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【精品】四年級的玩具作文五篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級的玩具作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的玩具作文五篇

四年級的玩具作文 篇1

二零xx年,我站在高高的領獎臺上,臺下的記者問我:“您是怎麼開發出萬能玩具的呢”?“聽我講講吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。

記得二零一零年的時候,我才上小學四年級,期末考試卷子發下來了,我的成績很不理想,心情非常鬱悶。我獨自走在大街上想:如果能有一個玩具讓我們在玩的同時就能掌握各種知識,等長大的時候就能夠幹自己想幹的工作,那該多好啊!於是我努力學習,成爲了一個科學家,發明了“萬能玩具”。

“萬能玩具”的功能是過一次模擬人生,在小學畢業的時候開始選擇一款適合你的玩具開始玩,玩上十年,那麼十年通過玩具所學的知識相當於普通教育三十年的知識,這樣就可以選擇自己喜歡的職位,而且表現的非常出色。而且萬能玩具有很多款,象“偵探玩具”、“科學家玩具”、“教師玩具”等等... ...

我最後說:“今天我成功了,我爲所有的孩子找回了他們的快樂,因爲人活着不光只爲了大大小小的考試,而是享受快樂的過程”。

聽了這句話,大部分家長都低下了頭。

四年級的玩具作文 篇2

我的玩具是一隻毛絨小紅豬,它是我媽媽送給我的。

它戴着一頂粉紅色的貓頭鷹帽,帽子上面鑲嵌着一對像珍珠一樣大的眼睛,它還有一隻橢圓形的鼻子,鼻頭上一對像山洞一樣黑的孔。瞧,它還有一對粉紅色的大耳朵,耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脫掉,它就成了一隻光頭小紅豬了。看着它的豬頭帽,讓我想起了一部動畫片《豬豬俠》,因爲豬豬俠也戴着一頂跟它一樣的豬頭帽。

它還是一隻快樂的小紅豬,總是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的線織成的`。像月牙一樣,看上去總是很快樂。它還有一隻突出來的大鼻子,鼻子下面是一張微笑的小嘴,看上去真是可愛極了。它的身後有一條線,線的頂端有一個可以吸在牆上的吸盤。往下還有一個粉紅色的麻花形小尾巴,真惹人喜愛!我把它掛在門的對面,它總是笑眯眯的,有客人來的時候,它好像在對客人說“你好,你好。”

在我心情不好的時候看看它,它就會使我心情好起來。有一次我在寫作業,寫了半天還有好多頁沒有寫,我不耐煩了,準備把作業扔了。這時候小紅豬好像跳到我面前,笑着看着我,好像在說:“小主人,小主人,還有一點,加油!”看着它那忠實的樣子,我又低下頭,認真地寫起作業來。不知不覺,作業很快就寫完了。多虧了這個小紅豬,不然媽媽回來,又要被狠狠地批一頓不可。

這就是我喜愛的玩具——小紅豬,它給我帶來了溫暖和快樂!

四年級的玩具作文 篇3

我喜歡的玩具很多很多,比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。

那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。

說起這頭熊,我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小,這頭小熊一直陪伴着我,就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。

小時候我們一起玩耍,有時假裝它生病了,我當醫生給它一些藥把它的病治好;是我和他在屋裏玩,老師和學生的遊戲,我當老師它當學生,它每次總是滿分;如果會和他它在牀上扭來扭去;如果還會把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會抱着小熊睡覺,而且還會做個甜甜的夢……

通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現在我長大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。

你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊,如果你們喜歡的話,可以來我家裏看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。

四年級的玩具作文 篇4

在我的小牀的一角做着一隻毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。

玩具熊的身上穿着一件白色的絨衣,胸口繡着英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在牀角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發亮,透出了可愛的神情。兩隻小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會露出生氣的表情,心裏好像會想:你爲什麼總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛。

每當爸爸媽媽不在家的時候,有玩具熊陪伴着我,不會讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進入夢鄉,在夢裏,我和小熊手拉着手一起去滑雪,就像動畫片《小雪人的故事》裏的情景一樣,讓人難忘。

我非常喜歡它,它給我的生活帶來了無限歡樂。它就是我忠實的朋友。

教師點評:

寫小動物的文章似乎對於學生並不難,但是這對於一個剛上四年級的學生來說,能夠寫得有真情還是較難的,小作者不僅能夠仔細觀察玩具小熊的樣子,還能夠將自己的做法寫得那麼真實,字裏行間流露出對小熊的喜愛,這種邊描寫邊抒情的寫法值得學習。

四年級的玩具作文 篇5

我最喜歡的玩具是一個小熊,我給它取名叫“嘟嘟”。

我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的,摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的,毛茸茸的頭上,“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的,耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的,黑黑的,摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子,“嘟嘟”的鼻子是突出來的,“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指,“嘟嘟”的手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭,小熊的頭下面有一個紅色的愛心,愛心上寫着“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐着的,兩條腿平放着。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花,綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。

這個小熊是我小時候,我一直哭,媽媽爲了安慰我,去買給我的,我睡覺時總會抱着“嘟嘟”睡覺,這已經成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的,每當“嘟嘟”掉在地上時,我會馬上把“嘟嘟”撿起來,把它抱在懷裏。每當我做錯事的時侯,爸爸媽媽就會打我,罵我,我就會哭着跑進房間,抱着“嘟嘟”,對它訴苦,“嘟嘟”深情地看着我,它的嘴巴彎彎的,好像在對我笑,我看着“嘟嘟”,“嘟嘟”也看着我,好像對我說:“沒關係的,以後堅強起來,下次聽話一點,細心一點,就可以了,開心起來吧!”每當我看着“嘟嘟”心情就會好多了。

就這樣,“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。

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