【推薦】四年級動物作文彙編7篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文 篇1
我家池塘邊的籬笆上有一隻。我走近看那隻蜘蛛，它全身黑色的，它的頭很小，有八隻腳，還有圓圓的大肚子。它看上去很笨，但是它一點兒都不慢。過了一會兒，那隻蜘蛛開始結網了，它從一根杆爬到另一根杆上，然後從尾部吐出了一根長長的絲，比頭髮還細，再從不同的方向又拉了幾根絲出來。它開始一圈一圈地織起來，它努力地把圓圈越織越小，終於織好了一張大網。蜘蛛在網上走來走去，好像在檢查自己的作業。我用小草弄斷了幾根絲，網震動了一下，它就逃跑了。過了幾分鐘，它悄悄地回來補網了。補好以後，它就等待獵物上鉤，媽媽告訴我這就是守株待兔。
四年級動物作文 篇2
今天，我和媽媽一起去了重慶動物園玩。
重慶動物園，地處重慶西郊，始建於1954年，佔地45公頃，是國內大型規模動物園。
進入原內，首先映入眼簾的就是可愛的大熊貓。熊貓，是世界上最珍貴的動物之一，數量十分稀少，屬於國家一級保護動物，體色爲黑白相間，被譽爲“中國國寶”。大熊貓是中國特有種，屬熊科 ，現存的主要棲息地在中國四川、陝西等周邊山區。20xx年全世界野生大熊貓數量約爲1590只。所以我們一定要愛護大熊貓。
參觀完了熊貓，然後我們又看到了威武強壯的犀牛，犀牛是至今生存在陸地上的僅次於大象的龐大哺乳動物。它的體重約兩噸半重，身高兩米多。犀牛大部分時間都在吃草，每天的食草量達半噸左 右。
然後我們看到了百獸之王——獅子，獅是繼虎後第二大的貓科動物，它還是非洲最大的獵手。雄性獅可長達1。80米，肩高約1。20米，尾長1米，平均重225千克。雌性獅的身長一般爲1。60米，肩高約 1米，尾長約0。85米，體重150千克。非洲南部的獅最大，亞洲的最小。
隨後我們又看了猴子，大象，袋鼠，熊，白虎，長頸鹿等。
今天玩得真高興。
四年級動物作文 篇3
在一片美麗的大森林裏，有一隻殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。
有一天它說：“我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都沒問題，不信來站一下，我是絕對不會覺得重的。”
於是，它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來誇耀自己：“王呀，你看我多厲害啊，殼那麼硬，很輕鬆的就把自己保護得那麼好，不像你們，以戰鬥來保護自己，那多費勁呀！”
老虎與獅子氣得火冒三丈，獅子說：“你，你怎麼那麼大膽！你殼再，再硬又怎麼了？成神仙了？”老虎說：“對！獅子說得對，你殼硬沒本領，還是廢物一堆！”烏龜說：“我說過我的殼很硬，殼硬就是我的本領！”老虎眨了眨眼，說：“真的是本領？我要見識一下有多厲害。”“好！放馬來吧！”小烏龜胸有成竹地說。
老虎叫來了大象，命令它站到烏龜身上。
大象的一隻腳剛踩到烏龜身上，烏龜就覺得喘不過氣來，十分難受，但它很要面子，不敢說出來，它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己，太驕傲了。
時間一分一秒地過去了，烏龜終於堅持不住了，它全身抽搐了幾下，便被活活壓死了。
老虎與獅子笑道：“說大話的人是不會有好下場的！”
四年級動物作文 篇4
我的倉鼠“潑潑”真調皮，每天它都在玩。
“潑潑”最愛把前爪抓到籠子頂上，把身子吊起來玩了。早上，它吃了早餐，就開始玩了，它先做好準備，一、二、三，它把前爪提起來，並迅速抓住籠子，把自己吊在那兒，“砰”它掉了下來，被弄得四腳朝天。
它也喜歡跟我捉迷藏。有一次，我把它從籠子裏放了出來，它就四處跑，不一會兒，就不見了蹤影，我找了半天也沒有找到，晚上，它自己出來了，沒想到，我敗給了“潑潑”。
“潑潑”真調皮，你的寵物調皮嗎？
四年級動物作文 篇5
在新加坡遊學的第四天下午，我們來到了久負盛名的新加坡動物園。
新加坡動物園位於新加坡北部的萬里湖路，佔地28.3公頃，是全世界十大動物園之一，被譽爲全世界最有特色的動物園。這裏生活着300多個品種約3050只動物，它們在沒有人爲屏障的舒適環境下過着自由自在的生活，與遊客和睦共處。
