【熱門】四年級遊覽作文彙總10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的四年級遊覽作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級遊覽作文 篇1
桂林的灕江是個美麗的地方。那裏的水，靜、清、綠。那裏的山，奇、秀、險。那裏的洞，美、奇、秀。那裏一天有不同的變化。 早晨，霧從山下升起，整個青山浸在乳白色的濃霧裏。太陽從山後一點點、一點點地出來了，它的速度緩慢，就像一個害羞的小姑娘不肯出來。
太陽升到了中間，桂林就一下變得明亮起來，感覺來到了另一個世界裏。山倒映在水面上，青煙、蒼苔、碧樹，全抹上了一片晶瑩的水光，令人心醉。太陽累了，從中間慢慢地掉了下了來，在那裏看夕陽也是個好地方！從遠處看，桂林的山尤如秋天的楓葉，紅紅的，美麗極了！桂林那有一條街，每當夜幕降臨，每家每戶的燈都開了起來，亮堂堂的燈把山好像太陽升起來那一刻一樣閃閃發亮。 一天的旅程結束了，我想，恐怕沒有一條河流會那麼清，那麼藍瑩瑩，光閃閃的。恬靜靜的灕江，會永遠流淌在我的夢境裏。
四年級遊覽作文 篇2
三月七日早上，大約九點的時候，由伯伯帶領着我和妹妹還有住在一起的小夥伴們，一起拿着門票去遊覽生物館。
我們騎着自行車，不一會兒就到了詔安縣沈耀初美術館（是臨時生物展覽館），我們通過了檢票門，然後懷着好奇又激動的心情走了上去，來到展覽廳，我看到了神奇鳥類標本，其中有信天翁，鸚鵡......被號稱“海上的捕魚能手”、它擁有一張跟火龍果差不多一樣大的嘴巴，鋒利又堅硬的翠鳥。在海面上捕捉魚類的時候，只能用三個字形容：快，準，狠。
我們有來到館的正面大廳，撲入眼簾的是三隻高大、優雅又美麗、潔白無瑕、絢麗多姿的孔雀。三隻孔雀中，一隻美麗又啊娜多姿，那種黑藍綠色又開屏的孔雀，閃閃動人。我們都不禁讚歎：多美麗啊！這隻孔雀站在中間，似乎是孔雀中的國王，因爲在孔雀裏，雄性的孔雀比較美，左邊的孔雀，翎毛呈雪白色的，高貴無暇。據說這類的孔雀，十分珍貴。可惜的是它沒有開屏。右邊的孔雀翎羽呈紅綠色，氣質優雅，風一吹，它像活了起來，好像是在選美大賽的舞臺上，好像它纔是舞臺的勝利者，每一個動作都令人讚賞不絕，這三隻高大威猛的孔雀，像是在守衛着門口......
再往右走，來到館裏的三分之一，你會看到：貓頭鷹、豪豬、刺蝟，還有“猴子撈月”......其中讓我印象最深刻的還是那“袋鼠兩母子”，我一看到這種場面，深深地吸引這我，因爲“母子情深”呀！我以前一直懷疑袋鼠肚子前的袋子是否能裝得下小袋鼠寶寶，我上前一看，令我茅塞頓開，“小時候的疑問終於解開了”，我心裏想着。我好想試着去觸摸一下，可是牌子上寫着“請勿觸摸，藥物有毒”這幾個字，讓我的雙手不得不收回來。“母子深情”一直令我很羨慕，因爲我和妹妹都離開了父母，來到詔安學習，我也很想念父母。可是住在一起的夥伴們也帶給我快樂，阿姨和伯伯則帶給我親情。所以，我不再孤獨。
生物館裏的生物有很多，例如：海類的有海馬，皇帝蟹，稀有貝殼，海星......空中的有蝙蝠，貓頭鷹，信天翁，鸚鵡......陸地上的有孔雀，袋鼠，還有豪豬，猴子......應有盡有，天上飛的，水裏遊的，地上跑的，形態萬千，千姿百態，讓你說也說不清，看也看不完，希望你有時間也來細細遊賞。
四年級遊覽作文 篇3
早就聽說諸暨的五泄瀑風景秀美，這次，我終於有幸與爸媽一起去領略它的獨特魅力。
五泄的泄意爲瀑布。瀑布飛流而下，折爲五級，總稱五泄。我們先乘遊船穿過五泄水庫，然後沿着石階上山，只聽得遠處嘩嘩的水聲越來越近，不一會兒，如蛟龍出海的第五泄就映入眼簾。瀑布從十多米高的岩石上奔流而下，聲似滾雷，形如匹練。水流在突出的岩石上形成幾個褶皺，而後一瀉而下，如散落了千萬顆珍珠，十分壯觀。濺起的水花形成縷縷水霧，嫋嫋升騰，美不勝收。
