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關於四年級關愛作文彙編八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的四年級關愛作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級關愛作文彙編八篇

四年級關愛作文 篇1

五年級開學不久的一個晚上,我在牀上轉來轉去怎樣也睡不着,胸口好像被東西塞住了一樣,透不過氣.當我走出房間,一股東西從喉嚨裏“飛奔”出來。到了醫院,打完點滴,已經是6點多了,什麼東西都沒有吃,就匆匆忙忙上學去了,肚子太餓,到學校時,眼冒金星,腦袋裏有好幾百個小鬼在敲,胃又不舒服,對於我來說簡直是世界末日!我實在撐不下去了,在肚子裏的東西像頑皮的小孩,又一次“爆發”了,我很害怕同學們會用異樣的眼光看我,怕他們責備我把地弄髒。這時一隻暖烘烘的小手,輕輕拍子我的背上,溫和的聲音飄入耳際:“好點了嗎?”我扭頭一看是鈺雯。後來我們班的同學陸續來安慰我:“我以前也有一次這樣,不過過一會就好了。”這時一隻手遞來了一張紙巾雖然這不是無價之寶,但是在我心中卻有千斤重,我會永遠記住這紙巾,它是在我有困難時送來的。

“實在撐不下去,就到老師那兒吧!”

“或者回家休息。”

……

這些話是由一個個普通而沒有感情的字組成的,但每一句話都給我帶來了溫暖,在我心中留下了永不磨滅的印象,我之前怕同學們責怪我、罵我,但是同學們送來的是一句句安慰的話,沒有一絲責怪。後來幾個同學,拿來小桶,打來水,幫我把嘔吐物沖走。

生活因愛而絢麗,世界因愛而美好,關愛讓我們體會到了人間溫暖。一份愛,留住了永遠的春天。如果人人都能在你需要幫助時,幫助你,那我們的世界將會充滿歡笑。贈人玫瑰,手留餘香。

四年級關愛作文 篇2

“活着就要做個對社會有益的人。”張海迪是這樣說的,也是這樣做的。張海迪是山東省文登人。5歲的時候,患了脊髓血管瘤,先後做過4次大手術,胸部以下完全失去知覺。這個嚴重癱瘓的孩子,本來可以依靠父母的收入生活。可是他要爲人民爲社會做更多的事。她說:“我要像顆流星,要把光留給人間。”她懷着這樣的理想,以非凡的毅力學習、工作,唱出一首生命讚歌。這就是我們學習的榜樣。

我的身邊也有這樣一位老爺爺,我常常親切地叫他鐘姥爺。他是一位肢殘的殘疾人,一條胳膊斷了,一條腿又瘸了。走路不那麼風度翩翩,每走一步就會左搖右擺。但是,笑容從來沒有離開他的臉。他經常到老年活動室玩電腦,打撲克等,以此來豐富他的生活。他常常和別人自豪地談起他的兒子在新疆當兵的事。他雖然肢殘,但志不殘。沒有給他的家人增添負擔,而是樂觀地面對生活。

還有一次,我和一個肢體殘疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同學。她看着小弟弟奇怪的動作,好奇地問道:“他怎麼了?”我趕緊向她使了一個眼色,她一下子明白了我的用意,就什麼也不問了,一起鬨小弟弟玩,小弟弟玩得可開心了。回家後,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,豎起了大拇指,直誇我是個懂事的好孩子。我和媽媽都笑了,笑得那麼甜,那麼快活。

他們雖然殘疾,但是他們用另外一種方式去體驗生活,這也是我們常人體會不到的。當我們遇到殘疾人的時候,應當主動用自己的溫暖的手去幫助他們。但一定要記住,絕不能用這雙手剝開他們的心靈外衣!

四年級關愛作文 篇3

關愛是一種神奇的力量,關愛能讓你我心意相通。生活中,人人都要互相關心,和睦相處!在每個人身上,一定都有一件別人關愛你,或你關愛別人的事吧!讓我們一起來回憶吧!