“看呀！”原來是幾隻金色絨發的小猴子，它們金色的毛髮在陽光的照耀下閃閃發光。這幾隻小猴子可愛極了，有的把尾巴掛在樹上盪鞦韆，有的在樹枝間跳來跳去，還有的坐在樹枝上看着我們直髮愣。
到了熱帶雨林園區，我們看到了珍惜品種象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子隨着年齡的增長，它們的鼻子會越來越大，最後形成像茄子一樣的紅色大鼻子。當它們激動的時候，大鼻子就會向上挺立或上下搖晃，樣子十分可笑。雌性的鼻子卻比較正常。
脆弱的森林裏面有許多小型動物：蝙蝠、鸚鵡、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒掛着睡覺，鸚鵡在樹上唱歌。令我最感興趣的是那隻小猴子，它坐在護欄上，東望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一個個去撫摸它，可它似乎不耐煩了，
一溜煙跑走了。
擁有着長脖子的長頸鹿，身體上有黑白條紋的斑馬，巨大的大象，兇惡的鱷魚。每個都讓我十分喜愛。他們就像可愛的小精靈，帶給我無限的快樂。
四年級動物作文 篇6
今天中午12點，我準時來到淹城野生動物園大門口，那兒已經有好多相約的同學了，他們都在等待着夏老師和周老師的到來。
我們等了5分鐘，終於看見了夏老師和周老師的身影。我們組成了小隊進入園區。首先來到了白虎館，我看着那老虎不像馳騁在遼闊的草原上那樣英俊、瀟灑，而是一副無精打采的樣子。這讓我感到十分心痛。我們繼續走來到了狼館，我看見狼館的氣息跟白虎館比起來，差別也是有的。白虎呢，不是躺着就是臥着。而狼呢，它們圍着牆跑來跑去，一幅神氣活現的樣子。我們還去了孔雀園、蛇館、長頸鹿館……
可最令我難忘的是森林探險區了。我們是乘小火車進入探險區的。我們排了20分鐘隊伍，輪到我們時都爭先恐後的跳上了小火車。車子發動了，我激動極了，從包裏拿出早已準備好的胡蘿蔔擺在車門上，讓動物來吃。首先小火車帶我們來到散養區，小火車車速開慢了，忽然，從旁邊竄出來幾隻鹿，它們把我放在車門上的胡蘿蔔給吃的精光，我看着它們那飢餓的眼神彷彿在對我說：“我還要！”我一心只觀注着鹿，導致散養區任何其它的動物我沒觀注到。
這時，小火車不知不覺已來到了猛獸區。我依然看見猛獸們是被飼養員用鐵欄攔着的，它們沒有了自由。到了最後的棕熊區，我們都來勁了，急忙跳下小火車，每個人買了一盒蘋果去喂棕熊，一看，這喂棕熊的難度可太大了吧！可要拋過一條河才能將蘋果送到棕熊嘴裏。
真可惜，我一盒蘋果只拋中了兩塊到棕熊嘴裏。棕熊的'動作始終只有兩個，一個是站起來接蘋果，另一個是回頭找蘋果。我上了車心裏有一個大問號，爲什麼棕熊改爲吃水果了？原來它不是吃肉嗎？小火車已經到了終點，該下車了。我們都依依不捨的下了車。老師一看錶，呀，快下午5點了，我們集體合了個影，排好隊伍，大家都戀戀不捨地走出了淹城野生動物園。
我與動物有個約會。使我看見了人類傷害動物的陰影，這使我感受到了我們要保護動物，決不傷害動物！
四年級動物作文 篇7
暑假看什麼書呢？
自從上小學以後，動物園的印象在我腦海裏漸漸變淡。終於放寒假了，媽媽答應帶我去動物園玩，重溫快樂之遊，我高興地又蹦又跳。
起了個早來到動物園，買了票直奔虎山。可能是虎年的緣故吧，虎山的周圍已經圍了一圈的人，大家都想提前沾沾虎氣，虎虎生威百事順。好不容易擠到人牆前面，就看到幾隻小老虎在河邊嬉戲，互相廝打着，充滿了童趣；還有兩隻剛出生的虎崽子，眼睛都沒睜開，懶洋洋的趴在媽媽身邊曬太陽，幾根細魚骨頭似的鬍鬚傲傲地動着，嘴裏還不時發出"嗷~嗷~"的叫聲，充滿了撒嬌的味道；最霸道的當然是成年的大雄虎了，它悠然的來回踱步，時而往中間那麼一站，仰頭對天長嘯一聲，人羣立刻鴉雀無聲了，它盡顯百獸之王的威風，那英俊颯爽的風姿，猶如勇敢地士兵一般挺立在山中，神聖不可侵犯，頓時耳邊傳來了照相機發出的"咔嚓咔嚓"聲……
然後我去看最喜愛的長頸鹿，那標誌性的長頸讓我在老遠就看到了它，那水汪汪的大眼睛深情地看着我，讓我忍不住想去撫摸它；那沾滿白沫的舌頭不停地添着鐵柵欄，我找了片樹葉餵它，它用舌頭把樹葉捲到嘴裏，還不忘舔舔我的手，舌頭軟軟的溼潤的熱乎乎的，說不出的感覺。哈哈，估計它在向我要吃的吧！
接着我又走馬觀燈似的參觀了很多動物區，每到一處總是屁顛屁顛的跑過去發出開心的笑聲，動物園還是讓人這麼的流連忘返！
