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關於假如我是四年級作文彙總八篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的假如我是四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於假如我是四年級作文彙總八篇

假如我是四年級作文 篇1

假如我是老師,我將以嚴謹的治學態度,認真上好每一堂課,循循誘導,激發學生思維,將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。登錄,你也可投稿。假如我是老師,我要散發我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課餘,我將成爲他們的朋友。

打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴着“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。登錄,你也可投稿。我希望,於他們而言,我是透明的;他們於我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問:這麼做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶着十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?登錄,你也可投稿。假如我是老師,我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生,也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班,都有展示的機會,我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔心失敗,沒有嘗試過,怎麼知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因爲我們都盡了力。登錄,你也可投稿。

假如我是老師,我就要做這樣的老師。或許這過於理想化,但我會努力向這個標準靠近。登錄,你也可投稿。假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變爲現實嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字,成爲一位名副其實的老師。

假如我是四年級作文 篇2

假如我是科學家,當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術,克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物,如東北虎,大熊貓,中華鱘,讓它們像小貓小狗一樣成爲我們世世代代的好朋友。

假如我是科學家,我要發明一種最先進的地動儀,可以提前預知哪裏要發生地震海嘯等災難,讓那裏的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離,再也不會發生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。

假如我是科學家,我將研製出一種包治百病的靈丹妙藥,讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾,重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脫身體的缺陷,讓他們的生活充滿陽光。

假如我是科學家,我要培育出一種新型樹木,具有極強的生命力,不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,尤其適合生長在乾旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠裏,讓那裏綠樹成蔭,鳥語花香。然後將我克隆的珍稀動物帶到那裏安家落戶。使那裏變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。

雖然這只是一個夢想,但我相信只要努力學習,掌握科學技術,長大後這一切都會好夢成真!

假如我是四年級作文 篇3

“水”,我們都不可缺少的生命之源,地球媽媽的血脈,在我們的日常生活中可謂隨處可見。假如我是一滴潔淨的水,我想我會這樣做……

假如我是一滴潔淨的水,我要告訴人類:21世紀的`地球是一個乾旱缺水嚴重的星球,面臨水資源問題刻不容緩,迫切需要組織各有關學科的科技力量,進一步研究探討水資源發展的新戰略。而身爲地球的子民,你們不但不體恤地球,反而用水十分浪費,讓工業和城市污水大量任意排放,又使水質污染日趨嚴重。要知道全球主要江河湖庫的水質已受到不同程度污染,符合標準的可供水源急劇減少。你們如此“瘋狂”地污染我們水家族,難道你們希望地球成爲一個沒有任何生物的世界嗎?

假如我是一滴潔淨的水,我要讓你們瞭解我們——水的鉅變。在地球剛誕生的時候,我們水是多麼的美麗,我們的家族分佈在世界的各地,爲你們灌溉、發電、蓄洪等等。而現在,由於你們不愛惜我們,使我們的身上沾滿了污跡,害死了我們許多夥伴,讓世界的水資源缺少,江河湖海被流沙掩蓋。你們人類不是有句話“有仇必報”嗎?如果我們要爲同伴報仇,你們不是早就在地球上消失了嗎?

假如我是一滴潔淨的水,我希望你們,甚至真誠地懇求你們:收手吧!我求你們收起你們骯髒的行爲,還給我們快樂的笑聲,清澈的身軀;我求你們豎起你們的耳朵,傾聽我們衷心的請求,淒涼的哭訴;我求你們放下化學的武器,看清我們烏黑的身體,悲傷的神情;這是我——一滴潔淨的水從內心發出的聲聲哀求啊,我多希望你們能和我們和睦相處!

假如我是四年級作文 篇4

假如我是信陽市市長,我將號召全信陽市的人發行動起來:從小事做起、從身邊事做起,保護環境、熱愛我們的家園。

假如我是信陽市市長,我將大力治理獅河,堅決杜絕污水排放。而且我還要要不同的河段種上荷花等水中植物;夏天,人們可以駕着一葉小舟在碧波盪漾的河面上盡情享受這“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景,那樣真是美極了!妙極了!