記得在一個陽光明媚的'早晨,我正在去上課的路上,露珠滴滴答答地響着,彷彿在催促着我快快上課。在路上,每次都要經過一條大馬路,車子川流不息最可怕的是還沒有紅綠燈;每次過大馬路都提心吊膽。我要是稍一往前,準會擦到車子,嚇得我往後一個跌踉。唉,要是能騎自行車該多好啊。我心想。車子一個接一個,在我面前大搖大擺,小心我把你們踹飛!真讓人又急又氣啊!

我看着分針一刻不停的走着,時間一分一秒的過着。我真想衝過去,可又轉念一想:要是車子一下子撞過來,我不就沒了嗎。想到這兒,我還是一動不動,在等待最佳時期。

過了一會兒,我實在是等不及了。只有十分鐘了!我纔不管什麼安全,我要衝過去。我瞬間爆發了,心中的怒火熊熊燃燒。我腳下像踩着風似的奔了過去,可一輛車突然冒了出來,我大驚失色,那輛車就好像是打開地獄大門的鑰匙。這時,一隻有力的大手伸了出來,把我往後一拉,我好像從鬼門關被拽了出來。我轉身一看,是一位中年女士,有幾條皺紋,和幾根白髮。她和藹可親地說:“剛纔多危險啊!”我羞愧地點點頭。看看車來車往的馬路我心裏直髮怵。過了一會兒,她拍拍我的肩,示意我可以過去了。我到了對面,不忘說聲謝謝。阿姨也露出笑容。

只要人人多多獻出一點愛,世界將會更美好!

四年級關愛作文 篇4

愛是每個人心中的一朵花,只要你懂得去關愛他人,這樣別人也會關心你!

有一次,我在房間裏看書,忽然一個給媽媽洗腳的想法從我腦海裏蹦出。於是我迅速擡起媽媽的洗腳盆去接了盆熱水後去到媽媽旁邊,輕聲對媽媽:“我給你洗腳吧!”媽媽聽到這句話後有一點不好意思,扭扭捏捏的。但是還是答應了……

我先把媽媽的鞋子脫下,用小手輕輕地把媽媽的雙腳放進洗腳盆裏先泡一下,有用香皂去抹在媽媽的大腳丫上,這時我看見媽媽的那雙腳上長滿了老繭。我想:大概是媽媽每天上班、下班都日月不停地堅持走路,還一路上去菜市場買菜做飯給我們吃,這才導致腳上長老繭的原因吧!媽媽,您是多麼偉大,還時時刻刻爲我操勞着。這次我一定要給媽媽好好洗腳,來證明我已經長大了,不用在爲我操勞了,我已經不再是什麼事都要你的幫助才能做好的三歲小孩了。水一會兒變涼了,我連忙用毛巾把媽媽的雙腳擦乾後就把水倒了。媽媽還誇我洗得乾淨,我心裏想吃了蜜一樣甜甜的!

這次,我給媽媽洗腳使我深受啓發,原來媽媽是多麼辛苦、勞累,以前的我老喜歡和媽媽回嘴,但想到媽媽的艱辛,我再也不會了!今後,我因該幫媽媽做些力所能及的事,多幫家庭裏分擔一點負擔……

四年級關愛作文 篇5

盼啊盼,終於盼來了新書,放在懷裏愛不釋手。

這本新書叫《我是白癡》,主要講了一個智力發展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學的歧視,男生經常欺負、嘲笑他。在班上,他只有一個好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視,於是,彭鐵男有困難,“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”,他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴,值得我們牢記於心。

彭鐵男還有一個妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不幫助,還苦惱有這樣的哥哥。儘管如此,彭鐵男還是很快樂,別人嘲笑他,他也不生氣,反而對別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻福”,真是他的堅強樂觀度過了艱難的日子。

看完這本書,我想:雖然彭鐵男是個智力發展遲滯的人,但是,他依然很快樂。我們不能爲別的缺點而嘲笑,同學之間應該友好相處,如果都學會了罵人,那麼他們心裏一定很不好受。

大家也一起來看《我是白癡》吧,讓歡愛從小紮根在心中。

四年級關愛作文 篇6

關愛,是從內心表達出來的;關愛,是用行動表達出來的。這個人間是充滿關愛的!

