【必備】四年級生命的作文彙總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級生命的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級生命的作文 篇1
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵着自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動着我。他們被困多久也好，可他們懷着見到自己的親人哪種心願是永遠不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什麼都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
四年級生命的作文 篇2
熱愛生命是人類的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命，仍然那樣堅強面對。
張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學，中學，大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村，在那裏給村裏的孩子們教書，並且克服了種種困難，學習醫學的知識，給鄉親們看病，受到人們的熱情讚譽。
張海迪這種熱愛生命的精神，令我震驚。是什麼東西在督促着張海迪這樣地熱愛生命呢？我想了很久，終於明白了：要好好的活下來，不能躺在牀上等死，那一生沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什麼用呢？像張海迪一樣樂觀人，像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要創造的，好好地創造，生活肯定會美好起來的！
四年級生命的作文 篇3
你們好！我是海豹家族的一員，我的家人本來很多，有爸爸、媽媽、還有兄弟姐妹。我們在一起生活得很快樂。
可是，這些美好都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了。那一天，我在和弟弟玩兒，就看見一個東西走過來了，手裏拿着一個大錘子。媽媽看到了馬上抱起我和弟弟跳進了水裏。接着，媽媽又跳了上去，剛要把妹妹和哥哥拉下來，那個東西衝了過來，掄起了大錘砸向爸爸。頓時，鮮血噴涌而出，不一會就透過冰層溶進了水裏。我緊緊的抱着弟弟，聽着冰面上的一聲聲悽慘的叫聲，我和弟弟都放聲大哭起來。
後來，我聽別人說那個大傢伙是專門捕殺我們的人類。因此，我痛恨人類，我痛恨人類讓我失去了溫暖的家。
我帶着弟弟四處流浪。有一天，弟弟實在太餓了，看到海邊的垃圾，便吃到了肚子裏。後來，弟弟天天喊肚子疼。直到有一天早上，我起牀叫弟弟起來的時候，弟弟卻永遠也醒不來了。一定是那些垃圾害死了他，我要去質問人類，爲什麼要隨意的丟棄垃圾？
我遊了好久好久，也不知道游到哪裏了，我累得暈倒了。醒來後，我發現自己在一個未知的透明世界裏，裏面還有好多和我一樣的海豹，它們告訴我說，這是在人類的海洋館裏。雖然這裏有好多好吃的食物和掌聲，可都減輕不了我對家人的思念和對自由的渴望。
醒悟吧！人類。不要讓更多的動物像我一樣的失去家人，失去家園，好嗎？
四年級生命的作文 篇4
我的腦子時常在想：“生命的意義是什麼呢？”
有一次，婆婆在我家對面已拆了的房子的廢墟上，撒了一把油菜種子。我非常的納悶，提高嗓門，有些疑惑地問道：“婆婆，你怎麼把這麼多種子種在這乾燥，陰暗的廢墟的磚縫裏，這不是在浪費人力，物力嗎？”婆婆笑了笑，非常樂觀地說：“不要看眼下只是一片廢墟，但只要在上面撒上這一把油菜種子，經過風雨的洗禮，這一片貧瘠的土地就會改天換地的變成油菜花的世界。”“在這個地方種油菜花，能活嗎？”帶着疑惑，我不禁又問。婆婆堅定而又自信的說：“一定能活，而且還會開出繁榮，美麗的油菜花。因爲油菜花是植物中最善於挑戰的勇士，只要它能破土發芽，即使沒有土壤和充足的水分，它也能不屈向上，茁壯成長。”
