四年級放風箏作文15篇

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在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級放風箏作文1

春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，這正是放風箏的最好時機，我們學生們個個躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。

星期五下午的第二節訂，我們在湯老師的帶領下，來到了大操場上，只見大操場上放風箏的人已經很多了，天空被一隻只美麗的風箏點綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布，風箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦，怎麼放不高？”我在心裏想，後來，有一位男同學看了看我的風箏說：“你的風箏不對呀，對了，是這根棒應該從這邊的小洞裏穿過去的呀！”說着就指點給我看，我立馬糾正了我的錯誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風箏，順着風勢，又跑了起來，嘿，風箏被風吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風箏線斷掉，我一直朝着南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風箏已經飛得比教學樓還高了，周圍的人見了，都稱讚起來，我高興極了……

我們的風箏帶着美好的願望越飛越高，越尺越高……

四年級放風箏作文2

星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

到了那裏，我看到藍藍的天空中飄蕩着各種各樣的風箏，他們顫顫悠悠，互比高低，在天空中千姿百態，有的像鳳凰，在天空中展翅飛翔，有的像蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空中煽動翅膀……

我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿着我的”阿狸“，一手拿着線軸，一邊跑一邊竭盡全力地放線，可總是放不好，風箏像故意跟我作對似的，不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心裏非常着急。一位阿姨看到我着急的樣子，走過來給我講解放風箏的要領。我頓時明白了，我按照阿姨說的樣子去做，我先找準風的方向，然後迎着風向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊把線一收一放控制着風箏。風箏終於開始慢慢地升上了天空，越升越高。只見它隨着風勢，時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻着跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑眯眯地看着它：真有趣，你盡情的飛吧！

我今天在阿姨的指導下學會了放風箏，這讓我明白了一個道理：做任何事，只要有不服輸的精神，就一定能成功！

四年級放風箏作文3

一個星期天的早上，天氣晴朗，萬里碧空飄着朵朵的白雲。媽媽帶我去生態公園放風箏，我開心極了。

不一會，我們就到達了美麗的生態公園，小鳥在枝頭唱歌，一陣微風吹過，樹兒彷彿在向我招手，花兒也在向我點頭，草兒在向我展示動人的舞姿……這裏的一些都充滿着勃勃生機，景色多美啊！再看公園的廣場上，已經聚集了好多前來放風箏的小夥伴們，各式各樣地風箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛的白鴿、有憨態可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當然肯定也少不了我的蝴蝶風箏。

我讓媽媽幫我舉着風箏，我在前面跑，可剛開始風箏並沒有我想的那麼好放，不是不平衡，就是飛一會就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落，累得我滿頭大汗，放風箏的喜悅漸漸地也就沒了，把風箏線往地上一扔，想放棄了。

仰頭看着別的小朋友的風箏都飛得好高，我心想，只要肯努力我的風箏也一樣能飛上藍天。過了一會，我的蝴蝶也飛起來了，看着它越飛越高，我真的好高興。

回來後，我將這次經歷寫了下來，和更多的夥伴一起分享我快樂！

四年級放風箏作文4

陽春三月，正是放風箏的好季節。

星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨我的爸爸我的媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最後，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。我的媽媽讓我端端正正地舉着大蝴蝶，她拿着線軸飛快地向後跑，邊跑邊放線，等聽到我的媽媽說“放”，我便鬆開了手。我的媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶藉着風的力量穩穩當當地飛上了天。我的媽媽把風箏的線軸交給了我，結果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池裏。我的媽媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手裏的線要一鬆一緊。”我按照我的媽媽的方式，又放了起來，結果風箏高高地掛在空中，看着有的風箏一次又一次地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”

天色漸漸暗了下來，我依依不捨地離開了廣場，但是我心裏感覺高興極了。

四年級放風箏作文5

童年的時侯，春天最大的快樂就是放風箏。

三年級的時侯，在一個春天的星期天，天起晴朗，春風習習。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候，我和表哥們去他們家附近的田野裏放風箏。放風箏的時候，一個手託着，另一個牽着線，站在遠遠的地方說聲一二三放，那線一緊一鬆。風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來，風箏越飛越高在空中翩翩起舞着，我們快活的喊叫着，在田野裏拼命的奔跑。村裏人看見說；“放的那麼”。玩着玩着，突然吹來一陣急風，風箏打了一個跟倒任由我們怎麼拉怎麼跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過我手裏的風箏線，急忙牽着線直走20米，然後轉向右拉，風箏止跌回升，慢慢的風箏又在空中飛舞。

從早晨玩到下午我們還是歇不下來，牽着風箏在田野裏奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課餘生活又多了一種活動和樂趣。

四年級放風箏作文6

一大早，秋光就亮了。我們帶着自己做的風箏來到了寬闊的體育場。

一到體育場，我們就活躍起來了。有的牽着線，有的牽着風箏，都爭先恐後的把風箏放到天上。這時，我看到一隻“大鶴”拍打着兩隻大翅膀，拍打着它的扇面，它的頭有點紅，很顯眼。那兩隻大眼睛還在上下移動，好像在吃美味的食物.我被它迷住了，然後幾隻小鳥圍着鶴飛來飛去，嘰嘰喳喳好像在說：我要和它比！“所以，他們繞着起重機飛。他們一定是被鶴的美麗所吸引。

