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【推薦】那一刻四年級作文合集9篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的那一刻四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】那一刻四年級作文合集9篇

那一刻四年級作文 篇1

在我中班的時候,我不知怎的就喜歡上了寫字。從此,我漫長的寫字之路開始了。在這“旅途”中,母親爲我付出太多太多了。

那是週一的晚上,我和媽媽從老師家回來。我揹着重重的書包,玩着手機,媽媽騎着車向回家的方向駛去。突然,一個轉彎,只聽“碰”的一聲。咦,我怎麼坐在了地上?我迅速爬起來,並將媽媽扶了起來,那位司機連連向我們母女倆道歉,道歉完後就走了。媽媽先將我身上的灰拍了拍,然後拉起倒下的電動車,繼續開車。我邊玩邊問:“媽媽,受傷了嗎?“沒有啊。”其實,媽媽當時已經受傷了,就在車倒下時壓在了媽媽的右腿上,媽媽卻總把痛苦留在心裏,不讓其他人擔心。

回到家,我脫了外套,準備去衛生間擦臉,無意中看見媽媽的右腿上有一個又長又深的傷口,頓時,我的淚水像斷了線的珠子奪眶而出。失聲的說:“媽媽你不是說沒事了嗎?媽媽閉口無語。我全明白了。我邊說邊跑向衛生間。

那天,我懂得了很多很多,這件事在我的心中留下了深刻的記憶,揮之不去。

那一刻四年級作文 篇2

那一刻,也可以說是在曾經。在那時,我有着一些令我十分懷念,甚至不想分開的同學們。但是六年畢業後,我們都將分開,也許,在以後,我們仍舊是同學,但是也不會像小學一樣,我們大家都在一起,用笑聲和歡樂陪我們學習。

雖然在以後的日子裏,同學不止一個,笑聲也不只一次。在以後,我們還會結識更多的朋友,歡聲笑語也會越來越多,但是,在我個人認爲,在人的一生中朋友與同學是永遠也少不了的。可是在小學,也就是在你剛剛接受社會,那裏,是你人生中朋友的交接地,在小學中的六年,你可以找到許多你的朋友,所以,可以準確的說,小學中的朋友與同學,是你的第一批朋友與同學。以後,甚至將來你都不可能在擁有第一批,所以我認爲,這是人生中最重要的事情,也是最令人難以忘懷的事情。

在以前,我擁有的時間數也數不清,可是,我卻不去珍惜和同伴們在一起的日子,可當時間快要消耗的屈指可數的時候,我卻纔想起來時間的緊迫,剛要珍惜的時候,卻晚了。

我在那一刻,錯過了太多太多,而爲那一刻所做的事,也太少太少,想做時,卻早已經過去。現在不斷回想,也不可能在發生了。

那一刻,只能當做回憶,永久的回憶,美好的回憶,令人難忘的回憶。

那一刻四年級作文 篇3

下週就要期末考試了,我懶洋洋地寫着作業。媽媽實在看不下去了,嚷了起來:“你這慢蝸牛,什麼時候才能做好呢?”我不耐煩地揮了揮手。可不大一會兒,媽媽她的聲音陡然又響了起來,我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業。一看時間,夜已深,我連忙跳上牀……

第二天,老師正改着我的作業,她似乎有點惱了,疾步走到我身旁,說:“你看看你的作業,本來很淺顯的題目,卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地,從作業講到了學習態度。“其實,只要你靜下心來,這些題目根本不會錯,對吧?”“唔———嗯。”我慌亂地應着,頭都快垂到胸口了。“下次做作業要認真呀!”老師許是看到我眼眶裏盈盈的淚水了,她的語氣緩和了下來。我擡起頭來,正好迎上老師的目光,原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。

我突然感到一陣尷尬,似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃,任憑張大嘴巴,只能卡在嘴邊,堵住所有想說的話。而這尷尬背後,更多的是對自己、對老師的愧疚。

