實用的四年級中秋作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級中秋作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級中秋作文 篇1
春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
灩灩隨波千萬裏，
何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，
月照花林皆似霰；
空裏流霜不覺飛，
汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？
江月何年初照人？
人生代代無窮已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但見長江送流水。
白雲一片去悠悠，
青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？
何處相思明月樓？
可憐樓上月徘徊，
應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，
搗衣砧上指還來。
此時相望不相聞，
願逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，
魚龍潛躍水成文。
昨夜閒潭夢落花，
可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，
江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，
碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，
落月搖情滿江樹。
四年級中秋作文 篇2
中秋節是中國的傳統節日，每到中秋節，月亮就有大又圓，全家就在一起團聚、吃月餅、賞月，今天我就來講講我家賞月亮、吃月餅的故事。
中秋節晚上，月亮從東邊露出了一隻金色的手，接着就慢慢的全部露出了圓圓的臉。月亮圓圓的，鵝黃色綻出了她的美，它照亮了公園裏的柳樹枝，照亮了小溪邊的石頭塊，它是那麼美，那麼明亮，好像給城市披上了一個輕紗。灰色的花紋，好像是飄柔的嫦娥站在桂花樹下靜靜的望着人間。這時，正好是舅媽的寶寶滿月的日子，全家人喜出望外，在窗臺上按了一個桌子，媽媽給每個人發一個月餅，有綠豆味的、水果味的，月餅和月亮一樣圓。大家歡聚一堂，有說有笑，這時爺爺給我講起了嫦娥奔月的故事，我望着爺爺和藹的目光和天空的明月不禁讚歎道：“爺爺，今天的月亮真像一個玉盤。”爺爺笑着回答：“是啊，爺爺小時候從沒見過這麼美的月亮。”讓我想起了一首詩：小時不識月，呼作白玉盤。
寧靜的湖水好像一面明鏡，擡起頭來一看，天上明亮的月亮好像在和星星捉迷藏。蟋蟀唱着歌，鳥兒拍打翅膀爲它伴奏，有時還能聽見青蛙在“呱呱”叫，它們好似在歡慶家裏還出了妹妹這個小月亮。月光照來，好像把我的心照到了，好像照綠了，也照黃了，月光上可愛的玉兔也下來和我做遊戲！到了八點，誰也不肯走，好像在窗外仙女灑滿的光芒，也住在了我的心裏。
四年級中秋作文 篇3
中秋節團團圓圓，無人不愛，在這個鞭炮連聲的佳節裏，我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發了一個念頭——舉辦一次中秋文藝訪談！
“叮叮咚……”，我和妹妹踏着重重的步伐走了出來，一邊輕快地哼着開場白，徑直來到椅子旁。
“嗯嗯。”我平淡地故意清了清嗓子，暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去，我高高的擡起頭，擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完，我便笑眯眯地把手擱在小桌子上，“歡迎各位前來觀看中秋文藝訪談，我是主持人！”
“好，現在開始我們的主題：中秋節在每一年的8月15日，月餅，毫無疑義，是這個佳節的頭號明星！”我富有感情的說着。
“噢，忘了，我們今天十分榮幸地請到了‘吳嘉賓’——！”我奶聲奶氣地說，把“榮幸”這詞講得出奇的重，還留了點兒時間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開。
“那我記得有一個傳說和兩首感人的詩就是有關中秋佳節的，‘吳嘉賓’，你能否給大家分享一下？”說罷，我便對老爸老媽做了一個“請”的手勢。
“當然行啦！傳說有一個人叫后羿，他是射箭能手……李商隱寫得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節……”妹妹滔滔不絕地如同機關槍掃射似地講着，偶爾呼吸一下，也是上接不接下氣。我也不能白白悠着，有時眼睛睜得圓溜溜的，翹起一根手指晃來晃去，示意要注意聽，關鍵時刻；有時我會莊重地像小雞啄米一樣點點頭，發出“嗯嗯”的'聲音，然後再裝模作樣地拿起筆做“記錄”；“吳嘉賓”深情吟誦古詩時，我就會把手背在背上，假惺惺地閉上眼睛，搖頭晃腦……
“呃……這個……。”我抓抓頭皮，半天也想不出話題。
關鍵時刻還是要由“吳嘉賓”出場：“感謝您收看本節目，我們下期不見不散！”我露出兩顆虎牙，連忙頻頻點頭，嘴裏又哼起了輕快的小曲，這應該算是閉幕式吧？
雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘，但還是爲我們的童年添上了多彩的一筆。
四年級中秋作文 篇4
離中秋還有兩天，下午最後一節課，劉老師給我們提前過了一個既開心又難忘的中秋節。
在我和李想的歌聲中，拉開了這次特別中秋節的序幕。接着，老師說：“下來你們每個人表演自己準備的節目。”首先，楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事，故事講得娓娓動聽，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接下來是成語接龍，只聽同學們你說一句他接一句，對答如流。我心想：同學們太棒了我真爲他們感到驕傲。輪到我了，我特緊張手心都出汗了，還好一切順利……忘了告訴大家，在這個環節由於樑一博說話太急唾沫濺了老師一臉，惹的全班同學哈哈大笑……
在一片歡聲笑語中，我們的中秋活動結束了，這次活動不僅讓我們學到了知識，也增加了同學之間的友誼，那一個個難忘的鏡頭將永遠留在我的記憶中！
評：這真是一個難忘而又有趣的中秋節啊！雖然沒有明亮的月亮，也沒有香甜的月餅，卻充滿了四二班師生的歡聲笑語。很棒！
四年級中秋作文 篇5
八月十五是中秋節，按照我們家鄉的風俗，大人小孩晚上都要去摸秋 。
什麼是摸秋呢?就是中秋節這天的晚上，小孩子可以隨便到別人家田裏摘各種成熟的瓜果蔬菜，丟了“秋”的人家，無論丟多少，都不會生氣。如果拔 到蔥，就寓意小孩長大後會變聰明;如果摘到瓜，則寓意小孩以後吃喝不愁。
天黑了，圓圓的月亮爬上了天空，我們一羣小夥伴在田裏聚齊，拔一些蒜、青菜和白菜。聽老人說，拔了這些東西，以後就變得能寫會算，做人清清白白。
我和小夥伴們最感興趣的是摘蠶豆，因爲煮熟的蠶豆綿軟香甜，好吃極了。我們一會兒在這家地裏摘幾把，一會兒又躥到那家地裏折幾枝，沒多久，就裝了大半筐。接下來，大家剝豆莢、挖竈、支鍋、撿柴、提水……很快就把蠶豆煮熟了。看着又軟又香的蠶豆，我們的口水都流出來了!大家爭着、 搶着，不一會兒，一大鍋蠶豆就被消滅光了。我摸着鼓鼓的肚皮，連聲讚歎：“真好吃!”大人故意逗我們:“誰家種的最好吃?”“都好吃。”“哈哈哈……”大人們都笑了，我們也傻乎乎地笑起來。
摸秋真有意思。樂趣十足。
自己動手煮蠶豆，大家爭着、搶着吃，討論誰家的蠶豆最好吃.....這些場景多有意思啊!小作者不僅向我們介紹了家鄉的風俗，還寫出了情趣，寫出了歡樂!