啊，天上的風箏越來越多了。彷彿“小蜜蜂”在百花之中，勤勞忙碌，五角星閃耀，彷彿放射出千萬道金光。五彩繽紛的風箏點綴着祖國的藍天。祖國的新一代，像“鶴”一樣，展翅高飛。

看到我的風箏在天上飛很有趣。我們歡呼雀躍，快樂的.笑聲在體育場上空蕩漾。

四年級放風箏作文7

有一天，我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏，五顏六色的風箏，美麗極了。我也買了一個，我買的是一條金魚風箏，它好像在說：”快把我放上天，和我的夥伴們團聚。“

我試着把風箏飛上天，拼命地跑着，可是風箏總是貼着地面。爸爸走過來說：”放風箏要兩個人放，而且要順着風跑，你一個人，而且逆着風，風箏當然放不起來了。“放風箏真麻煩，這麼多講究。

媽媽把風箏托起來，爸爸一邊放線一邊跑，先越放越長，風箏也隨着風越飛越高。爸爸把風箏遞給我，對我說：”你來試試吧。“我接過風箏，學着爸爸的樣子，把風箏一點一點放上天。”撲哧“，風箏落到了地上，我沒有放棄，又把風箏放上天空。這回，風箏一直沒有掉下來，直到風停了，風箏才一點一點的落了下來。

放風箏其實並不難，有很多技巧，只要你掌握了這些技巧，放風箏就會讓你感覺到輕鬆自如。天上的風箏越來越多，風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望着藍天，仰望着藍天映襯下的風箏，心裏有一種說不出的愉快。

四年級放風箏作文8

春天到了，小溪的冰融化了，燕子飛回來了，草長了，柳樹發芽了。春天，萬物復甦，生機勃勃，各種植物茁壯成長。

星期天，我和爸爸去王城坡放風箏。那裏有很多人：一些人在放大蜻蜓，一些蝴蝶，一些熊貓，一些蜈蚣，一些降落傘……天空是風箏的世界，公園是快樂的海洋。我也加入了他們。爸爸拿出我們已經準備好的“鷹”，開始向天空飛去。

我高興地問：“爸爸，讓我彈一次。”

爸爸笑着點頭同意了。

爸爸先用雙手舉起風箏，我用手拉着線喊：“一、二、三，放開。”爸爸馬上鬆手，我拉着風箏往前跑，跑，跑。當我回頭看時，風箏已經掉到了地上。我傷心地回去問父親。爸爸說：“別灰心，堅持下去。”

我又開始飛了。這次，我帶着風箏往前跑。我一邊跑，一邊讓風箏越飛越高。最後，風箏飛上了天空！我高興的跳起來，爸爸誇我玩的好。

過了一會兒，我和父親坐在草坪上，看着生機勃勃的草地。我想：無論做什麼都要有耐心，不要灰心。

四年級放風箏作文9

星期天，陽光明媚，春風徐徐，我們不想錯過這樣的好機會，於是我們一家人決定去公園放風箏。

來到浣花公園，我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來，我扯着風箏線拼命向前跑，可是風箏怎麼都不肯飛起來。作反覆兩三次，我和媽咪已經滿身大汗。這時，老爸得意洋洋地走過來說：“我教你們怎樣放風箏！”老爸用手抖抖風箏線，好奇怪呀，風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我，說：“如果風箏線有點緊，就放線，如果風箏線非常鬆，就收線。”我按照老爸說的試試，風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的：剛開始放風箏時要看風向，要趁風大的時候順着風跑，當風箏飛起來後就得根據風勢收放線。

此時我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中也佈滿各式各樣五彩繽紛的風箏，漂亮極。看着五彩斑斕的大蝴蝶在藍天中翱翔，我心中充滿歡樂。

四年級放風箏作文10

一年一度的清明節到了，老師帶領我們去小公園放風箏。我們排着整齊的隊伍來到了小公園，小公園風景如畫，景色宜人。

開始放風箏了，我們兩人一組，一人拿着風箏助跑，一人拿着線放風箏，我負責放風箏，而我的夥伴負責拿着風箏助跑。他拿着風箏在我的前面狂奔，我就在他後面跑。不一會兒，他凌空一躍，跳了起來，順勢將風箏扔了出去。

本以爲放風箏是件簡單得不能再簡單的事，結果，風箏卻像一個火球“從天而降”。這時我很生氣，不想放了。但是我想世界上沒有一帆風順的事，於是我又有了信心，我們按原來的步驟認真地重新放了起來。啊！風箏終於飛起來了，風箏就像雄鷹一樣展翅翱翔。飛着飛着，風箏像個醉漢一樣突然在天空搖晃起來，一頭扎到了一顆高高的大樹上。我們全班同學都圍過來，商量起對策來，正在大家毫無對策時，我們的“救星”—一位老爺爺來了，他幫我們把風箏給拿了下來，風箏“死裏逃生”，所有問題都解決了。