老師的話:教育實在是一門神奇的藝術,教師實在是神奇的魔術師,教育既有培養創造精神的力量,也具有扼殺創造精神的力量。文中的老師對學生認真負責的態度,讓學生受益頗多。小作者將做作業這一真實事例寫出來,內容真實,材料典型,特別是人物神態、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細膩的再現,讓我們看到一個同學真實的心路歷程。

那一刻四年級作文 篇4

在暑期的一個晚上,我和媽媽兩人出去散步。那個時候,我的爸爸還在單位開公交車,很晚才能回家吃飯。

我們散步的時候,突然,我感覺到身體有點特別的不舒服。後來,我實在忍不住了,就跟媽媽講了我的事情。

媽媽握着我的手,十分擔心地說:“孩子,哪裏不舒服呀,快點跟媽說一下,我真得很擔心啊!”

我的心裏特別感動,我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情,都是我生命中寶貴的財富。

在那天散步的時候,我又出了車禍。媽媽在我前面走,我在媽媽後面走。一時間,我們什麼話也沒有說。沉默了一會兒,我想過馬路去,沒有觀察馬路上前後的車子,直接的就衝了過去。正在這時,一個電動車飛奔而來,把我撞倒了。我感到天昏地暗,不知所措。媽媽當時也沒有發現我。等到媽媽回頭的時候,才猛然看到我摔倒在馬路上,就急快地跑到我的身旁,連忙把我抱了起來。

後來,媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說:“給我的孩子做個全面檢查,一定要做個全面檢查。”媽媽是因爲害怕我身體有不舒服的,她就特別着急,特別擔心。在病房裏,我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。

一會兒,爸爸開公交車下班了,媽媽就跟爸爸打電話,告訴我出了車禍,正在住院,要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息,跟媽媽一樣的着急、擔憂。

爸爸到了醫院,對媽媽問長問短,媽媽總是說:“我應該跟女兒一起散步的,不應該甩手不管的呢!”我聽得出來,媽媽一直在責怪自己。

這次,我感受到了媽媽特別的疼愛我,我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。

發生這件事情之後,我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我,媽媽撫育了我,十三年的時光,特別的不容易。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

那一刻四年級作文 篇5

那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心裏。

這件事得從我三年級的時候說起。

那一天,和往常一樣,我們全班同學都在安安靜靜上語文輔導班。班裏的同學全都在寫作業,寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音彷彿蠶寶寶爲了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業寫得很快,連忙跑去交作業。我一路小跑。第一小組的同學剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,彷彿是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個清澈的湖,倒映着我們。我剛意識到應該走路去,防止滑倒的時候,就摔了一個大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時候,劃出了一個近一釐米長的口子。旁邊的同學見了,急忙把我扶起來。我十分感動,道了謝,又轉念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經常給老師添麻煩:老師既給我補過課,又幫我解決過同學之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會告訴老師我耳朵受傷了。可是,事與願違,那位同學衝過去對老師說:”老師,馮家寶受傷了。”老師聽了,急忙帶我走向校醫室。經過校醫的簡單治療過後,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什麼時候跟老天爺結下了不解之仇啊?都抹完藥了怎麼還那麼疼啊?老師彷彿看穿了我的心思,有領我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時,我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時,我才明白老師是多麼的辛勞,是多麼的艱苦。老師就像那一個個辛勤的園丁,細心的培育着,照料着我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發現,原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終於感到我們是多麼的幸福,有精心照料我們的老師,也有細心呵護我們的家長。我們的成功,我們的收穫,離不開我們老師,離不開我們的家長。

就是那一刻溫暖了我的心。

那一刻四年級作文 篇6

在我們多姿多彩的.生活中,總會有那麼一刻讓我們開心,讓我們驚喜,讓我們感動,讓我們。。。。。。但在我的記憶中有那麼一刻讓我感動,至今這一刻也時常在我腦海裏浮現。

叮呤,叮呤,我連續按了幾下門鈴,門內傳來了媽媽的聲音“別按了,再按別人就要來‘抗議’了。”只見媽媽開完門就又向陽臺走去。我急忙放下書包,偷偷的跟在媽媽的後面,我輕輕地拍了她一下,只見她嚇了一大跳,說:“你想‘嚇死’我呀?”“不,不是的,我是來看你的。”我連忙笑着說。

