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實用的大自然的啓示四年級作文錦集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的大自然的啓示四年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的大自然的啓示四年級作文錦集5篇

大自然的啓示四年級作文 篇1

老子說,任何事物都有兩面性這句話是經過千百年的錘鍊的,但有一件事卻不符合這個“真理”那就是—人類不能離開大自然。

縱觀古今,沒有人可以脫離自然而存活下去,自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時,也賦予了人們無窮的智慧

蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”,人們模仿它製成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上,實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“複眼”,由30O0多隻小眼組成,人們模仿它製成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以製成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件,它的用途很多。

從古代流傳下來的二十四節氣,也是人們根據自然的變化,總結出來以適應自然變化。驚蟄、大寒,一個個節氣,正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學到並運用的。

科技在不斷的發展,自然對我們的重要卻是永遠不變的,我們要懷着與古人一樣對自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。

大自然的啓示四年級作文 篇2

記得去年有一次:一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶着我興致勃勃地回到了老家。我們剛走進家裏,頓時讓你感到神清氣爽,四周圍繞着各種各樣的花草樹木,一棵高大的石榴樹挺立在我們眼前,像一位勇敢的士兵保護着“它”的家園。咦?在那棵樹上晶瑩剔透,在夕陽光的照耀下閃閃發光的東西是什麼呢?哦,原來是一隻可愛的.小蜘蛛正在織網啊!我想起:老師叫我們要留心觀察身邊事物,那我今天就來觀察觀察蜘蛛網吧!我屏息凝視地看着,在睡覺之前終於見到了一張完美無瑕的蜘蛛網,我忍不住叫道:“好美的蜘蛛網啊!”

半夜,我被刺耳的雷鳴聲驚醒了,我發現此時外面已經下起了狂風暴雨,雨水兇猛地拍打着窗戶,“啊!不好了,這下小蜘蛛可完蛋了。”我驚恐地想到。

第二天,天剛亮,我趕緊來到石榴樹下,發現果然不出所料,那一張完美無瑕的蜘蛛網變成了兩條溼漉漉的細絲,還不停地滴下兩三滴水珠,只見小蜘蛛垂頭喪氣地搖了搖頭,望着天空發呆,我看在眼裏,痛在心裏。但是到了傍晚的景象卻讓我震驚不已。小蜘蛛竟然又重新織出了一張完美無瑕的蜘蛛網。

看到這裏,我被小蜘蛛的這種堅持不懈的精神所感動,並從中懂得了幹什麼事情都不能半途而廢,一定要努力,努力再努力,才能取得最後的成功。

大自然的啓示四年級作文 篇3

大自然給了我們人類許多啓示,比如:看見蝙蝠就發明了雷達,看見蜻蛙就發明了電子蛙眼,看見貓頭鷹就發明了貓眼夜視鏡等等……我有從水蚊子得到啓示,發明了水上行走鞋。

一天,我在學校的噴水池上看見了一隻水蚊子,水蚊子在陸地上走得很快,我用石頭扔它,它就飛到水上行走,在水上行走比在陸地上行走快得多。我想:如果我們人類也可以在水上快速,平穩行走,那該多好啊!我要發明一雙水上行走鞋。

我根據水蚊子在水上行走快速,平穩的原理,做了一雙水上行走鞋。

做這雙水上行走鞋我失敗過許多次,可是,在最後一次中,我終於成功了。首先把救生圈做成鞋子的樣子,把沒有貼好的地方封上一個口,再在口上貼一個噴射器。從這個口裏吹汽進去,使水上行走鞋可以浮起來。然後把水上不行鞋穿上。

這種水上不行鞋還很方便呢!可以把它放氣後放在包包裏,如果需要用就把水上不行鞋拿出來,吹氣穿上。如果要過河,用水上不行鞋也可以不用等車,等船了。這樣,我們人類就可以在水上行走了。

做這雙水上不行鞋使我明白了:失敗乃成功之母。一個人只要善於發現,即使是多麼難做的事也能做到。如果你也善於發現,就一定可以發明一種對人類有益的新事物!

大自然的啓示四年級作文 篇4

大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啓示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啓發,發明了潛水艇……我也有通過大自然得到一些啓示。

有一次我生日的時候,我姐姐送了我一隻小烏龜。那隻烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長着六角形的紋路,好像一個小型迷宮。我非常喜歡這隻小烏龜,每天放學回家寫完作業後,它就跟我一起玩,它給我帶來了很多樂趣。不僅吃飯、玩耍時跟它玩,而且我總喜歡睡覺時抱着它入睡。

有一次,我放學回家時,它可能是見到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時的我沒有發現它已經爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地搖晃着它的四隻腳,想奮力地翻身,可是無濟於事。過了幾分鐘,它仍然沒有翻過身來,我便用腳尖輕輕地給它翻轉身體。然後只見小烏龜邁着緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜着圓滾滾的雙眼凝視着我,似乎在說:“謝謝你,小主人。”

從這件事中,我明白了一個道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對別人有益的事情。這樣纔會得到來自別人的感謝,自己又會更加開心。

大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啓示:它告訴人們,過度地砍伐樹木,會破壞人類生存的環境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啓發,發明了潛水艇……我也有通過大自然得到一些啓示。

有一次我生日的時候,我姐姐送了我一隻小烏龜。那隻烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長着六角形的紋路,好像一個小型迷宮。我非常喜歡這隻小烏龜,每天放學回家寫完作業後,它就跟我一起玩,它給我帶來了很多樂趣。不僅吃飯、玩耍時跟它玩,而且我總喜歡睡覺時抱着它入睡。

有一次,我放學回家時,它可能是見到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時的我沒有發現它已經爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地搖晃着它的四隻腳,想奮力地翻身,可是無濟於事。過了幾分鐘,它仍然沒有翻過身來,我便用腳尖輕輕地給它翻轉身體。然後只見小烏龜邁着緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜着圓滾滾的雙眼凝視着我,似乎在說:“謝謝你,小主人。”

從這件事中,我明白了一個道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對別人有益的事情。這樣纔會得到來自別人的感謝,自己又會更加開心。

大自然的啓示四年級作文 篇5

大自然是個奇妙的世界,其中隱藏着許許多多令人驚奇的奧祕。

蜘蛛也有一些小奧祕,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背後卻是勤勞的身影。

一天早上,我看見牆角的蜘蛛,有一隻蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網,直接粘在了網上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

我就想,蜘蛛靠這網吃飯真好,整天等着飛蟲自投羅網,我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網,我想:它爲什麼要吃掉自己的網?我便問爸爸,爸爸說:“因爲蜘蛛網不粘了,所以要重新做網。”

我回去,它正在重新吐絲織網,這時,我意識到沒有什麼是不勞而獲的,只有自己努力,纔會收穫最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

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