沿着第五泄左側絕壁間的臺階拾級而上，只見一道晶瑩的瀑布，從一條曲折陡峭的岩石夾縫中硬擠而下，奔瀉跌宕，這便是第四泄。有人稱它爲“烈馬奔騰”，真是入木三分。
踩着石塊，橫跨奔騰的溪流，從東側再次逆瀑而上，就到了第三泄。此處的溪水已被突出的岩石撕成了粗細不等的數十條瀑布，遠遠望去，猶如一席水晶簾懸掛于山石之上。
第二泄的瀑布並不高，像一道低矮的水壩。碧綠的溪水經過岩石的撞擊，變得湍急，激起千百朵銀花，很快卷着一個個漩渦歡快地往下流去。
最後抵達第一泄。此處的瀑布變得溫順、可愛起來，像一塊巨大的藍布，緩緩地從岩石上垂下來。瀑布下面是一個淺淺的水池，水面倒映着兩岸的青山和天上的雲朵……
站在山頂的垂雲亭中，望着眼前綠樹掩映中的瀑布羣，我爲大自然的傑作而驚歎不已。
四年級遊覽作文 篇4
青少年科技宮在雨花臺附近，它是一個面積很大的科技宮，裏面有上百件關於科技發明的遊戲和作品。琳琅滿目，數不勝數。
一進門，我看到了多層樓體和掛在半空中的水星、土星、金星……到了第一層：我看到了水工樂園和一些不知名的遊樂項目，第二層有：傾斜小屋、會說話的機器人、掌握平衡機、“輕功”模擬……第三層有:航天知識電影、飛機模擬等等。
其中，我最喜歡的是水工樂園、傾斜小屋和“輕功”模擬了。水工樂園主要是一個大型的水機器，它能鍛鍊我們的力量，還可以教會我們水的作用和水的力量。我來到一個打水槍讓螺旋槳轉動起來的機器旁，拿起水槍，搬動槍把對準螺旋槳用力一按，螺旋槳就轉起來了。我又來到一個運水機器旁，用手轉動一個鐵的方向盤，水就“嘩嘩”的裝到了一個杯子裏，總共有好幾個杯子，我就來回地運，直到杯子裏的水倒進盆裏才停。
傾斜小屋主要是讓我們感受一下房屋傾斜時的感覺。我和朋友一起進入傾斜小屋，剛進去，我頓時感覺天昏地暗，頭特別暈，走到最高處時便不由自主地滑下來，扶到杆子上，我忍不住便出來了，感覺想吐，頭一陣暈。
我來到“輕功”模擬的機器旁，輕輕踩上去，往前走了幾步，前面的燈就亮了。我看了看說明：噢，原來這是練“輕功”的，只要輕輕踩上去，慢慢的往前移，只要走到最前面，並前燈不亮的話，那你的“輕功”就練成了。我又輕輕走了上去，前面的幾步還算順利，都沒有亮燈，可是，再往前走幾步，燈就一格一格的亮了起來，我便匆匆忙忙的走完了全部的路，沒想到，當走完時，我不但沒有練成“輕功”，而且還走的燈全部亮了，當時，我才發現，原來練成“輕功”並不是那麼簡單的。
我們參觀完了所有的科技作品，其實還有一個特別好玩的地方——球幕影院。當我們走進影院時，我發現：坐着的椅子並不像一般的電影院椅子一樣，是靠着的，而這個椅子是躺着的。我頓時恍然大悟：原來是要躺在椅子上，向屋頂上看呀，這樣更能把3D這種效果體現出來。我們看了一個關於雪人和聖誕老人的故事，現場笑聲不斷，向躺在一片笑海中一樣。
今天的冬遊到此結束了，可我還是希望時光能倒流，再去體驗一次球幕電影。
四年級遊覽作文 篇5
早上，媽媽和我九點多才醒來，馬上吃早飯，準備向科技館進軍。
於是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長，從豎着看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下，所以我們和坐火車一樣，很快就到達了目的地了。
“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買票的人很多，我們算是幸運的了，很快就買到了票。我們往正大門跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進去，兩隻恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀了，別提那時我有多興奮了。