轉眼間，秋冬已過，我家對面的貧瘠的土地上已經呈現出一片欣欣向榮的景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風吹來，淡淡的清香沁人心脾。走進這花的海洋，偶爾看見幾簇青草和油菜花作伴，或者幾株蘿蔔花和油菜花爭豔，雨後還能看到那光溜溜的小蚯蚓爲油菜鬆土呢。燦爛的春日裏，微風輕輕的吹拂着油菜花曼妙的身姿，油菜花迎合着微風，跳着迷人的舞蹈，彷彿在迎接着豐收的喜悅。望着它們歡快的舞蹈，我彷彿看到了他們的樂觀、勇敢、堅強的心靈。那一瞬間，我明白了，生命的意義是什麼？是——挑戰。
生命就像戰爭：在生與死之中搏鬥；在成與敗之中競爭。生命就像磨刀鑄劍：只有在殘酷的生活着才能變得堅強；只有在失敗中獲取成功。挑戰是生命的必備品。沒有挑戰，就不能磨礪人們堅強的意志；沒有挑戰，人生就活得意義。
總而言之，生命就是一次充滿挑戰的旅途！
四年級生命的作文 篇5
星期六的早晨，陽光普照大地，一束耀眼的光透進玻璃，照射在我的牀上，暖和極了。“快起牀了，等會我們要去你外婆的菜地裏幫忙。”媽媽叫我起牀說：“再不起來，我們不等你了。”
我一下子掀開了被子，穿好衣服，就和媽媽們出發了，到了菜地，在我眼前展現出來的是綠油油得一片，整齊的菜畦裏，有小白菜、菠菜、韭菜等等。
我正聞着韭菜味發呆，一隻花色的蝴蝶從我的眼前掠過，我一驚，伸手準備捉住它，可是，蝴蝶飛的太快，眨眼功夫就和我拉開了幾米遠。於是，我緊追不捨，我正要停下時，蝴蝶盡然也停下了，可它是停在花朵上。我躡手躡腳地靠近了它，用力一踩，把蝴蝶踩到了，我把它拿起，發現它沒死，一動不動地忍受着劇痛。
這時，我將手輕輕地鬆開，看它能不能飛，這隻蝴蝶盡然鼓動着雙翅！緩緩地飛向了遠處……
我靜靜地站在那望着蝴蝶飛向的地方，我擔心飛不動掉進水溝裏，可它越飛越遠，我想多麼小的生命，卻被我摧毀，可它沒有退縮，還是那麼頑強的活了下去，所以我以後要保護那些弱小的生命，讓他們遠離危險！
四年級生命的作文 篇6
人的一輩子是用一個個未來所組成的，好比天體是由空虛而組成一樣。燈光，鉛黑的玻窗，一臺延續生命的機器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標。一絲寒顫，想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來已經死亡！
血液在沉寂的黑夜裏清洗着，他疲憊而無力，微弱的生命還要繼續。
人不是在母親生下他的那一天誕生的，而是生活逼着他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼裏永遠是無私的偉大的，這至少在她的家族教育裏母親是這樣的形象。在她們的眼裏永遠是天，在她們的心裏永遠是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻，他明白了生命在他母親眼裏已沒有了任何意義。
一個經歷着死亡或即將死亡的人，一種生命的悲劇意識正瀰漫着整個房間。他平靜面無血色，被親人遺棄的痛苦吞噬着他的心，真相讓她愕然。當他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之後，彷彿死神就要落在他虛弱而絕望的心靈裏。空氣凝固了，希望破碎了，生命在金錢面前是那麼渺小，毫無價值！她爲他悲哀，爲他揭穿了一個家族的悲哀而悲哀。
死亡能摧毀人的意志，人的意志在生的本能下又能戰勝死亡。生命復活了。她要改變這個家族的悲哀，她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族，重新譜寫她們自己家族的篇章。
