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精選我們的校園四年級作文300字集合9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的我們的校園四年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

精選我們的校園四年級作文300字集合9篇

我們的校園四年級作文300字 篇1

日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時,學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校,趕集似的停下來,風一般的狂衝進班級。7點30分,音樂準時響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。

上課時,操場上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅,讓牆壁上的畫充滿了生機,操場中間的水仙花,已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏,老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業,已經十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神,便重新打起精神來。老師講的內容越豐富,同學們也越希望老師講的越多越好。

下課了,同學跑出了教室,來到了操場上嬉戲。突然,一位同學摔倒了,另一個同學便連忙將她扶起,這兒,成了學校的一道優美的風景線。小黃帽(從班級篩選出的督導員)看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

放學了,同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着,更加期待明天的到來……

我們的校園四年級作文300字 篇2

我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。

從逸夫樓出發右轉就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什麼都沒有。很多人來到葡萄藤下坐着,向右看,是一個被鎖到的門。

那裏面其實是職工之家,放學之後,一些體育老師來到這裏,打檯球,打乒乓球,休閒娛樂一下。

左邊,是月亮門,下了課,同學們來到這裏,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。

月亮門左邊,是壁畫。上面記載着各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運動。

壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這裏也是一個休閒點。只是,上個學期被砍掉了枝,成了“光頭”了……

走到樹壇前,是學校的跑道。體育課上,我們在這裏比賽跑步,體育達標;有時這裏也會成爲部分班站晨會,廣播操的地方。

這就是我們的校園。

我們的校園四年級作文300字 篇3

我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園裏有同學們的歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮豔的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。

進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮豔的五星紅旗在直直旗杆上迎風飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重複着它們的使命,淨化着我們的空氣。

再往前走,就走到了風雨操場,風雨操場裏非常非常大,下雨天氣,學校裏要是表演節目,我們全校的同學都可以在裏面,還有家長也會坐在裏面觀看節目,裏面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。

走進了教學樓,就是我們汲取知識的海洋,教室裏寬敞明亮。老師不辭辛苦地爲我們講解更多知識,在學校的圖書館裏讓我們瞭解了更多知識,在音樂教室裏,老師彈着美妙的樂曲唱着嘹亮的歌聲,同學們都很認真的聽着。還有計算機是我們的新課程,計算機教室裏有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?

這就是我們的智慧校園!

我們的校園四年級作文300字 篇4

清晨,我沐浴着陽光與微風來到了校園。在校門口,我們可以發現9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學。

校園東邊是小花園。春天,那裏生機勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調皮的小朋友在小花園裏打雪仗、堆雪人、玩遊戲……

校園西邊是足球場。那裏每天都會人聲鼎沸。場內有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧啊!

校園北邊是一座高大的教學樓。在每一個臺階處和班級牆外你都會發現有經典詩文。如果你站在學校門口,不是我誇張,在那裏你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。

校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護着我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它爲我們吹來一陣陣涼爽的風。它還可以爲我們驅除蚊蟲……古樹幫我們這麼多的忙,它無私奉獻,一點兒也不圖回報這是一種多麼高尚的品質啊!

你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!

我們的校園四年級作文300字 篇5

我們有一個美麗的校園。

一進大門,你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架,單槓等體育器材,操場中心是鮮豔的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍着光芒,一陣風拂過,它迎風飄揚,像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場時而熱鬧,時而安靜。下課了,同學們都向操場奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了,操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方,是我們成長的`搖籃。教室裏,同學們有的在讀書,有的在認真寫字,瞧他們多認真啊!

教室的後面有一座假山,爲了安全,學校把這座假山用鐵鏈圍了起來,同學們經常會到這裏玩耍,給這裏留下一串串歡聲笑語。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文300字 篇6

每個人都有自己多彩的校園,每個人都認爲自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學們有時還在哪裏捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓;西教學樓,那是我們學習知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學們郎朗的讀書聲。

東邊是同學們的樂園--操場了,首先最引人注目的是一排的體育器材了,同學們一下課就箭一般的衝向體育器材了,同學們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護着我們的校園。直着走是一片草地,同學們在哪裏自由的做遊戲,前面是沙坑,同學們去廁所時總是要跳幾下的,接着是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

我們的校園四年級作文300字 篇7

我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在爲這文明校園努力着。

每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑着向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。

我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧譁,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。

不光是我們,還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。

我們的校園四年級作文300字 篇8

校園的景色可真美啊!宛如一個世外小天地。

走進校園,可以看見兩旁精彩的文章和學校獲得的獎狀。

再往裏走,進入眼簾的是,一排婀娜多姿的玉蘭樹,枝丫開滿了潔白而隱藏着粉紅色的玉蘭花,並散發出柔柔的清香。玉蘭花後面有一座藕粉色的寢室樓,美麗的玉蘭花襯托着藕粉色的公寓,真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹,像一位位手持利劍的戰士,保衛着學校。這一剛一柔把學校打扮地格外美麗!

擡頭望前面的教學樓,聽到樓道里傳出琅琅讀書聲,心情會變得格外舒暢。踏着腳下被同學打掃乾淨的樓梯,我們繼續向前走。不一會兒,就到了我們的教室。向黑板上看,中間有一個時鐘,兩邊對齊着閃着“金光”的獎狀。這些可是咱們班的驕傲。

教學樓後面有一棵棵,“金子數”——桂花樹。“金子樹”上的“金子”隨時散發着獨特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來做成香水呢!

我們的學校真美!值得到此一遊!

我們的校園四年級作文300字 篇9

我們的校園裏有許多的花花草草,花壇裏的花兒五彩繽紛,花瓣柔軟而有彈性;草兒綠綠的,軟軟的,帶給人一種柔和的的感覺。每當春天來臨,一踏進校門,那淡淡的花香,撲鼻而來,沁人心脾。

放眼望去,是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場,軟軟的,躺在上面可舒服啦!下課鈴一響,操場上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場兩旁的籃球場上,不時晃動着一些大哥哥矯健的身影,隨着球在每個人手中的傳動,球場四周時不時也會發出歡呼聲或嘆息聲。

球場左側是主席臺,主席臺四周貼滿了瓷磚,明亮而清晰。主席臺右側立有三根旗杆,高高的,彷彿直衝雲霄,中間高高掛着的旗幟是我們那鮮豔的五星紅旗,隨風搖曳,此時,我覺得,飄揚的五星紅旗是我們學校中最美的一道風景!

我們的學校處處充滿着書香氣息,數學樓的每一層都有兩個小小而又溫馨的圖書角,裏面有好多好多的精神食糧,比如:《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課,那些“小書蟲”像快樂的小鳥一樣“飛”到了圖書角,如飢似渴地讀起書來,圖書角里常常是“座無虛席”。

啊!校園,您是那樣寧靜,您是那麼的美麗!我愛你,校園!

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