接着我又在機器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩又自然的跳動，給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦，它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭，哦，這看上去有點可怕，難道不是嗎？接着，我看到了科學遊戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來玩一下吧，我玩的是“電話機”，你們可能會問我，電話機有啥好玩的，這可不是真正的電話機，它是會聽到對方講話的大磁盤，只要對着大磁盤說話，對方在很另一個相隔幾十米的大磁盤上就能聽到你的聲音，真的很神奇！
還有很多有趣的、好玩的遊戲在等着你呢，你自己親自來體驗一下吧。
四年級遊覽作文 篇6
去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說：“不去北京，我們去黃山吧！”爸爸爽快地答應了，我只好也跟着去黃山。
媽媽給我說了黃山四絕：一絕奇鬆；二絕怪石；三絕雲海；四絕溫泉。我想先去看雲海，可爸爸說先去溫泉享受，再去爬山看雲海。我還是隻能跟着前去溫泉。
到了溫泉，那裏的人非常的多，都在盡情地享受着。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進水裏，就情不自禁地發出了一聲讚歎：“好舒服呀！”然後，溫和的泉水泡着我的身體，一點也感覺不到疲憊了。
我們從溫泉裏出來，緊接着去爬山。我們到了山頂，看見了波濤洶涌的雲海，雲非常得白，白得像毫無雜質的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺自己像進了仙境一般。
之後，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀海”、“飛來石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！
最後是奇鬆映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子，枝幹蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地紮在懸崖峭壁上。我問媽媽：“媽媽，這些松樹是誰種植出來的？”媽媽說：“這松樹是大自然創造的。”我忍不住讚歎大自然的偉大！
黃山真美啊，我深深地愛上了黃山，同時，我也感到了大自然是多麼的神奇！
四年級遊覽作文 篇7
假期裏爸爸媽媽帶着我和妹妹坐火車去西安玩，火車以303Kg/h的速度，歷經了19個站點，用了7小時40分鐘把我們送到了古城西安。
兩天的時間我們遊覽了法門寺、大明宮、小雁塔等著名景點，最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。
大明宮是世界文化遺產，位於西安市大華南路，是國家重點文物保護單位。大明宮地處長安城北部的龍首原上，始建於唐太宗貞觀八年，平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建築羣，也是當世界上面積最大的宮殿建築羣，是唐朝國家象址，大明宮處於唐太宗貞觀八年，毀於唐末，面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務院首批公佈的重點文物保護單位，是國際古遺址。
我們先去了大明宮裏的丹鳳門遺址，丹鳳門從正面看像座皇帝住的宮殿，裏面有許許多多古代留下來的陶瓷，有的是酒杯、有的是小盆子之後我們去了遺址保護示範區，那是一個很大的廣場裏面有許多石雕，體現了他們的生活是多麼歡樂、多麼美好。我們還 看了廣場裏面的縮小版的大明宮，就是他們用材料做了一個縮小好幾倍、精緻的大明宮，從縮小版的大明宮可以看到原來的大明宮有許多涼亭，四周綠樹環繞看起來就很涼爽。
