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【實用】我的四年級作文300字集合7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的四年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我的四年級作文300字集合7篇

我的四年級作文300字 篇1

“空山新雨後,天氣晚來秋”在王維的筆下,雨是那麼的美麗自然;“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”在杜牧的筆下雨是如此的淒涼;“夜來風雨聲,花落知多少”,在孟浩然的筆下,雨是那麼的冷酷無情;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,在杜甫的筆下雨就像個無私奉獻的小園丁,現在就讓我們走進雨的世界,隨遇而行。

雨天,我向天空看去,一滴滴一串串的雨,由天空接到地面,遠處的山和樓房籠罩在雨中,煙霧迷濛猶如世界被蒙上了一層神祕的面紗。

聽,雨的歌聲是那麼美妙。雨“啪”的一聲滴到了地上水花四濺,彷彿“大珠小珠落玉盤”,那悅耳的聲音令人陶醉;雨“滴答”滴到窗臺上,那聲音就像在開一場音樂會,大提琴、小提琴的合奏讓人癡迷;雨“沙沙”滴到葉子上,彷彿雨滴在葉子上跳舞。

我禁不住雨的誘惑,打着彩虹傘走進雨中,一股大自然的香味撲鼻而來,我彷彿聞到了大自然的味道。雨是那麼的美好,它無私奉獻着,滋潤着大地,讓大地恢復生機,讓大地更加美好!

這就是我眼中的雨,我愛雨!

我的四年級作文300字 篇2

我有一個充滿智慧的校園。它在金水區豐慶路與博領路的交叉口。

進入校園就能看到寬廣的'操場,它上面鋪上草皮,看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的地方。操場的北面是藍球場,不一會就會有一個藍球向你跑來,你就會跑過去打一場藍球。

藍球的北面是教學樓,當你上一去就能聽到讀書的聲音,教學樓的每一層都有一個書吧,上面排滿了書,你已經迫不及待的想在這裏看書了,上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室,裏面有各種實驗器材,有燒杯、酒精燈、……等等。

五樓有一個機房,裏面有60臺電腦和一臺主機,那個主機可以操控所有的電腦。機房的旁邊是一個五年級的一個班,所以去機房的時侯要安靜。

操場南面有一個地道走下去能看到一個地下藍球場,繼續往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學校,這是我們另一個教學樓,這是一二三年級的學校。文勞路也有一個教學樓沒有連在一起,這也我們的學校,在一次裝修,我跟我的同學一走轉到了另一個學校,也就是我現在的學校。

我喜歡這個美麗的學校。希望我們的學校越來越好,同學們的學習成績越來越好。

我的四年級作文300字 篇3

在各色各樣的花裏,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌豔欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無瑕的百合。但我卻獨愛欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。

向日葵有一個圓圓的花盤,周圍佈滿了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開,你會發現裏面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個大蒲扇。炎熱的夏日裏,我和小夥伴們常常摘下幾片葉子扇風,或頂在頭上遮陽。

向日葵的花朵明豔大方,可做觀賞擺飾。有陽光時,它向着太陽的方向生長,沒有陽光時,它就像是家中的小太陽。向日葵可以吸收土壤中有害物質,淨化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬後,將其儲存在身體內,由下而上逐漸轉移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能淨化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。

向日葵,它渾身充滿了陽光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時,不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽光的照耀,定能綻放出自己的笑容。

我的四年級作文300字 篇4

我表弟姓薛,是小姨家的孩子,他出生那天下着雪,我就給他起了個小名,叫“雪球”。雪球今年七歲多了,瘦瘦的,簡直可以用“皮包骨頭”來形容他。他有時候是個調皮蛋,有時候又可愛的像貓咪一樣。至於他怎麼調皮,請聽我娓娓道來。

中午的時候,我睡得正香,雪球跑到我牀頭前,在我耳朵邊大聲交道:“快起牀,快起牀!”他的口水都噴到我臉上了,黏糊糊的。正在做美夢的我被他吵醒了,對他說:“別鬧別鬧。”雪球又張開他的血盆大口,口水四濺的說:“你看看都幾點了?該上你的繪畫班了!”我一看錶,可沒把我嚇暈,還剩10分鐘就上課了,我趕緊換上衣服,騎上自行車,去上課了。到了那裏,剛好趕上上課的時間。心理暗想:多虧了雪球老弟,不然就遲到了!

