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【精華】假如我是四年級作文彙總八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的假如我是四年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】假如我是四年級作文彙總八篇

假如我是四年級作文 篇1

每一個人都有自己的美好願望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學家。

如果我是科學家,我要發明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什麼也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩耍——而且,我的這種藥不收任何費用,無論什麼人,只要需要,我都會免費贈送。

我相信,只要我們現在認真刻苦地學習,我們的夢想都會實現。否則,也只能是癡人說夢而已了。爲了實現我們的夢想,我們一定要更加努力地學習,一起加油吧!

  

假如我是四年級作文 篇2

記得我小時候,因爲家鄉的氣候,因爲家鄉的氣候十分乾旱,所以大人們心情煩躁,常說:“要是有一條大河降降溫,那該多好啊!”於是我就幻想着自己是一條長長的大河。

假如我是一條長長的河,當我看到在炎熱的森林裏一棵棵的小樹在烈日的暴曬下,沒精打采地耷拉着腦袋,乾渴得快要死去了,就大喊大叫希望有人救它們,我應聲而來,滋潤着它們幼小的生命。在森林上空的許多鳥類因無水喝而搖搖欲墜,此時我呼叫它們,讓它們喝了水之後重獲生機。我開心地笑了。

假如我是一條長長的河,當我看到硝煙瀰漫的戰士們努力拼搏了三天三夜,沒有吃任何一種食物和水,一名戰士倒在地上呻吟:“水,水……”我馬上用清涼的河水滋潤戰士們乾渴的嘴,讓戰士們能有體力繼續與敵人拼搏。

假如我是一條長長的河,我會流到乾旱的地方,滋潤着莊稼。

啊!我也要像大河學習它那種爲人類做出貢獻的精神。

假如我是四年級作文 篇3

小朋友們,你們認識神筆馬良嗎?就是那個畫什麼就像什麼,畫什麼就成什麼的神童啦!假如有一天你變成了神筆馬良,你會畫什麼呢?那麼接下來,就讓我來告訴你,我會畫什麼吧!

假如我是神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一棟溫暖的房子,在房子裏配備最好的傢俱,在桌子上放上她最喜歡吃的雞腿和火腿腸,讓她安安心心地待在家裏,再也不用冒着嚴寒去賣火柴了。

假如我是神筆馬良,我要給居無定所、到處流浪的三毛畫一座會移動的屋子,他走到哪,房子就跟到哪。當他餓了,就去屋子裏的廚房中大吃一頓;當他累了,就去屋子裏的臥室中大睡一覺。這樣一來,行走在路上的三毛,再也不用擔心吃不好睡不好了。

假如我是神筆馬良,我要給全世界的沙漠都畫上大樹,讓沙漠也能綠油油的。還要在大樹的頭頂上,畫上烏雲。大樹渴了,只要用他葉子搖晃一下烏雲,烏雲就會立刻用甘甜的雨露來響應他。這樣,生活在沙漠中的大樹再也不用擔心被渴死了。

假如我是神筆馬良,我要給生活在山區裏的孩子們畫上一所希望小學。還要爲他們畫上書包、文具,讓他們背上書包,踩着輕快而堅定地步伐,走在去學校的路上,繼續完成他們還沒有實現的的夢想。

假如我是神筆馬良,我要爲城市畫上清清的小溪和細細的河流,讓它們美化城市的環境,淨化城市的空氣,讓城市的霧霾遠離,鳥語花香圍繞。

假如我是神筆馬良,我要畫許多善良的小精靈,讓他們散佈在世界的各個角落,幫人們實現願望。如此一來,世界會變得更加和諧可愛。

假如我是四年級作文 篇4

幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術師,就會給大家帶來許多喜悅。

假如,我是一名魔術師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過後的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學校讀書,那我就會畫出一所美麗的學校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大後保護國家,爲國效勞。只要我看見一隻小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包紮,讓它安心地在小窩裏養傷。我還會畫出一隻小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

假如我是一名魔術師,我會幫助很多人。

馬綺優

老師評語:文章首尾呼應,結構安排好。

假如我是四年級作文 篇5

假如我是一條小魚,一條 河裏的小魚。我會在清澈見底的水底生活,和其它小魚一起玩遊戲。玩累了,就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水,我會輕輕地琢他們的小腳丫,讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活着,做一條頑皮的小魚。