我們還 去了考古探索中心，裏面可以看電影、可以拼拼圖，還 有模擬考古。考古怎麼考呀？那裏面有一塊地，工作人員把一些小玉器埋在土裏讓我們自己找。
在大明宮，我感受到了古代人民是多麼勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的，我想他們造的時候一定很累很辛苦，但他們從來都沒有抱怨過。
作爲一名小學生，我要向他們學習，學習那堅持不懈的優良品德，要熱愛祖國、刻苦學習，把學習放在第一位，掌握知識和本領；傳承美德、從我做起，從自己身邊一點一滴的小事做起，幫助老師、同學；愛護環境，人人有責，不隨便吐痰、不亂扔垃圾；在家做些力所能及的家務，幫長輩減輕些負擔，做一個德智體美勞的好學生。努力把自己培養成爲美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人，爲我們的國家助力。
四年級遊覽作文 篇8
8月24日早上，我五點鐘就起牀了，你們知道我爲什麼起這麼早嗎？因爲爸爸媽媽要帶我和姐姐洋洋、哥哥喆去長沙世界之窗。
我一下樓梯，太陽就刺得我睜不開眼睛，看來今天是個晴朗的好日子。我們一家三上了車，然後接上洋洋、喆喆和姑媽，就向世界之窗目的地——長沙出發了。一路上，我們像剛出籠的小鳥一樣，興奮得嘰嘰喳喳說個不停。大約二小時後，我們終於來到了盼望已久的世界之窗了。下車一看，呀，人山人海，車水馬龍，好不熱鬧啊！
我們買好票後，排除走進了世界之窗的大門。剛一進去就發現，頭頂上不時會噴出一些水霧來，就像進入了人間仙境一樣，爸爸說這是用來降溫的。我們順着右邊的大路往前走，一邊走一邊欣賞路邊的各式美景，一邊玩耍。一路上，我們玩了太空飛椅、深海煉獄、銀河探險，這些項目非常刺激，特別是銀河探險，我的心都快要跳出來了。中午的時候，我們終於走進了新概念水世界。我們三個小朋友換上游泳衣後，在爸爸的帶領下跳入了水中，一米深的水池裏，我終於學會了游泳。起初，我像秤陀一樣，根本浮不起來，在爸爸的指導下，慢慢的，慢慢的，我的腳已經開始可以打水了，最後，我們三個在一米水池中都學會了游泳，我遊自由泳，洋洋和喆喆學會了蛙泳。後來，我們還去了東南亞水鄉的加勒比水寨，從很長的滑梯上衝下來，好爽。我們還去了造浪池，顧名思義，所謂造浪池就是製造浪的`水池。在水中玩了二個多小時，手都被水泡軟了，泡白了，不過，真的很好玩。後來還是在爸爸的極力的誘惑下，說帶我們去更好玩的地方，我們三個才慢慢悠悠地走出了游泳池。
夕陽西下，帶着戀戀不捨的心情，我們離開了長沙世界之窗，踏上了回家的路……
四年級遊覽作文 篇9
諸暨被稱爲水鄉，我們今天要遊玩的便是諸暨的名勝古蹟——五泄。五泄是國家5A級風景區。五泄，顧名思義，由五個瀑布組成。在這五個瀑布中要數第五泄蛟龍出海最壯觀，接下來就讓我來給你分享一下吧。
一走進去風景區。便看到一大片銀杏樹。銀杏樹葉像把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。也是因爲這一扇，銀杏葉從初夏時的那個嫩綠變成了金黃色，一片片銀杏葉點綴着樹冠，遠遠看上去，一片金黃，好似神話中的搖錢樹，一陣風吹來，“嘩嘩譁”，銀杏樹搖晃着腦袋，一片片金黃的銀杏葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。
也有不願離開大樹懷抱的，緊緊貼着銀杏樹，好像生怕風把他們刮跑似的。不一會兒，大地像鋪上了一層金黃色的絨毯，踩在上面發出一聲聲“沙沙”的脆響。
我接着往下走，便看到了一個寬闊的人工湖。湖上行駛着一隻只小船，近看湖水，湖裏的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。湖裏的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。湖裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在行進，岸在後移。
