關於四年級冬天的作文彙編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級冬天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級冬天的作文 篇1
冬姑娘悄悄地走到了人間，爲大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界裏。
不知過了多久，原本寂靜的院子熱鬧了起來。瞧，孩子們紛紛來到了院子中央，堆起了雪人。他們快樂極了，發出陣陣歡聲笑語，就連他們堆的雪人，也是樂呵呵的樣子。幾個年輕人趕了過來，打起了 雪仗，雪球在空中輕快地劃過。
我想看看院子外面的情景，於是走出院子來到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪，一羣環路工人們正在剷雪。他們滿臉通紅，呼着熱氣，奮力揮舞着鐵鏟。他們一定很累，但是個個面帶笑容。我聽到 其中的一個人說：“大家加油啊，將積雪鏟走。不然凍成了冰，人們走在上面可就危險了！”這時，幾個路人經過，衝他們高聲說：“謝謝啦！”我感到了一股暖流在人們之間傳遞着，天氣不再那麼寒 冷了。
當我再回到院子裏時，這裏更熱鬧了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來品味雪景了。小院裏滿是樂淘淘的氣氛。
這時，兩個高大的身影吸引了我，那是院牆旁的兩顆大雪松！環顧四周，院子裏原本那些鬱鬱蔥蔥、高大健壯的樹木，都已光禿禿地張着枝幹，無力地迎着風雪。只有這兩棵大雪松，像兩個威風凜凜的 戰士，身着綠色軍服，披着雪白的戰袍，莊嚴地屹立着，靜靜地守護着我們。我對他們不由得肅然起敬！
這個冬天不再寒冷，一場冬雪，更讓我們感受到了快樂、溫暖和感動！還有誰有理由說這個冬天不是美好的呢？
四年級冬天的作文 篇2
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜歡的季節。我喜歡冬天，因爲在冬天裏，我能找到那份獨有的純潔、寧靜，也能找到那份可愛又頑皮的童趣。
每年一到冬天，彷彿世界安靜了許多，沒有鳥兒的歡叫聲，沒有小魚的嬉戲聲，沒有樹葉的交談聲……但是，冬天裏也並不孤獨：青松爲我們站崗，臘梅送來清香;雪花伴我們舞蹈，風兒在耳邊高唱!在公園，皚皚白雪鋪灑在青松之上，碧綠加上雪白，就像堅定加上柔美;在路邊，枝枝臘梅穿牆而出，陣陣大風在她們耳邊，在我們心中大聲讚頌：臘梅，你的身姿招人愛戴;臘梅，你的毅力非比尋常;臘梅，你的精神值得讚頌!走在白色的地毯上，原本一望無際的世界，現在變成銀白的天堂：看那高樓大廈，一片雄姿英發;看那隻身一人的大樹，雖沒了樹葉的陪伴，但更像是用潔白的雪兒包裹，準備狂風之後，破繭而出!
當然，孩子們的嬉鬧聲也不絕於耳。一大早，孩子們陸陸續續的來到雪地中，吵着，鬧着，嚷着，跳着，跑着，笑着……個個興高采烈，不亦樂乎：挖着雪堆，拾起雪球，變成了他們做的最多的動作;瞄準對手，奮力一擲，引出笑聲一片;乘機反攻，大意倒地，成爲朋友之間最美的笑點。不知不覺，外面就像是下了雪球雨一般，美麗、有趣又壯觀。
冬天，就是既寧靜又頑皮，既純潔又可愛的季節。你，喜歡嗎?
四年級冬天的作文 篇3
冬天白雪皚皚，我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
在老家觀雪，先選一高處。一聽說要下雪，馬上去自己的“領地”，帶好各種東西，比如牛奶、圍巾、手套等。不一會兒，雪就下來了。紛紛揚揚，好似詩人在吐淨他的豪言壯語。我們都在想，這就是冬天來了嗎？雪像一層棉被，蓋在了大地上。
冬天是美麗的。
雪過後，我們在山的高處，仰望與下，沒有一絲生機，只剩下一片白色。我們收拾好自己的東西，紛紛攘攘的跑下山去。幾乎每個人都是滾下去的，因爲我們是擠下去的，誰都不讓。也是玩嘛，我們都是一個個“雪人”，頗有生趣。
到中午我們玩夠了，纔回家吃飯。媽媽做好香噴噴的裏脊米飯，加上甜麪醬，等着我們回家。回家後吃完了飯，和家人聊了一會兒家常，又出去玩了。
我們總在下雪後玩捉迷藏。白茫茫的一片，藏起來很難找到。我們總是雙數人玩，藏的人一半，抓的人一半。在農村，藏的地方多得多，不用費心思去找。
接下來，我們就玩堆雪人、打雪仗，雖然，這是普通的遊戲，但是，我們有無限的樂趣。因爲，我們自由。
雪，像白色的線，錦繡山川。
四年級冬天的作文 篇4
凜冽的寒風吹着大地，太陽公公也把自己藏在了烏雲後面，行人們把衣服裹得很近，但臉上還是被寒風吹得紅通通的，寒風吹在臉上如同刀割一樣疼，所有人都知道，要下雪了！
天上的雪花飛下來了，纔開始雪花和鹽一個樣，不過一會兒，雪下大了，如柳絮一樣，雪越下越大，如同給大地穿了銀色的鎧甲。到了黑夜，路上的行人寥寥無幾，雪花在路燈的照耀下，如同一隻只螢火蟲在空中飛來飛去，也像一個個調皮的小精靈在空中飛舞，但下雪的夜空也像一個宮殿一樣子。
雪下了一整夜，它落在了麥子上，給麥子穿上了棉衣；雪花落在樹上，樹好像用玉雕的一樣；雪花還落在山頂上，如同一個綠色的奶油蛋糕。雪花如同一個小精靈，落到這兒，落到哪兒，不知道它的行蹤。
天晴了，我和小夥伴們在一起和雪花親密接觸，我們一起打雪仗、堆雪人，輕輕地抓一把雪，看着它在我手心化掉。
我愛雪花。
四年級冬天的作文 篇5
我依然清晰的記得，那冬天裏的一縷陽光......