假如我一是一條小魚,一條湖泊裏的小魚。我不會像別的魚一樣被釣到岸上去。我會在湖底開心地玩耍。餓了,就品嚐湖泊裏的微生物;累了,就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖裏愉快地 生活,做一條自由自在的小魚。

假如我是一條小魚,一條大海里的小魚。我會在海里探索每一個角落,去龍王的宮殿看看,去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊遊過,我就會藏進親愛的`珊瑚姐姐的懷抱裏,讓大魚傻乎乎地游過去,做一條大膽闖江湖的小魚。

假如我是一條小魚,一條魚缸 的小金魚。我絕對不上餐桌,也不用四處躲避危險。一天到時看着幾張熟悉的人臉,再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天都不餵魚食,生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨,但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。

如果我真的是一條活潑可愛的小魚,我希望自己做一 條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚,而不是一條又懶又笨的小金魚。

假如我是四年級作文 篇6

在星期六的晚上,我看了一部電影,具體寫的是許多解放軍叔叔爲了保護祖國,爲了保護人民,而壯烈犧牲,他們的鮮血染紅了大地,場面非常驚人。我想:”我要是一名解放軍那多好。解放軍叔叔穿上軍裝,揹着槍,多威風啊。”

晚上我做了一場夢,夢見了我真的變成了一名解放軍,我們跟着部隊上前線打仗了,敵人的子彈像冰雹一樣射過來,幾個戰士受傷了,醫生馬上趕來幫他們治療。我們不顧一切的向敵人衝去。正在緊要關頭,我雙手拿起手榴彈,扔向敵人的陣地,把敵人炸得四腳朝天。“衝啊”響聲驚天動地,戰士們像海濤一樣衝向敵人,敵人一個又一個的消滅了。最後我們勝利了。“羅懋還不起來,已經七點半了。”媽媽大聲說。我突然被大聲驚醒了,哦,原來這是一場夢,當上解放軍真好。

假如我是四年級作文 篇7

那天,我看了新聞報道,貴州紅德村的學生每天都要經過一條水流湍急的大河才能到學校。因爲政府沒有錢修橋,村民們就綁了一個索道,讓孩子們上學的時候溜過去,放學的時候溜回來,每天在索道上來來回回的穿梭着,讓人看了膽戰心驚。

假如我是百萬富翁,我要給他們修一座宏偉壯觀的橋,讓孩子們可以走在大橋上快樂的去上學!

還有前段時間網上的那個“冰花男孩”。假如我是百萬富翁,我要給那個地方的人們修一條寬闊的柏油馬路,再送給他們一輛嶄新的校車,讓他每天早上不再頂着刺骨的寒風,踏着陡峭的山路去上學了。再送給他們溫暖的手套和帽子,讓他們的手和腳不再凍爛,頭上不再結滿冰霜,同學們也不再嘲笑他了。還要給他們蓋一座漂亮的學校,換上嶄新的桌椅,讓那裏的孩子們和我一樣坐在寬敞明亮的教室裏上課。

假如我是百萬富翁,我還要再建一個大的公寓,讓那些無家可歸的流浪兒童住在那裏。

這是我的夢想,我只有好好學習才能實現我的夢想!

假如我是四年級作文 篇8

啊!睡覺了。不過幾分鐘我就沉浸在了夢鄉。我夢見我是多啦米,正在修造隨時水籠頭,因爲有些地方正在缺水,我帶着飛帽找到了那個地方,我把水籠頭放在了牆上一轉,水就嘩啦啦噴出來,那個地方就不缺水了。

長沙近幾天出現暴風雨,路上就象匯成了小溪,如果再不想辦法就有可能路上匯成河了,請大家帶上工具,穿好雨衣、雨鞋,把這些水都疏通到地底,讓他們回到母親的懷裏去吧。”電視裏面主持人正在動員市民。聽到這個消息我來到那裏,把超強盒倒過來一放,水馬上都從下往上吸進了大盒裏,忙完這事我又固定了暴雨,以後暴風雨也聽話地回家了,做完這麼些好事我也高興地回去了。

可惜這不是真的,而是一場夢,但是我還多麼希望我長在後能爲人類做出貢獻!

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