在談話中,只見媽媽又和那一堆如小山似的衣服打起了“仗”。媽媽將那如山的衣服放入洗衣盆裏,放了些水後,又倒了些洗衣粉,接着就用手不斷地搓洗着,洗完一遍後,她又用刷子將衣服的死角刷了一遍,要知道媽媽是個一絲不苟的人,不一會兒,衣服上的蛛絲馬跡被她洗得一乾二淨。在我出神中,媽媽竟然已經將衣服洗了兩遍了。今天,我總算明白什麼叫一氣呵成,明白了她以前常說的“看起來容易的事,做起來不容易。”的道理了。

這時,媽媽的雙手已經由原來的白變成了通紅,平日纖細的雙手彷彿一下子長大了許多。我伸出手去摸了一下她的手,發現她的手不僅冰而且硬,像冬天的冰棍一樣。而她卻渾然不知,仍用雙手將冰冷的衣服徐徐展開。

那一刻,我的眼淚突然像泉水一樣涌了出來,讓我倍受感動。我也突然意識到媽媽雖然有時候很晚回家,但是她仍要到陽臺將我和爸爸的衣服洗得和以前前一樣新,讓我們穿起來更舒適,更整潔。難道這不是一種無私的愛嗎?是啊,媽媽正是用這種普通的做法來表達對家庭,對子女的愛啊!

愛就在生浩中,有時在一件衣服裏,有時在一杯水裏,它真摯着我,讓我感動,讓我心存感恩。

那一刻四年級作文 篇7

那時候,我一直認爲媽媽把對我的愛全都給了祺祺(祺祺就是我的侄子,他有氣管炎),我很生氣,不就是氣管炎嘛,有什麼了不起,可是在那一刻,我明白了。

那天,我們的作業很多,尤其是品德,要求把53頁到126頁勾下的句子抄三遍。天啊!!!這麼多,總共有167個句子呢!唉,我一直奮筆疾書,抄啊抄,抄到了十點,還沒抄完。我數了數,太棒了,只剩下64個句子了。我又抄啊抄。

正抄着,媽媽來到了我的身邊,溫柔的說:“今天作業這麼多啊,我來給你弄點橘子汁吧!”我聽了這話,覺得很奇怪,家裏的榨汁機不是壞了嗎?便說:“媽媽,家裏的榨汁機不是壞了嗎?你怎麼弄?”媽媽笑着說:“沒事,我來用手給你擠。”於是,她便拿上一個橘子,用刀把橘子割了一個洞,又拿了一個杯子,就開始擠了。

我看着媽媽很費勁的擠着橘子汁,臉都憋紅了,我的眼睛溼潤了。而她卻對我說:“快寫吧,作業還多着呢!”我的眼睛更加溼潤了,但我硬是憋着沒哭出來。等我寫的還剩下6個句子的時候,我看了看媽媽擠的橘子汁,已經快一杯了。我繼續寫,等寫完後,媽媽已經擠了一杯了。媽媽說:“快喝吧!”

“媽媽,您先喝一口吧。”“不,我不喝了,我吃橘子就行了。”我看着媽媽吃着幾乎沒有橘子汁的橘子渣,感動極了。那橘子汁雖然是酸的,但是我喝進嘴裏後卻感覺是甜的。

我現在明白了,媽媽是愛我的,祺祺可以喝到我媽媽親手擠的橘子汁嗎?睡覺的時候,我想起剛纔的一幕,淚水終於忍不住掉了下來,弄溼了半個枕頭……

那一刻四年級作文 篇8

在我們人生的道路上,高興、氣憤、尷尬的事情,每時每刻都伴隨着我們。而最令我難以忘懷的是,一件讓我感到憤憤不平的事。

記得那是一個溫暖的秋季,一個陽光明媚,萬里無雲的星期日,我和爸爸、媽媽興致勃勃地到紅梅公園遊玩。一路上,我們說說笑笑,來到紅梅公園,只見那裏鳥棲蟲居,雖然已進入深秋,除了紅紅的楓葉和金黃銀杏葉,其它一點也顯現不出涼絲絲的秋意。