那是一個冬天的早晨。匆忙的我，隨便洗漱一下，提着大包小包的東西就出門了。
走在街上，一股寒風無情的拍打着我單薄的衣服。一陣寒意流入我的身體。冷得我只打寒顫。
“好冷啊，早知道多穿幾件衣服了。”
一邊說着，我一邊走向車站。
車站裏很多人，前面的人幫我擋住了一點冷風。但寒意還是時不時的進入我的.身體。
車來了，許多人一窩蜂的跑向車子裏面。我也被擠在其中。
“被人擠的滋味真不好受啊。”
我倒不但心我自己，我擔心的是我手裏的“寶貝”。
上了車，“寶貝”沒事我卻有事了。剛上車要被擠，上了車還要被擠。車上人山人海，連個落腳的地方也沒有。我望着我手裏的東西，無奈的搖了搖頭......
忽然，旁邊一位叔叔對我說：“小朋友，看你手裏的東西這麼多，坐我這吧。”
說着，他就要拿起我手裏的東西。
“不，不用了。”
我微笑地拒絕了他那不明的“好意”
而此時我的心裏有些害怕，我怕他是壞人。我手裏的東西像有千斤般重一樣，拉着我直往下垂。我還真有點不想要手裏的“寶貝”了呢。
過了許久，後面的一位阿姨對我說：“小朋友，我就要下車了，不介意的話，東西就放在我這吧。”
“謝謝了，我沒事，站一下就可以了。”
現在“好人”真多啊！我還沒回過神來。一個寬厚而又有力的大手從我手裏接過東西，往後面遞。東西從一個個手中傳過，直到那位阿姨的座位上。
我急了，急急忙忙的跑向那位阿姨的座位上。邊跑還邊想：那“寶貝”可不能丟啊。
到了座位上，我仔細地清點東西。竟然一個也沒少。 頓時，一股暖流涌上我的心頭。就像春天裏的陽光，那麼地燦爛，那麼的溫暖......
這件事過去很久了，但是那一縷陽光，使我終生難忘。那一縷陽光，就是人與人之間的———關愛。
四年級冬天的作文 篇6
我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
冬姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間，呈現出一幅幅美麗的雪景。下雪時，雪花是柔軟純潔的，像無數位仙女身着白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一隻只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個角落而小朋友們也時常在下雪時，看到她那颯爽的英姿，像一個頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打着人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時候，我和小夥伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩耍……而大人們在一旁看着我們，彷彿也回到了童年時的下雪天。
哦，我喜歡這個冬天！你們喜歡這個讓人歡樂讓人憂愁的冬天嗎？
四年級冬天的作文 篇7
早晨，我還沒有完全清醒的時候，聽見爸爸說：“下雪了！下雪了！”我急忙起來，心裏想：是冬姑娘來了嗎？哈哈一定是。我來到窗前一看，嗬，好一個粉妝玉砌的世界，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄了下來，好像一隻只蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，紅的小汽車、黑的小汽車……都帶上了雪白的帽子，好像一個個小精靈，太陽仍照在雪山上，發出耀眼的光芒。
我進入了學校，到了班會課，老師說：“一會要去外面感受一下雪。”同學們“哇”的一聲，歡呼了起來，整個班級都沸騰了起來。我們迫不及待的跑到了操場上，好像剛出籠的小鳥，四面八方的玩了起來，操場上立刻變成的歡樂的海洋，我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，我們和三組玩上了打雪仗，我沒有打中，可是組員太不妙了，都被他們打的落花流水，我不玩打雪仗了，玩起了堆雪人，我小組齊心協力造了一個小雪人，真是可憐的小雪人，居然被張俊傑給踩了，時間過得可真快呀！老師讓我們回班級。
回到了班級，老師讓我們說感受，我張口就來，我說：“今天我玩的很快樂，踩到雪還有”咯吱“”咯吱“的聲音。”老師說：“不錯。”