假如我是信陽市市長,我要在信陽建立一所大型博物館。在博物館裏我們可以瞭解到有關信陽的歷史、特產、風土人情等等,讓每一個信陽人更加了解自已的家鄉、熱愛自已的家鄉,這樣大家就更會爲建設美好信陽貢獻出自已的一份力量!

假如我是信陽市市長,我將重新規化信陽市的街道、房屋;讓街道更寬、讓房屋更高更整潔;讓信陽市的每一個角落都披上綠裝!

假如我是信陽市市長,我將把城市周圍的山變得..........

總之,假如我是信陽市市長,我將把信陽打扮得山更青,水更秀,天更藍,人們生活的更美好!

……

假如我是四年級作文 篇5

假如我是爸爸,我有一個聰明可愛的孩子,那麼孩子請你聽我說——

我會努力做一個好爸爸。如果女兒你不想吃飯菜,我就給你買法國牛排或者意大利紅燒牛肉麪,再加一杯伯爵奶茶;如果你想看電視,我就讓你看個夠。比如你喜歡看動畫片,我就讓你看遍《灰姑娘》、《海的女兒》……如果你喜歡吃甜食,我就給你買成堆成堆的冰激凌……我要讓你認爲,我是世界上最好的爸爸。

我會努力做一個好爸爸。你每天穿的衣服是乾乾淨淨、漂漂亮亮的,如果你不喜歡這套衣服,我就讓你自己去服裝店裏挑選。如果學習用品用了很久想換的話,只要開口說,我就給你錢,想買多少文具都行,我不會罵你貪得無厭,因爲我是一個好爸爸呀!

我會努力做一個好爸爸。我想帶着你暢遊世界,走遍世界的每一處名勝。我要讓你接受一切美的薰陶,在大自然的懷抱裏做一個最率真的孩子。我要每天都看到你的笑容,我還會陪你玩你喜歡的遊戲。我不會太在意你考試的分數,更不會批評你不爭氣。

我真希望自己能做一個好爸爸,但這不過是我的一個美好的幻想罷了。

假如我是四年級作文 篇6

我是一個科學家,我可以做出一種可以去每個地方的機器,它叫時“時空穿梭機”;我可以做出一種叫“快速生長水”的液體;我可以做出一個什麼都會的機器人;我再來修築一個水下城市,有小學、醫院、樓房等等,可以讓人們生活在一個更美麗的世界裏。

我是想讓人們減輕點負擔。要是有誰家的花兒長得太慢了,就澆上一點“快速生長水”,花就可以在幾秒鐘內開花,這就不用讓人再種了。農民們種地很幸苦,可以讓機器人幫你來種,不到三天就看到開花結果,世界人口量每天都在增多,吃的東西少了下來,用上這種機器人一定什麼也不少。要是你的東西落在了誰家,那家離你家又很遠,你就用“時空穿梭機”可以讓你在0.1秒鐘內到達他家,這可以讓人們更省力。

水下城市是我最偉大的發明了,在那可以吃、喝、玩、樂、看書、學習等等。那最有趣的是水上大戰,上面有你的一大羣海軍玩具,共四個國,你們四個在一起打,有時可能自己打到自己的船上,那你是沒經驗,多玩幾次就有經驗了。

我長大一定要做出這樣宏偉的東西來!

假如我是四年級作文 篇7

每一個人都有自己的美好願望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學家。

如果我是科學家,我要發明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什麼也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費用,無論什麼人,只要需要,我都會免費贈送。

我相信,只要我們現在認真刻苦地學習,我們的夢想都會實現。否則,也只能是癡人說夢而已了。爲了實現我們的夢想,我們一定要更加努力地學習,一起加油吧!

  

假如我是四年級作文 篇8

假如我是科學家,我會發明盲人鞋。盲人想去哪裏只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

假如我是科學家,我會發明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多雲就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很着急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏雲翻滾,狂風暴雨的話,就表示很傷心。

假如我是科學家,我會發明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以爲你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什麼,你只要說你想吃的點心名字他就會爲你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

假如我是科學家,我會發明······

  

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