調皮的老弟雖然調皮,卻很有愛心:每次小姨出門上班時,弟弟就會在小姨包裏放些麪包、牛奶零食,怕小姨餓着;小姨下班回來,弟弟立馬給小姨拿拖鞋,端茶倒水;走在路上,看到小朋友摔倒了,會趕快跑過去幫助扶起來;有時候,還在家裏幫小姨掃地擦桌子。

這就是我的調皮老弟,雖然“皮”,卻充滿着慢慢的愛心,我喜歡我的調皮老弟!

我的四年級作文300字 篇5

我出生在2000年,典型00後的一員,生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛我,時刻保護着我,我就像溫室裏的花朵,鳥籠裏的小鳥,不用經受風吹雨打,從沒有吃過一點兒苦頭。

00後的孩子是幸福,不愁吃、不愁穿,過着豐衣足食的生活,還有良好的學習環境。但00後的我也有不少缺點:總是丟三落四,會把作業本忘記在學校,還會忘記拿學習工具,老爸老媽們只好連夜回教室裏拿東西的。晚上做作業時,椅子上就像長了刺,好不容易坐上去了,可屁股動來動去,手頭上的作業卻一字未動。第二天作業本不敢帶,被老師批評時竟還一副心不在焉的樣子。

不過,00後的我又是如此的精力充沛,上課時,積極舉手,大家你爭我趕,你的手比我舉的高,我的手比你舉的更高,你的成績比我好,我的成績比你更好。下課了,操場上到處有我的身影,打籃球,打排球,還有跑步。因爲身體健康,就是學習生活的資本啊!

說了這麼多,這就是我,一個00後!

我的四年級作文300字 篇6

世界上以有許多普通人,有些普通人值得我們尊敬,但有些人不值得我們尊敬,他們到處幹壞事,殺人放火,什麼事都乾的出來。而我尊敬人的,就是那些做好事的人_

記得那是星期六的上午,那天天氣晴朗,陽光明媚。我從書店裏借書後坐公交車回家,好不容易等來一輛公交車,上車後,卻找不到空位,我只好站着。車到了人民醫院,此時上來一位老爺爺,他艱難的上了公交車,卻找不到座位。老人用渴望的眼神環顧了四周坐着座位的人,而那些人,有的裝做沒看見,有的不理會老人,有的假裝和別人說話……老人失望了,眼睛裏充滿了淚花。此時,一個稚嫩的聲音從我耳邊傳過,“爺爺,坐着裏,坐這裏。”原來是一個約讀二,三年級的小男孩,那位老人一步步艱難地移到那個座位上,摸了摸小男孩的頭,說:“你……你坐我腿上吧。”“爺爺,我不累,還是你做吧。”小男孩幾次差點跌倒,但是還是不肯坐,到站了,我下了車,久久注視着那輛公共汽車……

很多普通人不偉大,但值得我們尊敬,很多普通人不偉大,但值得我們爲他們鼓掌!

我的四年級作文300字 篇7

日月如梭,轉眼間到了20xx年,我如今成了一名發明家。

我發明了飛毯。我現在就告訴你飛毯的作用吧。

我的飛毯比飛機還要快,一分鐘可以飛9999千米,你不用擔心,它有安全設置,如果飛毯有故障的話,會有個降落傘,使用飛毯可以不用建飛機場,還可以變大變小,方便隨身攜帶,不佔空間,飛毯在行駛時不需要汽油,不會污染空氣,非常環保。而且行駛時是無聲的,沒有噪音,也沒有干擾。飛毯一次可以載許多乘客,如果只有你一人坐的話會非常孤單,沒有關係,它有娛樂設置,可以上網、聽音樂等。

我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界,乘坐我的飛毯,你不用怕鯊魚,它有堅固的外殼保護你,石油工人和探索海底祕密的科研人員工作時都可以使用飛毯,他們工作遇到危險情況時,飛毯會保護他們的人身安全,第一時間送他們回到岸邊。休閒時飛毯還能變成水球,可以給魚兒餵食,坐在飛毯上觀察魚兒們做遊戲,讓小朋友與大海親密接觸。

現在,我正乘坐自己發明的飛毯上飛向聯合國總部,我將飛到那接受人類最高榮譽勳章呢。

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