五顏六色的風箏在天空自由飛翔，給景色宜人的小公園做了美麗的點綴。這次放風箏，我明白了，世上無難事，只怕有心人。

四年級放風箏作文11

星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風箏。那天秋高氣爽，涼風習習。

我和媽媽來到公園，哇，我看見有許多人已經在那裏放風箏了。藍天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的蜻蜓，有展翅飛翔的雄鷹……

我們要放的是青蛙風箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方，爸爸拿着那隻風箏等着我發佈命令，我手握着線圈，仰望着藍天，胸有成竹地對爸爸高喊：“放！”也許離得太遠了，爸爸一走神，風箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說：“不要氣餒，還可以來第二次嘛。”爸爸的話讓我振作起來。

第二次試飛，我叫爸爸離得近一點，然後我又喊：“放！”爸爸這一次聽得清清楚楚，他把風箏往空中用力一拋，我快速地邊放線邊奔跑，風箏向着藍天飛翔起來啦！

四年級放風箏作文12

我到草坪上，一陣微風吹來，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽春三月好天氣呀！這時，天空已經有一兩隻風箏了，它們悠閒自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。

母親大喊：“快，我拿着風箏，快放線我們來放！先搖動線軸子，放開手中的線，大概二十米。”說完，她又喊了一句：“行了，行了。”我聽見了，就連忙鬆開手，之見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一隻只自由自在的小鳥，我心裏一陣得意。

突然，風箏來了個倒栽蔥，我心裏一慌，不知怎麼辦纔好。只聽母親說：“別拉太緊了。”我聽了，馬上鬆了手，果然，風箏又飛上去了。

這時，各式各樣的風箏是讓人驚歎不已，有金黃色的“小鳥”、美麗的“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、微風的“蜈蚣”等。天上一隻只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏，那小小的風箏，帶着我們的幻想，帶着我們的希望，飛上高高的天空。

藍天、白雲、春風，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受着幸福的童年。

四年級放風箏作文13

今天，天氣晴朗、天高雲淡，吹着涼爽的西南風，我們一家三口騎着摩托車又說又笑地來到頤和公園體驗放風箏的快樂。

在頤和公園的兩個土山中間，我們三人七手八腳把“神舟七號”撐起來。爸爸手裏牽着線，媽媽在山坡上用力一送，爸爸趕緊扯着線迎風跑去，只見我們的“神舟七號”搖搖晃晃地飛上了天。我高興的大叫“‘神七’上天了！”

爸爸的線越放越長，我們的風箏越飛越高，漸漸地飛過了樹梢，在山坡上看就像一隻展翅高飛的大鳥，風箏的圖案越來越模糊，只能看見它的外形。爸爸叫我過去扯住風箏線，我感覺風箏線在震動，我就使勁扯着線，就怕手一鬆，風箏就會從我手中溜跑了。

一陣風吹來，剛纔還精神抖擻在天上飛的“神七”，好像故意和我作對似的就要落下來了。爸爸在旁邊馬上用力一扯，風箏又穩穩的飛了起來。

一會兒，放風箏的人漸漸多了起來。風箏的圖案可多了，有老鷹的、美人魚的、小狗的、老虎的、多拉A夢的……，把淡藍的天空裝扮的更加美麗。

我們要回家了，望着一個個自由翱翔的風箏，我想，有空我還會來放風箏的！

四年級放風箏作文14

說到風箏，有各種各樣的風箏，比如彩色的魚風箏，形狀像飛機的蜻蜓風箏，兇猛的獵人鷹風箏，飛鳥風箏等等。

我的風箏是一隻鷹風箏，它的嘴是橙色的，它的頂部非常鋒利。它穿着一件華麗的襯衫，腳上抓着一條蛇。

今天，我和媽媽來到了市民廣場。在市民廣場的中央矗立着一座“馬塔閆飛”的雕塑，旁邊有許多風箏在競爭看誰飛得高。

我也很高興和我的風箏一起準備比賽。我把風箏扔了上去，緊緊地抓着繩子。在微風的吹拂下，風箏越飛越高。我看着風箏飛得很高，沒人能接住，我開始得意忘形。沒想到，就在這時，一隻風箏“飛到了星星那麼小的地方，而且飛得特別高”。看到的時候我怒不可遏，既然有人的風箏比我高。我決心追上那隻風箏。我拿起風箏的線圈，把它放了。然後我的風箏回到了第一名。但是一件我萬萬沒想到的事情發生了。一隻風箏的領頭人居然纏上了我的線，我的風箏在天空中盤旋，掉了下來。我迅速拉了線，風箏回到了天空。經過幾分鐘的修理，風箏線終於被解開了。我的風箏又自由了，在天空中飛翔，身高排名第一。這次風箏比賽真的很好玩！