一臺機器是一個生命的象徵，一個生命是要用心和血來付出的。她堅強地支撐着，她在她自己親人和自己朋友的幫助下，延續着一個生命和一個家庭。
四年級生命的作文 篇7
生命，這真是一個又熟悉又陌生的詞。到底什麼是生命？一株正在成長的小樹苗？一朵在小角落裏盛開的野花？還是被一隻鳥叼着的一顆小小的種子？其實，這些都是生命，你可能會覺得生命原來是如此地渺小，如此的微不足道，但我覺得有一個存在於這世間的事物都是有用的、美麗的、有價值的，不然老天爺爲什麼要造出這一些東西呢？
這件事，就是這件事，讓我從那時起就堅信世上的每一個生命都是美麗的、精彩的`。那是在幾個星期前，我走在一個小區的林蔭道，道路兩旁都種着許多花，一陣清風吹過，就能看到樹上飄下了點點花瓣，有如仙女下凡，那情，那景，足以令人陶醉。我環顧四周，見四周就只有幾株我叫不上名字的野花，就在這時，突然迎面撲來了一股垃圾的腐臭味，但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替，咦，這可不是野花的香味啊！我轉頭一看，原來在垃圾房旁邊種着棵又高又大的櫻花樹，那股花香就是它發出的。不過這棵樹雖然長得很高很壯，但是它似乎有點“駝背”，它的根在垃圾房的牆角下，斜斜地長着。它爲什麼要斜着長？我看了下四周，心裏便有了答案，原來，是因爲小區裏樹太多，把陽光都擋住了，雖然人並不怎麼愛陽光，但植物的陽光則越多越好，只有獲得陽光才能長大更好，更快。所以，這棵櫻花樹拼了命地往上長，希望有一天可以長大比那些樹都要高，獲得陽光。
這棵樹上面，有着多少有些人類都不具備的美好品德，它不但知道只有超越別人，才能提高自己，它還不在乎外表的美，而去追求“心靈的內在美”。
這棵櫻花樹的外表是多麼的美，多麼的香，但卻長着垃圾房的旁邊，真是可惜，有些人可能會這麼覺得，但我卻不這麼認爲，我以爲：只要生命的本週是好的善良的，我們就不能光去看他的外表，還有去欣賞他的內在美。這株櫻花樹也正在用他自己的實際行動來告訴我們，他不會因爲它生活在垃圾房邊而感到“自卑”，從而枯萎，而是努力地向上長，用自己的實際行動告訴我們這個道理。
啊！原來生命是這麼奇妙、這麼美好、這麼向上。我相信，不止這一棵樹，還有別的許許多多的生命，在譜寫着這樣一個又一個美麗動聽的生命之歌！
四年級生命的作文 篇8
今天，媽媽叫我看了一張圖片，我看了特別的震撼：一棵小樹，從一塊大石頭裏，長了出來，而且直接把石頭劈成了兩半，你想想這該有多大的力量，才能把一塊石頭劈成了兩半，我看到這幅圖片，突然想到了很多……
貝多芬小時候特別的不幸，他的家裏也很窮，但是他在這種惡劣的環境下成了一位音樂家，他創作的《命運交響曲》，是在28歲的時候，兩個耳朵都聽不見了，但是他卻用頑強的毅力同命運作鬥爭，這種精神值得我們去學習，我們也要像他一樣，不管遇到什麼困難，都不要放棄！
我還想起了一個人，《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，她從小就是一個聾、啞、盲的孩子，她卻不甘於命運安排，她渴望生命，更希望生命過得有意義。她聽不見，看不見，也不會說話，但是她沒有自卑，沒有自暴自棄。別人問她：“你都成這樣了，你怎麼還笑得出來？”但她次次都回答：“這就是命運，我不能自卑，如果我自暴自棄，我的命運將會更慘！”她盡了自己所有的力量，寫完了《假如給我三天光明》這本書，她雖然自己看不到陽光，但她卻給世界帶來了光明，她像一個燈塔，照亮了漆黑的角落，迷茫的人們，她這種百折不饒的精神也同樣激勵着我們！
還有一個人，我一直念念不忘，他就是霍金，著名物理學家、宇宙學家、數學家。霍金從21歲開始，就變成了一個漸凍人，他逐漸不能夠說話，全身不能動，只有兩根手指能動，但他還是以頑強的毅力完成了《時間簡史》，《果殼中的宇宙》等書。
生活中不管遇到什麼困難，只要你有勇氣、有毅力，相信你自己，總會達到目標！即使是身處險境，也能絕處逢生，就像那棵小樹，在堅硬的石頭中也能綻放出美麗的生命！