下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的雨傘遞給女兒。啊!這就是關愛,這就是關愛啊!

我曾經閱讀過一篇文章,這篇文章所表達的就是關愛。這篇文章是這樣的:有一對小兄妹,哥哥和妹妹在一所學校裏讀書,每一天,都是哥哥揹着妹妹去上學,走過坑坑窪窪的泥土坑,走過湍急的河流,纔到達學校啊!記得有一天,哥哥像往常一樣,揹着妹妹去學校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿着單薄的衣服。看啊!哥哥關心妹妹,這難道不是關愛嗎?

關愛,不是要你做什麼偉大的事才表達出來的,僅僅只是一句話、一個眼神、一個動作而已。

在我身邊,也曾有過被關愛的經歷。:那天,學校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學幫我撿了起來。難道,這不是關愛嗎?

你看,在你需要幫助的時候,別人幫助了你,這是關愛;你想,在別人需要幫助的時候,你也幫助了他,這也是關愛。

我們這個人間就是充滿關愛的!

四年級關愛作文 篇7

在我們的生活中,關愛隨處可見,我們是被關愛包圍着長大的,或許只是一個不經意的眼神,一個細微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關愛。

我們家每晚會準時收看《天氣預報》。可是有一天,被任性的我看動畫片給耽誤了。“要是明天下雨了怎麼辦?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這麼好,明兒怎麼會下雨呢,放心吧爸爸…。。”

第二天一早,在去學校的路上,我不時地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因爲太陽公公放射出柔和的光茫,雲朵婆婆也換上了最潔白的衣裳,我哼着小曲,開開心心地進了校門。

“下課,起立,解散!”三節課後,同學們都準備回家了,可那時,天空卻不作美了,烏雲密佈,雷電交加,“嘩啦啦……。”下起了大雨,看着周圍同學們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚着我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包着我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風暴雨中。回家的路上,看着爲我遮風擋雨的爸爸,淚水夾帶着雨水模糊了我的雙眼。我摟着爸爸腰的小手微微加力,不禁在心裏喊了聲“爸爸我愛你!”

一聲呼喚,表露着爸爸對我的深情; 一個動作,寄託了爸爸對我的關愛;一個眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時刻生活在無比的關愛中,讓我們去珍惜吧……

四年級關愛作文 篇8

關愛,是人與人交流的一種特殊的語言;關愛,讓無數的人懂得世間美好;關愛,是你成功路上不可獲缺的東西。

他把世界用關愛連接在一起,讓人們共享美好! 那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分開之後,我便準備拿鑰匙。打開書包發現鑰匙不見了,我心想:“一定是忘在學校了。”我的眼淚在眼眶中打轉,學校這時應該鎖門了。我強忍着沒有讓眼淚掉下來,無助的一步一步挪回了家。 看到家門上鎖的緊緊的鎖,終於忍不住哭了起來。眼淚如斷線的珠子往下掉。鄰居阿姨聞聲趕了過來,關切的問我爲什麼哭,我抽泣着向阿姨說出了原委,阿姨抹了抹我的眼淚溫和地對我說:“乖,別哭了,來阿姨家寫作業吧!”。說着便牽着我的手向家走去。在阿姨家裏,阿姨一點也不把我當外人,給我熱牛奶,做飯,還教我做題,忙的他都來不及擦臉龐上大大的汗珠……繼續忙前忙後,沒有一絲累意。吃飯時,阿姨給我夾了好多菜,還給我媽媽打了電話,讓我媽媽放心,還不停的安慰我。當媽媽來接我時,阿姨還給了我好多餅乾,雖然家離得很近,但她還是把我們送回了家。

關愛能溫暖世界,能使世界更美好,能把人與人的情誼變得深厚,即使在千里之外,心中也一樣溫暖如春。

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