時間過得真快,不知不覺到了正午12點,我們已經把紅梅公園遊了個遍,而我的肚子也開始“咕咕咕”地抗議了。正當我們準備離開紅梅公園時,一位二十來歲。頭髮染成金黃色,看起來極像一位“小流氓”的人朝我迎面而來。突然,他朝我吐了一口痰,然後若無其事地走了,我趕忙回頭找他評理,說:“你爲什麼要朝我身上吐痰呀?”“我爲什麼要朝你吐痰呀?”他裝出一副平白無辜的樣子,說着還將我的褲子翻來翻去,“在哪裏,在哪裏?”我也將自

己的褲子東瞧瞧,西瞧瞧,咦,真的沒有,說不定在衣服上,我又是找了大半天,還是沒有找到一點點痰跡。這時,小流氓可不而煩了,大聲嚷嚷道:“沒有吧!沒有吧!”說着,他擺弄了一下自己的頭髮,喊道:“算了,算了,不和你這個小屁孩斤斤計較了。”聽了這話,我心中怒火再也止不住了,毫無顧忌地說“你……你不要太囂張了,別以爲你沒有吐到我身上就草草了事,即使你沒有吐到我身上,但一定吐到了地上,你要知道,這是一個既不文明,又破壞環境的行爲!”說完,我衝破圍觀的人羣,頭也不回地就走了。

邁着沉重的步伐走在路上,我心裏想道:人人都要有文明的意識,平時的一舉一動都應養成文明的習慣,還要多多愛護環境,這樣,我們的生活才能更加美好。

那一刻四年級作文 篇9

生活中,有許多令我感動的事,尤其那一天。

記得那是四年級,放學了,爸爸沒來接我,我只好自己乘坐公交車回家。可一掏錢,糟了,口袋裏竟然只有五角!還差五角怎麼辦?眼看公交已經緩緩駛入站臺——唉,算了,反正這是“無人售票”,司機又不知道我投了多少,這次矇混過去得了。

於是,我壯着膽子踏上了人羣擁擠的公交車。當我緊張萬分地低着頭投完幣,正暗自慶幸時,萬萬沒想到,司機把頭一扭:“喂,小孩兒,你少投了五角,你還是個紅領巾呢!”糟了,那投幣箱是透明的!我的臉唰的一下變得通紅,渾身火辣辣地燒。司機一直兇狠狠地盯着我看,他一定以爲我是個不誠實的少先隊員,怎麼辦?怎麼辦?千萬不能讓他知道我是哪個學校的呀!我羞得無地自容,感覺周圍有成千上萬雙眼睛盯着我:

“可……可是,我已經投了五角了呀。”

“難道你不知道票價是一元嗎?快下車!”

這時,一位乘客突然發話了:“就是啊,他已經投了五角,快開車吧。”

接着,又有一位好心的乘客幫忙說:“天都已經快黑了,難道你忍心丟下一個小孩子走路回家?快開車吧。”

熱心的乘客七嘴八舌地幫我說着,此刻,我忍不住流下了激動的淚水……哪知,那位司機面不改色,聲音更粗了:“人人都少五角,公司能不虧嗎?小孩兒,快下車!”

我流着眼淚,正準備下車,突然,一位大哥哥和老奶奶異口同聲地說:“我來幫小孩兒補交五角錢!”話音剛落,大哥哥已率先投了五角。

就這樣,車終於緩緩地開了……

我的頭埋得很低很低,目光一直閃爍,不敢擡頭直視,只能咬着牙不停地向大哥哥和老奶奶道謝。大哥哥卻說:“沒事兒,沒事兒,幫助別人,快樂自己嘛。”

是啊,“幫助別人,快樂自己”,雖然五角錢在平時看來是多麼的微不足道,但是這句話卻足以溫暖我的整個童年。

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