望我可以做得更好。
四年級的的暑假作文 篇8
我有一個好朋友，叫鄲然。她高高的個子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午託部吃完飯後都在一起玩，週末有時候還一起去上興趣班班、一起去游泳。
鄲然有一個最大的特點就是愛笑，甚至有些我覺得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時候，他不光自己笑，還會把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會神地聽。鄲然忽然站起來，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒有寫錯，那麼我就能從第11名變成第9名了，週末媽媽就會帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜後，“轟”的一聲全班同學都笑了，連老師都被逗樂了。但她覺得還不夠，只見她板着臉，裝出一副嚴肅的樣子說：“你們笑什麼，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學在一次大笑起來。老師止住笑和藹地說：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過看來你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績下次考試可一定要認真點啊！快坐下吧。”鄲然這才一臉無辜的坐了下來。有了鄲然，我們都覺得滿黑板的數字、公式都變得可愛了，也深深愛上了奧數。
鄲然懂得知識還非常多，她經常給我講一些網絡上看到的新聞和歷史故事，然後我們一起討論，有時候我們爲一個歷史故事的起因會爭得面紅耳赤，爲了在討論的時候“打敗”她我現在也喜歡看書了，我感覺有一個小夥伴一起學習一起成長別提多開心了。
媽媽說我們兩個就象親姐妹一樣，時時刻刻都分不開。
