實用的四年級元宵作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級元宵作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級元宵作文 篇1
大年十五，我和媽媽、爸爸一起去龍潭湖逛廟會。一進廟會，裏面人山人海，熱鬧非凡，我們擠在密密麻麻的人羣中小步小步的往前挪動，人流的兩旁攤位一個挨一個，都賣精美的玩具、美味的小吃、好看的年畫、漂亮的掛飾。小吃有：四川的鴨兒粑、擔擔麪，海南椰汁，北京的雪梨水，新疆的羊肉串，天津的吹糖人、狗不理包子、棉花糖……。等等；玩具有：布娃娃、芭比、機器人、變形金剛、電子小鳥、水晶球、空竹……。等等，應有盡有，讓你看了，目不暇接，直咽口水，大飽眼福。
我們先來到賣吹糖人的攤位，叔叔問：“你要什麼呀？”我想：今年是牛年，不如，就吹頭牛吧。只見那位叔叔先從盛滿糖稀的碗裏揪了一小團糖稀，先扯出了像一根長長管子形狀的細條，在細條的一頭三下兩下又捏出了牛的簡單形狀，然後對着細條另一頭一吹，一頭“牛”便慢慢鼓起來，一會兒功夫就好了，看着這頭栩栩如生的“牛”，我情不自禁地讚歎：“手藝真好！”
隨着人流，我們來到賣電子玩具的攤位，“叔叔，一隻小鳥幾元呀？”“10元，小朋友。”“我要一隻。”“給！”接過電子小鳥，我仔細看了看，它頭上的羽毛是黃色的，脖子上的羽毛是粉色的，肚子是白色的，翅膀是藍色的，尾巴是紫色的，一雙小眼睛炯炯有神，還發出“嘰嘰喳喳”的聲音，就像一隻真的小鳥在籠子裏愉快地玩耍，我真喜歡！
四年級元宵作文 篇2
元宵節到了，我跑下樓梯，迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地衝出了樓道，這麼熱鬧，缺了我還行？接着，我又看到院子裏每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女，爲迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。
聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這些美麗的煙花，我想：他們的煙花這麼美麗，我自己的肯定也不比他們差，不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧！我從袋子裏取出我的煙花，有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放，引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦！
來到人民廣場，哇！這還是我熟悉的人民廣場嗎？廣闊的廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數的孔明燈，好像一羣羣螢火蟲來給我們報喜，告訴我們，春天來啦！最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得許多人與它合影。廣場的池塘裏還被放上了美麗的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵並蒂的蓮花，分不清誰是真誰是假，爭齊鬥豔！聳立在湖水中的九龍柱依然那麼威武的立在水中，只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩！
今晚真是讓我們大開眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊！
四年級元宵作文 篇3
正月十五元宵節，神州大地處處歡歌笑語；正月十五元宵節，千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻，我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。
千萬人在仰望，千萬人在期待，千萬人擁聚在文化廣場，他們在仰望沉寂的夜空。突然，一聲沉悶的響聲，打破了夜的寂靜，一朵朵煙花在夜幕下爭奇鬥豔，無數的星火在空中飛濺。
煙花一朵、兩朵、三朵……炸了，散了。有的如萬馬齊喑，以磅礴的氣勢直衝去霄，又雙管齊下；有的'像天女散花，宛如千萬粒被仙女撒的希望之種，投入大地母親的懷抱；有的似風情萬種的花朵，高雅莊重的菊花，亭亭玉立的牡丹，冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍，一躍而起；有的彷彿是詭祕的魔術師，用他那神奇的魔術杖，在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花，動盪搖曳。在天空一決高低。
霎那間，一顆火星升上天空，它炸出的會是什麼呢？猛然間，崩發出一朵無比嬌豔的科技花。多麼欣欣向榮的花朵，望着這炸天的科技花，我彷彿看到神六昇天的一瞬間；彷彿聽到中華人民齊頭並進闖科技的腳步聲；彷彿嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐後地開放，看到了這朵的美麗，又錯過了那朵嬌豔，令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉，叫人癡迷，圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間；有的父親生怕孩子看不到，就讓孩子坐在自己的肩膀上；有的人呆呆地看着，把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律，真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎元宵”啊！
這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈，這似乎像徵着祖國的明天更繁榮，更富強。我暗自祈禱——我的學業也要像這煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發出最奪目的光彩！
四年級元宵作文 篇4
今天是農曆正月十五無宵節，也是我們開學的第一天。
早晨，我一起牀就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了。”上課了，邱老師向同學們講了這學期的規章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎麼回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非常渴望，我不知道。但我也沉浸在這樣的範圍，對學習的態度也增加了不少。
下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領悟，成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣，她不調皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課後，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的遊戲，還聊一些她原來就讀的學校班裏的趣事……
下午放學回家，吃了晚飯後，爸爸媽媽帶着我去市區看燈會，發現步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見啊！不知不覺我們走到了韶關書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這裏，我再次祝大家元宵節快樂！
四年級元宵作文 篇5
今天是元宵節，母親剛好買回了一些元宵，我便爭着要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，母親終於答應了。
說幹就幹，我迫不及待地揭開鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開，我隔三差五地掀開鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開，“不要心急，熱氣都被你放掉了，水當然開不了”。母親探進頭來提醒我。“哦，原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時間，“哎呀，我的水！”，等我衝到廚房，鍋裏的水都快燒乾了，沒辦法，我只好又加了點水，繼續燒。這回我不敢離開鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久，水燒開了。我把元宵“譁”地全部倒下去，纔想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時泄氣了。不過，那些元宵倒挺結實的，只破了幾個。“沒辦法，聽天由命吧”。我嘆了口氣，按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開，可是那些不爭氣的元宵卻一個個“列開”了肚皮。
水開了，我把火調小，又加了些冷水。元宵裏的餡全露了出來，成了一鍋黑水。沒辦法，乾脆將就着煮吧，待水一開，我便大功告成了。
“母親，開飯了”。母親看見我的“傑作”，笑得前俯後仰，而我卻覺得它們有獨特的味道。
通過這次煮元宵，我認識到我的動手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的元宵。