湖邊一座座高聳入雲的山峯倒映在水中，若隱若現。水聲越來越響，一座氣勢磅礴的瀑布出現在我眼前，水流像一個個頑皮的小孩，光着腳丫子從山頂跑下來。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”瀑布猶如一條白練傾瀉下來，砸向山邊的岩石，頓時分成了三四條，像一朵朵蓮花流入潭中。
水冰涼刺骨，讓人一碰便忍不住打個激靈，泉水匯成一條小溪，向山下流去。
我依依不捨地離開了，向山頂走去。耳邊響起鳥兒悅耳的叫聲，“嘰嘰喳喳”讓人賞心悅目，心曠神怡。一股淡淡的泥土清香撲面而來，進入我的鼻子，頓時，神清氣爽，山路邊鬱鬱蔥蔥，到處都是一片翠綠，漫山遍野的綠色，令人心曠神怡。“嘩嘩”的瀑布聲震耳欲聾，猶如千萬人在鼓掌。一顆顆直入雲霄的大樹聳立在路邊。
游完了所有的瀑布，那宏偉的瀑布令人流連忘返，下次一定要再來遊賞一番。
指導老師：吳老師
點評：美文一篇，讀後令人久久回味，通過移步換景法，分別通過轉換地點描寫，景色描寫十分生動，讀後令人心曠神怡，流連忘返。
四年級遊覽作文 篇10
正值暑假，想來暑假就是給孩子們度假的，且爸爸住在諸暨，便想起了去五泄一遊。
早聽說五泄景色很美，且有五座瀑布，今日一看果真是名不虛傳。
早上八點準時起牀爸爸開着車便走在了通往五泄的路上到了五泄的腳下停車場內停滿了汽車遊人如織想來這一遊定會非常熱鬧。
去五泄要坐船進去。感覺那地方象個峽谷中的水庫，兩邊是草木茂盛且連綿不斷的小山。船有兩種：大的遊船和小的汽艇，我們選擇了前者大的遊船可以容納近五十人船來時所有人爭着往上擠我也不例外所有人都想坐在最後面因爲最後面是鏤空的可以邊走邊欣賞景色有的人站在船的邊緣爸爸說那樣很危險就算有欄杆可還是不安全我透過窗戶看着外面的景色水或許是因爲青山的反射而顯得特別的綠綠的使人不忍去打擾它的安寧像一塊美玉不它比美玉更加純潔沒有一絲污穢站在邊緣的人坐了下來還把鞋脫了腳放在水裏我心裏想會不會突然冒出一個大鯊魚把他們的腳給吞了或者水下面全是小魚咬着他的腳不放呢想着想着我便咯咯的笑起來一陣喧鬧聲打斷了我的思路原來目的地到了我們走下了船從一條小路進去一條小路直通五泄，電瓶車道和步道各行其所。其實路不長，可能走走路更能呼吸清新的空氣，但的人選擇了坐電瓶車進入，我只能同往。
走着走着就到了第一個瀑布開始接近瀑布時就感覺異常清涼我想避暑山莊也不過如此吧很多人照相留戀我們也不例外不過在那裏拍照還要排隊因爲遊人太多了很多人都爭着照相從一層很陡的樓梯上去便可以見到第二個瀑布走到中間可以很清楚的觀察第一個瀑布真的很美臺階又陡又長走了一會兒我便不想走了可是看到那麼多人都堅持上去我又重新恢復了鬥志第二個瀑布和第一個瀑布並無差異是連在一塊的聽旁邊的遊人說沿着臺階上去就可以看到第三、四、五瀑布了聽了之後我們便又出發了我們一邊走一邊拍照可還是感覺很累到了第三個瀑布時我真的是累極了便把鞋脫了在水裏玩了起來水很涼很清澈玩了一會兒我們便又繼續出發到了第四個瀑布時我真的想直接睡在水裏真的是太累了他們還要繼續上我真的有一百個不願意可是爸爸卻在嚇我他說想出去的話就只有這一條路而且這裏就像原始人生活的地方搞不好會有什麼野獸啊蛇啊蟲啊？？聽到這我馬上說沒關係我們繼續走吧無奈之下我只能繼續走終於看見第五個瀑布了啊我的救星終於來了本以爲這樣就可以的可是路人說這個五泄就是一個大圓圈現在我們在中心位置必須再走相同的路程纔可以走出去我立馬腿就軟了還要走那麼多路餓死在這裏好了不出去了可是想到爸爸說的話我還是硬着頭皮開始走了。
終於找到出口算來算去我大概走了兩千多級階梯我真的是太佩服我自己了不過看着照的那麼多漂亮的照片時感覺這一趟也沒有白費。
