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【實用】校園的一角四年級作文錦集六篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園的一角四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】校園的一角四年級作文錦集六篇

校園的一角四年級作文 篇1

走近我們的校園,就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。  五星紅旗在學校的東邊,在升旗臺裏面,升旗臺周圍都被花壇圍繞着,升旗臺兩邊都有樹木守衛着。樹木的主幹是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛着莊嚴的紅旗。  花壇裏有幾棵月季花,微風吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打着頭髮,像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”   花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列着。 校園裏還有 許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂採蜜的桃有正在被蜜蜂採蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮豔的蘭花……  你看!我們的校園多麼美麗啊!

校園的一角四年級作文 篇2

我們的學校是廣州市海珠區寶玉直實驗小學,當我走進校園就看見了幾棟教學樓和整整齊齊的幾個大字“廣州省一級學校”這幾個大字讓我們感到自豪。

在校園的兩旁有很多美麗的花朵,正前方就有一顆金種子,它是一位雕塑家贈送給我們學校的,金種子的前面是花壇。

花壇是用白色的竹子圍成的裏面載滿了各色的花兒大自然是一位技術超高的化妝師,給花壇裏的花帶上了一圈圈晶瑩透亮的項鍊,讓他們更加美麗了。

花兒們多姿多彩,有的含苞待放,像一位位小女孩,有的倒掛枝頭,好像低頭沉思,它們競相開放。紅的像一團火,黃得像一堆金,白的像雪花。

校園的一角四年級作文 篇3

同學們,我相信,每當你們走進這熟悉的校園,都會看到我們學校中的石像,下面還有一盆一盆美麗而又鮮豔的花朵……那就讓我們再一次走進校園來看看讓我們值得自豪的一角吧!

走進學校,首先進入我們眼簾的石像,是三個足球隊員你爭我搶的情景。知道嗎?這座石像代表了我們是一所有特色的足球學校。

這座石像中三個少年,你爭我搶踢足球的情景,就像是我們學校的足球隊員正在和別的學校的隊員比賽的場面,只見我們學校的隊員,快速地跑去搶別人腳中的球,“搶到了,搶到了”只聽見咱們學校的隊員喊叫着,兩校的同學爭先恐後,不分上下,“勝利了,勝利了,新合村勝利了。”他們真高興啊!這座石像充分發揮了獨特的一面——積極進取、奮勇拼搏的精神。

石像下面是一盆盆鮮豔美麗的花朵:有火紅的一串紅;粉紅的鳳仙花;金黃的月季花;雪白的馬蹄蓬和香噴噴的小桂花,還有許多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮;有的像一個個小喇炮,有的像一個個紅雞冠,還有的像一個個毛絨絨的球,還有的花是紅的像火,黃的如金,白的似雪,粉的賽霞。這些美麗的花兒引來的許多蝴蝶,它們在花間飛舞。

這就是我們感到自豪的一角。

校園的一角四年級作文 篇4

我的學校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

一走進大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻着數字“100”,還刻着兩隻和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個金黃色的圓形大球。象徵着這所學校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設施,有單槓、雙槓,乒乓球桌……每到下課,這裏就變成了小學生的天地。跑道邊挺立着一排桂花樹,它像一位軍人站着,守衛着我們學校。每到秋天,甜甜的桂花香瀰漫着學校,讓我們神清氣爽。

東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學生在大榕樹下避雨;天熱了,小學生在大榕樹下乘涼。現在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當有節日時,這個小舞臺就變成了學生們展示風采的'天堂。小舞臺下方場面上刻着:“倡導綠色文化,構建和諧校園”十二個大字。

我們的學校真美呀,我愛我的學校!

校園的一角四年級作文 篇5

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神聖的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,彷彿是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課了,同學們像火箭似的衝下樓。女生一般都會到長廊玩拍手遊戲,男生們會抱着籃球在長廊集合,商量着誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的遊戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不捨地離開了“遊戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

作文評語:這篇寫景的文章語言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學校的一切都美。文章比喻用的精當,字裏行間透露出小作者對學校長廊的喜愛之情,是篇很好的習作。

校園的一角四年級作文 篇6

說起校園一角,我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的豔麗;那麼的豐富;那麼的多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

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